SlideShare a Scribd company logo
1 of 9
COM PORTAR A TERME UNA RECERCA BIBLIOGRÀFICA AMB ÈXIT JOSÉ LUIS GONZALEZ UGARTE ETSE-ETSEQ 7/10/99
QUÈ CAL PREGUNTAR-SE? QUÈ QUAN COM ON
QUÈ DEFINICIÓ DE L’ OBJECTE  DE CERCA CRONOLÒGIC TEMÀTIC CONCEPTUAL ABAST
QUAN DETERMINAR EL TEMPS DEL QUE ES DISPOSA PER DUR A TERME  LA CERCA TEMPORALITZACIÓ DE LA CERCA
COM DETERMINAR LA METODOLOGIA  IDENTIFICACIÓ DE LES FONTS D’ INFORMACIÓ  CONEIXEMENT DE LES FONTS D’ INFORMACIÓ
ON IDENTIFICAR ELS LLOCS ON PODEM DESENVOLUPAR L’ ESTRATÈGIA DE CERCA ACCÉS REMOT  ACCÉS PRESENCIAL
SERVEI DE BIBLIOTECA DE LA  URV-1 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
SERVEI DE BIBLIOTECA DE LA  URV -2 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
ALTRES POSSIBILITATS  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

More Related Content

More from joseluis.gonzalez

More from joseluis.gonzalez (11)

Tècniques de Recerca Documental
Tècniques de Recerca DocumentalTècniques de Recerca Documental
Tècniques de Recerca Documental
 
eJournals 2.0: més que un servidor d' enllaços
eJournals 2.0: més que un servidor d' enllaçoseJournals 2.0: més que un servidor d' enllaços
eJournals 2.0: més que un servidor d' enllaços
 
Biblioteques digitals
Biblioteques digitalsBiblioteques digitals
Biblioteques digitals
 
REVISTEL 2.0: base de dades de revistes de la Biblioteca del campus Sesce...
REVISTEL 2.0: base de dades de revistes  de  la  Biblioteca  del campus Sesce...REVISTEL 2.0: base de dades de revistes  de  la  Biblioteca  del campus Sesce...
REVISTEL 2.0: base de dades de revistes de la Biblioteca del campus Sesce...
 
Docencia / Investigación, tecnologias y biblioteca: la convergencia en la ges...
Docencia / Investigación, tecnologias y biblioteca: la convergencia en la ges...Docencia / Investigación, tecnologias y biblioteca: la convergencia en la ges...
Docencia / Investigación, tecnologias y biblioteca: la convergencia en la ges...
 
RELEC: Una eina al servei de la innovació docent i la recerca
RELEC: Una eina al servei de la innovació docent i la recercaRELEC: Una eina al servei de la innovació docent i la recerca
RELEC: Una eina al servei de la innovació docent i la recerca
 
Gestión y consulta de proyectos final de carrera via web (poster)
Gestión y consulta de proyectos final de carrera via web (poster)Gestión y consulta de proyectos final de carrera via web (poster)
Gestión y consulta de proyectos final de carrera via web (poster)
 
Gestión del conocimiento en intranets corporativas: desarrollo de un modelo d...
Gestión del conocimiento en intranets corporativas: desarrollo de un modelo d...Gestión del conocimiento en intranets corporativas: desarrollo de un modelo d...
Gestión del conocimiento en intranets corporativas: desarrollo de un modelo d...
 
La intranet como gestion del conocimiento (poster)
La intranet como gestion del conocimiento (poster)La intranet como gestion del conocimiento (poster)
La intranet como gestion del conocimiento (poster)
 
La gestión del conocimiento aplicada a la gestión integral de los PFC en el ...
La gestión del conocimiento aplicada a la gestión integral  de los PFC en el ...La gestión del conocimiento aplicada a la gestión integral  de los PFC en el ...
La gestión del conocimiento aplicada a la gestión integral de los PFC en el ...
 
RELEC: Una herramienta al servicio de la innovación docente (poster)
RELEC: Una herramienta al servicio de la innovación docente (poster)RELEC: Una herramienta al servicio de la innovación docente (poster)
RELEC: Una herramienta al servicio de la innovación docente (poster)
 

Com portar a terme una recerca bibliogràfica amb èxit

  • 1. COM PORTAR A TERME UNA RECERCA BIBLIOGRÀFICA AMB ÈXIT JOSÉ LUIS GONZALEZ UGARTE ETSE-ETSEQ 7/10/99
  • 2. QUÈ CAL PREGUNTAR-SE? QUÈ QUAN COM ON
  • 3. QUÈ DEFINICIÓ DE L’ OBJECTE DE CERCA CRONOLÒGIC TEMÀTIC CONCEPTUAL ABAST
  • 4. QUAN DETERMINAR EL TEMPS DEL QUE ES DISPOSA PER DUR A TERME LA CERCA TEMPORALITZACIÓ DE LA CERCA
  • 5. COM DETERMINAR LA METODOLOGIA IDENTIFICACIÓ DE LES FONTS D’ INFORMACIÓ CONEIXEMENT DE LES FONTS D’ INFORMACIÓ
  • 6. ON IDENTIFICAR ELS LLOCS ON PODEM DESENVOLUPAR L’ ESTRATÈGIA DE CERCA ACCÉS REMOT ACCÉS PRESENCIAL
  • 7.
  • 8.
  • 9.