Proceso de lectura y escritura

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APRENDIZAJE DE
LA LENGUA
ESCRITA
LEYLA MOHAMED MOHAMED
ALBA FERNÁNDEZ SÁNCHEZ
ROCIO FUENTES MOSCOSO
CRISTINA CARRASCO
PORTO

PRESENTACIÓN
CONCEPTUALIZACIÓN
ENFOQUES METODOLÓGICOS
ENSEÑANZA-APRENDIZAJE LECTO-ESCRITURA
DESARROLLO EVOLUTIVO APRENDIZA...

CONCEPTUALIZACIÓN

CONCEPTUALIZACIÓN
PROCESO LECTOESCRITOR
LECTURA
PROCESO LECTOR
ESCRITURA
PROCESO ESCRITOR

medio de
comunicación,
de conocimiento,
comprensión,
análisis,
síntesis,
aplicación y
valoración
del entorno
donde se
insc...

medio de expresión,
por tanto de comunicación,
del lenguaje gráfico, facilitado por el aprendizaje de una técnica concreta...

PROCESO LECTOR
INCRITO CONTEXTO:
Inteligencia
Memoria
Atención
IMPLICACIÓN
percepción e identificación
signos gráficos
su ...

PROCESO ESCRITOR
PROCESO
PSICOLÓGICO
Implica:Evocación
impresiones
Posibilidad
relacionarla
signos
orales y
gráficos
Elabo...

PROCESO LECTOESCRITOR
SIMULTANEIDAD
LECTURA Y ESCRITURA
PROCESO APRENDIZAJE
CONJUNTO Y PARALELO
BENEFICIO MUTUO
ECONOMÍA D...

ENFOQUES
METODOLÓGICOS
ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
LECTOESCRITURA

APRENDIZAJE
LECTOESCRITURA
REQUISITOS
MADUREZ METODOLOGÍA
LECTO- LECTO-ESCRITURA
ESCRITORA
EVALUACIÓN
PROCESO APRENDIZAJE

MADUREZ
LECTO-ESCRITORA

MADUREZ LECTO-ESCRITORA
FACTORES
MADURATIVOS
GENERALES ESPECÍFICOS
FISIOLÓGICOS PSICOMOTRICIDADPSICOMOTORES
EMOCIONALES IN...

METODOS ENSEÑANZA-
APRENDIZAJE
LECTO-ESCRITURA

METODOLOGÍA
ENSEÑANZA-
APRENDIZAJE
LINEAS METODOLÓGICAS
MÉTODOS MÉTODOS
SINTÉTICOS ANALÍTICOS
MÉTODOS
ECLÉCTICOS

MÉTODOS
SINTÉTICOS
PARTEN UNIDADES MÁS
ELEMENTALES
VOCALES, SÍLABAS
COMPOSICIONES PROGRESIVAS
OTRAS MÁS COMPLEJAS
PALABRAS...

TIPOS
MÉTODOS
SINTÉTICOS
ALFABÉTICOS SILÁBICOS
Dominio letras
Unión y formación
Sílabas, palabras
Dominio vocales
Composic...

MÉTODOS
ANALÍTICOS
PARTEN UNIDADES COMPLEJAS
DESCOMPOSICIÓN (ANÁLISIS)
UNIDADES MÁS ELEMENTALES
PENSAMIENTO GLOBAL NIÑO

DESCOMPONIENDO
ORACIONES,
FRASES, PALABRA,
SÍLABAS, LETRAS
TIPOS
MÉTODOS
ANALÍTICOS
DEL CUENTO DE LA ORACIÓN DE LA FRASE D...

MÉTODOS ECLÉCTICOS
CONJUGAR SIMULTÁNEAMENTE
PERCEPCIÓN ANÁLISIS
GLOBALIZADA FONÉTICO
LOGRAR EL OBJETIVO CON MAYOR PROBABIL...

DESARROLLO
EVOLUTIVO
APRENDIZAJE
LECTO-ESCRITURA

FASES EN EL
APRENDIZAJE DE LA
LECTOESCRITURA

FASE DE
IDENTIFICACIÓN
2 - 4 ½ años
Características generales
 El niño comienza el aprendizaje de la lectoescritura antes...

