The document describes 27 shots of a school film scene. It begins with Jessie and her teacher talking in the classroom in long shots and over the shoulder shots. Jessie then leaves the classroom and talks with Sarah in the corridor in two shots and over the shoulder shots. They walk out of shot. The scene then cuts to Zac, Ryan, Jessie and Sarah sitting on benches in the school courtyard, having a conversation in two shots, zooms and over the shoulder shots. Elizabeth is seen staring at the group from a separate bench. The scene then shows Billy alone in the school library, smiling at the camera.
This document discusses an app, including a simulator that has some limitations, and mentions memory and future plans for the app in 2 or less sentences.
El documento argumenta que el conocimiento es esencial para la mente humana, se deriva de la información y la educación, y que los seres humanos comparten, aplican y adquieren conocimiento a través del desarrollo de competencias y la imaginación para crear nuevas ideas.
1) O documento discute estratégias de apresentação e exposição de produtos no varejo, incluindo visual merchandising, layout da loja, e iluminação.
2) É analisado o caso da rede varejista Carrefour, com detalhes sobre como organiza a exibição de produtos e a comunicação com os clientes.
3) Fatores que influenciam a escolha dos consumidores são discutidos, como exposição aos produtos, motivação, e disposição para comprar.
The document provides information about the simple present tense in English. It explains how to form positive and negative sentences in the simple present tense, including with the verb "to be". It gives examples of using the simple present tense to describe habitual or repeated actions, general truths, and situations happening now. There are also exercises for learners to practice forming sentences in the simple present tense and changing them to negative sentences.
The document describes 27 shots of a school film scene. It begins with Jessie and her teacher talking in the classroom in long shots and over the shoulder shots. Jessie then leaves the classroom and talks with Sarah in the corridor in two shots and over the shoulder shots. They walk out of shot. The scene then cuts to Zac, Ryan, Jessie and Sarah sitting on benches in the school courtyard, having a conversation in two shots, zooms and over the shoulder shots. Elizabeth is seen staring at the group from a separate bench. The scene then shows Billy alone in the school library, smiling at the camera.
This document discusses an app, including a simulator that has some limitations, and mentions memory and future plans for the app in 2 or less sentences.
El documento argumenta que el conocimiento es esencial para la mente humana, se deriva de la información y la educación, y que los seres humanos comparten, aplican y adquieren conocimiento a través del desarrollo de competencias y la imaginación para crear nuevas ideas.
1) O documento discute estratégias de apresentação e exposição de produtos no varejo, incluindo visual merchandising, layout da loja, e iluminação.
2) É analisado o caso da rede varejista Carrefour, com detalhes sobre como organiza a exibição de produtos e a comunicação com os clientes.
3) Fatores que influenciam a escolha dos consumidores são discutidos, como exposição aos produtos, motivação, e disposição para comprar.
The document provides information about the simple present tense in English. It explains how to form positive and negative sentences in the simple present tense, including with the verb "to be". It gives examples of using the simple present tense to describe habitual or repeated actions, general truths, and situations happening now. There are also exercises for learners to practice forming sentences in the simple present tense and changing them to negative sentences.
The document announces assignment topics for an industrial relations and labor enactments course for the third semester of 2011. It lists four topics for individual assignments due on September 15, September 29, November 1, and November 8. It notes that assignments must be handwritten, include proper referencing, and be submitted on the specified due dates. Data collected should be relevant to the topics, and students can consult the faculty member with any questions. Completing the assignments is part of the curriculum requirements.
Topologia de redes, alvarez adrian, bermeo simon, gutierrez joseBolivar Bermeo
Este documento describe diferentes tipologías de redes de comunicación como árbol, estrella, anillo, bus, malla, doble anillo y mixtas. Resalta que la topología en estrella concentra todos los nodos en un punto central, lo que permite agregar equipos fácilmente pero puede causar una falla en toda la red si el nodo central falla. La topología en anillo conecta cada computadora a la siguiente de forma secuencial.
Este documento presenta el diseño e implementación de un controlador PID autosintonizado. Utiliza el método de mínimos cuadrados recursivo para estimar los parámetros de un modelo discreto de la planta y diseñar el controlador mediante reubicación de polos. El controlador se implementa en sistemas simulados estables e inestables, mostrando que los controladores de parámetros adaptativos tienen una mejor respuesta ante variaciones paramétricas que los controladores de parámetros fijos.
