SlideShare a Scribd company logo
Sciences de la Vie et de la Terre - Centre Régional des Métiers de l’Education et de la Formation - Marrakech 
- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 
تمــــــــارين مختــــارة 
في مـادة علـوم الحياة والأرض 
السنة الثـانية من سلك البكالوريا 
علوم فيزيائية/علوم الحياة والأرض 
الوحدة الثـــانية: الخبــــــــــــــــــــــر الوراثـــــــــي. 
التموضع الخلوي للخبر الوراثي ½ 
انتقال الخبر الوراثي من خلية إلى أخرى ½ 
الطبيعة الكيميائية للمادة الوراثية وتطورها أثناء الدورة الخلوية ½ 
تعبير الخبر الوراثي. ½ 
نقل الخبر الوراثي من جيل لآخر عبر التوالد الجنسي. ½ 
من اقتــــراح : 
ذ. عمـــر امحمــــيـــــد 
شعبة علوم الحياة والأرض 
المرآـــز الجهــوي لمهــن التربيــة والتكويـــن 
مـــــــراآش 
O. AMAHMID – Sciences de la Vie et de la Terre 1 / 3 6 CRMEF Marrakech – sciences.vie@gmail.com
Sciences de la Vie et de la Terre - Centre Régional des Métiers de l’Education et de la Formation - Marrakech 
- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 
االلتتــــــــــممرريينن 1 
خلال الدورة الخلوية يتعاقب طور السكون وطور الانقسام غير المباشر، يتميز طور السكون بحـدوث ظـاهرة 
.ADN أساسية تتجلى في مضاعفة جزيئة 
بعد تحديد فترات طور السكون، بين من خلال عرض واضح ومعزز برسوم تخطيطية مناسبة، آلية مضـاعفة 
وأهميتها في الحفاظ على ثبات الخبر الوراثي. ADN جزيئة 
يونيو 2007 - (SM) امتحان البكالوريا - الدورة العادية 
االلتتــــــــــممرريينن 2 
تسمح ظاهرة الانقسام غير المباشر بنقل الخبر الوراثي والحفـاظ علـى ثبات ـه. وضـح ذلـك بواسـطة عـرض 
. 2n= مرآز ومعزز برسوم تخطيطية مفسرة لأهم أطوار الانقسام غير المباشر عند خلية حيوانية باعتبار 6 
يوليوز 2007 - (SM) امتحان البكالوريا - الدورة الاستدراآية 
االلتتــــــــــممرريينن 3 
مسـتعينا فـي ذلـك ARNm ثـم بـين آليـة نسـخ ARNm و ADN قارن بين مكونات وبنية الحمضين النـوويين 
يونيو 2004 - (SM) برسوم تخطيطية مفسرة. امتحان البكالوريا - الدورة العادية 
االلتتــــــــــممرريينن 4 
والانقسام غير المباشر الحفاظ علـى الخبـر الـوراثي مـن جيـل ADN بين آيف يؤمن آل من تضاعف جزيئة 
خلوي إلى آخر و مستعينا في ذلك برسوم تخطيطية مناسبة. 
يوليوز 2004 - (SM) امتحان البكالوريا - الدورة الاستدراآية 
االلتتــــــــــممرريينن 5 
يسمح الانقسام غير المباشـر بنقـل الخبـر الـوراثي مـن خليـة لأخـرى، ويمكـن مـن الحصـول علـى خلايـا 
متشابهة لها نفس الخبر الوراثي، أما الانقسام الاختزالي فيمكن من الحصول على خلايـا جنسـية أحاديـة 
الصيغة الصبغية متنوعة وراثيا. 
بعد تعريفك لكل من الانقسام غير المباشر والانقسام الاختزالي: 
• بين آيف يتم الحصول على خلايا متشابهة لها نفس الخبر الوراثي، 
• حدد الظواهر التي تحدث خلال الانقسام الاختزالي والتي تمكـن مـن الحصـول علـى خلايـا جنسـية 
يوليوز 2009 - (PC) متنوعة. امتحان البكالوريا - الدورة الاستدراآية 
االلتتــــــــــممرريينن 6 
ومكوناتـه ADN دعامة الخبر الوراثي. بين بواسطة عرض واضح ومنظم ومستعينا برسـوم بنيـة ADN يعتبر 
مبينا آلية تضاعفه. 
O. AMAHMID – Sciences de la Vie et de la Terre 2 / 3 6 CRMEF Marrakech – sciences.vie@gmail.com
Sciences de la Vie et de la Terre - Centre Régional des Métiers de l’Education et de la Formation - Marrakech 
- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 
االلتتــــــــــممرريينن 7 
تحدد آل مورثة صفة وراثية معينة. عرف المورثة، وبين بواسطة عرض واضح ومنظم آيفية تحديدها للصـفة 
الوراثية، مبرزا أهم المراحل والعناصر المتدخلة في ذلك. 
االلتتــــــــــممرريينن 8 
يتميز التوالد الجنسي بتعاقب ظاهرتين بيولوجيتين. بين بواسطة عرض واضح ومنظم هاتين الظاهرتين 
ودورهما في التخليط الصبغي وفي تنوع الصفات الوراثية. 
يونيو 2005 - (SM) امتحان البكالوريا - الدورة العادية 
االلتتــــــــــممرريينن 9 
إذ يتم نقله و الحفاظ عليه من خلية إلى ،ADN يوجد الخبر الوراثي في نواة الخلية على مستوى جزيئة 
ثم بَين آيف ADN أخرى خلال دورة خلوية. من خلال عرض واضح، حدد مستعينا برسم تخطيطي بنية 
تسمح هذه الجزيئة بنقل الخبر الوراثي و الحفاظ عليه خلال دورة خلوية. 
االلتتــــــــممرريينن 10 
الخبر الوراثي الذي يتم تعبيره على مستوى الخليـة . بعـد تحديـد مكونـات وبنيـة جزيئـة ADN تحمل جزيئة 
بَيِّن، من خلال عرض واضح، آلية استنساخ الخبر الوراثي عند خلية ذات نواة حقيقية. ،ADN 
يونيو 2007 - (SCI. EXP) امتحان البكالوريا - الدورة العادية 
االلتتــــــــممرريينن 11 
يتم استعمال عدة مواد حافظة في الصناعات الغذائية مما يثير التخوف من مدى سلامة هذا الاستعمال 
من هذه المواد الحافظة. E ورمزه 284 Acide borique بالنسبة لصحة المستهلك. ويعتبر الحمض البوري 
للكشف عن تأثيره على خلايا الإنسان، تم القيام بدراسات تجريبية: 
تم زرع خلايا لمفاوية للإنسان لمدة 24 ساعة في أوساط ملائمة ذات ترآيز متزايد من الحمض 9 
البوري. في آل وسط تم تحديد نسبة حالات الشدودات الملاحظة في بنية الصبغيات وذلك 
بالمقارنة مع خلايا وسط شاهد. يمثل جدول الوثيقة 1 النتائج المحصل عليها. 
تبين الوثيقة 2 شدودا صبغيا بنيويا في خلايا خضعت لتأثير ترآيز جد مرتفع من الحمض البوري. 9 
الأوساط 
9 
التجريبية 
الشدودات البنيوية 
في الصبغيات 
الحمض البوري 
μg/mL ب 
4% الشاهد 0 
7.25% 400 الوسط 1 
8.75% 600 الوسط 2 
11% 800 الوسط 3 
11.5% 1000 الوسط 4 
الوثيـــــــــــــقة 1 
الوثيـــــــــــقة 2 
قطعة من صبيغي 
1. اعتمادا على الوثيقتين 1 و 2، وعلى معلوماتك، بيــن لماذا يتم تحديد تراآيز لا يجب أن لا تتجاوزها المواد 
الحافظة في المواد الغذائية المصنعة. 
O. AMAHMID – Sciences de la Vie et de la Terre 3 / 3 6 CRMEF Marrakech – sciences.vie@gmail.com
Sciences de la Vie et de la Terre - Centre Régional des Métiers de l’Education et de la Formation - Marrakech 
- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 
االلتتــــــــممرريينن 12 
لدراسة بعض مظاهر تعبير وانتقال الخبر الوراثي، ندرج فيما يلي مجموعة من المعطيات: 
تبين الأشكال 1 و 2 و 3 و 4 من الوثيقة 1 خلايا جدر نبات الثوم أثناء انقسام غير مباشر. 
الوثيـــــــــــــــــــــقة 1 
1. حدد مرحلة الانقسام الممثلة في آل من الأشكال الأربعة. 
2. رتب هذه الأشكال حسب تسلسلها الزمني. 
توصلت بعض الأبحاث العلمية الحديثة إلى اآتشاف بروتينين يراقبان الانقسام الخلوي غير المباشر: 
. ADN ينشط الانقسام الخلوي بتحفيز مضاعفة جزيئة ، RAS بروتين غشائي يدعى 9 
.RAS يوقف الانقسام الخلوي وذلك بكبح نشاط البروتين ،P بروتين نووي يدعى 53 9 
على الخلية؟ RAS مع استمرار نشاط البروتين P 3. ما هو تأثير توقف نشاط البروتين 53 
تظهر الأورام السرطانية في الجسم نتيجة تحول بعض الخلايا العادية إلى خلايا سرطانية تنقسم بشكل 
مستمر وعشوائي. 
4. بتوظيف المعطيات السابقة، اقترح فرضية حول سبب ظهور الأورام السرطانية في الجسم. 
يمثل الشكل 1 .P إلى عزل المورثة المسؤولة عن ترآيب البروتين 53 Yusuke Nukamura توصل الباحث 
المورثة عند خلية سرطانية، أما الشكل 2 فيمثل جزء ADN من الوثيقة 2 جزء من الخييط المستنسخ ل 
هذه المورثة عند خلية عادية. ADN من الخييط المستنسخ ل 
... T C A C T T C C G A T ... 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 
... T C A C T A T C C G A T ... 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 
الشكـــــــــــل 1 الشكـــــــــــل 2 
الوثــــــــــــــــــــــــــــــــــــــيقة 2 
المطابق لجزء هذه المورثة، عند آل من الخلية العادية ARNm 5. حدد متتالية النيكليوتيدات المكونة ل 
والخلية السرطانية. 
عند P 6. باستعمال جدول الرمز الوراثي، أعط متتالية الأحماض الأمينية التي تدخل في ترآيب البروتين 53 
آل من الخليتين العادية والسرطانية. 
الذي تم ترآيبه من طرف الخلية السرطانية. P 7. حدد سبب الاختلاف الملاحظ في البروتين 53 
8. فيما تفيدك معطيات التمرين بخصوص سبب ظهور بعض الأورام السرطانية؟ 
يونيو 2004 - (Sc.Exp.) امتحان البكالوريا - الدورة العادية 
O. AMAHMID – Sciences de la Vie et de la Terre 4 / 3 6 CRMEF Marrakech – sciences.vie@gmail.com
Sciences de la Vie et de la Terre - Centre Régional des Métiers de l’Education et de la Formation - Marrakech 
- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 
االلتتــــــــممرريينن 13 
للكشف عن بعض المظاهر المتعلقة بالخبر الوراثي نقترح المعطيات التالية: 
يمثل الشكلان 1 و 2 من الوثيقة 1 رسمين تخطيطيين لملاحظة مجهرية لخليتين، تظهر إحداهما مرحلة 
من مراحل الانقسام غير المباشر والأخرى في نفس المرحلة من الانقسام الاختزالي. 
الوثيـــــــــــــــــــــقة 1 
1. حدد مرحلة الانقسام التي يمثلها شكلا الوثيقة 1. علل إجابتك. 
2. أنجز رسما تخطيطيا مفسرا لنفس الخلية في المرحلة الموالية: 
. أ . للمرحلة الممثلة في الشكل 1 
ب . للمرحلة الممثلة في الشكل . 2 
3. أعط النتيجة النهائية لكل من الانقسام غير المباشر والانقسام الاختزالي. 
تمثل الوثيقة 2 جزء من خييط نووي ملاحظ بالمجهر الإلكتروني في فترات مختلفة من مرحلة السكون. 
الشـــــــكل 1 
الشـــــــكل 2 الشـــــــكل 3 
الوثيـــــــــــــــــــــقة 2 
4. رتب أشكال الوثيقة 2 حسب تسلسلها الزمني. علل إجابتك. 
5. ما الظاهرة التي تم الكشف عنها؟ 
6. أنجز رسما تخطيطيا للخييط النووي: 
. أ. خلال المرحلة الممثلة في الشكل 2 من الوثيقة 2 
. ب. خلال المرحلة الممثلة في الشكل 3 من الوثيقة 2 
الشـــــــكل 4 
يونيو 2004 - (Sc.Math.) امتحان البكالوريا - الدورة العادية 
O. AMAHMID – Sciences de la Vie et de la Terre 5 / 3 6 CRMEF Marrakech – sciences.vie@gmail.com
Sciences de la Vie et de la Terre - Centre Régional des Métiers de l’Education et de la Formation - Marrakech 
- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 
االلتتــــــــممرريينن 14 
في نواة خلية ثنائية الصيغة الصبغية للثدييات خلال ظاهرتين ADN تمثل الوثيقة 1 تطور آمية 
النووي، آما تم تمثيل شكل البنيات النووية خلال فترات ADN بموازاة مع معايرة .B و A بيـــولـوجيتين 
و تمثل الوثيقة 2 النتائج المسجلة. ،(t3 – t2 –t مختلفة من الدورة الخلوية ( 1 
الوثيــــــــــــــــــــــــــــــــقة 1 الوثيـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــقة 2 
و حدد مدة الدورة الخلوية. ،I و 2 I و المرحلتين 1 B و A 1. سم آلا من الظاهرتين 
ومظهـر ADN 2. أنسب آل شكل من أشكال الوثيقة 2 للفترة المطابقة له، ووضح العلاقة بين تطور آمية 
الصبغي حسب مراحل الدورة الخلوية. 
ذات أهمية بالغة في التوالد الجنسي، بأي ظاهرة يتعلق الأمر؟ بين آيف ذلك. B و A 3. إحدى الظاهرتين 
في الوثيقة 2. علل جوابك. Z و 4 Z و 3 Z و 2 Z في آل المناطق 1 ADN 4. مثل برسوم تفسيرية واضحة جزء 
االلتتــــــممرريينن 15 
تمثل الوثيقة 1 صورا الكترونوغرافية أحذت على مستوى خلية حيوانية خلال ترآيبها لبروتين معين. 
الوثيـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــقة 1 
الشكل 1 
.W و Y و X 1. سم آلا من العناصر 
الشكل 2 
2. تعرف الظاهرتين الممثلتين في آل من الشكلين 1 و 2 من الوثيقة 1، و حدد الموقع الخلوي لكل ظاهرة. 
O. AMAHMID – Sciences de la Vie et de la Terre 6 / 3 6 CRMEF Marrakech – sciences.vie@gmail.com
Sciences de la Vie et de la Terre - Centre Régional des Métiers de l’Education et de la Formation - Marrakech 
- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 
في ترآيب البروتينات، وضعت في وسط ملائم جميع العناصر السـيتوبلازمية X للكشف عن أهمية العنصر 9 
t الضرورية لهذا النشاط ، والتي تم استخلاصها من خلية حية. بعد ذلك أضيفت للوسط خـلال الـزمنين 1 
و الأحمـاض الأمينيـة المدمجـة X تمثل الوثيقة 2 تطور آمية آل مـن العنصـر .X جزيئات من العنصر t و 2 
في البروتينات حسب الزمن. 
