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Jeremy's Power Point
The document summarizes three articles about using technology in the classroom. The first article discusses four questions to consider when implementing classroom tech. The second describes a school's challenges integrating technology due to lack of funds and training. It also notes potential problems like using tech just for the sake of it. The third article discusses an organization in India that provides computers in slums for children to access educational software and learn despite lacking schools.
Jeremy Technology Research
The document summarizes three articles about the use of technology in classrooms. The first article discusses important questions to consider when implementing classroom tech. The second looks at a school's challenges integrating technology into lessons and the costs of upgrades. The third describes an organization in India providing computers in slums to educate children who don't attend school.
Presentatie Han Next Generation 2009 06 20
The document discusses how to successfully use model-based development (MD*) for software projects. It describes an experiment where teams were given a Lego helicopter project, with one team starting with a 40% completed model. The team with the partially completed model finished last in all trials, as they focused too much on the tool rather than the objectives. The document recommends having a solution architecture that integrates project lifecycle disciplines, aligning stakeholders on the MD* approach, and ensuring the whole team understands its impact. In general, the approach should be tested at a small scale first and MD* avoided for immature projects below CMMi level 2.
Guia8 java
En la parte izquierda aparecerá el Asistente para crear el esqueleto del Midlet.
Dar clic en Create Skeleton y se creará automáticamente el esqueleto del Midlet.
Cuarta Parte:
Modificar el código generado:
Se modificará el código generado para agregar funcionalidad.
Por ejemplo:
- Agregar variables
- Crear objetos
- Implementar métodos
- Agregar código
- Pruebas
QUINTA PARTE:
Ejecutar la aplicación:
Para ejec
Guia7 java
Este documento proporciona instrucciones para conectarse a bases de datos MySQL y SQL Server 2005 utilizando NetBeans IDE 6.1. Explica cómo cargar el controlador de base de datos, establecer la conexión, enviar consultas SQL y cerrar conexiones. También incluye tres ejemplos de código para conectarse a MySQL y SQL Server y realizar consultas desde un formulario de Java.
Guia6 java
El documento presenta una guía para crear interfaces gráficas en NetBeans IDE 6.1. Explica cómo crear un proyecto, agregar un contenedor JFrame, y utiliza dos ejemplos para mostrar cómo agregar controles y campos de texto a formularios, así como definir eventos y código para botones.
Guia5 java
Este documento presenta 5 ejemplos para mostrar el uso de Swing en Java. El objetivo es que los estudiantes aprendan a aplicar conceptos teóricos de Swing e identificar instrucciones de Swing en NetBeans. Los ejemplos muestran el uso de campos de texto, cuadros de combinación, casillas de verificación, listas de selección múltiple y manejo de eventos de botones.
Guia4 java
Este documento presenta una guía sobre el uso básico de Swing en Java. Explica los objetivos de aprender Swing y cómo identificarlo en NetBeans. Luego introduce Swing y su historia. Proporciona algunos ejemplos básicos de código como crear una ventana, marco y usar BoxLayout. Finalmente, cubre brevemente el manejo de eventos en Swing.
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Guia2 java
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Guia1 java
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Curso de redes
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Introduccion2
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S
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Sisoper
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