Este documento describe el diseño de un vestido de moda realizado por Norma Isabel Baquerizo Pozo. Presenta la dedicatoria, agradecimientos, introducción, tema, justificación, objetivos, metodología y marco teórico. Explica las medidas para confeccionar el vestido, incluyendo la parte de espalda, delantera y falda. Detalla la prueba y acabado del vestido, y concluye recomendando la confección y exhibición de prendas de vestir ecuatorianas.
O documento discute pesquisa de marketing, incluindo sua definição, classificação e componentes dos sistemas de informação e inteligência de mercado. É destacado que a definição correta do problema é essencial para coletar informações úteis e tomar boas decisões de marketing.
El documento habla sobre una visita escolar de los alumnos de 3o y 4o de ESO al colegio, mientras que los alumnos de 1o y 2o de ESO también visitarán el colegio y llegarán al mismo.
La visita escolar estaba dirigida a los alumnos de 3o y 4o de ESO. El documento no proporciona más detalles sobre el contenido o propósito de la visita.
La sala de exposiciones del centro cultural y social de espinardo acoge desde...secretariaconsolacion
La exposición de "Europa, sus valores y elecciones" realizada por estudiantes de 4o de ESO del Colegio Ntra Sra de la Consolación se exhibió en la Sala de Exposiciones del Centro Cultural y Social de Espinardo desde el lunes 24 hasta el jueves 27 como parte de su participación en el Concurso Euroscola promovido por el Parlamento Europeo.
Los alumnos de 3º de infantil fuimos al teatro de pupaclown a disfrutar de la...secretariaconsolacion
Los alumnos de 3o grado disfrutaron de una obra de teatro de Caperucita Roja. Muy entretenidos por la obra, luego trabajaron en el aula con sus maestras para crear dibujos que representaban partes de la historia. Los estudiantes mostraron algunos de sus dibujos resultado de analizar la obra en el aula.
Los estudiantes de una escuela recolectaron osos de peluche limpios y en buen estado para regalar a niños desfavorecidos que no recibirían regalos en el Día de Reyes. Los estudiantes, una vez más, mostraron su solidaridad con los más pobres al donar juguetes para estas familias.
El documento presenta el menú sugerido para el mes de diciembre en el Colegio Ntra. Sra. de la Consolación. Cada día de la semana se detalla el primer plato, segundo plato y postre o pan que se servirá. El menú incluye opciones como ensaladas, sopas, carnes, pescado y pasta.
El documento describe una visita de estudiantes de primaria al Museo Arqueológico de Murcia para aprender sobre la prehistoria. Los estudiantes participaron en un taller y recorrido por la exposición donde aprendieron sobre la evolución de la vivienda prehistórica, herramientas de caza y recolección, el uso del esparto, y rituales funerarios a través de vasijas. La guía Patricia, madre de un estudiante y arqueóloga, hizo que la visita fuera una experiencia ilusionante para los ni
El resumen ofrece una perspectiva general positiva del evento de caridad del mercadillo en el colegio para recaudar fondos para los niños de Cebu. Los estudiantes y la comunidad escolar en general donaron juguetes y otros artículos que luego se vendieron a bajo precio en el mercadillo, recaudando 1,150€ para los niños necesitados. La mayoría de los comentarios de los estudiantes expresan lo mucho que les gustó el mercadillo y lo divertido que fue, y que estaban contentos de poder ayudar a otros niños a través
Ratin Ratón visitó a los alumnos de infantil en el teatro para contarles historias. Les explicó que ahora pueden llevar cuentos prestados de la biblioteca a casa, pero que deben cuidarlos. Además, les regaló un carnet para que se conviertan en campeones de la lectura como él. Los niños se emocionaron con la visita de su amigo Ratin Ratón y ahora están ansiosos por leer muchos cuentos.
El colegio organizará un mercadillo solidario el 31 de octubre para recaudar fondos para una escuela en Ecuador, donde los padres podrán recoger a sus hijos de infantil a las 13:30 h e ir juntos al mercadillo, y se pide llevar dinero en efectivo ya que el lector de tarjetas está estropeado.
Un grupo de religiosas asistió a un encuentro pastoral interprovincial en la Casa Madre en Tortosa los días 13, 14 y 15 de septiembre. Durante el fin de semana, las religiosas conocieron y compartieron su vocación, abriendo sus mentes a todo lo que la Congregación les ofrece para seguir el llamado de Jesús como hizo su fundadora María Rosa Molas.