والأحماض X 3.أ. آيف تتغير آمية آل من العنصر 
الأمينية المدمجة في البروتينات بعد آل من 
؟t والزمن 2 t الزمنين 1 
X ب. بين سبب اللجوء إلى حقن إضافي للعنصر 
المــــكشوف X وحدد خاصية العنصر ،t في الزمن 2 
عنها في التجربة. 
الوثيـــــــــــــــــــــقة 2 
يلاحظ أن بعض الخلايا تستمر لبعض الوقت في ترآيـب البروتينـات رغـم انتـزاع نواتهـا، و هكـذا ف الجذعـة 9 
الخلية الأم للكريات الحمراء) تفقد نواتهـا لتتحـول إلـى خليـة شـبكية ثـم إلـى آريـة حمـراء . ) Uالحمراء 
يتشكل بروتين الخضاب الدموي داخل الجدعة الحمراء ويسـتمر هـذا التشـكل لوقـت قصـير داخـل الخليـة 
الشبكية، بينما ينعدم داخل الكريات الحمراء. 
4. أ. اعتمادا على المعطيات السابقة، حدد المشكل الـذي يطرحـه ترآيـب الخضـاب الـدموي مـن طـرف 
الخلية الشبكية. 
ب. اقترح فرضية للإجابة على المشكل المطروح. 
المسؤول عن تشـكل الخضـاب الـدموي، داخـل آـل مـن X يبين جدول الوثيقة 3 تواجد أو غياب العنصر 9 
الجذعة الحمراء والخلية الشبكية والكرية الحمراء. 
الخلايا 
الجزيئة 
جذعة 
حمراء 
خلية شبكية آرية حمراء 
أقل من 10 ساعات 
على فقدان النواة 
بعد 10 ساعات 
على فقدان النواة 
متواجد متواجد منعدم منعدم X العنصر 
الوثيـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــقة 3 
5. اعتمادا على معطيات الوثيقـة 3 وعلـى مكتسـباتك ، فسـر قـدرة الخليـة الشـبكية علـى ترآيـب الخضـاب 
الدموي. 
الوثيقة 1) والمسؤولة عن ترآيب متتاليـة الأحمـاض الأمي ــنية ) Y تمثـل الوثيقة 4 بـــداية قطعة من العنصر 9 
. الأولى من البروتين طـور الترآيب في الوثيقة 1 
الرامز للبروتين المذآور. Y 6. بين شريط العنصر 
7. حدد متتالية الأحماض الأمينية المشكلة 
لبداية البروتين، وذلك بتوظيف جدول الرمز 
الوراثي. 
الوثيـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــقة 4 
O. AMAHMID – Sciences de la Vie et de la Terre 7 / 3 6 CRMEF Marrakech – sciences.vie@gmail.com
Sciences de la Vie et de la Terre - Centre Régional des Métiers de l’Education et de la Formation - Marrakech 
- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 
االلتتــــــــممرريينن 16 
لدراسة بعض مظاهر انتقال الخبر الوراثي من خلية إلى أخرى نقترح المعطيات التالية: 
تتميــز الخلايــا الســرطانية بانقســاماتها الســريعة والعشــوائية فتشــكل أورامــا. تــم زرع خلايــا جســدية 9 
تمت إضافة آمية جد ضئيلة وغير قاتلة للخلايا مـن مـادة t سرطانية في وسط اقتياتي ملائم، وفي الزمن 
الكولشيسين المستعملة لعلاج بعض حالات السرطان إلـى الوسـط . تمثـل الوثيقـة 1 نتـائج معـايرة آميـة 
.( في الخلية حسب الزمن. تمثل الوثيقة 2 صورا لخلايا في فترات مختلفة من المرحلة 4 (الوثيقة 1 ADN 
الوثيـــــــــــــــــــــــــــــــــــــقة 1 الوثيـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــقة 2 
. 1. سم آلا من المراحل 1و 2 و 3 و 4 
ومبرر استعمالها في علاج السرطان. ،ADN 2. فسر تأثير الكولشيسين على تغير آمية 
3. أ. حدد في الوثيقة 2 صورا تبين مختلف أطوار المرحلة 4، وأعط الأسماء المطابقة لها. 
.2n= معتبرا 6 B ب. أنجر رسما تخطيطيا للصورة 
يمثل الشكل 1 من الوثيقة 3 رسما مبسطا لصبغي ملاحظ خلال أحد أطوار المرحلة 4 (الوثيقة 1)، أما 9 
ADN الشكل 2 من نفس الوثيقة 3 فيمثل قطعة من 
. من الشكل 1 Z في المنطقة 1 
. 4.أ. أتمم الشكل 2 من الوثيقة 3 
ADN ب. مثل على الشكل 1 من الوثيقة 3 وبدقة قطعتي 
علل إجابتك. .Z و 2 Z في آل من 1 
االلتتــــــممرريينن 17 
الوثيـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــقة 3 
الهزال العضلي مرض وراثي يصيب الألياف العضلية، ويوجد نوعان من هذا المرض: 
(Dystrophine) يعود إلى توقف ترآيب بروتين الديستروفين X • نوع 
يعود إلى ترآيب بروتين يستروفين غير عادي. Y • نوع 
تمثل الوثيقة 1 متتالية النيكليوتيدات للشريط غير المنسوخ للمورثة المسؤولة عن ترآيب الديستروفين 
.( مصابين بهذا المرض (الشكلان 2 و 3 C و B عادي (الشكل 1)، وعند شخصين آخرين A عند شخص 
O. AMAHMID – Sciences de la Vie et de la Terre 8 / 3 6 CRMEF Marrakech – sciences.vie@gmail.com
Sciences de la Vie et de la Terre - Centre Régional des Métiers de l’Education et de la Formation - Marrakech 
- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 
أما الوثيقة 2 فتمثل بعض مراحل ظاهرة تتدخل أثناء 
ترآيب البروتين. 
1. بين الاختلاف بين الحليلات الثلاث في الوثيقة. 1 
2. أ. حدد الظاهرة الممثلة في الوثيقة 2، ورتب 
الأشكال حسب تسلسلها الزمني . 
ب. أرســــم على ورقة تحريرك الشكــل الذي 
يوضح إدماج الحمض الأميني . 4 
3. وظف مقتطف جدول الرمز الوراثي في 
الوثيقة 3 ، لتحديد متتالية الأحماض الأمينية 
في بروتين الديستروفين في آل حالة. 
4. حدد نوع المرض المصاب به آل من الشخصين 
علل جوابك. .C و B 
الحمض 
الأميني 
سيستين 
Cys 
أغجين 
ين 
Arg 
الوحدة 
الرمزية 
UAA UAU GGU AUU AAU UGG UUG AGG UGU 
UGA UAC GGC AUA AAC UUA AGA UGC 
االلتتــــــــممرريينن 18 
لوسي 
ن 
Leu 
تريبتوفان 
Trp 
أسباراجين 
Asn 
إيزولوسين 
Ile 
لدراسة بعض مظاهر آلية تعبير الخبر الوراثي نقترح دراسة المعطيات التالية: 
الوثيـــــــــــــــــــــقة 2 
آليسي 
ن 
Gly 
تيروزي 
ن 
Tyr 
بدون 
معن 
ى 
العادية على بروتين خاص يلعب دور مسـتقبل يتثبـت عليـه بعـض الحمـات E.coli يتوفر غشاء البكتيريا 9 
آالعاثيات لينتج عن ذلك في نهاية الأمر تدمير البكتيريا. يتكون هذا البروتين من 421 حمضا أمينيا، وتمثـل 
الوثيقة 1 ترتيب عشرة أحماض أميــــنية على مستوى 
جزء من هذا البروتين: من الحمض الأميني رقم 149 إلى 
الرقم 158 في السلسلة البروتينية. 
المطــــــابق ARNm 1. حــــــدد متتالية النيكليوتيدات في 
. لجزء البروتين موظفا مقتطف جدول الرمز الوراثي في الوثيقة 2 
الوثيـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــقة 1 
الأحماض 
الأمينية 
ألنين 
Ala 
متيونين 
Met 
غليسين 
Gly 
فالين 
Val 
سيرين 
Ser 
فنيلألنين 
Phe 
الوحدات 
الرمزية 
AAC UUC UCU GUC GGU AUG GCU 
الوثيـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــقة 2 
2. أعط متتالية النيكليوتيدات في قطعة المورثة المسؤولة عن ترآيب هذا الجزء من البروتين. 
أسبارجين 
Asn 
تبين الوثيقة 3 إحدى فترات إدماج الحمض الأميني رقم 155 أثناء ترآيب هذه السلسلة البروتينية. 9 
. 3.أ. صف بوضوح ما تبينه الوثيقة 3 
O. AMAHMID – Sciences de la Vie et de la Terre 9 / 3 6 CRMEF Marrakech – sciences.vie@gmail.com 
الوثيــــــقة 3 
الوثيــــــــقة 1
Sciences de la Vie et de la Terre - Centre Régional des Métiers de l’Education et de la Formation - Marrakech 
- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 
. ب. بين الظاهرة التي يجسدها شكل الوثيقة 3 
4. أنــــــجز رسما تخطيطيا مشابها لشكل الوثيقة 3 يبرز 
. إدماج الحمض الأميني رقم 156 
مقاوم لتثبيت E.coli يـــــوجد نوع طــافر من البكتيريا 9 
العـــــاثيات. عند فحص الجزء البروتيني المـــمثل في 
الوثيقة 1 عند هذا النوع من البكتيريا تم الحصول على 
. سلسلة الأحماض الأمينية الممثلة في الوثيقة 4 
.E.coli 5. قارن بين جزيئي البروتين عند نوعي البكتيريا 
6. استــــــعن بمقطف جدول الــــرمز الوراثي في 
الــــوثيقة 2 لتحديد نوع التغيــير الذي طـرأ في 
المورثة المسؤولة عن ترآيب هذا البروتين. 
الوثيـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــقة 3 
الوثيـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــقة 4 
7. انطــلاقا من نتــائج هذه الــدراسة: بين وجـود علاقة بين البروتين والصفة، وبين المورثة والبروتين. 
االلتتــــــــممرريينن 19 
لدراسة بعض مظاهر انتقال الخبر الوراثي من خلية إلى أخرى والتكاثر الخلوي نقترح المعطيات التالية: 
والصيغة الصبغية في خلايا مختلفة للإنسان. ADN يمثل جدول الوثيقة 1 نتائج معايرة آمية 9 
نوع الخلايا خلية جلدية آرية بيضاء خلية عصبية خلية آبدية مشيج 
n 8n 2n 2n 2n الصيغة الصبغية 
P g في النواة ب ADN آمية 
- 
12 
3,6 28 7.3 7.3 7.3 
10PP P 
1.أ. حدد عدد الصبغيات في آل نوع من الخلايا. 
الوثيـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــقة 1 
في الخلايا. ADN ب. اربط علاقة بين عدد الصبغيات وآمية 
في نواة خلية جلدية حسب الزمن. تمثل الوثيقة 2 النتائج المسجلة، أما الوثيقة 3 ADN تمت معايرة 9 
فتمثل البنيات النووية في مراحل مختلفة من الدورة الخلوية. 
الوثيـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــقة 2 الوثيـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــقة 3 
O. AMAHMID – Sciences de la Vie et de la Terre 1 0 / 3 6 CRMEF Marrakech – sciences.vie@gmail.com
Sciences de la Vie et de la Terre - Centre Régional des Métiers de l’Education et de la Formation - Marrakech 
- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 
. في الوثيقة 2 B و A 2 . أ. تعرف على المرحلتين 
ب. أنسب وبدقة آل بنية في الوثيقة 3 إلى المرحلة المطابقة. 
في نواة خلية عصبية (عصبة) حسب الزمن، والشكل 2 ADN يمثل الشكل 1 من الوثيقة 4 نتائج معايرة 9 
.(endomitose) يطابق حالة خلية آبدية، والتي يتم انقسامها بطريقة غير عادية 
الشكل 2 
O. AMAHMID – Sciences de la Vie et de la Terre 1 1 / 3 6 CRMEF Marrakech – sciences.vie@gmail.com 
9 
9 
3 . أ. صف نتائج هذه المعايرة. 
ب. حدد معللا جوابك خاصية العصبة المكشوف عنها، و استنتج عاقبة تلف خلايا الدماغ. 
حدد: ، ADN من Q 2 صبغي وعلى آمية n 4. أ. انطلاقا من خلية تحتوي على 
فيها. ADN مع صيغتها الصبغية و آمية t • عدد الخلايا المحصل عليها في الزمن 1 
فيها. ADN مع صيغتها الصبغية و آمية t • عدد الخلايا المحصل عليها في الزمن 2 
ب. حدد عدد الانقسامات التي خضعت لها الخلية الأصلية وبين ما إذا آانت تؤدي إلى تكاثر خلوي. 
االلتتــــــممرريينن 20 
بوجود أو غياب عناصر تدعى مولدات اللكد في غشاء الكريات الحمراء. ABO تتحدد الفصائل الدموية في النظام 9 
،A يتحكم في ترآيبه حليل A أنزيم نشيط A • يحفز ترآيب مولد اللكد 
، B يتحكم في ترآيبه حليل ، B أنزيم نشيط B • يحفز ترآيب مولد اللكد 
.O غير النشيط لا يحفز ترآيب أي مولد لكد ويتحكم في هذا الأنزيم حليل O • الأنزيم 
من 354 حمض أميني وتمثل الوثيقة 1 متتالية للنيكليوتيدات من الشريط غير B و A يتكون الأنزيمان 
المنسوخ من المورثة المتحكمة في ترآيب آل من الأنزيمين. 
.B و A 1. أعط القطعة الكاملة من المورثة للأنزيمين 
بيـــن ،A 2. علـــما بأن الحليل الأصلي (العادي) هو 
الظاهرة المسؤولة عن أي اختلاف بين الشريطيـن الرامزين. 
3. مستعينا بجدول الرمز الوراثي، أعط متتالية الأحماض 
وقارن بينهما. ، B و A الأمينية في آل من الأنزيمين 
TAC TAC CTG GGG GGG TTC A الأنزيم 
TAC TAC ATG GGG GCG TTC B الأنزيم 
منحى القراءة 
الوثيـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــقة 1 
الوثيـــــــــــــــــــــقة 4 
الشكل 1
Sciences de la Vie et de la Terre - Centre Régional des Métiers de l’Education et de la Formation - Marrakech 
- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 
،O تبين الوثيقة 2 جزءا من الشريط غير المنسوخ من المورثة المتحكمة في ترآيب الأنزيم غير النشيط 9 
. A مع الجزء المقابل في الحليل 
4. قارن الجزءين وحدد موقع الاختلاف بينهما، و بيــن 
الظاهرة المسؤولة عنه. 
االلتتــــــــممرريينن 21 
الوثيـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــقة 2 
لدراسة بعض مظاهر تعبير الخبر الوراثي نقترح دراسة المعطيات التالية: 
على ترسانة من البروتينات الوظيفية. تمثل الوثيقة 1 تسلسل الأحماض الأمينية E. coli تتوفر البكتيريا 9 
في أحد هذه البروتينات عند البكتيـــريا 
المتوحشة وعند 3 سلالات طـافرة تتميز 
بعدم فعالية هذا البروتين الوظيفي. 
1. قــــارن بين البروتيـــن عند الســـلالة 
المتوحشة والسلالة الطافرة. 1 
2. بتوظيــــف مقتطف الرمز الوراثي في 
الوثيــــــــــــقة 1 
