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Razonamiento matematico
Se jugó un triangular de fútbol entre Alianza, Cristal y Universitario. Se presenta una tabla con los goles a favor y en contra de cada equipo. Para resolver el problema se debe encontrar cuántos goles hubo en el partido entre Alianza y Universitario.
Ficha auxiliar de comportamiento 2013
Este documento presenta los resultados de 5 evaluaciones trimestrales del comportamiento de estudiantes. Cada evaluación incluye los nombres de los estudiantes y calificaciones en 4 categorías (honestidad, respeto, responsabilidad y puntualidad) usando una escala de letras. El auxiliar de educación Ernel Cruz Servan es responsable de las evaluaciones.
Matematica 1ºb
George Cantor, un matemático alemán, creó la teoría de conjuntos y defendió la existencia de infinitos. Tuvo como principal opositor a Leopoldo Kronecker, quien creía que solo los números naturales eran reales y se oponía a las demostraciones infinitas. El documento explica la idea de conjunto, cómo se representan y determinan conjuntos, e introduce las clases de conjuntos como finitos e infinitos.
Ficha de trabajo conjuntos
Este documento presenta varios conjuntos y solicita identificar las relaciones entre ellos, como inclusión y pertenencia. Primero pide completar un diagrama con los signos de pertenencia e inclusión entre los conjuntos U, A, B y C. Luego presenta otros conjuntos y pregunta si son finitos u infinitos, o unitarios o vacíos. Finalmente, pide formar conjuntos universales.
Ficha de trabajo conjuntos ii
Este documento presenta ejercicios sobre operaciones con conjuntos, incluyendo unión, intersección y diferencia. Se proporcionan varios conjuntos y se pide al estudiante que complete las operaciones correspondientes, identificando y representando gráficamente los resultados.
Matematica
El documento presenta un tema de matemáticas sobre la expresión algebraica de expresiones verbales y la solución de problemas mediante ecuaciones. Incluye ejemplos de problemas resueltos como la biografía de Diofanto expresada como una ecuación, así como prácticas adicionales de problemas aritméticos y algebraicos para resolver.
Divisiones[1]
Este documento presenta una unidad sobre multiplicación y división para cuarto básico. Incluye un crucigrama con ejercicios de estas operaciones y 17 preguntas con alternativas de respuesta sobre aplicaciones numéricas de la multiplicación y la división.
Prueba matematica 3°
Este documento presenta una prueba de matemáticas sobre multiplicaciones para estudiantes de tercer grado. La prueba contiene 8 preguntas que evalúan la comprensión de las tablas de multiplicar del 2 al 5 a través de ejercicios como completar tablas, encontrar productos, emparejar multiplicaciones con sumas, y resolver problemas de la vida real que involucran multiplicaciones. El estudiante debe demostrar su dominio de las multiplicaciones de manera progresiva a través de esta evaluación.
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1 y 2
Las energías renovables han logrado alcanzar 746 MW en el Perú, principalmente a través de hidroeléctricas, eólicas y solares. Se ha desarrollado tecnología como el Riogenerador PUCP, que aprovecha la energía de los ríos para proveer electricidad a hogares rurales. Además, se ha investigado cuáles tecnologías solares funcionan mejor en diferentes regiones del Perú. Las energías renovables tienen ventajas como no emitir gases de efecto invernadero, pero también desventajas como su disponibilidad
3 y4
La matriz energética describe las fuentes de energía primaria y secundaria de un país o región y cómo se distribuye el consumo entre los diferentes sectores. El documento explica que la matriz energética del Perú incluye fuentes renovables como la hidroelectricidad y no renovables como el gas natural, y que el Ministerio de Energía y Minas desarrolló un plan para guiar el uso de los recursos energéticos hasta 2040. También clasifica las fuentes de energía en primarias como el petróleo, gas y carbón, y secundarias como la
Semana25 quinto
Este documento presenta las instrucciones para que los estudiantes organicen y comuniquen los resultados de su indagación sobre cómo cambian los diversos residuos sólidos generados en la vida cotidiana a lo largo del tiempo. Los estudiantes deben revisar la pregunta de investigación, hipótesis, variables, objetivos, procedimientos, análisis de datos, conclusiones y recomendaciones para elaborar un informe escrito comunicando sus hallazgos. El objetivo final es que los estudiantes aprendan a sistematizar la información cualitativa recopil
Reglamento oficial de tenis de mesa
Este documento presenta el Reglamento Técnico de Juego de la Real Federación Española de Tenis de Mesa para la temporada 2013-2014. Se basa en las reglas de la Federación Internacional de Tenis de Mesa (ITTF), traducidas al español. Incluye las reglas sobre elementos del juego como la mesa, la red, la pelota y la raqueta, así como definiciones y reglas sobre el servicio. El reglamento ha sido aprobado por la RFETM y elaborado por miembros de su Comité Técnico Nacional de Árbitros.
Practica d quimica
El documento presenta 20 preguntas de opción múltiple sobre la tabla periódica. Las preguntas abarcan temas como la historia y desarrollo de la tabla periódica, la organización actual de la tabla, la clasificación de elementos según su número atómico y configuración electrónica, y propiedades químicas de los elementos.
Trigonometria
I. Este documento presenta fórmulas básicas de trigonometría. Incluye relaciones entre funciones trigonométricas circulares e hiperbólicas.
II. Se introducen las funciones hiperbólicas básicas como el seno hiperbólico, coseno hiperbólico y tangente hiperbólica, y sus fórmulas.
III. Se explican transformaciones entre sumas y productos de funciones trigonométricas, así como reducciones de ángulos al primer cuadrante. Esto es
Acta evaluacion secundaria
Este documento es un formulario oficial para registrar la evaluación integral del nivel de educación secundaria de los estudiantes de una institución educativa. Contiene secciones para documentar datos de la institución, estudiantes, calificaciones y situación final de cada estudiante, así como estadísticas resumidas. El director y subdirector de la institución deben firmar y sellar el formulario al final del año lectivo.
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