SlideShare a Scribd company logo
Van Aufbau der Welt naarGrowth of knowledgeKarl Poppers kritisch rationalisme1Reflectie op wetenschap 2
Afscheid van dogmatisme en relativismeFlasificatie en DemarcatieGesprek met Popper.**2Reflectie op wetenschap 2
Het logisch empirismeDe taak van de wetenschap volgens de WienerKreis.Wetenschap als Volksaufklärung.Taalgebruik zuiveren door logica.Verificatie, confirmatie, empirie en waarneming.Politiek en maatschappelijk nut van een “eenheidswetenschap” (en-kuklos- paideia=encyclopedie)3Reflectie op wetenschap 2
Logisch empirisme*WienerKreis’/(o.a.) Rudolf Carnap: Logi-scherAufbau der Welt[1926]een verbinding van logische analyse en empirisme:	zinvolle uitspraken over de werkelijkheid zijn op gewaarwording gebaseerde, middels logische analyse tot de basiselementen van de ervaring reduceerbare en verifieerbare basisuitspraken/’protocol-zinnen’4Reflectie op wetenschap 2
Reflectie op wetenschap 25Inductie en verificatie zijn  niet wetenschappelijk Experiment                TheorieExperimenteren om te bevestigen is onvoldoende!PopperversusFrancis Bacon
De vergissing van de logisch empiristen.Conjectures and RefutationsTRIAL AND ERROR**Verschillen tussen Popper en de logisch empiristen.Er bestaat geen theorievrije waarneming: empirische basis verdwijnt van logisch empirisme! 6Reflectie op wetenschap 2
What is wrong withourattention?  Daarom Falsificatie als criterium:Theoriegeladenheid van de waarneming: er is geen basis van naakte feiten. INDUCTIE afgewezen7Reflectie op wetenschap 2Voorbeeld Test**
De draagbare Popper.8Reflectie op wetenschap 2TheorieInitiële ConditieExplanandumPolitieke filosofie van Popperhangt nauw samen met zijn wetenschapsfilosofie.Confirmaties zijn te gemakkelijk te vinden in theorie van Marx, Freud en pseudowetenschap.Falsificatie is de DEMARCATIE!Probleem van voorspellingen in de sociale wetenschappen.Marx’ theorie is een profetie.Durkheims theorie is wetenschap.Waarom?
De draagbare Popper9Reflectie op wetenschap 2
Stap 1:In plaats van verificatie moet je zoeken naar verwerping.Voorbeeld van weerlegging. [Helpt vooruitgang in de wetenschap.]Voorbeeld van bevestiging. [Bewijs van eigen gelijk is kenmerk van pseudo-wetenschap.]10Reflectie op wetenschap 2
Voorbeeld van weerleggingReflectie op wetenschap 211
Voorbeeld van bevestigingReflectie op wetenschap 212
Stap 2Waardoor wordt wetenschappelijke  vooruitgang bevorderd?Zoek naar falsificatie.Door een proces van gissingen (hypothesen) en weerleggingen komen we steeds dichter bij de waarheid.Kenmerk van wetenschap: voorlopigheid en weerlegbaarheid.Reflectie op wetenschap 213
Stap 3Een theorie heeft geen wetenschappelijke status zolang ze niet weerlegd kan worden*.Testbaarheid is falsifieerbaarheid door aanwezigheid van potentiële falsificatorenen cruciale tests.M.a.w. onder welke omstandigheden beschouw ik de theorie als weerlegd? Dit moet van te voren aangegeven zijn!Is de Corroboratiegraad hoog? Dan is er voor die theorie de minste reden om te zeggen dat zij onwaar is.* Opdracht.14Reflectie op wetenschap 2
Het toetsen van theorieën1 Alle zwanen zijn wit.2Er bestaat minstens één zwarte zwaan.2 is een potentiële falsificator, een singuliere basiszin, die  op grond van een beslissing (conventie) voorlopig geaccepteerd wordt (door allen). Reflectie op wetenschap 215
Oefening*Falsifieerbaar? (oefening; kopie)Het regent of het regent niet.God heeft geen oorzaak.Alle vrijgezellen zijn ongehuwd.Een cirkel is rond.De mens heeft vrije wil.16Reflectie op wetenschap 2
Van Aufbau der Welt naar Growth of knowledgeWe leven in een wereld van hypothesen:I. ProbleemII. Falsifieerbare hypothesenIII. Kritiek en toetsIV. Weerlegging of behoudV. Nieuwe falsifieerbare hypothesen op basis van verworven successenVI. Kritiek en toetsTRIAL AND ERROR **(Popper aan het woord) 17Reflectie op wetenschap 2
Growth of knowledgeReflectie op wetenschap 218Kan dit wel zonder inductie?
Voorbereiding Praktijkonderzoek:Wat zijn wetenschappelijke artikelen?Waar vind ik wetenschappelijke artikelen?Hoe maak ik uit mijn leervraag een goede onderzoeksvraag?* (Zie opdrachten.)Voldoet de vraag aan de gestelde criteria?19Reflectie op wetenschap 2
Bijeenkomst 3Lezen hoofdstuk 2 De Vries.Maken vragen hoofdstuk 2.Leg een literatuurlijst aan rondom je leervraag/onderzoeksvraag.Herformuleer je vraag en neem artikel(en) mee!20Reflectie op wetenschap 2