La Eucaristía de María Rosa Molas reunió a la familia del colegio para compartir un momento de oración antes del nuevo curso escolar, ayudados por la fuerza de María Rosa. Dos madres comentaron que disfrutaron de la misa, especialmente porque sus hijas pudieron compartirla con sus amigos, e incluso vino la abuela de una de las niñas.
The document announces assignment topics for an industrial relations and labor enactments course for the third semester of 2011. It lists four topics for individual assignments due on September 15, September 29, November 1, and November 8. It notes that assignments must be handwritten, include proper referencing, and be submitted on the specified due dates. Data collected should be relevant to the topics, and students can consult the faculty member with any questions. Completing the assignments is part of the curriculum requirements.
Topologia de redes, alvarez adrian, bermeo simon, gutierrez joseBolivar Bermeo
Este documento describe diferentes tipologías de redes de comunicación como árbol, estrella, anillo, bus, malla, doble anillo y mixtas. Resalta que la topología en estrella concentra todos los nodos en un punto central, lo que permite agregar equipos fácilmente pero puede causar una falla en toda la red si el nodo central falla. La topología en anillo conecta cada computadora a la siguiente de forma secuencial.
Este documento presenta el diseño e implementación de un controlador PID autosintonizado. Utiliza el método de mínimos cuadrados recursivo para estimar los parámetros de un modelo discreto de la planta y diseñar el controlador mediante reubicación de polos. El controlador se implementa en sistemas simulados estables e inestables, mostrando que los controladores de parámetros adaptativos tienen una mejor respuesta ante variaciones paramétricas que los controladores de parámetros fijos.
Este documento describe el diseño de un vestido de moda realizado por Norma Isabel Baquerizo Pozo. Presenta la dedicatoria, agradecimientos, introducción, tema, justificación, objetivos, metodología y marco teórico. Explica las medidas para confeccionar el vestido, incluyendo la parte de espalda, delantera y falda. Detalla la prueba y acabado del vestido, y concluye recomendando la confección y exhibición de prendas de vestir ecuatorianas.
O documento discute pesquisa de marketing, incluindo sua definição, classificação e componentes dos sistemas de informação e inteligência de mercado. É destacado que a definição correta do problema é essencial para coletar informações úteis e tomar boas decisões de marketing.
El documento habla sobre una visita escolar de los alumnos de 3o y 4o de ESO al colegio, mientras que los alumnos de 1o y 2o de ESO también visitarán el colegio y llegarán al mismo.
La visita escolar estaba dirigida a los alumnos de 3o y 4o de ESO. El documento no proporciona más detalles sobre el contenido o propósito de la visita.
La sala de exposiciones del centro cultural y social de espinardo acoge desde...secretariaconsolacion
La exposición de "Europa, sus valores y elecciones" realizada por estudiantes de 4o de ESO del Colegio Ntra Sra de la Consolación se exhibió en la Sala de Exposiciones del Centro Cultural y Social de Espinardo desde el lunes 24 hasta el jueves 27 como parte de su participación en el Concurso Euroscola promovido por el Parlamento Europeo.
Los alumnos de 3º de infantil fuimos al teatro de pupaclown a disfrutar de la...secretariaconsolacion
Los alumnos de 3o grado disfrutaron de una obra de teatro de Caperucita Roja. Muy entretenidos por la obra, luego trabajaron en el aula con sus maestras para crear dibujos que representaban partes de la historia. Los estudiantes mostraron algunos de sus dibujos resultado de analizar la obra en el aula.
Los estudiantes de una escuela recolectaron osos de peluche limpios y en buen estado para regalar a niños desfavorecidos que no recibirían regalos en el Día de Reyes. Los estudiantes, una vez más, mostraron su solidaridad con los más pobres al donar juguetes para estas familias.
El documento presenta el menú sugerido para el mes de diciembre en el Colegio Ntra. Sra. de la Consolación. Cada día de la semana se detalla el primer plato, segundo plato y postre o pan que se servirá. El menú incluye opciones como ensaladas, sopas, carnes, pescado y pasta.
