SlideShare a Scribd company logo
Disseny d'una situació d'aprenentatge utilitzant tecnologia digital
Context de la situació: Es farà servir durant un projecte
per l'assignatura de llengua castellana.
Utilitzar una plataforma de e-learning per la creació d’un
curs en línea sobre un autor o una obra literaria
específica.
Repte. Els alumnes han de cercar informació i
transformar-la. També hauran de gestionar la
plataforma de E-learning.. A més hauran
d’avaluar-se entre ells
Àrees o matèries
Llengua castellana
Competències que permet desenvolupar
CE4, CE5, CE6, CE8, CE10
Sabers que seran necessaris
CL. Aplicació d’estratègies de comprensió
lectora abans, durant i després de la
lectura
EE. Ús de bastides i altres suports, amb
acompanyament, tant en paper com
digitals, per millorar la producció de
textos propis.
Alfabetització informacional: Sabers 1, 2, 3
Com es pot utilitzar la tecnologia digital?
Faran servir plataformes d’Elearning com moodle o
Exelearning. Cercar informació. Editar text i imatge.
Fonts fiables d’informació. Identitat digital.
Competències digitals que permet treballar
(indicadors operatius)
CE 1.1
CE 2.5
CE 4.4

More Related Content

What's hot

Base d'orientació per desenvolupar l'expressió escrita
Base d'orientació per desenvolupar l'expressió escritaBase d'orientació per desenvolupar l'expressió escrita
Base d'orientació per desenvolupar l'expressió escrita
sesgurb
 
Eines per a l'exploració dels esquemes previs
Eines per a l'exploració dels esquemes previs Eines per a l'exploració dels esquemes previs
Eines per a l'exploració dels esquemes previs
Guida Allès Pons
 
Els mitjans de comunicació
Els mitjans de comunicacióEls mitjans de comunicació
Els mitjans de comunicació
Sílvia Montals
 
La descripció d’un paisatge
La descripció d’un paisatgeLa descripció d’un paisatge
La descripció d’un paisatge
Neus Cortiella
 
L'edat mitjana
L'edat mitjanaL'edat mitjana
L'edat mitjana
eplaneco7
 
La descripció de persones
La descripció de persones La descripció de persones
La descripció de persones
M T
 
El text expositiu
El text expositiuEl text expositiu
El text expositiu
Tiana Bover Rosselló
 
La carta
La cartaLa carta
Dossier d'exercicis 3r ESO. Gramàtica
Dossier d'exercicis 3r ESO. GramàticaDossier d'exercicis 3r ESO. Gramàtica
Dossier d'exercicis 3r ESO. Gramàtica
lurdessaavedra
 
L'edat antiga
L'edat antigaL'edat antiga
L'edat antiga
ytomas
 
Pregó carnestoltes
Pregó carnestoltesPregó carnestoltes
Pregó carnestoltesprimer1213
 
Power point edat mitjana
Power point edat mitjanaPower point edat mitjana
Power point edat mitjana
SILOCOS
 
Textos descriptius
Textos descriptiusTextos descriptius
Textos descriptius
Guida Allès Pons
 
Com escric? Rúbrica d'expressió escrita.
Com escric? Rúbrica d'expressió escrita.Com escric? Rúbrica d'expressió escrita.
Com escric? Rúbrica d'expressió escrita.elcorreudecinque
 
Tipologies textuals
Tipologies textualsTipologies textuals
Tipologies textuals
Sílvia Montals
 
Paleolític, Neolític i Edat dels Metalls
Paleolític, Neolític i Edat dels MetallsPaleolític, Neolític i Edat dels Metalls
Paleolític, Neolític i Edat dels Metallsaroki
 
RELLEU DE CATALUNYA
RELLEU DE CATALUNYARELLEU DE CATALUNYA
RELLEU DE CATALUNYA
UAL-USEE
 
Poesia 3r dossier 2013 14
Poesia 3r dossier 2013 14Poesia 3r dossier 2013 14
Poesia 3r dossier 2013 14
Joana Vidal Caro
 
Normes g/j, gu/g, tj/tg
Normes g/j, gu/g, tj/tgNormes g/j, gu/g, tj/tg
Normes g/j, gu/g, tj/tgPsicoreeduca
 

What's hot (20)

Base d'orientació per desenvolupar l'expressió escrita
Base d'orientació per desenvolupar l'expressió escritaBase d'orientació per desenvolupar l'expressió escrita
Base d'orientació per desenvolupar l'expressió escrita
 
Eines per a l'exploració dels esquemes previs
Eines per a l'exploració dels esquemes previs Eines per a l'exploració dels esquemes previs
Eines per a l'exploració dels esquemes previs
 