More Related Content

Viewers also liked

Ejercicios de decimal a octal
Ejercicios de decimal a octalEjercicios de decimal a octal
Ejercicios de decimal a octal
carmita88
 
01 sesion conceptos iniciales
01 sesion conceptos iniciales01 sesion conceptos iniciales
01 sesion conceptos iniciales
divedsuz
 
presentacion
presentacionpresentacion
presentacion
Edwin Garces
 
winn-dixie stores 2000_Annual_Report
winn-dixie stores  2000_Annual_Reportwinn-dixie stores  2000_Annual_Report
winn-dixie stores 2000_Annual_Report
finance32
 
Barreras del comercio internacional mayo 2011
Barreras del comercio internacional mayo 2011Barreras del comercio internacional mayo 2011
Barreras del comercio internacional mayo 2011
Rafael Verde)
 
Catholicism and Islam - Comenius
Catholicism and Islam -  ComeniusCatholicism and Islam -  Comenius
Catholicism and Islam - Comenius
JH4
 
Control
ControlControl
250giochi
250giochi250giochi
250giochi
Eva Zenith
 
Contamina[1]..
Contamina[1]..Contamina[1]..
Contamina[1]..
mileidys
 
Aquiles francisco javier sienes izquierdo. 3º ESO
Aquiles francisco javier sienes izquierdo. 3º ESOAquiles francisco javier sienes izquierdo. 3º ESO
Aquiles francisco javier sienes izquierdo. 3º ESO
andres ignacio B
 
4. legislacion convivencia seguridad violencia
4. legislacion convivencia seguridad violencia4. legislacion convivencia seguridad violencia
4. legislacion convivencia seguridad violencia
Gerardo Sej
 
Energía y trabajo
Energía y trabajoEnergía y trabajo
Energía y trabajo
Olger Garcia Antonio Falcones
 
Que es internet
Que es internetQue es internet
Que es internet
jimenacomasco
 
Gerdau - O trabalho “Expansão mundial e apoio à cidadania”, publicado na ediç...
Gerdau - O trabalho “Expansão mundial e apoio à cidadania”, publicado na ediç...Gerdau - O trabalho “Expansão mundial e apoio à cidadania”, publicado na ediç...
Gerdau - O trabalho “Expansão mundial e apoio à cidadania”, publicado na ediç...
Paulo Ratinecas
 
Profeet
ProfeetProfeet
Profeet
Ten Bos
 
Investigacion de Mercado
Investigacion de MercadoInvestigacion de Mercado
Investigacion de Mercado
AlvaroHerman
 
Gpc 07complet asfixia
Gpc 07complet asfixiaGpc 07complet asfixia
Gpc 07complet asfixia
Carlos Mantilla
 
Control Interno Disciplinario
Control Interno DisciplinarioControl Interno Disciplinario
Control Interno Disciplinario
arualms
 
Autoevaluación docente
Autoevaluación docente Autoevaluación docente
Autoevaluación docente
DGETI Zacatecas
 
