El documento habla sobre el ShiJing o "Libro de los Cantos", una colección de poemas antiguos chinos recopilados por Confucio. Estos poemas fueron originalmente recopilados por "caminantes" que viajaban por el reino recogiendo obras del pueblo de forma oral. Algunas veces los caminantes modificaban o adornaban los poemas antes de mostrárselos al emperador, quien los usaba para informarse sobre las experiencias del pueblo.
El autor discute el uso excesivo de la tecnología y las aplicaciones móviles. Por un lado, estas herramientas facilitan la comunicación y el acceso a la información, pero por otro lado pueden distraer de las interacciones sociales en persona y hacer que las conversaciones sean superficiales. El autor concluye que la tecnología es útil siempre que no se permita que reemplace las relaciones personales.
Este documento resume la literatura romana clásica. Se divide en tres épocas principales y describe los géneros más importantes como la épica, la lírica y el teatro. También analiza las obras y carreras de autores clave como Virgilio, Horacio, Ovidio y Séneca.
Este documento ofrece una visión panorámica del origen, desarrollo y continuidad del teatro griego hasta el teatro moderno. Comienza analizando los orígenes del teatro griego y sus obras más prominentes, luego rastrea su influencia en el teatro español desde el siglo XV hasta García Lorca, y concluye examinando los retos actuales de representar obras clásicas.
Este documento contiene una colección de canciones cristianas para alabar a Dios, Jesucristo y el Espíritu Santo. Las canciones celebran la misericordia, el amor y el poder de Dios, alaban su fidelidad y belleza, y expresan gratitud por su perdón y salvación. Algunas canciones también invocan la presencia y el poder del Espíritu Santo.
¿Qué es el Tanaj? ¿que es el Talmud? historia de la Biblia hebrea, estructura...manu2002
Este documento describe la historia y contenido de la Biblia hebrea (también llamada Tanaj) y el Talmud. Explica que el Tanaj está compuesto por tres secciones principales (la Torá, los Profetas y los Escritos) y contiene 39 de los 46 libros del Antiguo Testamento. También resume brevemente las cuatro tradiciones principales que componen la Torá y algunos de los eventos y fechas clave desde Abraham hasta la llegada del imperio romano. Finalmente, indica que el Talmud es la summa del Judaísmo
Este documento describe las características del género dramático, incluyendo que cuenta una historia a través de la acción y el diálogo y debe captar la atención del público. Explica las modalidades del drama como la tragedia, comedia y drama, así como subgéneros como la tragicomedia. Finalmente, incluye una bibliografía.
El documento habla sobre el ShiJing o "Libro de los Cantos", una colección de poemas antiguos chinos recopilados por Confucio. Estos poemas fueron originalmente recopilados por "caminantes" que viajaban por el reino recogiendo obras del pueblo de forma oral. Algunas veces los caminantes modificaban o adornaban los poemas antes de mostrárselos al emperador, quien los usaba para informarse sobre las experiencias del pueblo.
El autor discute el uso excesivo de la tecnología y las aplicaciones móviles. Por un lado, estas herramientas facilitan la comunicación y el acceso a la información, pero por otro lado pueden distraer de las interacciones sociales en persona y hacer que las conversaciones sean superficiales. El autor concluye que la tecnología es útil siempre que no se permita que reemplace las relaciones personales.
Este documento resume la literatura romana clásica. Se divide en tres épocas principales y describe los géneros más importantes como la épica, la lírica y el teatro. También analiza las obras y carreras de autores clave como Virgilio, Horacio, Ovidio y Séneca.
Este documento ofrece una visión panorámica del origen, desarrollo y continuidad del teatro griego hasta el teatro moderno. Comienza analizando los orígenes del teatro griego y sus obras más prominentes, luego rastrea su influencia en el teatro español desde el siglo XV hasta García Lorca, y concluye examinando los retos actuales de representar obras clásicas.
