2020年から始まる小学校プログラミング教育の話 #osc19os

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2020年から始まる
小学校プログラミング教育の話
ITエンジニアも誤解している
さくらインターネット株式会社技術本部ミドルウェアグループ
さくらの学校支援プロジェクト
前佛雅人 @zembutsu
オープンソースカンファレンス 2019 ...

@zembutsu
前佛雅人
zembutsu@zembutsu
さくらインターネット株式会社技術本部
Technology Evangelist / Developer Advocate
⚫ 仮想化基盤チーム（クラウドチーム・VPSチーム...

Questions ○ or ×
1. 2020年度から、小学校で「プログラミング」の教科が必修化する。
2. 小学校段階でもコーディング（プログラミング言語の記述）が目的だ。
3. 小学校の授業で、特定のプログラミング言語を学ぶ。
4. ロボ...

私が発表する動機
4
議論にあたり、 “あなた”の指し示す
とは、別の言葉で置き換えると何ですか？
学校で何を教えようとしているのか、
共通理解を深めたいまずは、ここから。
誤解が原因で、建設的な議論が出来ないのはモッタイナイ
本日の発表は、文...

本セッション趣旨
• 議論の経緯を理解しながら、プログラミング教育に対する理解を深めよう。
• 理解を深めた上で、建設的な議論をしよう。
• そして、私達にできることがあれば、関わっていきませんか？
5
なぜ？
社会変化への対応
誰に？
小学校...

石狩市への小学校プログラミング教育支援プロジェクト
• 教材を作らない・販売しない
• 塾の経営もしない
• 現場の先生方や教育委員会と一緒に、
先生方が自分たちでプログラミングを取りこんだ授業ができるような
支援をするためのプロジェクト（区分...

誤解から生じる混乱
Cross Up / MISSUNDERSTAND
7

主語が大きい
8
プログラミング教育
The process of writing computer programs.
→ コンピュータ・プログラムを記述するための、
設計なり記述なりの行程・手順
The process of recei...

Questions ○ or ×
1. 2020年度から、小学校で「プログラミング」の教科が必修化する。
2. 小学校段階でもコーディング（プログラミング言語の記述）が目的だ。
3. 小学校の授業で、特定のプログラミング言語を学ぶ。
4. ロボ...

小学校をとりまく議論の分類
10
学校教育
推進派
学校教育
否定派
プログラミング
（コーディング）
肯定派
プログラミング
（コーディング）
否定派
先生に
は無理学校で無理して覚えさ
せると、嫌いになる
コーディングを覚えるのが教育の目的...

大きな誤解
• 小学校の「プログラミングを活用する教育」とは
コーディング教育（講習・トレーニング）
ではありません。
11
⚫ 型
⚫ リスト
⚫ 配列
⚫ 構造体
⚫ 条件分岐
⚫ 関数
… ⚫ 身近な生活にコンピュータが活用さ
れているこ...

そもそも
• 小学校における「プログラミング教育」とは、
（コンピュータで）
プログラミングの「教育」ではなく、
（コンピュータの）
プログラミング「で」教育すること。
12
何を教育？
今後の社会変化を見据えた
誰もが必要になる
生きる力⚫ ...

なぜプログラミング教育なのか
Why
13
で

背景
• マイケル・オズボーン
• 半数近くの仕事が自動化される可
能性が高い
• 2013年9月17日
• THE FUTURE OF
EOMPLOYMENT: HOW
SUSCEPTIBLE ARE JOBS TO
COMPUTERISAT...

人生１００年時代
16
• 70代・80代まで働く必要
• 新しい職種・スキルの登場
• 金銭・経済・心理・感情の均衡
• 人生はマルチステージ化
• 変化が当たり前になる
• 一斉進行が終わる（年齢は無関係）
• 選択肢があることが価値になる...

平均寿命が延びる
17

人材不足
19

都道府県別65歳以上人口
20
2015年 2045年

21
答えがない、様々な課題を解決する力を育む

プログラミング教育とは何なのか？
What
22
で

プログラミング教育
23
Programming Education
“何”をイメージしますか？
プログラミング
言語
計算機科学授業での活用
情報リテラシー
この部分で齟齬があると
議論が合わず混乱に
★ ★
プログラミング的思考

「小学校」プログラミング教育
• プログラミング的思考（Computional Thinking）が１つ
• もう１つは、授業のなかで普通に取り入れること
• そして、「学校外」でも教育の場は続く
• それがコミュニティ、詳しくは後述
25

定義
• プログラミング教育とは、子どもたちに、コンピュータに意図した処理を行う
ように指事することができるということを体験させながら、将来どのような職
業に就くとしても、時代を超えて普遍的に求められる力としての「プログラミ
ング的思考」などを...

コンピュータを動作させるための手順（例）
① コンピュータにどのような動きをさせたいのかという
自らの意図を明確にする
② コンピュータにどのような動きをどのような順序でさせればよいのかを
考える
③ 一つ一つの動きを対応する命令（記号）に置き...