Rcv dislipidemia-2pro-2014-27
Rcv dislipidemia-2pro-2014-27Rcv dislipidemia-2pro-2014-27
Rcv dislipidemia-2pro-2014-27
Carlos Mantilla
 

Viewers also liked (20)

Ejercicios de decimal a octal
Ejercicios de decimal a octalEjercicios de decimal a octal
Ejercicios de decimal a octal
 
01 sesion conceptos iniciales
01 sesion conceptos iniciales01 sesion conceptos iniciales
01 sesion conceptos iniciales
 
presentacion
presentacionpresentacion
presentacion
 
winn-dixie stores 2000_Annual_Report
winn-dixie stores  2000_Annual_Reportwinn-dixie stores  2000_Annual_Report
winn-dixie stores 2000_Annual_Report
 
Barreras del comercio internacional mayo 2011
Barreras del comercio internacional mayo 2011Barreras del comercio internacional mayo 2011
Barreras del comercio internacional mayo 2011
 
Catholicism and Islam - Comenius
Catholicism and Islam -  ComeniusCatholicism and Islam -  Comenius
Catholicism and Islam - Comenius
 
Control
ControlControl
Control
 
250giochi
250giochi250giochi
250giochi
 
Contamina[1]..
Contamina[1]..Contamina[1]..
Contamina[1]..
 
Aquiles francisco javier sienes izquierdo. 3º ESO
Aquiles francisco javier sienes izquierdo. 3º ESOAquiles francisco javier sienes izquierdo. 3º ESO
Aquiles francisco javier sienes izquierdo. 3º ESO
 
4. legislacion convivencia seguridad violencia
4. legislacion convivencia seguridad violencia4. legislacion convivencia seguridad violencia
4. legislacion convivencia seguridad violencia
 
Energía y trabajo
Energía y trabajoEnergía y trabajo
Energía y trabajo
 
Que es internet
Que es internetQue es internet
Que es internet
 
Gerdau - O trabalho “Expansão mundial e apoio à cidadania”, publicado na ediç...
Gerdau - O trabalho “Expansão mundial e apoio à cidadania”, publicado na ediç...Gerdau - O trabalho “Expansão mundial e apoio à cidadania”, publicado na ediç...
Gerdau - O trabalho “Expansão mundial e apoio à cidadania”, publicado na ediç...
 
Profeet
ProfeetProfeet
Profeet
 
Investigacion de Mercado
Investigacion de MercadoInvestigacion de Mercado
Investigacion de Mercado
 
Gpc 07complet asfixia
Gpc 07complet asfixiaGpc 07complet asfixia
Gpc 07complet asfixia
 
Control Interno Disciplinario
Control Interno DisciplinarioControl Interno Disciplinario
Control Interno Disciplinario
 
Autoevaluación docente
Autoevaluación docente Autoevaluación docente
Autoevaluación docente
 
Rcv dislipidemia-2pro-2014-27
Rcv dislipidemia-2pro-2014-27Rcv dislipidemia-2pro-2014-27
Rcv dislipidemia-2pro-2014-27
 

More from kleemans

Prosatexte analysieren einleitung 1. sitzung
Prosatexte analysieren einleitung 1. sitzungProsatexte analysieren einleitung 1. sitzung
Prosatexte analysieren einleitung 1. sitzung
kleemans
 
Fontane Das ist ein zu weites Feld 2012
Fontane Das ist ein zu weites Feld 2012Fontane Das ist ein zu weites Feld 2012
Fontane Das ist ein zu weites Feld 2012
kleemans
 
Uwe Timm 2012
Uwe Timm 2012Uwe Timm 2012
Uwe Timm 2012
kleemans
 
Iclonlitdaf2012
Iclonlitdaf2012Iclonlitdaf2012
Iclonlitdaf2012
kleemans
 
Jugendliteratur 2 didaktik les 0 2012
Jugendliteratur 2 didaktik les 0 2012Jugendliteratur 2 didaktik les 0 2012
Jugendliteratur 2 didaktik les 0 2012
kleemans
 
Jugendliteratur 2 didaktik les 0 2012
Jugendliteratur 2 didaktik les 0 2012Jugendliteratur 2 didaktik les 0 2012
Jugendliteratur 2 didaktik les 0 2012
kleemans
 