والتي يمكن ARNm الوثيقة 2 ومعتبرا التغيير يحدث في نيكليوتيد واحد، حدد ثلاث تغيرات على مستوى 
. أن تؤدي إلى ترآيب بروتين السلالة الطافرة 1 
. 3. قارن بين البروتين عند السلالة المتوحشة والسلالة الطافرة 2 
. 4. بين آيفية الحصول على بروتين السلالة الطافرة 2 
الأحماض الأمينية ARNm الأحماض الأمينية الوحدات الرمزية في ARNm الوحدات الرمزية في 
Met AUG Ile AUU AUC AUA 
Trp UGG Ala GCU GCC GCA GCG 
Asp GAU CAC Gly GGU GGC GGA GGG 
Glu GAA GAG Pro CCU CCC CCA CCG 
Asn AAU AAC Thr ACU ACC ACA ACG 
Cys UGU UGC Val GUU GUC GUA GUG 
Gln CAA CAG Arg GGU CGC CGA CGG AGA AGG 
His CAU CAC Leu CUU CUC CUA CUG UUA UUG 
Lys AAA AAG Ser UCU UCC UCA UCG AGU AGC 
Phe UUU UUC بدون معنى - قف UAA UAG UGA 
الوثيـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــقة 2 
. 
O. AMAHMID – Sciences de la Vie et de la Terre 1 2 / 3 6 CRMEF Marrakech – sciences.vie@gmail.com
Sciences de la Vie et de la Terre - Centre Régional des Métiers de l’Education et de la Formation - Marrakech 
- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 
آشفت دراسة متتالية النيكليوتيدات في مورثة بـروتين السـلالة الطـافرة 3 أن هنـاك إضـافة لنيكليوتيـد 9 
واحد في موقع من المورثة مع حذف نيكليوتيد ثان في موقـع آخـر . تمثـل الوثيقـة 3 جـزءا مـن الشـريط 
. المنسوخ من المورثة عند السلالة المتوحشة وعند السلالة الطافرة 3 
5. قارن بين البروتين عند السلالة المتوحشة 
. والسلالة الطافرة 3 
6. بين آيفية الحصول على بروتين الســـلالة 
. الطافرة 3 
االلتتــــــــممرريينن 22 
1 2 3 4 5 6 7 8 
…CGA-GGA-ACC-TCA-CTT-TTT-ACA-GTA : السلالة المتوحشة 
…CGA-GGA-CCT-CAC-TTT-TTG-ACA-GTA : السلالة الطافرة 3 
الوثيـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــقة 3 
بروتين يتكون من 515 حمض أميني ويحفز تفاعلات إزالة الهيدروجين أثناء هدم الكليـــكوز G6PD الأنزيم 9 
داخل الخلية. ويعتبر النقص في نشاط هذا الأنزيــــم مرضـــا وراثيا واسع الانتشـــار. تمثل الوثيقة 1 نسبة 
.G6PD نشــــاط مختلف أشكــال الأنزيم 
نسبة النشاط الأنزيمي (%) G6PD أشكال الأنزيم 
100 G6PDB 
85 G6PDA 
- 
12 
G6PDAP P 
3 G6PDM 
الوثيــــــــــــــــــــــقة 1 
العادي والأشكال غير العادية. G6PD 1. اعتمـــادا على جدول الوثيقة 1 بين شكل الأنزيم 
تبين الوثيقة 2 مقتطفات من متتالية النيكليوتيدات في الشـــ ـريط غيـر المنس ــــ ـوخ للمورثـة المسـؤولة 9 
حيث تم الاقتصار فقط على الأجـزاء التـي سـجلت فيهـا ،G6PD عن ترآيـــب مختــلف أشكـــــال الأنزيم 
اختلافات بين حليلات المورثة. 
66° .... ترتيب الثلاثيات .... 124° .... .... 186° .... 
G6PDB .... TTC ATC GTG GGC .... CAC ATG AAT GCC CTC .... CAC ATC TCC TCC CTG 
G6PDA .... TTC ATC GTG GGC .... CAC ATG GAT GCC CTC .... CAC ATC TCC TCC CTG 
G6PDA .... TTC ATC ATG GGC .... CAC ATG GAT GCC CTC .... CAC ATC TCC TCC CTGP 
G6PDM .... TTC ATC GTG GGC .... CAC ATG AAT GCC CTC .... CAC ATC TTC TCC CTG 
الوثيـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــقة 2 
2. بين آيف تشكلت الحليلات غير العادية. 
- 
P 
مستعينا بجدول الرمز الوراثي. G6PD 3.أ. أعط متتالية الأحماض الأمينية في مختلف أشكال الأنزيم 
.G6PD ب. حدد الأحماض الأمينية التي تؤثر بشكل أساسي على نشاط الأنزيم 
O. AMAHMID – Sciences de la Vie et de la Terre 1 3 / 3 6 CRMEF Marrakech – sciences.vie@gmail.com
Sciences de la Vie et de la Terre - Centre Régional des Métiers de l’Education et de la Formation - Marrakech 
- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 
االلتتــــــــممرريينن 23 
لدراسة بض مظاهر نقل وتطور المادة الوراثية، نقترح دراسة المعطيات التالية: 
تمثل الوثيقة 1 مراحل الدورة الخلوية مع مدتها عند خلايا للإنسان (الشكل 1) و عند خلية جنيـنـــية للجـراد 9 
.( (الشكل 2 
G1 
16h 
S 
8h 
G2 
3h 
M 
1h 
الشـــــــــــــــــــــــــكل 1 
الوثيـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــقة 1 
. 1. تعرف المراحل المشار إليها بحروف في الوثيقة 1 
G1 
0.08h 
S 
0.15h G2 
0.09 
M:3h 
2. قارن بين مراحل الدورة الخلوية عند الخليتين، و حدد نوع الخلايا الأسرع تكاثرا. علل جوابك. 
الشـــــــــــــــــــــــــكل 2 
يحتويان على السيتيدين المشع. بعد 10 دقائق من B و A تم زرع خلايا الإنسان في وسطي زرع 9 
الزرع تم غسل هذه الخلايا للتخلص من السيتيدين غير المدمج: 
أن % 100 من الخلايا مشعة. A آشفت دراسة النشاط الإشعاعي لخلايا الوسط ( 
وبعد غسلها تمت دراســـــة ،ARN بأنزيم الريبونيكلياز المفكك ل B تمت معالجة خلايا الوسط ( 
نشاطــــها الإشعاعي حيث تبين بأن % 30 من الخلايا مشعة. 
3. حدد الجزيئة أو الجزيئات التي يدمج فيها السيتيدين؟ علل جوابك. 
4. فسر النتائج المحصل عليها عند استعمال أنزيم الريبونيكلياز. 
5. حدد بدقة ، معللا جوابك، مرحلة الدورة الخلوية التي توجد فيها الخلايا المشعة. 
تمثل الوثيقة 2 أحد مظاهر الخييط النووي في الدورة الخلوية. 9 
6. حدد : أ. المرحلة التي تتميز بمظهر الوثيقة 2. علل جوابك. 
. المرتبطة بالبنيات المؤطرة في الوثيقة 2 X ب. الظاهرةْْ 
المشار إليها في السؤال 6 لا تتم X من المعلوم أن الظاهرة 9 
سوى ممررةة ووااححددةة خلال آل دورة خلوية. للكــــشف عن بعـــض 
العوامل المسؤولة عن ذلك تم القيام بتجـــارب استعملت فيهــا 
مستخلصات سيتوبلازمية طرية من بيض العلجـــوم في بدايـــة 
تمثل الوثيقة 3 النتائج المحصل عليها. .G المرحلة 1 
الوثيـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــقة 2 
O. AMAHMID – Sciences de la Vie et de la Terre 1 4 / 3 6 CRMEF Marrakech – sciences.vie@gmail.com
Sciences de la Vie et de la Terre - Centre Régional des Métiers de l’Education et de la Formation - Marrakech 
- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 
التجارب الظـــــــــروف التجريبـــــية النتـــــــــــــــــــــــــــتائج 
حدوث الظاهرة مرة واحدة ثم انقسامها. G 1 مستخلص سيتوبلازمي + نواة المرحلة 1 
.X حدوث الانقسام أولا ثم بعد ذلك الظاهرة G 2 مستخلص سيتوبلازمي + نواة المرحلة 2 
G 3 مستخلص سيتوبلازمي + نواة المرحلة 2 
أحدثت ثقوب في غشائها 
مرة ثانية. X حدوث الظاهرة 
G 4 مستخلص سيتوبلازمي + نواة المرحلة 2 
أحدثت ثقوب في غشائها ثم سدت هذه 
الثقوب بشكل نهائي . 
مرة ثانية. X عدم حدوث الظاهرة 
الوثيـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــقة 3 
. X 7. حدد موقع تواجد العامل المسؤول عن تسييب حدوث الظاهرة 
8. انطلاقا من نتائج التجارب 2 و 3 و 4، بين: 
.X أ . آيفية تأثير العامل المذآور على الظاهرة 
سوى مرة واحدة في آل دورة خلوية. X ب . بين لماذا لا تحدث الظاهرة 
االلتتــــــــممرريينن 24 
نقترح دراسة هذه المعطيات قصد إعادة اآتشاف العلاقة بين العناصر المتدخلة في ترآيب البروتينات: 
عند النوع البشري يرجـع لـون الجلـد والشـعر إلـى ترآيـب صـبغة سـوداء تـدعى الميلانـين ودلـك عبـر 9 
سلسلة التفاعلات الممثلة في الشكل 1 
. من الوثيقة 1 
عند بعض الأشخاص لا يتـــوفر الجلد والشــعر 
علــــى أية صبغة وتدعى هذه الصفة بالمهق. 
B و A لتحـــديد أسباب المهق عند شخصين 
تمت تحــاليل على خــلايا جدر زغبهما. يمثـل 
الشكل 2 من الوثيقة 1 النتائج المحصل عليها. 
1. وظف الوثيقة 1 لتحديد سبب المهق عند 
. B و A آل من الشخصين 
ميلانين تيروزين بشير 
أ ن ز ي م 2 أن زيم 1 
الشكل 1 
الشخص ترآيز جزيئات البشير 
في الخلايا. 
عادي بدون لون A 
مفرط أسود B 
الشكل 2 
الوثيـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــقة 1 
2. علما بأن الأنزيمات 1 و 2 ذات طبيعة بروتينية، بين العلاقة المكشوف عنها. 
لون الخلايا عند 
وضعها مع التيروزين 
توجد المورثة المتحكمة في ترآيب الأنزيم 2 على شكل حليلات. تمثل الوثيقة 2 الشريط المنسوخ 9 
. C و B مقارنة مع حليــلين غير عاديين A من الحليل العادي 
الوثيـــــــــــــقة 2 
.C و A ثم ، B و A 3. بين بدقة وتفصيل موقع ومصدر الاختلاف بين الحليلين 
O. AMAHMID – Sciences de la Vie et de la Terre 1 5 / 3 6 CRMEF Marrakech – sciences.vie@gmail.com
Sciences de la Vie et de la Terre - Centre Régional des Métiers de l’Education et de la Formation - Marrakech 
- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 
موظفا جدول الرمز الوراثـي. ،C و B و A 4. حدد متتالية الأحماض الأمينية في البروتين بالنسبة للحليلين 
5. بين العلاقات التي تكشف عنها هذه الدراسة. 
االلتتــــــــممرريينن 25 
نقترح دراسة المعطيات التالية قصد إعادة اآتشاف العلاقة بين العناصر المتدخلة في ترآيب البروتينات: 
تمثل الوثيقة 1 صــــورة إلكترونوغرافية أخذت على مستوى خلية حيوانية خلال ظاهرة معينة. 9 
. 1. سم آلا من العنصرين 1 و 2 في الوثيقة 1 
. 2 . صف الظاهر ة المبينة في الوثيقة 1 
فــــي ترآيب ARNm للكشف عن أهـــمية 9 
البروتينات، وضعت في وسط مـــــــلائم جمــــيع 
العناصر السيتوبلازمية الضرورية لهذا النشاط ، 
الوثيـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــقة 1 
وبعد 30 دقيقة آميتان من t والتي تم استخلاصها من خلية حية. بعد ذلك أضيفت للوسط خلال الزمنين 0 
و الأحمـــــاض الأمينية المدمجة في ARNm تمثـــــل الوثيقة 2 تطور آمية آــل من .ARNm جزيئات 
البروتينات حسب الزمن. 
و الأحمـــــاض ARNm 3. أ. آيــــف تتغير آمية آل من 
؟ ARNm الأمينية المدمجة في البروتينات بعد حقن 
؟ ARNm ب. لماذا تم اللجوء إلى حقن ثاني ل 
التي تكشف ARNm ج. استنتج خاصية أو خاصيات 
عنها هذه التجربة. 
ترجع بعض حالات داء السكري إلى آون هرمون 9 
الأنسولين المنتج في البنكرياس غير عادي ، حيث 
لا يتثبت على مستقبلاته في الخلايا الهدف. تمثل 
الوثيقــة 3 الثمانيــة أحمــــــاض أمينيــة الأ خيــرة لإحــدى السلســلتين البــروتينيتين لأنســولين عــــــادي 
وأنسولين غير عادي. 
4. أ. حدد موقع وطبيعة الشدود في الأنسولين غيــــر 
العادي. 
ب. استنـــتج الحمض أو الأحماض الأمينية المتدخلة في 
تثبيت الأنسولين على مستقبلاته. 
المطابقة لكل ARNBm B5. حــــدد متتالية النيكليوتيدات في 
الوثيـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــقة 2 
…Gly-Phe-Phe-Tyr-Thr-Pro-Lys-Thr… 
23 24 .... 30 
الأنسولين العادي 
...Gly-Leu-Phe-Tyr-Thr-Pro-Lys-Thr... 
23 24 .... 30 
الأنسولين غيرالعادي 
الوثيـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــقة 3 
. مـن الأنســـولين العـادي وغير العــــادي، مستعيــــنا بمقتطف جـدول الرمز الوراثـي في الوثيقة 4 
O. AMAHMID – Sciences de la Vie et de la Terre 1 6 / 3 6 CRMEF Marrakech – sciences.vie@gmail.com
Sciences de la Vie et de la Terre - Centre Régional des Métiers de l’Education et de la Formation - Marrakech 
- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 
تيروزين 
لوسين 
برولين 
ليزين 
آليسين 
فنيل ألنين 
(Phe) 
(Gly) 
(Lys) 
(Pro) 
(Leu) 
(Tyr) 
UUU ACU GGU AAA CCU CUU UAU UAC 
الوثيـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــقة 4 
6. أعط قطعة المورثة المطابقة لكل من الأنسولين العادي وغير العادي. 
تريونين 
(Thr) 
7.أ. بين بدقة أصل هذا الاختلاف بين الأنسولين العادي والأنسولين غير العادي. 
ب. فسر الطبيعة الوراثية لداء السكري في الحالة المدروسة. 
االلتتــــــــممرريينن 26 
لحماية خلايا جسم الإنسان من الأنزيمات الموجهة ضد الجراثيم، تنتج الخلايا الكبدية بروتينا يوجد على 
ويتكون هدا البروتين من 394 حمض أميني. وقد أمكن التمييز بين ،antitrypsine أشكال مختلفة ويدعى 
يحرر بكمية ضعيفة Z فعال غير أن الشكل Z و M آلا الشكلين .Z والشكل M شكلين للبروتين، الشكل 
من طرف الخلايا الكبدية في الدم مما يجعل فعاليته محدودة. تمثل الوثيقة 1 مقارنة بين شكلي البروتين 
. في المنطقة بين الحمض الأميني 340 و 345 
؟ Z و M 1. بين مكمن الاختلاف بين شكلي البروتين 
