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Comentario
El documento describe la evaluación educativa como un proceso sistemático que ayuda a valorar los logros de los estudiantes y ver su progreso y dificultades. Explica que la evaluación tiene 7 etapas como identificar objetivos y criterios. También detalla diferentes tipos de evaluación como formativa, sumativa, interna, externa, inicial y de proceso. Finalmente, señala que la evaluación es esencial para verificar el cumplimiento de objetivos y conocer las fortalezas y debilidades de los estudiantes.
Tarea 1 giovanna (1)
El documento describe 5 decisiones estratégicas y 5 decisiones no estratégicas de una empresa. Las decisiones estratégicas incluyen la implementación de un modelo de atención personalizado, entrega de un servicio uniforme y de calidad, definición de perfiles laborales, e incrementar la recaudación y recuperación de cartera morosa. Las decisiones no estratégicas son rutinarias como movilidad de personal, contratación de apoyo y distribución de metas y trabajos mensuales.
Expresion oral
El documento describe los factores clave para evaluar la expresión oral, incluyendo la expresión corporal, el uso de material de apoyo, y el dominio del tema. También explica elementos importantes de la expresión oral como la voz, la postura, la dicción, la fluidez, el volumen y ritmo, la claridad y coherencia, y el contacto visual. El objetivo es proporcionar una guía para evaluar de manera efectiva las habilidades de expresión oral.
La observación
Este documento describe la observación como una técnica importante de evaluación educativa. Explica que la observación permite que los docentes evalúen las habilidades, destrezas y conocimientos adquiridos por los estudiantes. También describe varios instrumentos de observación como registros, listas de verificación y escalas. Finalmente, discute cómo la observación puede usarse como método de análisis en el aula para evaluar formativamente tanto a los estudiantes como la enseñanza.
Caratula evaluacion
Este documento proporciona información sobre la Universidad Nacional de Chimborazo, Facultad de Ciencias de la Educación Humanas y Tecnologías, y el programa de Psicología Educativa que se ofrece entre marzo y agosto de 2016.
Evaluacion breve
Este documento presenta diferentes tipos de reactivos de respuesta breve que pueden usarse en la evaluación educativa, incluyendo reactivos de verdadero-falso, complementación, respuesta breve, identificación y correspondencia. Describe las características y requisitos técnicos para elaborar cada tipo de reactivo de manera efectiva.
Mapa mental
Este documento trata sobre los indicadores de evaluación educativa. Explica que un indicador es una comparación cuantitativa o cualitativa que ofrece información sobre un tema. Menciona que los indicadores son útiles porque permiten medir objetivamente el cumplimiento de objetivos o el grado de satisfacción. Señala que existen indicadores cuantitativos, basados en datos numéricos, e indicadores cualitativos, basados en percepciones. Además, indica que los indicadores deben construirse considerando su utilidad y disponibilidad de datos.
Evaluación
La evaluación es una etapa importante del proceso educativo que tiene como objetivo comprobar si se han logrado los objetivos definidos para los estudiantes. Es un proceso sistemático que provee retroalimentación para valorar los logros de los estudiantes, identificar sus dificultades y así poder ayudarles a superarlas.
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Comentario
El documento describe la evaluación educativa como un proceso sistemático que ayuda a valorar los logros de los estudiantes y ver su progreso y dificultades. Explica que la evaluación tiene 7 etapas como identificar objetivos y criterios. También detalla diferentes tipos de evaluación como formativa, sumativa, interna, externa, inicial y de proceso. Finalmente, señala que la evaluación es esencial para verificar el cumplimiento de objetivos y conocer las fortalezas y debilidades de los estudiantes.
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Expresion oral
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La observación
Este documento describe la observación como una técnica importante de evaluación educativa. Explica que la observación permite que los docentes evalúen las habilidades, destrezas y conocimientos adquiridos por los estudiantes. También describe varios instrumentos de observación como registros, listas de verificación y escalas. Finalmente, discute cómo la observación puede usarse como método de análisis en el aula para evaluar formativamente tanto a los estudiantes como la enseñanza.
