Este documento contiene una recopilación de errores y frases cómicas extraídas de exámenes de bachillerato de 2006 en España. Los estudiantes cometieron errores conceptuales sobre temas históricos como los egipcios, los romanos y Carlomagno, así como sobre biología, con frases sobre la reproducción de conejos, gallinas y calamares. Los profesores añadieron comentarios jocosos sobre las respuestas de los estudiantes.
Pupils use percentages in many subjects. Teachers currently use strategies to help pupils understand percentages, such as real-world examples. Cross-department collaboration could introduce new strategies for teaching percentages from other subject areas.
Este documento describe los ámbitos y criterios para evaluar un proyecto educativo. Se evaluará el desarrollo y gestión del proyecto, su eficacia, satisfacción de participantes y comunidad educativa, e incidencia. También se analizará la innovación y productos generados. Se utilizarán técnicas como observación y encuestas, con instrumentos como cuestionarios. La evaluación será en enero 2009, junio 2009, diciembre 2009, junio 2010 y diciembre 2010.
Galileo Galilei construyó un telescopio en el siglo XVII que le permitió hacer importantes descubrimientos astronómicos como las fases de Venus, las manchas solares y las lunas de Júpiter. El telescopio de Galileo utilizaba lentes en lugar de espejos y aumentaba la visión 1000 veces. Desde entonces, los avances en óptica han permitido que los telescopios capturen más luz y observen zonas más distantes del espacio.
Henry Hudson was an English explorer born in 1565 who made four voyages trying to find the Northwest Passage between Europe and Asia. In 1609, while exploring for the Dutch East India Company, he sailed up the river that now bears his name and discovered the Hudson River and Hudson Bay. His exploration of the Arctic failed to find the passage but expanded European knowledge of the region. In 1611, Hudson's crew mutinied and set him adrift in Hudson Bay where he died, though he made important geographic discoveries before his death.
Este documento resume las características del Síndrome de Déficit de Atención (SDA). Explica que las causas del SDA aún no están claras y pueden ser genéticas o desarrolladas durante el embarazo o después del nacimiento. Describe los principales síntomas del SDA como falta de atención, hiperactividad e impulsividad. También señala que los padres y hermanos de niños con SDA tienen una mayor incidencia de este síndrome y otros trastornos de conducta.
Este documento contiene una recopilación de errores y frases cómicas extraídas de exámenes de bachillerato de 2006 en España. Los estudiantes cometieron errores conceptuales sobre temas históricos como los egipcios, los romanos y Carlomagno, así como sobre biología, con frases sobre la reproducción de conejos, gallinas y calamares. Los profesores añadieron comentarios jocosos sobre las respuestas de los estudiantes.
Pupils use percentages in many subjects. Teachers currently use strategies to help pupils understand percentages, such as real-world examples. Cross-department collaboration could introduce new strategies for teaching percentages from other subject areas.
Este documento describe los ámbitos y criterios para evaluar un proyecto educativo. Se evaluará el desarrollo y gestión del proyecto, su eficacia, satisfacción de participantes y comunidad educativa, e incidencia. También se analizará la innovación y productos generados. Se utilizarán técnicas como observación y encuestas, con instrumentos como cuestionarios. La evaluación será en enero 2009, junio 2009, diciembre 2009, junio 2010 y diciembre 2010.
Galileo Galilei construyó un telescopio en el siglo XVII que le permitió hacer importantes descubrimientos astronómicos como las fases de Venus, las manchas solares y las lunas de Júpiter. El telescopio de Galileo utilizaba lentes en lugar de espejos y aumentaba la visión 1000 veces. Desde entonces, los avances en óptica han permitido que los telescopios capturen más luz y observen zonas más distantes del espacio.
Henry Hudson was an English explorer born in 1565 who made four voyages trying to find the Northwest Passage between Europe and Asia. In 1609, while exploring for the Dutch East India Company, he sailed up the river that now bears his name and discovered the Hudson River and Hudson Bay. His exploration of the Arctic failed to find the passage but expanded European knowledge of the region. In 1611, Hudson's crew mutinied and set him adrift in Hudson Bay where he died, though he made important geographic discoveries before his death.
Este documento resume las características del Síndrome de Déficit de Atención (SDA). Explica que las causas del SDA aún no están claras y pueden ser genéticas o desarrolladas durante el embarazo o después del nacimiento. Describe los principales síntomas del SDA como falta de atención, hiperactividad e impulsividad. También señala que los padres y hermanos de niños con SDA tienen una mayor incidencia de este síndrome y otros trastornos de conducta.