Este documento contiene una colección de canciones cristianas para alabar a Dios, Jesucristo y el Espíritu Santo. Las canciones celebran la misericordia, el amor y el poder de Dios, alaban su fidelidad y belleza, y expresan gratitud por su perdón y salvación. Algunas canciones también invocan la presencia y el poder del Espíritu Santo.
¿Qué es el Tanaj? ¿que es el Talmud? historia de la Biblia hebrea, estructura...manu2002
Este documento describe la historia y contenido de la Biblia hebrea (también llamada Tanaj) y el Talmud. Explica que el Tanaj está compuesto por tres secciones principales (la Torá, los Profetas y los Escritos) y contiene 39 de los 46 libros del Antiguo Testamento. También resume brevemente las cuatro tradiciones principales que componen la Torá y algunos de los eventos y fechas clave desde Abraham hasta la llegada del imperio romano. Finalmente, indica que el Talmud es la summa del Judaísmo
Este documento describe las características del género dramático, incluyendo que cuenta una historia a través de la acción y el diálogo y debe captar la atención del público. Explica las modalidades del drama como la tragedia, comedia y drama, así como subgéneros como la tragicomedia. Finalmente, incluye una bibliografía.
El autor discute el uso excesivo de la tecnología y las aplicaciones móviles. Por un lado, estas herramientas facilitan la comunicación y el acceso a la información, pero por otro lado pueden distraer de las interacciones sociales en persona y hacer que las conversaciones sean superficiales. El autor concluye que la tecnología es útil pero no debe reemplazar las relaciones personales.
El autor discute el uso excesivo de la tecnología y las aplicaciones móviles. Por un lado, estas herramientas facilitan la comunicación y el acceso a la información, pero por otro lado, su uso constante puede interferir en las relaciones sociales en persona y distraer la atención de las conversaciones cara a cara. El autor concluye que la tecnología es útil, pero no debe reemplazar la interacción social directa.
Este documento presenta un modelo de currículum vitae europeo en dos páginas. La primera página incluye información personal, experiencia laboral y educación/formación. La segunda página describe capacidades y aptitudes adquiridas como lenguas, habilidades sociales, organizativas, técnicas y artísticas. También incluye secciones para permisos de conducir, información adicional y anexos. El modelo proporciona un formato estandarizado para que los solicitantes de empleo en Europa presenten sus antecedentes y
La carta es una solicitud de empleo enviada a una empresa. El remitente adjunta su currículum vitae y proporciona su información de contacto para optar a una vacante anunciada recientemente por la empresa. Solicita una respuesta y se despide cordialmente.
Este currículum vitae pertenece a Ana Belén González Parra. Incluye secciones para datos personales, formación académica, experiencia laboral, publicaciones y proyectos, cursos y formación, idiomas, cursos informáticos y datos de interés sobre la candidata. Sin embargo, no proporciona detalles sobre la educación, trabajo, publicaciones u otras cualificaciones de Ana Belén González Parra.
El documento habla sobre la celebración de "Los Palomos Cojos" en Badajoz, un evento de celebración de la diversidad sexual. El autor describe cómo la ciudad muestra aceptación de la homosexualidad durante el evento, pero al día siguiente la sociedad es hipócrita y muestra miradas de curiosidad, comentarios y actitudes de rechazo hacia las parejas del mismo sexo. El autor concluye invitando a disfrutar de las horas de la celebración donde no hay quejas, a pesar de la hipocresía mostrada el resto del tiempo.
La Amazonía está sufriendo una brutal deforestación debido a las grandes empresas que destruyen el terreno para la industria y la ganadería. De continuar este ritmo, para 2030 la selva amazónica se habrá reducido a un terreno árido, lo que tendría graves consecuencias para el clima mundial al aumentar las emisiones de CO2. Los gobiernos sudamericanos deberían impedir esta destrucción para salvar la Amazonía.
La carta es una solicitud de empleo enviada a una empresa. El remitente adjunta su currículum vitae y proporciona su información de contacto para optar a una vacante anunciada recientemente por la empresa. Solicita una respuesta y se despide cordialmente.