2. اعتمادا على معطيات جدول الرمز الـوراثي، 
الرامزة لسلسلة الأحماض ADN حدد متتالية 
.Z و M الأمينية في آل من الشكلين 
وفســــــر ظهور ADN 3. قارن بين متتاليتي 
-340 الحمض الأميني - 341-342-343-344- 345 
M الشكل -Ile – Asp – Glu -Lys -Gly -Thr 
Z الشكل -Ile –Asp – Val -Lys -Gly -Thr 
الوثيـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــقة 1 
.Z وبين العلاقة بين التغيير الملاحظ و محدودية فعالية الشكل ،Z الشكل 
االلتتــــــــممرريينن 27 
لدراسة بعض مظاهر انتقال الخبر الوراثي و تعبيره نقترح استثمار المعطيات التالية: 
يصدر تفلورا، حيث تتناسب ADN لدراسة الدورة الخلوية يمكن استعمال تقنية خاصة تعتمد على جعل 9 
تمكن آذلك هذه التقنية من فرز الخلايا حسب شدة تفلورها .ADN شدة التفلور في الخلية مع آمية 
يمثل جدول الشكل 1 من الوثيقة 1 النتائج المحصل عليها عند مجموعة من .ADN ومن تم حسب آمية 
الخلايا العادية للإنسان عند زرعها في وسط ملائم لتكاثرها، أما الشكل 2 من الوثيقة 1 فيمثل النتائج 
المحصل عليها عند خلايا ورم سرطاني . 
ععدددد االلخخلالايياا 
1100 
340 
الوثيـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــقة 1 
350 
400 
550 
ششددةة االلتتففللوورر 
200 
240 
280 
320 
400 
الـــــــشكل 1: الخلايا العادية 
ععدددد االلخخلالايياا 
750 
25 
30 
35 
60 
ششددةة االلتتففللوورر 
280 
350 
400 
450 
560 
الـــــــشكل 2: خلايا الورم السرطاني 
O. AMAHMID – Sciences de la Vie et de la Terre 1 7 / 3 6 CRMEF Marrakech – sciences.vie@gmail.com
Sciences de la Vie et de la Terre - Centre Régional des Métiers de l’Education et de la Formation - Marrakech 
- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 
اعتمـــــادا على نتــــائج ، Q الاعتيادية في الخلية ADN 1. علما بأن شدة التفلور 200 تطابق آمية 
: الشـكل 1 من الوثيقة 1 
أ. حدد بدقة مرحلة الدورة الخلوية التي تنتمي إليها آل من الخلايا ذات شدة التفلور 200 ، والخلايا ذات 
. شدة التفلور 400 ، و الخلايا ذات شدة التفلور المحصورة بين 200 و 400 
. ب. بين الظاهرة التي تعرفها الخلايا ذات شدة التفلور المحصورة بين 200 و 400 
في آل من الخلايا ذات شدة التفلور 200 ، والخلايا ذات شدة التفلور 400 ، و ADN ج. حدد آمية 
. الخلايا ذات شدة التفلور المحصورة بين 200 و 400 
د. آيف تفسر آثرة الخلايا ذات شدة التفلور 200 مقارنة مع الخلايا الأخرى؟ 
2. وظف الشكل 2 من الوثيقة 1 لتحديد ميزة خلايا الورم السرطاني بالمقارنة مع الخلايا العادية. 
يعد سرطان الثدي نوع السرطان الأآثر انتشارا، ويصيب بالأساس النساء بينما نسبته بين الرجال 9 
ضعيفة جدا. و آل سنة، يتم تسجيل ما يقارب 7000 حالة جديدة لسرطان الثدي عند النساء في 
اختصـارا ،BRCA و 2 BRCA المغرب. في سنتي 1994 و 1995 تم التعرف على مورثتـين سميـتا 1 
بالانجليــــزية، و التــــي تعنـــي سرطــان الثــدي. BReast CAncer ل 
تمثـــل الوثيــقة 2 نسبة النساء المصابـــة بسرطـان 
الثـدي الوراثي من بين النساء الحامــلات للحليـــلات 
ومن بين نسـاء ،BRCA و 2 BRCA الطافرة للمورثتين 1 
الساآنة. 
3. انطلاقا من المعطيات أعلاه ومن الوثــيقة 1، حدد 
مختلف العوامل التي ترفع من خطر الإصابة 
بســـرطان الثدي. 
مورثتان آبيرتان BRCA و 2 BRCA المورثتان 1 9 
الوثيـــــــــــــــــــــــــقة 2 
النساء الحاملات لطفرات في 
BRCA أو 2 BRCA المورثة 1 
نساء الساآنة 
30 40 50 60 70 80 
العمر بالسنوات 
100% 
نســبة النســاء المصــابة بســرطان الثــدي 
50% 
0 
و 3418 حمض أميني ، BRCA تتحكمان في ترآيب بروتينين يتكونان من 1863 حمض أميني بالنسبة ل 1 
ADN يلعب البروتينان دورا أساسيا في إصلاح و ترميم بعض العيوب في جـزيئة . BRCA بالنسبة ل 2 
والتي يمكنها جعل الخلية خارجة عن المـراقبة 
فتصبح سرطانية. تمثل الوثيقة 3 دور بـــروتيـن 
.ADN في إصلاح جزيئة BRCA1 
4. فــي أي مرحلة من الدورة الخلوية تحــــدث 
؟ ADN جل الاختلالات في جزيئة 
ADN 5. حـدد العيــوب المسجلة في جــزيـئة 
فــي الوثـيقة 3 ،وآـــيف تم إصــلاحها بتدخل 
.BRCA بروتــــين 1 
الوثيـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــقة 3 
O. AMAHMID – Sciences de la Vie et de la Terre 1 8 / 3 6 CRMEF Marrakech – sciences.vie@gmail.com
Sciences de la Vie et de la Terre - Centre Régional des Métiers de l’Education et de la Formation - Marrakech 
- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 
تصبح البروتينات المحصل عليها غير BRCA و 2 BRCA عند حدوث طفرات على مستوى المورثتين 1 9 
وظيفية. وقد تم تحديد العديد من الطفرات على مستوى المورثتين. يمثل الشكل 1 من الوثيقة 4 مقتطفا 
بينما يمثل الشكل 2 من ، BRCA من الشــريط المنســـوخ من الحليل العادي وحليل طافر للمورثة 1 
. BRCA الوثيقة 4 مقتطفا من الشريط غيــــر المنسوخ من الحليل العادي وحليل طافر للمورثة 2 
68 … ترتيب الثلاثيات 69 70 71 72 73 74 75 76 77 … 
العادي BRCA الحليل 1 … ATA ACC AAA AGG AGC CTA CAA GAA AGT ACG … 
الطافر BRCA الحليل 1 … ATA ACC AAA AGG AGC CTA TAA GAA AGT ACG … 
.BRCA و 2 BRCA 6. بين بدقة وتفصيل موقع ونوع الطفرة على مستوى آل من المورثتين 1 
7. وظف الرمز الوراثي لتحديد المتتالية الجزئية للأحماض الأمينية في: 
العادي وبعد الطفرة. BRCA أ. البروتين 1 
العادي وبعد الطفرة. BRCA ب. البروتين 2 
على إثر آل من الطفرتين. BRCA وبروتين 2 BRCA 8. أ. حدد عدد الأحماض الأمينية في آل من بروتين 1 
ب. آيــف تفسر الاختلاف في القــد بيــن البروتين العادي وبروتين الحليل الطافر؟ 
9. وظف نتائج المثال المدروس (سرطان الثدي) لتوضيح تفاصيل العـــلاقة مــــورثة – صفــــة. 
االلتتــــــممرريينن 28 
تخضع الخلية الأم للكريات الحمراء عند الإنسان لعدة تغيرات و انقسامات قبل أن تعطي خلايا وسيطة 9 
ثم آريات حمراء فتية,ثم آريات حمراء ناضجة. تمثل الوثيقة 1 مرحلة من هذه الانقسامات. وتبين الوثيقة 
2 بنيات تم الكشف عنها في مراحل مختلفة من حياة الخلية الأم للكريات الحمراء. 
O. AMAHMID – Sciences de la Vie et de la Terre 1 9 / 3 6 CRMEF Marrakech – sciences.vie@gmail.com 
الشــكل 1 
255 ... ترتيب الثلاثيات 256 257 258 259 260 261 … … … 274 275 276 277 278 279 280 … 
العادي BRCA الحليل 2 ... TTG TGT TTA GTT TCT CTT CGA … … … AAA TTT CAT TTA TCG ACG TTT … 
الطافر BRCA الحليل 2 … TTG TGT TTG TTT CTC TTC GAC … … … AAT TTC ATT TAT CGA CGT TTC … 
الشــــكل 2 
االلووثثييــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــققةة 4 
الوثيـــــــــــــــــــــــــــــــــــقة 1 الوثيـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــقة 2
Sciences de la Vie et de la Terre - Centre Régional des Métiers de l’Education et de la Formation - Marrakech 
- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 
. 1. تعرف معللا إجابتك المرحلة الممثلة في الوثيقة 1 
.2n= 2. أنجز رسما تخطيطيا مبسطا للمرحلة ما قبل المرحلة الممثلة في الوثيقة 1، مقتصرا على 6 
3. رتب أشكال الوثيقة 2 حسب تسلسلها الزمني محددا اسم آل شكل والمرحلة التي ينتمي إليها. 
حسب الزمن خلال تطور الخلية الأم إلى آرية حمراء. ADN تمثل الوثيقة 3 تغير آمية 9 
الوثـــــــــــــــيقة 3 
3 
.F و E و D و C و B و A 4. سم المراحل 
5. اعتمادا على الوثيقة 3، حدد ميزة الكريات الحمراء عند الإنسان، و التحولات الطارئة على الخلية الأم 
لتصبح آرية حمراء. 
6. انقل على ورقة تحريرك جدول الوثيقة 4 وأتمم ملأه لإبراز الاختلاف بين الخلية الكريات الحمراء. 
التعليل ADN عدد الصبغيات عدد خييطات 
من الوثيقة 1 D الخلية الأم في المرحلة 
خلية وسيطة 
آرية حمراء 
الوثيــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــقة 4 
تضم الكريات الحمراء عند الإنسان مجموعة من البروتينات آالخضاب الدموي. تمثل الوثيقة 5 مقارنة بين 9 
وترآيب هذا البروتين في الخلية الأم للكريات الحمراء والخلية الوسيطة والكرية الحمراء. ARNm آمية 
7. بين المشكل الذي يطرحه تواجد الخضاب الدموي على مستوى الكريات الحمراء. 
8. وظف معطيات الوثيقة 5 لاقتراح تفسير لهذا المشكل. 
الخلية الأم للكريات 
الحمراء 
الخلية الوسيطة الكرية الحمراء 
الفتية 
الكرية الحمراء 
الناضجة 
جد مهمة مهمة ضعيفة منعدمة ARNm آمية 
ترآيز الخضاب الدموي ب 
- 12 
gP 
P 10 
0 0.1 إلى 0.2 0.2 إلى 0.3 0.5 
الوثيــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــقة 5 
.Hb يعاني بعض الأفراد من أمراض فقر الدم الناتجة عن حدوث طفرات على مستوى مورثـة الخضـاب الـدموي 9 
FA تمثل الوثيقة 6 مقتطفات من حليلات المورثة المسؤولة عن ترآيب بـروتين الخضـاب الـدموي العـادي 
. FBT Bو FBMB والطافرين 
O. AMAHMID – Sciences de la Vie et de la Terre 2 0 / 3 6 CRMEF Marrakech – sciences.vie@gmail.com
Sciences de la Vie et de la Terre - Centre Régional des Métiers de l’Education et de la Formation - Marrakech 
- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 
الوثـــــــــــــــيقة 3 
3 
TTC-ATA-GTG-ATT-CGA-GCG-AAA 
144 145 146 147 148 149 150 
TTC-ATT-GTG-ATT-CGA-GCG-AAA 
144 145 146 147 148 149 150 
TTC-ATA-GTG-TGA-TTC-GAG-CGA 
144 145 146 147 148 149 150 
.FBT Bو FBMB 9. حدد نوع الطفرة المؤدية إلى ظهور آل من 
FBAB الحليل العادي 
FBMB الحليل الطافر 
FBTB الحليل الطافر 
موظفا جدول الرمز الوراثي. ، FBTB و FBMB و FBA B10 . حدد متتالية الأحماض الأمينية المطابقة لكل من 
واستنتج سبب ظهور مرض ، FBTB و FBMB و FBAB 11 . قارن بين متتالية الأحماض الأمينية المطابقة لكل من 
فقر الدم. 
يونيو 2005 - (Sc.Math.) امتحان البكالوريا - الدورة العادية 
االلتتــــــــممرريينن 29 
+ 
P ، غير أنه 
ArgP بكتيريا قادرة على ترآيب الأغجينين انطلاقا من مواد أولية بسيطة، وهي بذلك E.coli تعتبر 
- 
P . لتحديد سبب عدم 
ArgP غير قادرة على ترآيب الأغجينين وهي بذلك E.coli يلاحظ أن بعض البكتيريا 
قدرة البكتيريا على إنتاج الأغجينين نقترح دراسة المعطيات التالية: 
+ 
P (السيتوبلازم، الغشاء 
ArgP باستعمال تقنية ملائمة، تم عزل المكونات الأساسية للبكتيريا 9 
تمثل الوثيقة 1 النتائج المحصل عليها. .Arg- وتم حقن آل منها لبكتيريا ،( ADN ، السيتوبلازمي 
1. اعتمادا على المعطيات جانبه: 
أ. حدد السلالة المتوحشة من 
السلالة الطافرة. 
ت . فســـــر النتــــائج التجريبية في 
. الوثيقة 1 
- 
- 
P Arg P 
ArgPصفة البكتيريا قبل الحقن 
P 
الغشاء ADN الجزء المحقون السيتوبلازم 
- 
+ 
- 
P Arg P 
P Arg P 
ArgPصفة البكتيريا بعد الحقن 
الوثيــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــقة 1 
+ 
- 
P 
ArgP 
- 
السيتوبلازمي 
P 
P وذلك باستعمال تقنية خاصة. 
P ArgP و البكتيريا 
ArgP تم عزل المورثات المكونة للمادة الوراثية للبكتيريا 9 
يمثل الشكل 1 من الوثيقة 2 النتائج المحصل عليها، أما الشكل 2 من نفس الوثيقة فيمثل مقتطفا من 
.C متتالية النيكليوتيدات في المورثة 
e d c b a المورثات المعزولة 
ArgP+ البكتيريا 
P + + + - + 
+ + - + + ArgP-P البكتيريا 
منحى القراءة 
الشريط المنسوخ GGT CAA GCA ATA TCT GCC 
CCA GTT CGT TAT AGA CGG 
الشكل 1 يـ ـاـلــوـثـيـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ قـــ ةـ ــ2ـ ـ ـ ــ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــ ـ ـ ـ ـ ق ة 2 الشكل 2 
؟ 2. آيف تفسر الاختلاف الملاحظ بين السلالتين في الشكل 1 من الوثيقة 2 
O. AMAHMID – Sciences de la Vie et de la Terre 2 1 / 3 6 CRMEF Marrakech – sciences.vie@gmail.com
Sciences de la Vie et de la Terre - Centre Régional des Métiers de l’Education et de la Formation - Marrakech 
- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 
. 3. أعط متتالية الأحماض الأمينية في البروتين المطابق موظفا مقتطف جدول الرمز الوراثي في الوثيقة 3 
برولين 
- 
الحمض 
الاميني 
أغجينين 
Arg 
أسبارتات 
Asp 