The document provides instructions for students to create their own Greek or Roman god/goddess/hero/monster. It specifies that students must include the created being's genealogy (relation to at least one existing god), four defining qualities, at least one symbol, an original name, a creation myth/birth story, and details about the cult that worships the created being. Students are asked to draw a poster showing their creation and providing a genealogy summary, and to write a 2:30 minute speech about interactions between their created being and other gods/goddesses.
El documento comparte recuerdos de diferentes tipos de guaguas (autobuses) que operaban en Gran Canarias en el pasado. Describe guaguas amarillas y azules de la marca Pegaso que recorrían la ciudad. También menciona guaguas celestes de la compañía Utinsa con asientos incómodos que viajaban al norte de la isla, y guaguas verdes de la compañía Salcais que eran más rápidas y viajaban al sur. Finalmente, incluye fotos de otras guaguas como la de Scham
You can contact Gina to commission a sculpture or purchase an original piece.
Gina Bruce
321 E. Liberty St.
York, S.C. 29745
803-628-1019
mcgummie@gmail.com
El documento habla sobre un curso de Photoshop para retocar imágenes. Menciona la Gran Vía distorsionada y ver la vida desde otra perspectiva de forma divertida. También menciona la palabra "torre".
Spring Semester Opener - Pigeon development this semesterdrewcogbill
The document discusses Drew Cogbill's thesis project called Pigeon, which aims to provide an intimate communication experience for people with limited technological access through an asynchronous voice message broadcast network accessible by local phone call. Pigeon is currently in its alpha state. Immediate goals include replacing the automated voice, establishing a promotional web presence, testing with users in Belize, and developing basic business plan elements. Semester goals include completing the business plan, forming partnerships, and releasing a beta version of Pigeon.
Week # 2 Social Media: Histories of the InternetThe New School
The document provides an overview of the history and development of the Internet from the 1940s through the 1980s. It discusses early computer networks like ARPANET and key developments like the creation of email in 1971. Important concepts in networking like packet switching were developed in the 1960s. Standards like TCP/IP emerged in the 1970s allowing for greater connectivity. Bulletin board systems and early online communities in the 1970s-80s helped popularize networking before the commercial internet. The document covers many pioneers and innovations that paved the way for the interconnected world we see today.
Entrevista al R.P. Juan Carlos Di Camillo con motivo de la Jornada Mundial de la Vida Consagrada 2009. Todos los derechos reservados . Comisión Internacional de Divulgación - RR. Teatinas.
The document defines and describes common computer hardware components. It explains that a power supply provides electrical power to a computer, a microphone connects via USB to allow voice input, a keyboard uses buttons to input symbols, and a monitor displays video output without saving files. It also describes that a mouse is a pointing device that detects motion, speakers connect via audio jack to output sound, a webcam captures video using USB or Wi-Fi, and a flash drive stores data using USB connectivity.
El documento hace una serie de preguntas sobre eventos, programas de televisión, juguetes, modas y deportes de las décadas de 1970 y 1980 para determinar si el lector era parte de esa generación "ruco". Algunas de las preguntas incluyen si vio programas como Los Superamigos, Los Pitufos o Candy Candy; si jugó con juguetes como el Llanero Solitario o los Autos Chocones; y si usó pantalones de mezclilla Sergio Valente o Jordache. El documento concluye diciendo que si respondi
Galileo inventó el telescopio en 1609 y lo usó para hacer importantes descubrimientos astronómicos como las manchas solares y la naturaleza de la Vía Láctea. Desde entonces, los avances en óptica han permitido la creación de telescopios más potentes como el telescopio espacial Hubble, con un espejo de 2,4 metros de diámetro que ha captado imágenes sin precedentes del universo.
El documento describe 5 niveles de madurez en el uso de las TIC en la enseñanza según los perfiles del profesorado. Cada nivel requiere un porcentaje diferente de profesores con competencias básicas, avanzadas de enseñanza en línea, tutoría en línea o experiencia en contenidos educativos.
Landmark Bank Stays High-Touch while Going High-TechAvaya Inc.
When longtime Landmark Bank customers phone their local branch to speak to their favorite banker, they get connected in seconds – just by saying the banker’s name. IN this case study, learn how Avaya provided the solution to make it happen.
La organización WebPrende promueve iniciativas para reducir la brecha digital y fomentar emprendimientos web en Bolivia. Ofrece capacitaciones y eventos para enseñar habilidades digitales a la comunidad, y busca asociarse con instituciones para apoyar la reducción de la brecha digital en el país.