LECTURA
 Lectura de identificación: identifica los signos gráficos con los objetos.
 Lectura perceptivo-visual: decodifi...

ICONOGRAMA IDEOGRAMA
PICTOGRAMA

ESCRITURA
GRAFOMOTORA
 Garabatos innominados
 Garabatos denotados
 Garabatos nominados
Garabatos Dibujos figurativos
 ...

GRAFÍAS ENCADENADAS

DIBUJOS ESTEREOTIPADOS

FASE DE
ASOCIACIÓN
4 ½ – 5 ½ años
Características generales
 Hacen signos que identifican como letras, aunque no están al...

LECTURA
COMBINATORIA
 El niño lee por medio de estrategias asociativas y deductivas entre las
percepciones de la etapa an...

PALABRAS
ASOCIADAS
A
DIBUJOS

ESCRITURA
PRIMERA CONSTRUCCIÓN
DE LA PALABRA
 Aparece la escritura inédita del niño, que se inicia con la construcción de...

GRAFÍAS SUELTAS

PRIMERAS PALABRAS

FASE DE ANÁLISIS
5 ½ – 6 ½ años
Características generales
 En esta fase el niño ya es capaz de utilizar el código alfabét...

LECTURA
ALFABÉTICA
 Simboliza la realidad mediante signos alfabéticos, utilizando, para ello, los
elementos de la lengua ...

LECTURA
ALFABÉTICA
Inclusión de
pictogramas

ESCRITURA
PRIMERA CONSTRUCCIÓN
DEL TEXTO PARATÁCTICO
 La escritura se produce por la interacción de tres estructuras:
1. ...

EJEMPLO DE TEXTO PARATÁCTICO

FASE DE
GENERALIZACIÓN
6 ½ – 8 años
Características generales
 Lectura formalizada, conseguida a partir de un proceso de ...

LECTURA
UNIVERSAL
 El niño, una vez aceptado y asimilado el código alfabético, inicia el camino hacia
la generalización d...

LECTURA
UNIVERSAL

ESCRITURA
PRIMERA CONSTRUCCIÓN
DEL TEXTO HIPOTÁCTICO
 Los niños siguen desarrollando su escritura con la inhibición de
ex...

PRIMERA
CONSTRUCCIÓN
DEL TEXTO
HIPOTÁCTICO

DIFICULTADES
APRENDIZAJE
LECTURA Y ESCRITURA

PROCESOS
PSICOLÓGICOS
LECTURA

LECTURA
Proceso inferencial, constructivo,
complejo, caracterizado por su
automatización.
Sólo es posible cuando funcionan...

Procesos psicológicos que intervienen en la lectura
PROCESOS
PERCEPTIVOS
Recogen y analizan la información por
nuestros se...

PROCESAMIENTO
SINTÁCTICO
Agrupar las palabras aisladas en unidades
mayores: FRASES u ORACIONES
Claves sintácticas
PROCESAM...

LECTURA
NORMAL
Funcionamiento
normal de
todos los
módulos
Fallo en algún
componente
Alteraciones en
la lectura
Que un comp...

TRASTORNOS DE LA
LECTURA

DISLEXIA
Dificultad específica para la lectura
DEFINICIONES
 “Problema para aprender a leer que presentan los niños cuyo ...

CLASIFICACIÓN
Dislexias
adquiridas
Dislexias
evolutivas
Lesión cerebral
Pierden en mayor o menor grado
habilidades lectora...

DISLEXIAS ADQUIRIDAS
Dislexias centrales
DISLEXIA
FONOLÓGICA
DISLEXIA
SUPERFICIAL
DISLEXIA
SEMÁNTICA
DISLEXIA
PROFUNDA
Dañ...

Dislexias periféricas
DISLEXIA
ATENCIONAL
Reconocen letras aisladas y palabras globalmente,
pero no letras dentro de palab...