Este currículum vitae pertenece a Ana Belén González Parra. Incluye secciones para datos personales, formación académica, experiencia laboral, publicaciones y proyectos, cursos y formación, idiomas, cursos informáticos y datos de interés sobre la candidata. No se proporcionan detalles en las secciones, solo los encabezados.
Este documento es el currículum vitae de Ana Belén González Parra. Incluye secciones de datos personales, formación académica, experiencia laboral, publicaciones y proyectos, cursos y formación, idiomas, cursos informáticos y datos de interés sobre la candidata.
Este documento es el currículum vitae de Ana Belén González Parra. Incluye secciones de datos personales, formación académica, experiencia laboral, publicaciones y proyectos, cursos y formación, idiomas, cursos informáticos y datos de interés sobre la candidata.
Este documento presenta un modelo de currículum vitae europeo en dos páginas. La primera página incluye información personal, experiencia laboral y educación/formación. La segunda página describe capacidades y aptitudes adquiridas como lenguas, habilidades sociales, organizativas, técnicas y artísticas. También incluye permisos de conducción y espacio para información adicional.
Este documento proporciona un modelo de currículum vítae estructurado en secciones que incluyen información personal, experiencia profesional, educación, competencias, idiomas, y anexos. El modelo guía al usuario en la redacción de cada sección proporcionando ejemplos de campos a incluir como nombre, dirección, teléfono, empleadores previos, estudios realizados, competencias adquiridas, y documentos adjuntos.
El documento trata sobre el Renacimiento y la poesía renacentista. El Renacimiento fue un movimiento cultural que se produjo en Europa entre los siglos XV y XVI, caracterizado por la difusión de las ideas humanistas que promovieron un nuevo concepto del arte y del mundo basado en la cultura clásica de Grecia y Roma. La poesía renacentista abordaba temas como el amor, la belleza femenina y la naturaleza, y se caracterizaba por el uso de sonetos, églogas y descripciones detalladas utilizando recursos como
El documento trata sobre el Renacimiento y la poesía renacentista. El Renacimiento fue un movimiento cultural que se produjo en Europa entre los siglos XV y XVI, caracterizado por la difusión de las ideas humanistas que promovieron un nuevo concepto del arte y del mundo basado en la cultura clásica de Grecia y Roma. La poesía renacentista abordaba temas como el amor, la belleza femenina y la naturaleza, y se caracterizaba por el uso de sonetos, églogas y descripciones detalladas utilizando recursos como
El documento trata sobre el Renacimiento y la poesía renacentista. El Renacimiento fue un movimiento cultural que se produjo en Europa entre los siglos XV y XVI, caracterizado por la difusión de las ideas humanistas que promovieron un nuevo concepto del arte y del mundo basado en la cultura clásica de Grecia y Roma. La poesía renacentista abordaba temas como el amor, la belleza femenina y la naturaleza, y se caracterizaba por el uso de sonetos, églogas y descripciones detalladas utilizando recursos como
Este documento contiene información sobre varios temas relacionados con la literatura del Siglo de Oro español. Brevemente describe el humanismo y la imprenta en el Renacimiento, analiza un soneto de Garcilaso de la Vega, menciona a algunos poetas del Barroco como Góngora y Quevedo, y destaca la figura de Lope de Vega y Miguel de Cervantes como genios del teatro y las letras respectivamente.
1) El documento habla sobre la influencia del fútbol en la sociedad y cómo se ha convertido en el principal tema de conversación. 2) Señala que los medios de comunicación contribuyen a que el fútbol paralice las ciudades y sea lo único de lo que se habla. 3) Al final, el autor expresa su deseo de huir de un mundo dominado por el fútbol tras asistir a una obra de teatro.
Este documento analiza la modalización en el texto de Rosa Montero. Señala que el texto está fuertemente modalizado de manera valorativa, expresando una opinión negativa de la política actual e identificando positivamente la figura de Nelson Mandela. La autora manifiesta su punto de vista a través del uso frecuente de la primera persona, sustantivos y verbos valorativos con connotaciones negativas sobre la política actual y positivas sobre Mandela.