El documento describe una visita de estudiantes de primaria al Museo Arqueológico de Murcia para aprender sobre la prehistoria. Los estudiantes participaron en un taller y recorrido por la exposición donde aprendieron sobre la evolución de la vivienda prehistórica, herramientas de caza y recolección, el uso del esparto, y rituales funerarios a través de vasijas. La guía Patricia, madre de un estudiante y arqueóloga, hizo que la visita fuera una experiencia ilusionante para los ni
El resumen ofrece una perspectiva general positiva del evento de caridad del mercadillo en el colegio para recaudar fondos para los niños de Cebu. Los estudiantes y la comunidad escolar en general donaron juguetes y otros artículos que luego se vendieron a bajo precio en el mercadillo, recaudando 1,150€ para los niños necesitados. La mayoría de los comentarios de los estudiantes expresan lo mucho que les gustó el mercadillo y lo divertido que fue, y que estaban contentos de poder ayudar a otros niños a través
Ratin Ratón visitó a los alumnos de infantil en el teatro para contarles historias. Les explicó que ahora pueden llevar cuentos prestados de la biblioteca a casa, pero que deben cuidarlos. Además, les regaló un carnet para que se conviertan en campeones de la lectura como él. Los niños se emocionaron con la visita de su amigo Ratin Ratón y ahora están ansiosos por leer muchos cuentos.
El colegio organizará un mercadillo solidario el 31 de octubre para recaudar fondos para una escuela en Ecuador, donde los padres podrán recoger a sus hijos de infantil a las 13:30 h e ir juntos al mercadillo, y se pide llevar dinero en efectivo ya que el lector de tarjetas está estropeado.
Un grupo de religiosas asistió a un encuentro pastoral interprovincial en la Casa Madre en Tortosa los días 13, 14 y 15 de septiembre. Durante el fin de semana, las religiosas conocieron y compartieron su vocación, abriendo sus mentes a todo lo que la Congregación les ofrece para seguir el llamado de Jesús como hizo su fundadora María Rosa Molas.
La Eucaristía de María Rosa Molas reunió a la familia del colegio para compartir un momento de oración antes del nuevo curso escolar, ayudados por la fuerza de María Rosa. Dos madres comentaron que disfrutaron de la misa, especialmente porque sus hijas pudieron compartirla con sus amigos, e incluso vino la abuela de una de las niñas.
Este documento proporciona una lista de los libros de texto, lectura y material necesarios para los cursos de 1o a 4o ESO y Diversificación II para el curso escolar 2013/2014 en el Colegio "Ntra. Sra. de la Consolación" en Espinardo, Murcia. Incluye los títulos de los libros, las editoriales, los ISBN y una breve descripción del material requerido para cada asignatura. Además, indica que las clases comenzarán el 11 de septiembre de 10 a 12 horas.
Este documento lista los libros de texto y lectura requeridos para los cursos de sexto y quinto grado en el Colegio "Ntra. Sra. de la Consolación" para el año escolar 2013/2014. Incluye los ISBN, editoriales y títulos de los libros de lengua, matemáticas, conocimiento del medio, francés, inglés, religión y lectura. También proporciona detalles sobre el horario escolar para el mes de septiembre, incluyendo que las clases comenzarán el 9 de septiembre
Este documento lista los libros de texto requeridos para los cursos de 3o y 4o grado en el Colegio Ntra. Sra. de la Consolación Espinardo en Murcia, España para el año escolar 2013-2014. Incluye libros para las asignaturas de lengua, matemáticas, ciencias naturales y sociales, religión e inglés. Las clases comenzarán el 9 de septiembre de 2013 de 10 a 12 de la mañana.
Este documento lista los libros de texto requeridos para los cursos de 3o y 4o grado en el Colegio Ntra. Sra. de la Consolación Espinardo en Murcia, España para el año escolar 2013-2014. Incluye libros para las asignaturas de lengua, matemáticas, ciencias naturales y sociales, religión e inglés. Las clases comenzarán el 9 de septiembre de 2013 de 10 a 12 de la mañana.
La orden aprueba las bases reguladoras y convoca ayudas de comedor escolar para el curso 2013-2014. Se destinarán hasta 2,1 millones de euros a sufragar el coste del servicio de comedor para alumnos de centros públicos cuyas familias tengan ingresos bajos. Los requisitos incluyen que los ingresos familiares de 2011 no superen ciertos umbrales en función del tamaño familiar. Las ayudas se concederán a los centros para su aplicación a la finalidad de prestar el servicio de comedor
Este documento proporciona información sobre los datos de un alumno y los pagos requeridos para asistir al Colegio NTRA. SRA. DE LA CONSOLACION durante el curso 2013-2014. Se solicita información personal del alumno como nombre, dirección y contactos. También se pide indicar si necesita servicios de guardería o comedor. Finalmente, se enumeran los diferentes conceptos que deben abonarse como cuota escolar, seguro, asociación de padres, material del aula y se proporcionan opciones para realizar el pago.