DISLEXIAS EVOLUTIVAS
Según el mal funcionamiento de las rutas de acceso al léxico:
DISLEXIA
FONOLÓGICA
Inadecuado funciona...

PROCESOS
PSICOLÓGICOS
ESCRITURA

ESCRITURA
Actividad mediante la cual expresamos
ciertas ideas, conocimientos, etc. a
través de signos gráficos
Tarea compl...

Procesos psicológicos que intervienen en la escritura
PLANIFICACIÓN
DEL MENSAJE
Tomar un buen número de decisiones para
ob...

PROCESOS
LÉXICOS
Buscar en el almacén léxico las palabras
que mejor encajen con la estructura ya
constituida para expresar...

TRASTORNOS DE
ESCRITURA

DISGRAFÍA
Trastorno de tipo funcional que afecta a la calidad de la escritura
del sujeto, en el trazado o la grafía. El ni...

Disgrafías centrales
DISGRAFÍA
SUPERFICIAL
Dificultad para escribir palabras irregulares; errores
ortográficos; buena escr...

Disgrafías periféricas
A NIVEL DE
ALÓGRAFOS
Dificultad para seleccionar el tipo de letra que se
quiere utilizar.
AGRAFÍA
A...

EVALUACIÓN
PROCESO
LECTO-ESCRITOR

 El primer paso que debemos dar en la enseñanza/
aprendizaje de la lectoescritura es detectar la
madurez del alumno y e...

LAS PODEMOS SINTETIZAR EN:
• Función diagnóstico- pronóstica: La evaluación del proceso lecto-
escritor nos va a permitir ...

SINTETICAMENTE Se recomienda la Batería de Lectura de A. INIZAN,
de su obra Cuándo enseñar a leer
ANALITICAMENTE A través ...

CONSIDERACIONES DE UTILIDAD
1ª. La lectura y escritura se tienen que dar simultáneamente; eso sí,
la lectura siempre prece...

3ª. Pensar que podemos conseguir, al menos, estas tres metas
con nuestras enseñanzas, por orden en que se citan, hasta que...

Aprendizaje lectoescritor
Preciso
Comporta el conocimiento y dominio de
reglas, de entonación, pronunciación,
ortografía...

5ª. Es preciso tener en cuenta las etapas escritoras de: grafeteo,
dibujo- copia, representaciones guiadas, representacion...

RECURSOS Y MATERIALES

¿Qué debemos tener en
cuenta?
 Abundantes y variados que proporcionen
diferentes experiencias a los alumnos.
 No poner c...

¿Con qué recursos podemos
contar en el aula?
 Biblioteca de centro
 Biblioteca de aula:
Pueden surgir multitud de activi...

• Que el docente desee compartir con su grupo esta
experiencia, que cuando los introduzca en los cuentos, lo
sienta y solo...

- Pueden hacerse préstamos entre bibliotecas de diversos
grados, y entre la del aula y la escolar.
- Permite lecturas comp...

En cuanto a la
animación a la lectura
y escritura , apoyo al
aprendizaje de
lectura y escritura
En cuanto a
la
comunicació...

- Visita de la biblioteca de centro para ver como es una
biblioteca, como esta organizada y las normas para poder
estar al...

$- Reescritura de cuentos - Portadas, índices, ilustraciones, encuadernación - Elaboración de decorados y disfraces para dr...$

- Actividades con cuentos utilizando las técnicas Rodari ( Gianni
Rodari: La gramática de la fantasía)
- Invitaciones
 Re...

• Imagina y Crea con Pipo :
1. En el Taller de Cuentos
¿Qué se puede hacer?
• En la portada del cuento, escribir el título...

2. Con los Juegos Creativos
• Los Globos. Escogemos las letras, descubrimos la palabra oculta y,
así, Cuca podrá llegar a ...

El Ministerio de Educación en conjunto con la editorial Mare
Nostrum ha desarrollado un material impreso con actividades
p...

Paginas Web que nos aportan recursos interesantes:
• http://wwwcnice.mecd.es : Es una página del Ministerio que
nos ofrece...

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