Rosa Montero expresa su duda de que la crisis haya pasado realmente, ya que ve que las soluciones adoptadas son parches que no abordan los problemas de raíz. Plantea la necesidad de un cambio en el sistema político y económico que llevó a la crisis, así como en el modelo de desarrollo insostenible y consumismo que empeora la situación. Concluye que si no se produce este cambio y todo sigue igual, significa que no se ha aprendido la lección.
El autor discute el uso excesivo de la tecnología y las aplicaciones móviles. Por un lado, estas herramientas facilitan la comunicación y el acceso a la información, pero por otro lado pueden distraer de las interacciones sociales en persona y hacer que las conversaciones sean superficiales. El autor concluye que la tecnología es útil pero no debe reemplazar las relaciones personales.
El autor discute el uso excesivo de la tecnología y las aplicaciones móviles. Por un lado, estas herramientas facilitan la comunicación y el acceso a la información, pero por otro lado, su uso constante puede interferir en las relaciones sociales en persona y distraer la atención de las conversaciones cara a cara. El autor concluye que la tecnología es útil, pero no debe reemplazar la interacción social directa.
Este documento presenta un modelo de currículum vitae europeo en dos páginas. La primera página incluye información personal, experiencia laboral y educación/formación. La segunda página describe capacidades y aptitudes adquiridas como lenguas, habilidades sociales, organizativas, técnicas y artísticas. También incluye secciones para permisos de conducir, información adicional y anexos. El modelo proporciona un formato estandarizado para que los solicitantes de empleo en Europa presenten sus antecedentes y
La carta es una solicitud de empleo enviada a una empresa. El remitente adjunta su currículum vitae y proporciona su información de contacto para optar a una vacante anunciada recientemente por la empresa. Solicita una respuesta y se despide cordialmente.
Este currículum vitae pertenece a Ana Belén González Parra. Incluye secciones para datos personales, formación académica, experiencia laboral, publicaciones y proyectos, cursos y formación, idiomas, cursos informáticos y datos de interés sobre la candidata. Sin embargo, no proporciona detalles sobre la educación, trabajo, publicaciones u otras cualificaciones de Ana Belén González Parra.
El documento habla sobre la celebración de "Los Palomos Cojos" en Badajoz, un evento de celebración de la diversidad sexual. El autor describe cómo la ciudad muestra aceptación de la homosexualidad durante el evento, pero al día siguiente la sociedad es hipócrita y muestra miradas de curiosidad, comentarios y actitudes de rechazo hacia las parejas del mismo sexo. El autor concluye invitando a disfrutar de las horas de la celebración donde no hay quejas, a pesar de la hipocresía mostrada el resto del tiempo.
La Amazonía está sufriendo una brutal deforestación debido a las grandes empresas que destruyen el terreno para la industria y la ganadería. De continuar este ritmo, para 2030 la selva amazónica se habrá reducido a un terreno árido, lo que tendría graves consecuencias para el clima mundial al aumentar las emisiones de CO2. Los gobiernos sudamericanos deberían impedir esta destrucción para salvar la Amazonía.
La carta es una solicitud de empleo enviada a una empresa. El remitente adjunta su currículum vitae y proporciona su información de contacto para optar a una vacante anunciada recientemente por la empresa. Solicita una respuesta y se despide cordialmente.
Este currículum vitae pertenece a Ana Belén González Parra. Incluye secciones para datos personales, formación académica, experiencia laboral, publicaciones y proyectos, cursos y formación, idiomas, cursos informáticos y datos de interés sobre la candidata. No se proporcionan detalles en las secciones, solo los encabezados.
Este documento es el currículum vitae de Ana Belén González Parra. Incluye secciones de datos personales, formación académica, experiencia laboral, publicaciones y proyectos, cursos y formación, idiomas, cursos informáticos y datos de interés sobre la candidata.
