名師出高徒1

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擴充單元—邏輯推理　
第一組課文：
《名師出高徒》

論證的手法
 按性質︰

比喻論證
舉例論證
對比論證
引用論證

 按邏輯︰

演繹論證
歸納論證
 論據的鋪排
 過程

學習重點
 歸納推理
 演繹推理
 論點、論據的邏輯關係

第 1 段 ( 紅色的是答案 )
 論點：
 作者運用「先破後立」的起筆

/ 駁論的方法，
先提出別人錯誤的看法：「名師出高徒」 (1
分)
 並透過設問句表達自己的立場 : 「名師未必出
高徒。 (1 分 )

第1段
 論據：
 孔子門下有顏回
 侯寶林門下出馬季
 莫泊桑師承福樓拜

(2 分 )

第2段
 分論點

1：
 在教與學的關係中，學比教重要。 (1 分 )

第2段
 論據：
 孔子弟子三千，其佼佼者也只不過得七十二賢

人。由此可見，很多弟子不能成才，可能是
因為自身不努力。

第2段
 分論點

2：
 要想做個高徒，自身的刻苦不可缺少的。 (1
分)

第2段

分論點

2 ：要想做個高徒，
自身的刻苦不可缺少的。 (1
分)

 論據：
 莫泊桑如果沒有對文學創作的執著追求和辛勤

耕耘 ( 刻苦 ) ，單靠福樓拜的指點，不能成才
( 成高徒 ) 。 (2 分 )
 「不經一番寒徹...

第2段
 冰心說：「成功之花，人們驚慕她現時的明艷

( 成高徒 ) ，然而當時她的芽兒卻滲透了奮鬥
的淚泉、注滿了犧牲的血雨。 ( 刻苦 ) 」
 論證手法：引用 / 比喻論證 (2 分 )

第3段
 分論點

3：
 高徒也不一定要出自名師。 (2 分 )
或
 人往往要靠艱苦自學，才能幹出大成就。 (2
分)

第3段
 論據：
 大藝術家齊白石

( 高徒 ) ，幼時也無名師指點
，所接觸的無非是一兩個民間畫匠而已 ( 沒有
名師 ) ，可他能凝聚昔賢筆墨之精華，留心時
尚， ( 艱苦自學 ) 獨樹一幟，所以能成為現代
中國水墨畫的一代宗師。 (...

第3段
 論據：
 「墻角數枝梅，凌寒獨自開

(2 分 )
 論證手法：引用論證

( 艱苦自學 ) 。」

第4段
 中心論點：
 名師可能出高徒

/ 不需名師也能是高徒 (1

分)，
 成功始終要靠自己努力奮鬥。 (1 分 )

在第 2 段中，作者運用了甚麼推理手法推論出「想做
高徒，要自身努力刻苦。」的結論？ (5 分 )
 歸納法

(2 分 )

(1 分 ) ：
 「不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香﹖」 (1
分)/
 如果莫泊桑沒有對文學創作的執着追求和...

在第 2 段中，作者運用了甚麼推理手法推
論出「想做高徒，要自身努力刻苦。」的
結論？
從以上個別事例可以推論出大原則

：「想做高徒，要自身努力刻
苦。」

在第 3 段中，作者運用了甚麼推理手法「孔明及齊白石
最終都幹出大成就。」這個結論？ (4 分 )
演繹法

(1 分 )

(0.5 分 ) ：人往往靠自己艱苦自學
，才能幹出大成就。 (1 分 )
 小前提 (0.5 分 ) ：孔明自...

在第 3 段中，作者運用了甚麼推理手法
「孔明及齊白石最終都幹出大成就。」這
個結論？
 小前提：齊白石幼時也無名師指點，所接

觸的只是民間畫匠，但他能凝聚昔賢筆墨
之精華，留心時尚， (1 分 )
 從而推論出「齊白石最終都幹出大成
就...

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