Les 3 introductie wetenschapsfilosofie thomas kuhn jk
Les 3 introductie wetenschapsfilosofie thomas kuhn jkLes 3 introductie wetenschapsfilosofie thomas kuhn jk
Les 3 introductie wetenschapsfilosofie thomas kuhn jk
kleemans
 
Les 1 introductie wetenschapsfilosofie jk
Les 1 introductie wetenschapsfilosofie  jkLes 1 introductie wetenschapsfilosofie  jk
Les 1 introductie wetenschapsfilosofie jk
kleemans
 
Literaturim daf utrecht2011
Literaturim daf utrecht2011Literaturim daf utrecht2011
Literaturim daf utrecht2011
kleemans
 
Literaturunterricht und medien d 2010
Literaturunterricht und medien d  2010Literaturunterricht und medien d  2010
Literaturunterricht und medien d 2010
kleemans
 

More from kleemans (10)

Prosatexte analysieren einleitung 1. sitzung
Prosatexte analysieren einleitung 1. sitzungProsatexte analysieren einleitung 1. sitzung
Prosatexte analysieren einleitung 1. sitzung
 
Fontane Das ist ein zu weites Feld 2012
Fontane Das ist ein zu weites Feld 2012Fontane Das ist ein zu weites Feld 2012
Fontane Das ist ein zu weites Feld 2012
 
Uwe Timm 2012
Uwe Timm 2012Uwe Timm 2012
Uwe Timm 2012
 
Iclonlitdaf2012
Iclonlitdaf2012Iclonlitdaf2012
Iclonlitdaf2012
 
Jugendliteratur 2 didaktik les 0 2012
Jugendliteratur 2 didaktik les 0 2012Jugendliteratur 2 didaktik les 0 2012
Jugendliteratur 2 didaktik les 0 2012
 
Jugendliteratur 2 didaktik les 0 2012
Jugendliteratur 2 didaktik les 0 2012Jugendliteratur 2 didaktik les 0 2012
Jugendliteratur 2 didaktik les 0 2012
 
Les 3 introductie wetenschapsfilosofie thomas kuhn jk
Les 3 introductie wetenschapsfilosofie thomas kuhn jkLes 3 introductie wetenschapsfilosofie thomas kuhn jk
Les 3 introductie wetenschapsfilosofie thomas kuhn jk
 
Les 1 introductie wetenschapsfilosofie jk
Les 1 introductie wetenschapsfilosofie  jkLes 1 introductie wetenschapsfilosofie  jk
Les 1 introductie wetenschapsfilosofie jk
 
Literaturim daf utrecht2011
Literaturim daf utrecht2011Literaturim daf utrecht2011
Literaturim daf utrecht2011
 
Literaturunterricht und medien d 2010
Literaturunterricht und medien d  2010Literaturunterricht und medien d  2010
Literaturunterricht und medien d 2010
 