Este documento es el currículum vitae de Ana Belén González Parra. Incluye secciones de datos personales, formación académica, experiencia laboral, publicaciones y proyectos, cursos y formación, idiomas, cursos informáticos y datos de interés sobre la candidata.
Este documento presenta un modelo de currículum vitae europeo en dos páginas. La primera página incluye información personal, experiencia laboral y educación/formación. La segunda página describe capacidades y aptitudes adquiridas como lenguas, habilidades sociales, organizativas, técnicas y artísticas. También incluye permisos de conducción y espacio para información adicional.
Este documento proporciona un modelo de currículum vítae estructurado en secciones que incluyen información personal, experiencia profesional, educación, competencias, idiomas, y anexos. El modelo guía al usuario en la redacción de cada sección proporcionando ejemplos de campos a incluir como nombre, dirección, teléfono, empleadores previos, estudios realizados, competencias adquiridas, y documentos adjuntos.
El documento trata sobre el Renacimiento y la poesía renacentista. El Renacimiento fue un movimiento cultural que se produjo en Europa entre los siglos XV y XVI, caracterizado por la difusión de las ideas humanistas que promovieron un nuevo concepto del arte y del mundo basado en la cultura clásica de Grecia y Roma. La poesía renacentista abordaba temas como el amor, la belleza femenina y la naturaleza, y se caracterizaba por el uso de sonetos, églogas y descripciones detalladas utilizando recursos como
El documento trata sobre el Renacimiento y la poesía renacentista. El Renacimiento fue un movimiento cultural que se produjo en Europa entre los siglos XV y XVI, caracterizado por la difusión de las ideas humanistas que promovieron un nuevo concepto del arte y del mundo basado en la cultura clásica de Grecia y Roma. La poesía renacentista abordaba temas como el amor, la belleza femenina y la naturaleza, y se caracterizaba por el uso de sonetos, églogas y descripciones detalladas utilizando recursos como
El documento trata sobre el Renacimiento y la poesía renacentista. El Renacimiento fue un movimiento cultural que se produjo en Europa entre los siglos XV y XVI, caracterizado por la difusión de las ideas humanistas que promovieron un nuevo concepto del arte y del mundo basado en la cultura clásica de Grecia y Roma. La poesía renacentista abordaba temas como el amor, la belleza femenina y la naturaleza, y se caracterizaba por el uso de sonetos, églogas y descripciones detalladas utilizando recursos como
Este documento contiene información sobre varios temas relacionados con la literatura del Siglo de Oro español. Brevemente describe el humanismo y la imprenta en el Renacimiento, analiza un soneto de Garcilaso de la Vega, menciona a algunos poetas del Barroco como Góngora y Quevedo, y destaca la figura de Lope de Vega y Miguel de Cervantes como genios del teatro y las letras respectivamente.
1) El documento habla sobre la influencia del fútbol en la sociedad y cómo se ha convertido en el principal tema de conversación. 2) Señala que los medios de comunicación contribuyen a que el fútbol paralice las ciudades y sea lo único de lo que se habla. 3) Al final, el autor expresa su deseo de huir de un mundo dominado por el fútbol tras asistir a una obra de teatro.
Este documento analiza la modalización en el texto de Rosa Montero. Señala que el texto está fuertemente modalizado de manera valorativa, expresando una opinión negativa de la política actual e identificando positivamente la figura de Nelson Mandela. La autora manifiesta su punto de vista a través del uso frecuente de la primera persona, sustantivos y verbos valorativos con connotaciones negativas sobre la política actual y positivas sobre Mandela.
Rosa Montero expresa su duda de que la crisis haya pasado realmente, ya que ve que las soluciones adoptadas son parches que no abordan los problemas de raíz. Plantea la necesidad de un cambio en el sistema político y económico que llevó a la crisis, así como en el modelo de desarrollo insostenible y consumismo que empeora la situación. Concluye que si no se produce este cambio y todo sigue igual, significa que no se ha aprendido la lección.