إيزولوسين 
Ile 
فالين 
Val 
تيروزين 
Tyr 
الوحدة 
الرمزية 
CCA UAU GUA AUA GAC CGG 
UAC GUU AGA 
CGU 
الوثيــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــقة 3 
ArgP عند البكتيريا b مكن تحليل متتالية الأحماض الأمينية الناتجة عن تعبير المورثة 9 
P من الحصــول على 
. المتتالية الممثلة في الوثيقة 4 
ناتجة عن ضياع نيكليوتيد b 4. علما بأن المورثة 
حدد متتـــالية ،c واحد على مستوى المورثة 
.b النيكليوتيدات في المورثة 
الوثيــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــقة 4 
5. اعتمادا على نتائج هذه الدراسة بين آيف تم تحول البكتيريا المتوحشة إلى بكتيريا طافرة. 
االلتتــــــــممرريينن 30 
لـــدراسة بعض مظاهر نقل الخبر الوراثي وتعبيره، نقترح المعطيات التالية: 
تمثل الوثيقة 1 مرحلة من مراحل الانقسام غير المباشر تمت ● .I 
ملاحظتها على مستوى جذر البصل. 
1 . أنجز رسما تخطيطيا لهذه المرحلة مرفوقا بالأسماء المنــاسبة. 
.(2n = (خذ 6 
في نواة خلية إنســـــان خلال عـــدة ADN تمت معايرة آمية ● 
انقسامات غير المباشرة. يعطي جدول الوثيقة 2 النتائج 
المحصل عليها. 
خلية إنسان خلال 
عدة انقسامات 
خلية أم 
(GBoB (الجيل 
خليــة بعــد انقســام 
(GB1B أول (الجيل 
الوثيــــــــــــــــــــــــــــــــقة 1 
خليــة بعــد انقســام 
(GB2B ثان(الجيل 
7.3 7.3 7.3 7.3 ( pg ب )ADN آمية 
الوثيـــــــــــــــــــــــــــــــــــــقة 2 
؟GB3B و GB2B و GB1B و GBo Bفي نواة خلايا الأجيال ADN 2. آيف تفسر ثبات آمية 
خليــة بعــد انقســام 
(GB3B ثالث (الجيل 
من الأمراض الوراثية النادرة التي تتميز بوجود خلايـا (Xeroderma Pigmentosum) يُعْتَبر جفاف الجلد ● .II 
من بين أعراض هذا المرض ظهور بقـع داآنـة .(UV) جلدية لها حساسية مفرطة للأشعة فوق البنفسجية 
على الجلد و احتمال آبير للإصابة بسرطان جلدي. 
O. AMAHMID – Sciences de la Vie et de la Terre 2 2 / 3 6 CRMEF Marrakech – sciences.vie@gmail.com
Sciences de la Vie et de la Terre - Centre Régional des Métiers de l’Education et de la Formation - Marrakech 
- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 
لفهم أسباب هذا المرض، نقترح دراسة المعطيات التالية: 
مستخلصـا مـن خلايـا جلديـة تعرضـت لأشـعة فـوق ADN يُبيّن الشكل (أ) من الوثيقة 2 ، جـزء مـن ● 
ينتمـي ADN بنفسجية عند شخص مصاب بجفاف الجلد. ويمثل الشكل (ب) مـن نفـس الوثيقـة جـزء مـن 
لخلايا جلدية لشخص سليم لم يسبق لها أن تعرضت لأشعة فوق بنفسجية. 
C T C T T G 
G A G A A C 
C T C T T G 
G A G A A C 
الشكل- أ - الشكل-ب - 
الوثيــــــــــــــــــــــــــــــــقة 3 
الخلايا الجلدية. ADN 3. حدِّد، انطلاقا من الوثيقة 3 تأثير الأشعة فوق البنفسجية على 
خلايـا الشـخص المصـاب بجفـاف الجلـد إلـى ADN يؤدي التغير الملاحظ على مسـتوى بنيـة جزيئـة ● 
. ADN حدوث ظاهرة تتمثل في ضياع زوج أو عدة أزواج من النيكليوتيدات بعد النسخ الجزيئي لـ 
4. سَمِّ هذه الظاهرة وأعط تعريفا لها. 
المُغَيـر، نجـد مـن بـين هـذه ADN توجد على مستوى نواة الخلايا عدة أنزيمـات تتـدخل فـي إصـلاح ● 
الذي يحتوي على 215 حمضا أمينيا. تُبيّن الوثيقـة 4 متتاليـة النيكليوتيـدات لجـزء مـن XPA الأنزيمات أنزيم 
عند آل من الشخص السليم و الشخص المصاب بمرض جفاف الجلد. XPA المورثة التي ترمُز لأنزيم 
64 68 
A A C G G T T G A A C A C T A 
T T G C C A A C T T G T G A T 
أرقام الثلاثيات 
خييط مستنسخ 
خييط غير مستنسخ 
الشكل (أ): 
جزء مورثة 
الشخص 
السليم 
منحى القراءة 
64 68 أرقام الثلاثيات 
A A C G G T T A A C A C T A T 
T T G C C A A T T G T G A T A 
خييط مستنسخ 
خييط غيرمستنسخ 
الشكل (ب): 
جزء مورثة 
الشخص المصاب 
الوثيــــــــــــــــــــــــــــــــقة 4 
عند الشخص السليم XPA 5. باستعمال جدول الرمز الوراثي، أعط متتالية الأحماض الأمينية لجزء الأنزيم 
وعند الشخص المصاب اعتمادا على الشكلين ( أ ) و (ب) من الوثيقة . 4 
عند الشخص المصاب بمرض جفاف الجلد؟ XPA 6. آيف تفسر غياب نشاط أنزيم 
O. AMAHMID – Sciences de la Vie et de la Terre 2 3 / 3 6 CRMEF Marrakech – sciences.vie@gmail.com
Sciences de la Vie et de la Terre - Centre Régional des Métiers de l’Education et de la Formation - Marrakech 
- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 
أُخِذت خلايا جلدية، لم يسبق لها أن تعرضت ● 
للأشعة فوق البنفسجية من شخصين أحدهما 
سليم، والآخر مصاب بجفاف الجلد. وُضع آل نوع 
من هذه الخلايا في وسط زرع وتم تعريــــض آـــل 
وسط خلال لحظات للأشعة فوق البنفســـــــجية 
2 
25 erg/mmP شدتها 
P . تُبين الوثيقة 5 نتـــــائج تطور 
النسبة المئوية لقواعد التيمين المتتالية المرتبطة 
فيما بينها بعد نهاية التشعيع. 
7. باستعمــــــال المعطيات السابقة، فســــر النتائج 
. الممثلة في الوثيقة 5 
الوثيــــــــــــــــــــــــــــــــقة 5 
يونيو 2006 (Sc.Exp) امتحان البكالوريا - الدورة العادية 
االلتتــــــــممرريينن 31 
لتحديد بعض مظاهر نقل الخبر الوراثي والحفاظ على ثباته خلال دورة خلوية، نقترح دراسة المعطيات التالية : 
تم زرع خلايا حيوانية في أوساط زرع ملائمة، حيث تتكاثر فتُشكل بساطا خلويا. يُعطي جدول الوثيقـة 1 ● 
2 
P من البساط الخلوي بدلالة الزمن. 
1 cmP تطور عدد الخلايا في آل 
3 
2.5×10عدد الخلايا 
P 
P3 
3 
3 
P 160×10 P 
40×10 10×10P P 
P 
120 80 40 الزمن بالساعات 0 
الوثيـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــقة 1 
1. انطلاقا من معطيات هذا الجدول، حدد، معللا إجابتك، مدة الدورة الخلوية. 
P 
خلايا البسـاط ا لخلـوي للتفلـور باسـتعمال ملـون خـاص (أي إصـدار إشـعاعات ملونـة )، ADN بعد تعريض ● 
أُخذت بانتظام عينات من هذا البساط وتم قياس شـــــدة 
التفلور في آل خلية من خلايا العينات المأخوذة، ثُــــــــــم 
صُنفت الخلايا إلى عدة مجموعات حسب شـــــــدة التفلور 
التي تميزها. تمثل الوثيقة 2 النتائج الجزئية المحصل عليها. 
في نواة ADN ملحوظة : . تتناسب شدة التفلور مع آمية 
الخلية. 
:ADN 35 تمثل الكمية العادية من UA 2. علما بأن 
.C والخلايا A أ. قـــــــــارن شدة التفلور بين الخــــــــلايا 
ماذا تستنتج؟ 
ب. حدد من بين فترات الدورة الخلوية الفترة التي تنتمي 
.C و B و A إليها آل من الخلايا 
الوثـــــــــــــــــــــــــيقة 2 
O. AMAHMID – Sciences de la Vie et de la Terre 2 4 / 3 6 CRMEF Marrakech – sciences.vie@gmail.com
Sciences de la Vie et de la Terre - Centre Régional des Métiers de l’Education et de la Formation - Marrakech 
- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 
تمثــــــــل الوثيقة 3 صورة بالمجهر الضوئي لإحدى مـــراحل الانقسام غير المباشر عند خلية نباتية. ● 
. 3 . أ. سَمِّ المرحلة الممثلة في الوثيقة 3 
تلــــك التي تطـــــابق C و B و A ب. حدد من بين الخلايا 
هذه المرحلة من الانقسام غير المباشر. 
4. بَيِّــن أهمية الظاهرتين الممثلتين في الوثيقتين 1 و 2، فـــي 
الحفاظ على ثبات الخبر الوراثي من جيل لآخر. 
يونيو 2007 (Sc.Exp) امتحان البكالوريا - الدورة العادية 
االلتتــــــــممرريينن 32 
الوثـــــــــــــــــــــــــيقة 3 
بعـض الأشـخاص، ويتسـبب فـي اضـطرابات تنفسـية نتيجـة ترآيـب بـروتين Mucoviscidose يُصيب مـرض 
غير عادي، مما يؤَدي إلى تراآم مخاطة سميكة على مستوى القصبات الهوائية. CFTR غشائي 
للكشف عن أصل هذا المرض وآيفية تشخيصه، نقترح دراسة المعطيات التالية: 
غير المستنسخ : ADN يمثل الشكلان (أ) و(ب) للوثيقة 1 تسلسل النكليوتيدات لجزء من خييط ● 
العادي : الشكل (أ) . CFTR المسؤولة على ترآيب البروتين CF بالنسبة للمورثة o 
غير العادي : الشكل (ب) . CFTR المسؤولة على ترآيب البروتين CF بالنسبة للمورثة o 
ا لشك ل ( أ) منحى القراءة 
5’…AAA GAA AAT ATC ATC TTT GGT GTT TCC TAT…3’ 
ا لشك ل (ب) 
5’…AAA GAA AAT ATC ATT GGT GTT TCC TAT…3’ 
الوثيــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــقة 1 
المستنسخ عند آل من الشخص السليم والشخص المصاب بالمرض المذآور. ADN 1. أعط قطعة خييط 
2. باستعمال جدول الوثيقة 2 ، أعــــط تسلسل الأحماض الأمينية التي يرمز إليها جزء المــورثة المناسب 
. لكل من الشكلين(أ) و (ب) من الوثيقة 1 
Gly GGG, GGA, GGC, GGU Lys AAG,AAA 
Phe UUC, UUU Ac.Glu GAG,GAA 
Val GUG, GUA, GUC, GUU Asn AAC,AAU 
Ser UCC, UCU, UCA, UCG, AGU, AGC Ile AUA,AUC,AUU 
Tyr UAU,UAC 
الوثـــــــــــــــيقة 2 
.Mucoviscidose 3. فســـر انطلاقا من المعطيات السابقة سبب ظهور مرض 
يوليوز 2007 (Sc.Exp) امتحان البكالوريا - الدورة الاستدراآية 
O. AMAHMID – Sciences de la Vie et de la Terre 2 5 / 3 6 CRMEF Marrakech – sciences.vie@gmail.com
Sciences de la Vie et de la Terre - Centre Régional des Métiers de l’Education et de la Formation - Marrakech 
- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 
االلتتــــــــممرريينن 33 
مرضا وراثيا ينتج عن اضطراب فـي اسـتقلا ب حمـض أمينـي يسـمى الفينيـل phénylcétonurie يعتبر 9 
1، ومن أعراضـه اضـطرابات هضـمية / يقدّر احتمال الإصابة بهذا المرض بـ 10000 . (phénylalanine) ألنين 
وجروح جلدية وحدوث تشنجات عند المصاب...إلخ. 
للكشف عن سبب هذا المرض، تمت معايرة ترآيز مادتين هما: الفينيل ألنين و الفينيل بيروفيـك وذلـك 9 
وعنـد شـخص سـليم . يبـين جـدول phénylcétonurie في آل من البلازما والبول عنـد شـخص مصـاب بــ 
الوثيقة 1 النتائج المحصل عليها. 
المواد المعايرة 
mg/100ml ب 
في البلازما في البول 
عند شخص سليم عند شخص مصاب عند شخص سليم عند شخص مصاب 
الفينيــــــــــــل ألنــــــــــــين 
Phénylalanine 
من 1 إلى 2 
(مقادير عادية) 
من 15 إلى 63 
(مقادير سامة) 
من 1 إلى 2 
(مقادير عادية) 
من 300 إلى 1000 
حمض الفينيل بيروفيك 
Acide phénylpyruvique 
0 من 0.3 إلى 1.8 
(مقادير سامة) 
0 من 300 إلى 2000 
الوثيــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــقة 1 
1. قارن بين ترآيز الفينيل ألنين وترآيـز حمـض الفينيـل بيروفيـك فـي البلازمـا وفـي البـول عنـد آـل مـن 
الشخص السليم والشخص المصاب. 
بينت الأبحاث أن حمض الفينيل ألنين يتحول عند الشخص السليم إلى حمض أميني آخر هـو التيـروزين 9 
الذي يتكون من 452 حمض أمينيً. إذا (PhénylAlanine Hydroxylase) PAH بفعل تأثير أنزيم (Tyrosine) 
لم يحدث هذا التحول، يتراآم الفينيل ألنين في الجسم ويُطرح جزء منـه فـي البـول علـى شـكل حمـض 
.(Acide phénylpyruvique) الفينيل بيروفيك 
؟ phénylcétonurie 2. فيما يفيدك هذا المعطى الأخير بخصوص سبب ظهور مرض 
يُبيّن الشكل – أ- من الوثيقة 2 جـزءاً مـن خيـيط .R408Q مورثة تسمى PAH تتحكم في ترآيب أنزيم 9 
غير المستنسخ لهذه المورثة عند الشـخص ا لسـليم ، أمـا الشـكل - ب - مـن نفـس الوثيقـة، ADN جزيئة 
غير المستنسخ لنفس المورثة عند الشخص المصاب. ADN فيبين جزءاً من خييط جزيئة 
منحى القراءة 
…A C A A T A C C T C G G C C C T T C T C A G T T … - الشكل – أ 
…A C A A T A C C T T G G C C C T T C T C A G T T … - الشكل – ب 
الوثــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــتيقة 3 
3. مستعينا بجدول الوثيقة 3، اآتب متتالية الأحماض الأمينية المرآبة انطلاقا من: 
أ. جزء المورثة لدى الشخص السليم . 
ب. جزء المورثة لدى الشخص المصاب. 
4 . أ. قارن بين متتاليتي الأحماض الأمينية المحصل عليهما. 
ب. فسر الاختلاف الملاحظ. 
يونيو 2007 (SM-Norm) . phénylcétonurie 5. اعتمادا على معطيات التمرين، فسر سبب الإصابة بمرض 
O. AMAHMID – Sciences de la Vie et de la Terre 2 6 / 3 6 CRMEF Marrakech – sciences.vie@gmail.com
Sciences de la Vie et de la Terre - Centre Régional des Métiers de l’Education et de la Formation - Marrakech 
- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 
االلتتــــــــممرريينن 34 
لدراسة بعض مظاهر تعبير وانتقال الخبر الوراثي، نقترح استثمار المعطيات التالية: 