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Evaluacion breve
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Democracia
La democracia es una forma de organización política donde el poder reside en la totalidad de los miembros del grupo y las decisiones se toman mediante la participación directa o indirecta de los ciudadanos. En la Antigua Grecia, la democracia se practicó en algunas ciudades-estado como Atenas, donde los varones libres podían participar en asambleas públicas. Los derechos humanos y ciudadanos, como la libertad de expresión y el derecho al voto, se han ido afirmando a lo largo de los siglos XVIII al XX para consolid
Para mandar al profesor
Las motos son vehículos de dos ruedas impulsados por un motor que acciona la rueda trasera. Pueden transportar hasta dos personas, y tres si tienen sidecar. Un motor de combustión interna obtiene energía mecánica directamente de la combustión de un combustible dentro de una cámara, a diferencia de máquinas como la de vapor donde la combustión ocurre externamente.
Diferencias entre
Medir implica cuantificar resultados y asignar calificaciones de manera objetiva. Evaluar significa juzgar y valorar la información obtenida para establecer interpretaciones y juicios. Calificar se refiere a asignar un grado en una escala basado en el nivel de conocimientos demostrados. Acreditar denota probar la veracidad o realidad de algo para otorgarle reputación.
Double Page Spread
The document analyzes the design elements of magazine double page spreads (DPS) featuring different artists. It discusses the color schemes, images, font choices, and layouts used for DPS profiles of Nicki Minaj, Lily Allen, an unnamed depressed-looking artist, and Jay-Z. Overall, the analyses suggest the design elements are meant to attract audiences and convey information about the artists' music genres and personas through visual style.
24x36 Poster - Home Loan ballroom 2016
Icon Credit Union offers home loans that close up to three weeks faster than average according to a February 2016 report, allowing buyers to move into their new home sooner.
What is my recharge
an oppertunity to recharge your selfe. a pack sold by myrecharge pvt ltd . myrecharge.co.in , nklunani@gmail.com
Ganesh......
The document describes several apartment and commercial projects developed by Amrapali Group located across India, including Amrapali Sapphire in Noida sector 45, Amrapali Platinum in Noida located 15 minutes from Delhi offering 2-4 bedroom apartments, Amrapali Eden Park in Noida sector 50 with modern amenities, Amrapali Cosmos in Kochi with 2-3 bedroom apartments, and Amrapali Corporate Hub in Manesar built for businesses with international standard features.
Original Still Images
The document discusses images being considered for use on a magazine cover. The images selected have more eye contact between the model and reader, which will create a personal relationship. Additionally, the backgrounds of the selected images are mainly one color, making them easier to incorporate into the design with a single colored font. Other images are not being used because the models do not portray the desired mood or character, and the backgrounds have too many colors or lack direct eye contact with the reader.
Grupo 3
Este documento define qué son los reactivos y describe tres tipos principales: reactivos de completamiento, respuestas múltiples y reactivos de respuesta breve. Los reactivos son preguntas, afirmaciones o problemas incluidos en instrumentos de evaluación para medir conocimientos o habilidades. Los reactivos de completamiento presentan enunciados u otros elementos con espacios en blanco, mientras que las respuestas múltiples ofrecen opciones de las cuales seleccionar. Los reactivos de respuesta breve piden una palabra, frase o número
Cement Industry and Audit Presentation
The document provides an overview of the Indian cement industry, including its manufacturing process. It discusses that India has 365 small and 140 large cement plants with a total production capacity of 234 million tonnes. The key raw materials used and manufacturing steps are described, from quarrying, crushing and grinding of limestone to burning to produce clinker and grinding to produce cement. It also covers regional production capacities, major players, factors affecting cement prices like taxes and input costs, and initiatives to control costs such as increasing the use of industrial waste.
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