Els mitjans de comunicació
Els mitjans de comunicacióEls mitjans de comunicació
Els mitjans de comunicació
 
La descripció d’un paisatge
La descripció d’un paisatgeLa descripció d’un paisatge
La descripció d’un paisatge
 
L'edat mitjana
L'edat mitjanaL'edat mitjana
L'edat mitjana
 
La descripció de persones
La descripció de persones La descripció de persones
La descripció de persones
 
El text expositiu
El text expositiuEl text expositiu
El text expositiu
 
La carta
La cartaLa carta
La carta
 
Dossier d'exercicis 3r ESO. Gramàtica
Dossier d'exercicis 3r ESO. GramàticaDossier d'exercicis 3r ESO. Gramàtica
Dossier d'exercicis 3r ESO. Gramàtica
 
L'edat antiga
L'edat antigaL'edat antiga
L'edat antiga
 
El diàleg
El diàlegEl diàleg
El diàleg
 
Pregó carnestoltes
Pregó carnestoltesPregó carnestoltes
Pregó carnestoltes
 
Power point edat mitjana
Power point edat mitjanaPower point edat mitjana
Power point edat mitjana
 
Textos descriptius
Textos descriptiusTextos descriptius
Textos descriptius
 
Com escric? Rúbrica d'expressió escrita.
Com escric? Rúbrica d'expressió escrita.Com escric? Rúbrica d'expressió escrita.
Com escric? Rúbrica d'expressió escrita.
 
Tipologies textuals
Tipologies textualsTipologies textuals
Tipologies textuals
 
Paleolític, Neolític i Edat dels Metalls
Paleolític, Neolític i Edat dels MetallsPaleolític, Neolític i Edat dels Metalls
Paleolític, Neolític i Edat dels Metalls
 
RELLEU DE CATALUNYA
RELLEU DE CATALUNYARELLEU DE CATALUNYA
RELLEU DE CATALUNYA
 
Poesia 3r dossier 2013 14
Poesia 3r dossier 2013 14Poesia 3r dossier 2013 14
Poesia 3r dossier 2013 14
 
Normes g/j, gu/g, tj/tg
Normes g/j, gu/g, tj/tgNormes g/j, gu/g, tj/tg
Normes g/j, gu/g, tj/tg
 

Similar to Curs literari-1.pdf

Fitxa del curs
Fitxa del cursFitxa del curs
Fitxa del cursadegiron67
 
Recerca de recursos a internet útils pels mestres
Recerca de recursos a internet útils pels mestresRecerca de recursos a internet útils pels mestres
Recerca de recursos a internet útils pels mestres
Eduardo CONNOLLY
 
Activitat ObligatòRia 7
Activitat ObligatòRia 7Activitat ObligatòRia 7
Activitat ObligatòRia 7veritaa
 
La competència digital del professorat (model TPACK)
La competència digital del professorat (model TPACK)La competència digital del professorat (model TPACK)
La competència digital del professorat (model TPACK)
Annagutbel
 
La competència digital del professorat (model TPACK)
La competència digital del professorat (model TPACK)La competència digital del professorat (model TPACK)
La competència digital del professorat (model TPACK)
Lirios13
 
LA COMPETÈNCIA DIGITAL DEL PROFESSORAT (MODEL TPACK)
LA COMPETÈNCIA DIGITAL DEL PROFESSORAT (MODEL TPACK)LA COMPETÈNCIA DIGITAL DEL PROFESSORAT (MODEL TPACK)
LA COMPETÈNCIA DIGITAL DEL PROFESSORAT (MODEL TPACK)
MiriamSirvent
 
Millorar expressio escrita amb suports digitals
Millorar expressio escrita amb suports digitalsMillorar expressio escrita amb suports digitals
Millorar expressio escrita amb suports digitals
Joaquin Fonoll
 
Sdtacversio Ripolles
Sdtacversio RipollesSdtacversio Ripolles
Sdtacversio Ripollesjcastan4
 
Sdtacversio Ripolles
Sdtacversio RipollesSdtacversio Ripolles
Sdtacversio Ripolless.e.cerdanya
 
Currículum per competències al moodle
Currículum per competències al moodleCurrículum per competències al moodle
Currículum per competències al moodle
Fundación Impuls
 
Estàndards Unesco
Estàndards UnescoEstàndards Unesco
Estàndards Unesco
Azu Vázquez
 
Rosa Bobé Bruguera - "Nuestra experiencia de Campus Virtual con Moodle"
Rosa Bobé Bruguera - "Nuestra experiencia de Campus Virtual con Moodle"Rosa Bobé Bruguera - "Nuestra experiencia de Campus Virtual con Moodle"
Rosa Bobé Bruguera - "Nuestra experiencia de Campus Virtual con Moodle"
Congreso Internet en el Aula
 
