Tutkijatohtori Elina Viljamaa, Oulun yliopisto: Koira ja kirahvi. Tutkimustulokset lastenkirjaksi.

1. ”… kirjoittamalla tavalla tai tavoilla,
jota tutkittavat eivät halua tai osaa lukea,
tutkija rajoittaa yleisöään
sulkemalla pois ihmiset,
jotka olisivat kaikkein kykenevimpiä
väittelemään hänen tulkinnoistaan.
Kysymys on kirjoittamisen tavoista ja
julkaisuareenoista
ja on siksi eettinen ja
metodologinen ongelma.”
(Munter 1996, 79)
KOIRA JA KIRAHVI
Tutkimustulokset lastenkirjaksi
Liikutu tiedosta
Helsinki 22.5.2015
Elina Viljamaa, KT

2. Julkaisuja lasten kertomisesta ja hyvinvoinnista:
• Puroila, Anna-Maija & Estola, Eila (2012) Lapsen hyvä elämä? Päiväkotiarjen pienten kertomusten äärellä. Journal of Early Childhood
Education Research. 1(1), 22-43.
• Puroila, Anna-Maija, Estola, Eila & Syrjälä, Leena (2012) Having, loving, and being: children’s narrated well-being in Finnish day care centres.
Early Child Development & Care; Apr2012, Vol. 182 Issue 3/4, p345-362, 18p.
• Puroila, Anna-Maija, Estola, Eila & Syrjälä, Leena (2012) Does Santa exist? Children’s everyday narratives as dynamic meeting places in a day
care centre context. Early Child Development & Care; Feb2012, Vol. 182 Issue 2, p191-206, 16p
• Puroila, Anna-Maija (2010) Lapset (ja tutkija) päiväkotiarjen näyttämöillä. Teoksessa Turja, L. & Fonsen, E. (Toim.) Suuntana laadukas
varhaiskasvatus. Professori Eeva Hujalan matkassa. Tampere: Suomen varhaiskasvatus ry, 14-29.
• Louhela, Virpi (2012) Kuulluksi tulemisen pedagogiikka kaikille yhteisessä koululiikunnassa. Väitöskirja / Dissertation.
• Viljamaa, Elina (2012) Lasten tiedon äärellä: Äidin ja lasten kerronnallisia kohtaamisia kotona. Väitöskirja / Dissertation
• Kinnunen, Susanna & Einarsdóttir, Johanna (2013) Feeling, wondering, sharing and constructing life: Aesthetic experience and life changes in
young children’s drawing stories. International Journal of Early Childhood, 45(3), 359-385.
• Estola, Eila, Farquhar, Sandra & Puroila, A-M. (2013) Well-being narratives and young children. Educational Philosophy and Theory.
• Puroila, A-M. & Estola, E. (2013) Not babies anymore: Young children’s narrative identities in Finnish day care centres. International Journal
of Early Childhood, 45(3). Online first. DOI: 10.1007/s13158-013-0096-z
• Estola, Eila, Farquhar, Sandy & Puroila, Anna-Maija (2013) Well-being narratives and young children. Educational Philosophy and Theory.
• Puroila, A-M. (2014, in press) Young children on the stages: small stories performed in day care centers. Narrative Inquiry.
• Viljamaa, Elina, Syrjälä, Leena, Kinnunen Saara-Leena, & Syrjälä Mirkka(2013) Kiveltä kivelle koiran ja kirahvin matkassa – tutkimuksesta
kertomista monin tavoin. Teoksessa Puroila A-M, Kaunisto S-L, Syrjälä L. (toim) Naisen äänellä. Professori Eila Estolan juhlakirja. Oulu, Oulun
yliopisto. http://herkules.oulu.fi/isbn9789526203362/isbn9789526203362.pdf
• Karlsson Liisa, Puroila Anna-Maija & Estola Eila (toim) (2014) Välkkeitä. Valoa ja varjoja lasten hyvinvointikertomuksissa (tulossa, nimi
alustava)

3. Kirja kertoo TelLis-hankkeen tutkimustuloksista lapsille ja lasten
kanssa työskenteleville aikuisille / vanhemmille, isovanhemmille…
• Mitkä asiat lapsille tuottavat hyvää oloa, iloa, onnellisuutta,
hyvinvointia, tutkimustemme mukaan?
• Millaisia hyvinvoinnin esteitä?
• Millaista on lasten kerronta olemukseltaan?
KOIRA JA KIRAHVI
Saara Viljamaa & Mirkka Syrjälä 2013
Mutta kirja ei vain KERRO tutkimustuloksista vaan
• Innostaa kertomaan ja prosessoimaan, keskustelemaan,
leikkimään, tekemään, piirtämään…
• Toimii moottorina lapsen omalle kerronnalle,
lasten väliselle kerronnalle, aikuisten ja lasten yhteiselle kerronnalle
• Avaa aikuisille ilman selityksiä lapsen kerronnan tapaa,
lasten kertomaa hyvinvointia, saa aikaan oivalluksia tai
hiljaista kyselyä, ihmettelyä, miettimistä…
Parhaimmillaan kirja TUOTTAA HYVINVOINTIA 

4. Aikuinen
kuvittajana Mirkka Syrjälä (TM)
- Lapsen tarinalle
- Tutkimukselle
Lapsen kirjoittama tarina
koirasta ja kirahvista Saara Viljamaa
… omenan, kaakaota, makuupussin ja teltan.
Se otti avaimen naulasta ja pisti lämmintä vaatetta
päälle. Sitten se lähti.

5. Kirahvista alkoi
tuntua yksinäiseltä
kun ei ollut muita
kirahveja.
Kuljettaja sanoi:
-Ei junaan päästetä eläimiä.
Niinpä koira kerran sanoi:
-Nyt lähdetään Afrikkaan!
Seuraavana päivänä
he pakkasivat ja lähtivät
matkaan. Mutta kun he tulivat
juna-asemalle, heitä ei otettu
kyytiin.

6. Mutta lääkäri kyllä vähän arkaili,
kun näki leijonan.

7. Joskus kirahvilla
kyllä paleli,
Koska hänellä ei
ollut kaulahuivia.
Kuka nyt
niin pitkää
kaulahuivia
rupeaisi
tekemään!

8. Mitä sinä
haluaisit kertoa?
Voit jutella, kirjoittaa
tai piirtää.
Vai haluaisitko maalata
ja askaroida?
Leikkiminen se vasta
on mukavaa!
Tai ehkä sinun kertomisesi on
taulua, tanssia ja liikettä.
Voi sitä haaveilla ja
kuvitella mielessäänkin,
ihan hiljaa.
Koira ja kirahvi
Saara Viljamaa & Mirkka Syrjälä 2013
Myynti
AdLibris
Booky
Rosebud Books Oy, Helsinki
Kustantaja www.nytnyt.fi
Elävä kertomus –tutkimusryhmä
http://elavakertomus.wordpress.com/
TelLis
http://tellisoulu.wordpress.com
Belong
http://belonghanke.wordpress.com/