هرمونات نباتية مسؤولة عن نمو واستطالة الساق عنـد النباتـات ، les gibbérellines (GA) الجبريلينات 9 
الهرمون النشيط والمؤثر في نمو النباتات. يتم الترآيب الإحيائي لهذه الهرمونـات GA ويعتبر الجيبيريلين 1 
عبر سلسلة من التفاعلات، و تمثل الوثيقة 1 مقتطفا منها. 
GA53 
GA20 GA19 GA44 
GA12 
GA9 GA24 GA15 
GA51 
3 E 
3 béta-hydroxylase 
بيتا هيدروكسيلاز الوثيــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــقة 1 
في الوثيقة 1 ، وما هي طبيعتها الكيميائية؟ E 1. تعرف المادة 
GA8 
GA29 
GA1 
E 
بواسطة تقنية خاصة تدعى الكروماتوغرافيا، تمت المقارنة بـين أنـواع الجيبريلينـات المتواجـدة عنـد نبتـة 9 
ذات مظهر خارجي عادي "قامة طويلة "، ونبتة ذات مظهر خارجي طافر " قامة قصيرة". تمثل الوثيقـة 2 
بعض النتائج المحصل عليها. 
UA- النسبة 
نبتة قصيرة القامة 
UA- النسبة 
نبتة طويلة القامة 
الوثيـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــقة 2 
2. انطلاقا من المقارنة بين النتائج المحصل عليها عند النبتتين، فسر المظهر الخـارجي " قامـة قصـيرة " 
عند النبتة . 
فـي E تتحكم في ترآيب المادة المشار إليها بالحرف Le عند نبتة الجلبانة تم التعرف على مورثة تدعى 9 
3. تتوفر هـذه المورثـة علـى حليـل طـافر وحليـل béta-hydroxylase الوثيــقة 1 وهي 3بيتا-هيدروآسيلاز 
متوحش. تمثل الوثيقة 3 مقتطفا من متتالية الثلاثيات النيكليوتيدية في الشـــريط غيـر المنســــوخ فـي 
.(b) والحليل الطافر للمورثة (a) آل من الحليل العادي 
O. AMAHMID – Sciences de la Vie et de la Terre 2 7 / 3 6 CRMEF Marrakech – sciences.vie@gmail.com
Sciences de la Vie et de la Terre - Centre Régional des Métiers de l’Education et de la Formation - Marrakech 
- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 
1 3 124 128 172 175 372 375 
(a) ATG CCT TCA … … … GGC ATC GCT CGT ATC … … ACC ATG AAA AAG … … CAA GTG GGC TAA 
(b) ATG CCT TCA … … … GGC ATC CTC GTA TCT … … CCA TGA AAA AGT … … AAG TGG GCT AA 
الطافر. Le الحليل .(b) العادي Le الحليل (a) 
االلووثثييــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــققةة 3 
. Le 3. بـين بدقة موقع ونوع الطفرة على مستوى المورثة 
المطابق لكل مـن الحليـلين العادي و الطافر ، والمتتالية الجزئية ARNBmB 4. حــدد متتالية النيكليـوتيدات في 
للأحمـاض الأمينية في البروتين العادي، وبعد الطفرة، مستعينا بجدول الرمز الوراثي. 
5. حدد عدد الأحماض الأمينية في البروتين العادي، وفي البروتين بعد الطفرة ، و فسر الاختلاف في القـد 
بيـن البروتينين. 
6. وظف نتائج هذه الدراسة لتوضيح تفاصيل العـــلاقـة: مــورثة – صفـة. 
أبريل 2009 - (PC) امتحان البكالوريا - التجريبي 
االلتتــــــــممرريينن 35 
نصادف عند نبات الجلبان، نبتات ذات سيقان طويلة وأخرى ذات سيقان قصيرة. للكشق عن بعض أسباب 
اختلاف طول السيقان عند هذا النبات، نقترح استثمار المعطيات التالية: 
مكن استعمال تقنية التحليل الكروماتوغرافي بالإيسام الإشعاعي من الكشف، عند نبتات الجلبان، عن .A 
.GA و 29 GA و 20 GA و 8 GA وهي: 1 ،Gibbérelline وجود أربعة أنواع من هرمون نباتي يدعى الجبريلين 
تبين الوثيقة 1 نتائج استعمال هذه التقنية عند نبات الجلبان ذي سيقان قصيرة (الشكل 1) وعند نبات ذي 
.( سيقان طويلة (الشكل 2 
الـــــــوثيــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــقة 1 
O. AMAHMID – Sciences de la Vie et de la Terre 2 8 / 3 6 CRMEF Marrakech – sciences.vie@gmail.com
Sciences de la Vie et de la Terre - Centre Régional des Métiers de l’Education et de la Formation - Marrakech 
- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 
تقدم الوثيقة 2 سلسلة تفاعلا ترآيب .B 
مختلف أنواع الجبريلين. تعبـــــــر الأسهم 
عن تفاعلات تتحكم فيها أنزيمات نوعية. 
الـــــــوثيــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــقة 2 
الموجود عند (Le) 3 مورثة توجد على شكل حليلين: الحليل β-hydroxylase تتحكم في ترآيب الأنزيم .C 
الموجود عند نبات ذي سيقان قصيرة. تمثل الوثيقة 3 جزءا (Led) نبات الجلبان ذي سيقان طويلة، والحليل 
.(Led) و (Le) من متتالية النيكليوتيدات لكل من الحليل 
الـــــــوثيــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــقة 3 
1. استنتج من مقارنة معطيات الوثيقة 1، سبب اختلاف سيقان نبتة الجلبان. 
2. باستثمار معطيات الوثائق 1 و 2 و 3، فسر اختلاف طول سيقان نبتة الجلبان. 
الهرمون الفعال لنمو نبات الجلبان. GA ملحوظة: يمثل النوع 8 
يونيو 2009 (PC) امتحان البكالوريا - الدورة العادية 
االلتتــــــــممرريينن 36 
خلال تشكل الأمشاج تتعرض الخلية الأم لعدة انقسامات : انقسامات غير المباشرة خلال طور التكاثر 
وانقسام اختزالي خلال طور النضج. 
.2n = تمثل الوثيقة 1 بعض مراحل الانقسام الاختزالي. قصد التبسيط، نعتبر الصيغة الصبغية للخلية الأم 8 9 
الـــــــوثيــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــقة 1 
ثم رتبها حسب تسلسلها الزمني. ،D و C و B و A 1. سم المراحل 
فـي خليـة أثنـاء تعرض ـها للانقسـام الاختزالـي .يمثـل جـدول ا لوثيقـة 2 النتـائج ADN تمت معـايرة آميـة 9 
المحصل عليها. 
O. AMAHMID – Sciences de la Vie et de la Terre 2 9 / 3 6 CRMEF Marrakech – sciences.vie@gmail.com
Sciences de la Vie et de la Terre - Centre Régional des Métiers de l’Education et de la Formation - Marrakech 
- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 
12 10 9.5 9 8.5 8 7 5 4 3 2 الزمن بالساعات 0 
C C C 2C 2C 4C 4C 4C 3C 2C 2C 2C بوحدات اصطلاحية ADN آمية 
الـــــــوثيــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــقة 2 
بدلالة الزمن. ADN 2. أ. أنجز مبيانا يمثل تطور آمية 
. ب. حدد على المبيان المنجز المراحل الممثلة في الوثيقة 1 
تتخذ الصبغيات في الخلية أثناء الانقسام الاختزالي مظهر صِبغي بصُبيْغي واحد أو صبغي بصُبيْغيين. 
3. باعتمادك على معطيات الجدول : 
أ. حدد الفترات الزمنية التي يكون فيها الصبغي مكونا من صُبيغي واحد و الفترات التي يكون فيه 
الصبغي مكونا من صُبيغيين. 
ب. آيف تفسر تغير مظهر الصبغي في الخلية خلال الفترة المتراوحة بين 8 و 10 ساعات ؟ 
4. حدد دورين للانقسام الاختزالي في التوالد الجنسي. 
عند شخص سـليم . ADN يمثل الشكل 1 من الوثيقة 2 مورثة يعبر عنها جزء من لولب غير مستنسخ لـ 9 
تعرضت هذه المورثة لتغير وراثي حيث أصبحت ترمز إلى عديد البيبتيد الممثل في الشـكل 2 مـن نفـس 
الوثيقة. 
الـــــــوثيــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــقة 3 
5. مستعينا بجدول الرمز الوراثي، أعط متتالية الأحماض الأمينية التي ترمز إليها المورثة الممثلة في 
الشكل . 1 
6. قارن متتالية الأحماض الأمينية المحصل عليها في السؤال رقم 5 مع تلك الممثلة في الشكل 2، وحدد 
نوع التغير الوراثي الذي تعرضت له مورثة الشكل . 1 
7. استنتج الظاهرة التي تعرضت لها مورثة الشكل 1 وأعط تعريفا لها. 
O. AMAHMID – Sciences de la Vie et de la Terre 3 0 / 3 6 CRMEF Marrakech – sciences.vie@gmail.com
Sciences de la Vie et de la Terre - Centre Régional des Métiers de l’Education et de la Formation - Marrakech 
- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 
االلتتــــــــممرريينن 37 
إفراط الكولسترول العائلي مرض وراثي يتجلى في ارتفاع مفرط لنسبة الكولسترول في الدم. يشكل 
الكولسترول الزائد صفائح على جدران العروق الدموية مؤديا إلى تصلبها وانسدادها، ويتسبب ذلك في 
أزمات قلبية ووعائية تودي بحياة المصاب. للكشف عن بعض مظاهر وأسباب هذا المرض نقترح استثمار 
المعطيات التالية: 
الكولسترول مادة ذهنية ضرورية للخلية حيث تدخل في بناء الغشاء الخلوي وفي ترآيب بعض 9 
Low Density = LDL تدعى Particules الهرمونات. ويتم نقل الكولسترول في الدم على شكل عناصر 
حسب الآلية LDL آولسترول + بروتين. تستفيد الخلية من الكولسترول المنقول في = Lipoproteins 
. الملخصة في الوثيقة 1 
في الوسط، وبواسطة تقنية LDL توضع خلايا عادية في وسط ملائم مع الرفع التدريجي من ترآيز 9 
المثبتة على الأغشية الخلوية. تمثل الوثيقة 2 النتائج المحصل عليها. LDL خاصة يتم قياس نسبة 
.LDL 1. اعتمادا على الوثيقة 1 بين آيفية استفادة الخلية من آولسترول 
؟ 2. آيف تفسر نتائج التجربة الممثلة في مبيان الوثيقة 2 
حسب مستويات خطورة إفراط الكولسترول، يمكن التمييز بين ثلاث فئات من الأفراد في الســاآنة 9 
البشرية. يلخص جدول الوثيقة 3 مواصفات آل فئة مع النسبة التي تمثلها من الساآنة، وآذلك نسب 
لدى آل منها. LDL ومستقبلات LDL 
الفئــــــــــــــــــــة نسبتها في 
الساآنة 
مواصفاتها نسبة الكولسترول 
في الدم 
LDL نسبة 
ua في الدم 
نسبة مستقبلات 
( ua) LDL 
ذات خطورة جد ضعيفة 
R.F= Risque Faible 
الغــــــالبية 
العظمى 
1 عــــــــادية عــــــــادية 1 
ذات مخاطر متوسطة 
R.M=Risque Modéré 
1 /500 
• تصلب الشرايين متأخر 
نسبيا 
• الوفاة بسكتة قلبية قبل 
40 سنة من العمر 
مرتفعة 
2.5 
0.5 
ذات خطورة جد مرتفعة 
R.E=Risque très Elevé 
1/1000 000 
• تصلب الشرايين في 
الطفولة 
• الوفاة بسكتة قلبية قبل 
O. AMAHMID – Sciences de la Vie et de la Terre 3 1 / 3 6 CRMEF Marrakech – sciences.vie@gmail.com 
15 سنة من العمر. 
جد مرتفعة 
5 
0 
الوثيـــــــــــــــــــــــقة 3 الوثيــــــــــــــــــــــــــقة 1 
الوثيــــــــــــــــــــــــــقة 2
Sciences de la Vie et de la Terre - Centre Régional des Métiers de l’Education et de la Formation - Marrakech 
- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 
3. اعتمادا على الوثيقة 3، بين سبب اختلاف مستوى خطورة المرض عند الفئات الثلاث. 
عبارة عن بروتين يتكون من 839 حمض أميني. تلخص الوثيقة 4 بعض مراحل تعبير LDL مستقبل 9 
المورثة المتحكمة في ترآيب هذا المستقبل. وتمثل الوثيقة 5 مقتطفا من متتالية النيكليوتيدات في 
الحليل العادي للمورثة عند شخص عادي، وحليل طافر عند شخص يعاني من إفراط في نسبة 
الكولسترول العائلي. 
الوثيــــــــــــــــــــــــــقة 4 
الــــــــــــــــــوثـــــــــيقة 6 
الحمض 
الأميني 
الوحدة 
الرمزية 
الحمض 
الأميني 
الوحدة 
الرمزية 
Phe UUU Leu CUU 
Leu UUG Arg CGC 
Thr ACC Trp UGG 
Ala GCG Asn AAC 
Glu GAA Lys AAA 
Ile AUC بدون 
معنى 
UAG 
الـــــــــــــــــــــــــــــوثـــــــــــــــــــــيقة 5 
منحى القراءة 
الحليل العادي: 
شريط غير 
منسوخ 
..A A A A A C T G G C G C C T T .. 
..T T T T T G A C C G C G G A A .. 
الحليل الطافر: 
شريط غير 
منسوخ 
..A A A A A C T A G C G C C T T .. 
..T T T T T G A T C G C G G A A .. 
4. اعتمادا على الوثيقة 4، وعلى معلوماتك، بيـن مراحل تعبير المورثة الممثلة في الوثيقة 4 ومصير 
البروتين المرآب. 
: 5. اعتمادا على الوثيقة 5 
أ.بين نوعية الطفرة التي أدت إلى الحليل الطافر. 
ب. قــارن البروتين المرآب عند الشخص العادي وعند الشخص المريض مستعيـنا بمقتطف جدول 
. الرمز الوراثي في الوثيقة 6 
6. بالاعتمـاد على هذه المعطيات وعلى معلوماتك، بين سبب الإصابة بإفراط الكولسترول العائلي. 
من الأدوية المستعملة في علاج إفراط الكولسترول العائلي حيث Statines تعد مجموعة الستاتين 9 
تخفض من نسبة الكولسترول في الدم. من بين ما آشفت عنه تجارب على خلايا الفئران أن العلاج ب 
بما يقارب الضعف في خلايا LDL الرامز لمستقبلات ARNm ينتج عنه زيادة في آمية statines 
الكبد والعضلة عند الفئران المعالجة، بالمقارنة مع فئران شاهدة. 
في تخفيض نسبة الكوليسترول في الدم. statines 7. اعتمادا على هذه المعطيات بين آيف يساهم 
O. AMAHMID – Sciences de la Vie et de la Terre 3 2 / 3 6 CRMEF Marrakech – sciences.vie@gmail.com
Amahmid 2 1_info_genetique_localisation_transmission_expression
Amahmid 2 1_info_genetique_localisation_transmission_expression
Amahmid 2 1_info_genetique_localisation_transmission_expression
Amahmid 2 1_info_genetique_localisation_transmission_expression