改めて知っておきたいこと
• プログラミング教育とは
プログラミング言語「を」学ぶのではなく、
プログラミング「で」学びを深めるのが目的の意味
• 学習指導要領では、「プログラミング教育」と一言も言っていないが
プログラミング教育の手引、がある...

どのようにして実施するのか？
How
30

小学校におけるプログラミング教育のねらい
• プログラミング「体験」
• なぜ義務教育？
31（参考）小学校プログラミング教育の手引：文部科学省
http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/zyouhou/detai...

学習活動の分類は６つ（小学校段階）
32

学習活動の分類は６つ（小学校段階）
33（参考）小学校プログラミング教育の手引（第二版）、2018年11月、文部科学省
http://www.mext.go.jp/component/a_menu/education/micro_detail/...

よくある勘違い
• プログラミング言語（コーディング）を小学生で学ぶのが必須である。
• ロボット教材を買わないと授業ができない。
• アンプラグド授業を行えば、コンピュータを使わなくても良い。
• すべて学校に任せておけば良い。
• 保護者や...

中学校では？
• なお急速な発達を遂げている情報の技術に関しては、
小学校におけるプログラミング教育の成果を生かし発展させる
という視点から、従来からの計測/制御に加えて、
ネットワークを利用した双方向性のあるコンテンツの
プログラミングについ...

目を通しておくべき資料
• 新学習指導要領（本文、解説、資料等）文部科学省
http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/new-cs/1383986.htm
39

最後に再び Questions ○ or ×
1. 2020年度から、小学校で「プログラミング」の教科が必修化する。
2. 小学校段階でもコーディング（プログラミング言語の記述）が目的だ。
3. 小学校の授業で、特定のプログラミング言語を学ぶ。...

最後に再び Questions ○ or ×
1. 2020年度から、小学校で「プログラミング」の教科が必修化する。
2. 小学校段階でもコーディング（プログラミング言語の記述）が目的だ。
3. 小学校の授業で、特定のプログラミング言語を学ぶ。...

石狩市への
小学校プログラミング教育支援
プロジェクト
さくらインターネットが取り組む
42

石狩市への小学校プログラミング教育支援プロジェクト
• さくらインターネットについて
• 北海道石狩市の状況
• プロジェクトの目的やマイルストーン
• プロジェクト活動（2017年度）
• 「石狩市すべての小学校で」出前授業を実施
• プログ...

44
さくらインターネットを
ご存じですか？
ところで…

さくらインターネットをご利用のお客さまやサービス
45

さくらインターネット石狩データセンター
46
年間平均気温
7.7℃
⚫ 2011年開設
⚫ 直接・関節外気冷房による省エネ型
⚫ 国内最大級の郊外型データセンタ

さくらの学校支援プロジェクト
（旧：石狩市への小学校プログラミング教育
支援プロジェクト）
さくらインターネットの取り組み
47
さくらの学校支援プロジェクト
（旧：石狩市への小学校プログラミング教育
支援プロジェクト）
⚫ 2015年6月に４...

プログラミング教育支援プロジェクト発足
48
石狩市への支援はCSR活動（企業の社会的責任）
⚫ 石狩データセンタが立地する石狩市の小学校でプログラミング教育を支援
→ 将来的に優秀な IT 人材を輩出するための裾野を拡げ、石狩を IT の街に...

2020
H32
2019
H31
2018
H30
2017
H29
プロジェクトの方向性
49
2016
H28
小学校プログラミング
教育の必須化が開始
プロジェクト発足
石狩市教育委員会や
小学校教職員と関係
構築
出前授業開始
情報紙...

2020年度
H32
2019 年度
H31
2018 年度
H30
2017 年度
H29
石狩市小学校プログラミング教育計画の全体像
50
小学校プログラミング教育がスタート
4月～
当初目指していた、実現に向けたタイムライン
⚫ 先生が...

プログラミング教育と
コミュニティの役割
ここから始めましょう。いいえ、ゼロから
51

52
コンピュータに関する知識を
どこで学びましたか？
みなさんに質問
（学校、家庭、地域）
そして、いつ、だれに学びましたか？

私がここにいる理由
53
This is the reason why am I here.
興味・意欲ある子ども達に対する学習機会の提供
⚫資質を持った子どもは、勝手に育つのだろうか？
（実は、環境や機会の有無に大きな影響があるのでは）
⚫単...

今私たちにできること
54
家庭学校地域コミュニティ
実は答えが無いと思っているので、皆さんと一緒に考えていきたい
ただ、決して他人ごとではあってはいけない

学校だけが教育の場ではない
• 知識としてのコンピュータ（論理的思考）
• 日常生活に道具・実践としてのコンピュータ（論理的思考／計算機科学）
• 研究としてのコンピュータ（計算機科学）
• 例：
• 学校教育では「農業体験」もそうでは
• ド...

学校や大人の影響は大きい
56

まとめ
57
⚫ 2020年から小学校でプログラミング教育開始
教育機会の提供によって、プログラミング体験をする。
⚫ 小学校では”コーディングの教育”ではない
プログラミング言語の習得はしない。考え方を重視。
⚫ プログラミング教育は決して他...

58
https://prog-edu.sakura.ad.jp/ twitter:
@SakuraProgEdu
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