The document provides instructions for students to create their own Greek or Roman god/goddess/hero/monster. It specifies that students must include the created being's genealogy (relation to at least one existing god), four defining qualities, at least one symbol, an original name, a creation myth/birth story, and details about the cult that worships the created being. Students are asked to draw a poster showing their creation and providing a genealogy summary, and to write a 2:30 minute speech about interactions between their created being and other gods/goddesses.
El documento comparte recuerdos de diferentes tipos de guaguas (autobuses) que operaban en Gran Canarias en el pasado. Describe guaguas amarillas y azules de la marca Pegaso que recorrían la ciudad. También menciona guaguas celestes de la compañía Utinsa con asientos incómodos que viajaban al norte de la isla, y guaguas verdes de la compañía Salcais que eran más rápidas y viajaban al sur. Finalmente, incluye fotos de otras guaguas como la de Scham
You can contact Gina to commission a sculpture or purchase an original piece.
Gina Bruce
321 E. Liberty St.
York, S.C. 29745
803-628-1019
mcgummie@gmail.com
El documento habla sobre un curso de Photoshop para retocar imágenes. Menciona la Gran Vía distorsionada y ver la vida desde otra perspectiva de forma divertida. También menciona la palabra "torre".
Spring Semester Opener - Pigeon development this semesterdrewcogbill
The document discusses Drew Cogbill's thesis project called Pigeon, which aims to provide an intimate communication experience for people with limited technological access through an asynchronous voice message broadcast network accessible by local phone call. Pigeon is currently in its alpha state. Immediate goals include replacing the automated voice, establishing a promotional web presence, testing with users in Belize, and developing basic business plan elements. Semester goals include completing the business plan, forming partnerships, and releasing a beta version of Pigeon.
Week # 2 Social Media: Histories of the InternetThe New School
The document provides an overview of the history and development of the Internet from the 1940s through the 1980s. It discusses early computer networks like ARPANET and key developments like the creation of email in 1971. Important concepts in networking like packet switching were developed in the 1960s. Standards like TCP/IP emerged in the 1970s allowing for greater connectivity. Bulletin board systems and early online communities in the 1970s-80s helped popularize networking before the commercial internet. The document covers many pioneers and innovations that paved the way for the interconnected world we see today.
Entrevista al R.P. Juan Carlos Di Camillo con motivo de la Jornada Mundial de la Vida Consagrada 2009. Todos los derechos reservados . Comisión Internacional de Divulgación - RR. Teatinas.
The document defines and describes common computer hardware components. It explains that a power supply provides electrical power to a computer, a microphone connects via USB to allow voice input, a keyboard uses buttons to input symbols, and a monitor displays video output without saving files. It also describes that a mouse is a pointing device that detects motion, speakers connect via audio jack to output sound, a webcam captures video using USB or Wi-Fi, and a flash drive stores data using USB connectivity.
El documento hace una serie de preguntas sobre eventos, programas de televisión, juguetes, modas y deportes de las décadas de 1970 y 1980 para determinar si el lector era parte de esa generación "ruco". Algunas de las preguntas incluyen si vio programas como Los Superamigos, Los Pitufos o Candy Candy; si jugó con juguetes como el Llanero Solitario o los Autos Chocones; y si usó pantalones de mezclilla Sergio Valente o Jordache. El documento concluye diciendo que si respondi
Galileo inventó el telescopio en 1609 y lo usó para hacer importantes descubrimientos astronómicos como las manchas solares y la naturaleza de la Vía Láctea. Desde entonces, los avances en óptica han permitido la creación de telescopios más potentes como el telescopio espacial Hubble, con un espejo de 2,4 metros de diámetro que ha captado imágenes sin precedentes del universo.
El documento describe 5 niveles de madurez en el uso de las TIC en la enseñanza según los perfiles del profesorado. Cada nivel requiere un porcentaje diferente de profesores con competencias básicas, avanzadas de enseñanza en línea, tutoría en línea o experiencia en contenidos educativos.
Landmark Bank Stays High-Touch while Going High-TechAvaya Inc.
When longtime Landmark Bank customers phone their local branch to speak to their favorite banker, they get connected in seconds – just by saying the banker’s name. IN this case study, learn how Avaya provided the solution to make it happen.
La organización WebPrende promueve iniciativas para reducir la brecha digital y fomentar emprendimientos web en Bolivia. Ofrece capacitaciones y eventos para enseñar habilidades digitales a la comunidad, y busca asociarse con instituciones para apoyar la reducción de la brecha digital en el país.