Les 2 introductie wetenschapsfilosofie jk

  • 1. Van Aufbau der Welt naarGrowth of knowledgeKarl Poppers kritisch rationalisme1Reflectie op wetenschap 2
  • 2. Afscheid van dogmatisme en relativismeFlasificatie en DemarcatieGesprek met Popper.**2Reflectie op wetenschap 2
  • 3. Het logisch empirismeDe taak van de wetenschap volgens de WienerKreis.Wetenschap als Volksaufklärung.Taalgebruik zuiveren door logica.Verificatie, confirmatie, empirie en waarneming.Politiek en maatschappelijk nut van een “eenheidswetenschap” (en-kuklos- paideia=encyclopedie)3Reflectie op wetenschap 2
  • 4. Logisch empirisme*WienerKreis’/(o.a.) Rudolf Carnap: Logi-scherAufbau der Welt[1926]een verbinding van logische analyse en empirisme: zinvolle uitspraken over de werkelijkheid zijn op gewaarwording gebaseerde, middels logische analyse tot de basiselementen van de ervaring reduceerbare en verifieerbare basisuitspraken/’protocol-zinnen’4Reflectie op wetenschap 2
  • 5. Reflectie op wetenschap 25Inductie en verificatie zijn niet wetenschappelijk Experiment TheorieExperimenteren om te bevestigen is onvoldoende!PopperversusFrancis Bacon
  • 6. De vergissing van de logisch empiristen.Conjectures and RefutationsTRIAL AND ERROR**Verschillen tussen Popper en de logisch empiristen.Er bestaat geen theorievrije waarneming: empirische basis verdwijnt van logisch empirisme! 6Reflectie op wetenschap 2
  • 7. What is wrong withourattention? Daarom Falsificatie als criterium:Theoriegeladenheid van de waarneming: er is geen basis van naakte feiten. INDUCTIE afgewezen7Reflectie op wetenschap 2Voorbeeld Test**
  • 8. De draagbare Popper.8Reflectie op wetenschap 2TheorieInitiële ConditieExplanandumPolitieke filosofie van Popperhangt nauw samen met zijn wetenschapsfilosofie.Confirmaties zijn te gemakkelijk te vinden in theorie van Marx, Freud en pseudowetenschap.Falsificatie is de DEMARCATIE!Probleem van voorspellingen in de sociale wetenschappen.Marx’ theorie is een profetie.Durkheims theorie is wetenschap.Waarom?
  • 10. Stap 1:In plaats van verificatie moet je zoeken naar verwerping.Voorbeeld van weerlegging. [Helpt vooruitgang in de wetenschap.]Voorbeeld van bevestiging. [Bewijs van eigen gelijk is kenmerk van pseudo-wetenschap.]10Reflectie op wetenschap 2
  • 13. Stap 2Waardoor wordt wetenschappelijke vooruitgang bevorderd?Zoek naar falsificatie.Door een proces van gissingen (hypothesen) en weerleggingen komen we steeds dichter bij de waarheid.Kenmerk van wetenschap: voorlopigheid en weerlegbaarheid.Reflectie op wetenschap 213
  • 14. Stap 3Een theorie heeft geen wetenschappelijke status zolang ze niet weerlegd kan worden*.Testbaarheid is falsifieerbaarheid door aanwezigheid van potentiële falsificatorenen cruciale tests.M.a.w. onder welke omstandigheden beschouw ik de theorie als weerlegd? Dit moet van te voren aangegeven zijn!Is de Corroboratiegraad hoog? Dan is er voor die theorie de minste reden om te zeggen dat zij onwaar is.* Opdracht.14Reflectie op wetenschap 2
  • 15. Het toetsen van theorieën1 Alle zwanen zijn wit.2Er bestaat minstens één zwarte zwaan.2 is een potentiële falsificator, een singuliere basiszin, die op grond van een beslissing (conventie) voorlopig geaccepteerd wordt (door allen). Reflectie op wetenschap 215
  • 16. Oefening*Falsifieerbaar? (oefening; kopie)Het regent of het regent niet.God heeft geen oorzaak.Alle vrijgezellen zijn ongehuwd.Een cirkel is rond.De mens heeft vrije wil.16Reflectie op wetenschap 2
  • 17. Van Aufbau der Welt naar Growth of knowledgeWe leven in een wereld van hypothesen:I. ProbleemII. Falsifieerbare hypothesenIII. Kritiek en toetsIV. Weerlegging of behoudV. Nieuwe falsifieerbare hypothesen op basis van verworven successenVI. Kritiek en toetsTRIAL AND ERROR **(Popper aan het woord) 17Reflectie op wetenschap 2
  • 18. Growth of knowledgeReflectie op wetenschap 218Kan dit wel zonder inductie?
  • 19. Voorbereiding Praktijkonderzoek:Wat zijn wetenschappelijke artikelen?Waar vind ik wetenschappelijke artikelen?Hoe maak ik uit mijn leervraag een goede onderzoeksvraag?* (Zie opdrachten.)Voldoet de vraag aan de gestelde criteria?19Reflectie op wetenschap 2
  • 20. Bijeenkomst 3Lezen hoofdstuk 2 De Vries.Maken vragen hoofdstuk 2.Leg een literatuurlijst aan rondom je leervraag/onderzoeksvraag.Herformuleer je vraag en neem artikel(en) mee!20Reflectie op wetenschap 2