Maqueta EVA - Hipatia
Maqueta EVA - HipatiaMaqueta EVA - Hipatia
Maqueta EVA - Hipatiamceide
 
Presentació kc4all
Presentació kc4allPresentació kc4all
Presentació kc4all
isidreb
 
Connectem coneixements - Unitat didàctica GES 1 (Llengua catalana 2 i Lengua ...
Connectem coneixements - Unitat didàctica GES 1 (Llengua catalana 2 i Lengua ...Connectem coneixements - Unitat didàctica GES 1 (Llengua catalana 2 i Lengua ...
Connectem coneixements - Unitat didàctica GES 1 (Llengua catalana 2 i Lengua ...
Josep Miquel Arroyo Baena
 
Copy of usostic_educacio
Copy of usostic_educacioCopy of usostic_educacio
Copy of usostic_educaciocarletaaa
 
Presentació curs suara
Presentació curs suaraPresentació curs suara
Presentació curs suara
Fundación Esplai
 
Escuer Vinué Cas2
Escuer Vinué Cas2Escuer Vinué Cas2
Escuer Vinué Cas2marisaescuer
 

Similar to Curs literari-1.pdf (20)

Fitxa del curs
Fitxa del cursFitxa del curs
Fitxa del curs
 
Recerca de recursos a internet útils pels mestres
Recerca de recursos a internet útils pels mestresRecerca de recursos a internet útils pels mestres
Recerca de recursos a internet útils pels mestres
 
e-Recurs
e-Recurse-Recurs
e-Recurs
 
Activitat ObligatòRia 7
Activitat ObligatòRia 7Activitat ObligatòRia 7
Activitat ObligatòRia 7
 
La competència digital del professorat (model TPACK)
La competència digital del professorat (model TPACK)La competència digital del professorat (model TPACK)
La competència digital del professorat (model TPACK)
 
La competència digital del professorat (model TPACK)
La competència digital del professorat (model TPACK)La competència digital del professorat (model TPACK)
La competència digital del professorat (model TPACK)
 
LA COMPETÈNCIA DIGITAL DEL PROFESSORAT (MODEL TPACK)
LA COMPETÈNCIA DIGITAL DEL PROFESSORAT (MODEL TPACK)LA COMPETÈNCIA DIGITAL DEL PROFESSORAT (MODEL TPACK)
LA COMPETÈNCIA DIGITAL DEL PROFESSORAT (MODEL TPACK)
 
Millorar expressio escrita amb suports digitals
Millorar expressio escrita amb suports digitalsMillorar expressio escrita amb suports digitals
Millorar expressio escrita amb suports digitals
 
Sdtacversio Ripolles
Sdtacversio RipollesSdtacversio Ripolles
Sdtacversio Ripolles
 
Sdtacversio Ripolles
Sdtacversio RipollesSdtacversio Ripolles
Sdtacversio Ripolles
 
Currículum per competències al moodle
Currículum per competències al moodleCurrículum per competències al moodle
Currículum per competències al moodle
 
Estàndards Unesco
Estàndards UnescoEstàndards Unesco
Estàndards Unesco
 
Rosa Bobé Bruguera - "Nuestra experiencia de Campus Virtual con Moodle"
Rosa Bobé Bruguera - "Nuestra experiencia de Campus Virtual con Moodle"Rosa Bobé Bruguera - "Nuestra experiencia de Campus Virtual con Moodle"
Rosa Bobé Bruguera - "Nuestra experiencia de Campus Virtual con Moodle"
 
Maqueta EVA - Hipatia
Maqueta EVA - HipatiaMaqueta EVA - Hipatia
Maqueta EVA - Hipatia
 
Presentació kc4all
Presentació kc4allPresentació kc4all
Presentació kc4all
 
Engage Me
Engage MeEngage Me
Engage Me
 
Connectem coneixements - Unitat didàctica GES 1 (Llengua catalana 2 i Lengua ...
Connectem coneixements - Unitat didàctica GES 1 (Llengua catalana 2 i Lengua ...Connectem coneixements - Unitat didàctica GES 1 (Llengua catalana 2 i Lengua ...
Connectem coneixements - Unitat didàctica GES 1 (Llengua catalana 2 i Lengua ...
 