More Related Content

What's hot

الدليل الميسر في تربية الدواجن
الدليل الميسر في تربية الدواجنالدليل الميسر في تربية الدواجن
الدليل الميسر في تربية الدواجن
AbdelRahman Yousef
 
Unite 3 pc
Unite 3 pcUnite 3 pc
Unite 3 pc
Svt Elyazami
 
التطوع الالكتروني واستقطاب المتطوعين مهارات التطوع الافتراضي
 التطوع الالكتروني واستقطاب المتطوعين مهارات التطوع الافتراضي   التطوع الالكتروني واستقطاب المتطوعين مهارات التطوع الافتراضي
التطوع الالكتروني واستقطاب المتطوعين مهارات التطوع الافتراضي
Essam Obaid
 
مرشد مدرس الفيزياء للصف الاول المتوسط
مرشد مدرس الفيزياء للصف الاول المتوسطمرشد مدرس الفيزياء للصف الاول المتوسط
مرشد مدرس الفيزياء للصف الاول المتوسط
Ayad Haris Beden
 
4- New technologies in hatcheries التقانات الحديثة في المفاقس
4- New technologies in hatcheries التقانات الحديثة في المفاقس4- New technologies in hatcheries التقانات الحديثة في المفاقس
4- New technologies in hatcheries التقانات الحديثة في المفاقس
Dr. Riad Kussaibati
 
1- Care and incubation of hatching eggs العناية ببيض الفقس وحضنه
1- Care and incubation of hatching eggs العناية ببيض الفقس وحضنه1- Care and incubation of hatching eggs العناية ببيض الفقس وحضنه
1- Care and incubation of hatching eggs العناية ببيض الفقس وحضنه
Dr. Riad Kussaibati
 
2- Heat treatment of hatching eggs during storage المعالجة الحرارية لبيض الف...
2- Heat treatment of hatching eggs during storage  المعالجة الحرارية لبيض الف...2- Heat treatment of hatching eggs during storage  المعالجة الحرارية لبيض الف...
2- Heat treatment of hatching eggs during storage المعالجة الحرارية لبيض الف...
Dr. Riad Kussaibati
 
Kεφάλαιο 1: Το γενετικό υλικό
Kεφάλαιο 1: Το γενετικό υλικόKεφάλαιο 1: Το γενετικό υλικό
Kεφάλαιο 1: Το γενετικό υλικό
Petros Karapetros
 
باوربوينت عن المخدرات.pptx
باوربوينت عن المخدرات.pptxباوربوينت عن المخدرات.pptx
باوربوينت عن المخدرات.pptx
AbdulhussienAljebory1
 
الخلاصة السّلسة لأصول قالون للشيخ محمد البارودي.
الخلاصة السّلسة لأصول قالون للشيخ محمد البارودي.الخلاصة السّلسة لأصول قالون للشيخ محمد البارودي.
الخلاصة السّلسة لأصول قالون للشيخ محمد البارودي.
MediaPlusTN
 
المخدرات والسموم والمؤثرات العقلية
المخدرات والسموم والمؤثرات العقليةالمخدرات والسموم والمؤثرات العقلية
المخدرات والسموم والمؤثرات العقلية
رؤية للحقائب التدريبية
 
3- Early feeding of chicks التغذية المبكرة للصيصان
3- Early feeding of chicks التغذية المبكرة للصيصان3- Early feeding of chicks التغذية المبكرة للصيصان
3- Early feeding of chicks التغذية المبكرة للصيصان
Dr. Riad Kussaibati
 
19 متشابهات في سورة مريم
19  متشابهات في سورة مريم19  متشابهات في سورة مريم
19 متشابهات في سورة مريم
Rivado
 
ملزمة الرياضيات السادس العلمي التطبيقي الفصل السادس الهندسة الفضائية 2017 ...
ملزمة الرياضيات السادس العلمي التطبيقي الفصل السادس الهندسة الفضائية  2017   ...ملزمة الرياضيات السادس العلمي التطبيقي الفصل السادس الهندسة الفضائية  2017   ...
ملزمة الرياضيات السادس العلمي التطبيقي الفصل السادس الهندسة الفضائية 2017 ...
moeiraqi.org
 
17 متشابهات في سورة الإسراء
17  متشابهات في سورة الإسراء17  متشابهات في سورة الإسراء
17 متشابهات في سورة الإسراء
Rivado
 