Copy of usostic_educacio
Copy of usostic_educacioCopy of usostic_educacio
Copy of usostic_educacio
 
Presentació curs suara
Presentació curs suaraPresentació curs suara
Presentació curs suara
 
Escuer Vinué Cas2
Escuer Vinué Cas2Escuer Vinué Cas2
Escuer Vinué Cas2
 

More from Planet-ele

FIGURAS RETÓRICAS.pptx
FIGURAS RETÓRICAS.pptxFIGURAS RETÓRICAS.pptx
FIGURAS RETÓRICAS.pptx
Planet-ele
 
LA-ESTRUCTURA-INFORMATIVA.pdf
LA-ESTRUCTURA-INFORMATIVA.pdfLA-ESTRUCTURA-INFORMATIVA.pdf
LA-ESTRUCTURA-INFORMATIVA.pdf
Planet-ele
 
sor juana inés de la cruz (1).pdf
sor juana inés de la cruz (1).pdfsor juana inés de la cruz (1).pdf
sor juana inés de la cruz (1).pdf
Planet-ele
 
¡EXPRESIONES A MOGOLLÓN!.pptx
¡EXPRESIONES A MOGOLLÓN!.pptx¡EXPRESIONES A MOGOLLÓN!.pptx
¡EXPRESIONES A MOGOLLÓN!.pptx
Planet-ele
 
oracion_simple_1.ppt
oracion_simple_1.pptoracion_simple_1.ppt
oracion_simple_1.ppt
Planet-ele
 
R13 comecocos comparativas_eligiendo-una-vivienda-y-amueblandola_jev_a-b1
R13 comecocos comparativas_eligiendo-una-vivienda-y-amueblandola_jev_a-b1R13 comecocos comparativas_eligiendo-una-vivienda-y-amueblandola_jev_a-b1
R13 comecocos comparativas_eligiendo-una-vivienda-y-amueblandola_jev_a-b1
Planet-ele
 
En defensa de la inmersion
En defensa de la inmersionEn defensa de la inmersion
En defensa de la inmersion
Planet-ele
 
Fechas claves historia de francia
Fechas claves historia de franciaFechas claves historia de francia
Fechas claves historia de francia
Planet-ele
 

More from Planet-ele (8)

FIGURAS RETÓRICAS.pptx
FIGURAS RETÓRICAS.pptxFIGURAS RETÓRICAS.pptx
FIGURAS RETÓRICAS.pptx
 
LA-ESTRUCTURA-INFORMATIVA.pdf
LA-ESTRUCTURA-INFORMATIVA.pdfLA-ESTRUCTURA-INFORMATIVA.pdf
LA-ESTRUCTURA-INFORMATIVA.pdf
 
sor juana inés de la cruz (1).pdf
sor juana inés de la cruz (1).pdfsor juana inés de la cruz (1).pdf
sor juana inés de la cruz (1).pdf
 
¡EXPRESIONES A MOGOLLÓN!.pptx
¡EXPRESIONES A MOGOLLÓN!.pptx¡EXPRESIONES A MOGOLLÓN!.pptx
¡EXPRESIONES A MOGOLLÓN!.pptx
 
oracion_simple_1.ppt
oracion_simple_1.pptoracion_simple_1.ppt
oracion_simple_1.ppt
 
R13 comecocos comparativas_eligiendo-una-vivienda-y-amueblandola_jev_a-b1
R13 comecocos comparativas_eligiendo-una-vivienda-y-amueblandola_jev_a-b1R13 comecocos comparativas_eligiendo-una-vivienda-y-amueblandola_jev_a-b1
R13 comecocos comparativas_eligiendo-una-vivienda-y-amueblandola_jev_a-b1
 
En defensa de la inmersion
En defensa de la inmersionEn defensa de la inmersion
En defensa de la inmersion
 
Fechas claves historia de francia
Fechas claves historia de franciaFechas claves historia de francia
Fechas claves historia de francia
 

Curs literari-1.pdf

  • 1. Disseny d'una situació d'aprenentatge utilitzant tecnologia digital Context de la situació: Es farà servir durant un projecte per l'assignatura de llengua castellana. Utilitzar una plataforma de e-learning per la creació d’un curs en línea sobre un autor o una obra literaria específica. Repte. Els alumnes han de cercar informació i transformar-la. També hauran de gestionar la plataforma de E-learning.. A més hauran d’avaluar-se entre ells Àrees o matèries Llengua castellana Competències que permet desenvolupar CE4, CE5, CE6, CE8, CE10 Sabers que seran necessaris CL. Aplicació d’estratègies de comprensió lectora abans, durant i després de la lectura EE. Ús de bastides i altres suports, amb acompanyament, tant en paper com digitals, per millorar la producció de textos propis. Alfabetització informacional: Sabers 1, 2, 3 Com es pot utilitzar la tecnologia digital? Faran servir plataformes d’Elearning com moodle o Exelearning. Cercar informació. Editar text i imatge. Fonts fiables d’informació. Identitat digital. Competències digitals que permet treballar (indicadors operatius) CE 1.1 CE 2.5 CE 4.4