13- nutrition of table egg layers تغئية الدجاج المنتج لبيض المائدة
13- nutrition of table egg layers   تغئية الدجاج المنتج لبيض المائدة13- nutrition of table egg layers   تغئية الدجاج المنتج لبيض المائدة
13- nutrition of table egg layers تغئية الدجاج المنتج لبيض المائدة
Dr. Riad Kussaibati
 
2- Broiler breeders management (rearing) (تربية أمات الفروج (الرعاية
2- Broiler breeders management (rearing)  (تربية أمات الفروج (الرعاية2- Broiler breeders management (rearing)  (تربية أمات الفروج (الرعاية
2- Broiler breeders management (rearing) (تربية أمات الفروج (الرعاية
Dr. Riad Kussaibati
 
سعيد محي تومان - مسائل محلولة حول الفصل الاول
 سعيد محي تومان - مسائل محلولة حول الفصل الاول سعيد محي تومان - مسائل محلولة حول الفصل الاول
سعيد محي تومان - مسائل محلولة حول الفصل الاول
Online
 
مرشد مدرس الفيزياء للصف الثاني متوسط
مرشد مدرس الفيزياء للصف الثاني متوسطمرشد مدرس الفيزياء للصف الثاني متوسط
مرشد مدرس الفيزياء للصف الثاني متوسط
Ayad Haris Beden
 
20 متشابهات في سورة طه
20  متشابهات في سورة طه20  متشابهات في سورة طه
20 متشابهات في سورة طه
Rivado
 

What's hot (20)

الدليل الميسر في تربية الدواجن
الدليل الميسر في تربية الدواجنالدليل الميسر في تربية الدواجن
الدليل الميسر في تربية الدواجن
 
Unite 3 pc
Unite 3 pcUnite 3 pc
Unite 3 pc
 
التطوع الالكتروني واستقطاب المتطوعين مهارات التطوع الافتراضي
 التطوع الالكتروني واستقطاب المتطوعين مهارات التطوع الافتراضي   التطوع الالكتروني واستقطاب المتطوعين مهارات التطوع الافتراضي
التطوع الالكتروني واستقطاب المتطوعين مهارات التطوع الافتراضي
 
مرشد مدرس الفيزياء للصف الاول المتوسط
مرشد مدرس الفيزياء للصف الاول المتوسطمرشد مدرس الفيزياء للصف الاول المتوسط
مرشد مدرس الفيزياء للصف الاول المتوسط
 
4- New technologies in hatcheries التقانات الحديثة في المفاقس
4- New technologies in hatcheries التقانات الحديثة في المفاقس4- New technologies in hatcheries التقانات الحديثة في المفاقس
4- New technologies in hatcheries التقانات الحديثة في المفاقس
 
1- Care and incubation of hatching eggs العناية ببيض الفقس وحضنه
1- Care and incubation of hatching eggs العناية ببيض الفقس وحضنه1- Care and incubation of hatching eggs العناية ببيض الفقس وحضنه
1- Care and incubation of hatching eggs العناية ببيض الفقس وحضنه
 
2- Heat treatment of hatching eggs during storage المعالجة الحرارية لبيض الف...
2- Heat treatment of hatching eggs during storage  المعالجة الحرارية لبيض الف...2- Heat treatment of hatching eggs during storage  المعالجة الحرارية لبيض الف...
2- Heat treatment of hatching eggs during storage المعالجة الحرارية لبيض الف...
 
Kεφάλαιο 1: Το γενετικό υλικό
Kεφάλαιο 1: Το γενετικό υλικόKεφάλαιο 1: Το γενετικό υλικό
Kεφάλαιο 1: Το γενετικό υλικό
 
باوربوينت عن المخدرات.pptx
باوربوينت عن المخدرات.pptxباوربوينت عن المخدرات.pptx
باوربوينت عن المخدرات.pptx
 
الخلاصة السّلسة لأصول قالون للشيخ محمد البارودي.
الخلاصة السّلسة لأصول قالون للشيخ محمد البارودي.الخلاصة السّلسة لأصول قالون للشيخ محمد البارودي.
الخلاصة السّلسة لأصول قالون للشيخ محمد البارودي.
 
المخدرات والسموم والمؤثرات العقلية
المخدرات والسموم والمؤثرات العقليةالمخدرات والسموم والمؤثرات العقلية
المخدرات والسموم والمؤثرات العقلية
 
3- Early feeding of chicks التغذية المبكرة للصيصان
3- Early feeding of chicks التغذية المبكرة للصيصان3- Early feeding of chicks التغذية المبكرة للصيصان
3- Early feeding of chicks التغذية المبكرة للصيصان
 
19 متشابهات في سورة مريم
19  متشابهات في سورة مريم19  متشابهات في سورة مريم
19 متشابهات في سورة مريم
 
ملزمة الرياضيات السادس العلمي التطبيقي الفصل السادس الهندسة الفضائية 2017 ...
ملزمة الرياضيات السادس العلمي التطبيقي الفصل السادس الهندسة الفضائية  2017   ...ملزمة الرياضيات السادس العلمي التطبيقي الفصل السادس الهندسة الفضائية  2017   ...
ملزمة الرياضيات السادس العلمي التطبيقي الفصل السادس الهندسة الفضائية 2017 ...
 
17 متشابهات في سورة الإسراء
17  متشابهات في سورة الإسراء17  متشابهات في سورة الإسراء
17 متشابهات في سورة الإسراء
 
13- nutrition of table egg layers تغئية الدجاج المنتج لبيض المائدة
13- nutrition of table egg layers   تغئية الدجاج المنتج لبيض المائدة13- nutrition of table egg layers   تغئية الدجاج المنتج لبيض المائدة
13- nutrition of table egg layers تغئية الدجاج المنتج لبيض المائدة
 
2- Broiler breeders management (rearing) (تربية أمات الفروج (الرعاية
2- Broiler breeders management (rearing)  (تربية أمات الفروج (الرعاية2- Broiler breeders management (rearing)  (تربية أمات الفروج (الرعاية
2- Broiler breeders management (rearing) (تربية أمات الفروج (الرعاية
 
سعيد محي تومان - مسائل محلولة حول الفصل الاول
 سعيد محي تومان - مسائل محلولة حول الفصل الاول سعيد محي تومان - مسائل محلولة حول الفصل الاول
سعيد محي تومان - مسائل محلولة حول الفصل الاول
 
مرشد مدرس الفيزياء للصف الثاني متوسط
مرشد مدرس الفيزياء للصف الثاني متوسطمرشد مدرس الفيزياء للصف الثاني متوسط
مرشد مدرس الفيزياء للصف الثاني متوسط
 
20 متشابهات في سورة طه
20  متشابهات في سورة طه20  متشابهات في سورة طه
20 متشابهات في سورة طه
 

Similar to Amahmid 2 1_info_genetique_localisation_transmission_expression

Sx41
Sx41Sx41
Sx15
Sx15Sx15
Sx14
Sx14Sx14

Similar to Amahmid 2 1_info_genetique_localisation_transmission_expression (6)

Sx41
Sx41Sx41
Sx41
 
Sx15
Sx15Sx15
Sx15
 
Sx14
Sx14Sx14
Sx14
 
Sx37
Sx37Sx37
Sx37
 
Sx60
Sx60Sx60
Sx60
 
S23
S23S23
S23
 

More from Svt Elyazami

Gii 2 sur_3
Gii 2 sur_3Gii 2 sur_3
Gii 2 sur_3
Svt Elyazami
 
Gii 2 sur_3
Gii 2 sur_3Gii 2 sur_3
Gii 2 sur_3
Svt Elyazami
 
بعض المصطلحات-وتعاريفها-في-علوم-الحياة-والأرض-السنة-الثانية-باكلوريا
بعض المصطلحات-وتعاريفها-في-علوم-الحياة-والأرض-السنة-الثانية-باكلوريابعض المصطلحات-وتعاريفها-في-علوم-الحياة-والأرض-السنة-الثانية-باكلوريا
بعض المصطلحات-وتعاريفها-في-علوم-الحياة-والأرض-السنة-الثانية-باكلوريا
Svt Elyazami
 
مدلول الأفعال المستعملة في الامتحانات
مدلول الأفعال المستعملة  في الامتحاناتمدلول الأفعال المستعملة  في الامتحانات
مدلول الأفعال المستعملة في الامتحانات
Svt Elyazami
 
فرض الساكنة 2016
فرض الساكنة  2016فرض الساكنة  2016
فرض الساكنة 2016
Svt Elyazami
 
فرض3 الدورة 2016
فرض3 الدورة  2016فرض3 الدورة  2016
فرض3 الدورة 2016
Svt Elyazami
 
Cours uni 3 lois de transmission de l'information genetique
Cours uni 3   lois de transmission de l'information genetiqueCours uni 3   lois de transmission de l'information genetique
Cours uni 3 lois de transmission de l'information genetique
Svt Elyazami
 
فرض2موسم 2015
فرض2موسم 2015فرض2موسم 2015
فرض2موسم 2015
Svt Elyazami
 
تعريف امل الاطلس2015
تعريف امل الاطلس2015تعريف امل الاطلس2015
تعريف امل الاطلس2015
Svt Elyazami
 
فرض1 موسم2015
فرض1 موسم2015فرض1 موسم2015
فرض1 موسم2015
Svt Elyazami
 
Cour .géologie
Cour .géologieCour .géologie
Cour .géologie
Svt Elyazami
 
فرض وراثة الساكنة 2015
فرض وراثة الساكنة 2015فرض وراثة الساكنة 2015
فرض وراثة الساكنة 2015
Svt Elyazami
 
فرض3 الدورة 2015
فرض3 الدورة  2015فرض3 الدورة  2015
فرض3 الدورة 2015
Svt Elyazami
 
فرض2موسم 2014
فرض2موسم 2014فرض2موسم 2014
فرض2موسم 2014
Svt Elyazami
 
فرض1 موسم 2014
فرض1 موسم 2014فرض1 موسم 2014
فرض1 موسم 2014
Svt Elyazami
 

More from Svt Elyazami (15)

Gii 2 sur_3
Gii 2 sur_3Gii 2 sur_3
Gii 2 sur_3
 
Gii 2 sur_3
Gii 2 sur_3Gii 2 sur_3
Gii 2 sur_3
 
بعض المصطلحات-وتعاريفها-في-علوم-الحياة-والأرض-السنة-الثانية-باكلوريا
بعض المصطلحات-وتعاريفها-في-علوم-الحياة-والأرض-السنة-الثانية-باكلوريابعض المصطلحات-وتعاريفها-في-علوم-الحياة-والأرض-السنة-الثانية-باكلوريا
بعض المصطلحات-وتعاريفها-في-علوم-الحياة-والأرض-السنة-الثانية-باكلوريا
 
مدلول الأفعال المستعملة في الامتحانات
مدلول الأفعال المستعملة  في الامتحاناتمدلول الأفعال المستعملة  في الامتحانات
مدلول الأفعال المستعملة في الامتحانات
 
فرض الساكنة 2016
فرض الساكنة  2016فرض الساكنة  2016
فرض الساكنة 2016
 
فرض3 الدورة 2016
فرض3 الدورة  2016فرض3 الدورة  2016
فرض3 الدورة 2016
 
Cours uni 3 lois de transmission de l'information genetique
Cours uni 3   lois de transmission de l'information genetiqueCours uni 3   lois de transmission de l'information genetique
Cours uni 3 lois de transmission de l'information genetique
 
فرض2موسم 2015
فرض2موسم 2015فرض2موسم 2015
فرض2موسم 2015
 
تعريف امل الاطلس2015
تعريف امل الاطلس2015تعريف امل الاطلس2015
تعريف امل الاطلس2015
 
فرض1 موسم2015
فرض1 موسم2015فرض1 موسم2015
فرض1 موسم2015
 
Cour .géologie
Cour .géologieCour .géologie
Cour .géologie
 
فرض وراثة الساكنة 2015
فرض وراثة الساكنة 2015فرض وراثة الساكنة 2015
فرض وراثة الساكنة 2015
 
فرض3 الدورة 2015
فرض3 الدورة  2015فرض3 الدورة  2015
فرض3 الدورة 2015
 
فرض2موسم 2014
فرض2موسم 2014فرض2موسم 2014
فرض2موسم 2014
 
فرض1 موسم 2014
فرض1 موسم 2014فرض1 موسم 2014
فرض1 موسم 2014
 

Amahmid 2 1_info_genetique_localisation_transmission_expression

  • 1. Sciences de la Vie et de la Terre - Centre Régional des Métiers de l’Education et de la Formation - Marrakech - ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- تمــــــــارين مختــــارة في مـادة علـوم الحياة والأرض السنة الثـانية من سلك البكالوريا علوم فيزيائية/علوم الحياة والأرض الوحدة الثـــانية: الخبــــــــــــــــــــــر الوراثـــــــــي. التموضع الخلوي للخبر الوراثي ½ انتقال الخبر الوراثي من خلية إلى أخرى ½ الطبيعة الكيميائية للمادة الوراثية وتطورها أثناء الدورة الخلوية ½ تعبير الخبر الوراثي. ½ نقل الخبر الوراثي من جيل لآخر عبر التوالد الجنسي. ½ من اقتــــراح : ذ. عمـــر امحمــــيـــــد شعبة علوم الحياة والأرض المرآـــز الجهــوي لمهــن التربيــة والتكويـــن مـــــــراآش O. AMAHMID – Sciences de la Vie et de la Terre 1 / 3 6 CRMEF Marrakech – sciences.vie@gmail.com
  • 2. Sciences de la Vie et de la Terre - Centre Régional des Métiers de l’Education et de la Formation - Marrakech - ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- االلتتــــــــــممرريينن 1 خلال الدورة الخلوية يتعاقب طور السكون وطور الانقسام غير المباشر، يتميز طور السكون بحـدوث ظـاهرة .ADN أساسية تتجلى في مضاعفة جزيئة بعد تحديد فترات طور السكون، بين من خلال عرض واضح ومعزز برسوم تخطيطية مناسبة، آلية مضـاعفة وأهميتها في الحفاظ على ثبات الخبر الوراثي. ADN جزيئة يونيو 2007 - (SM) امتحان البكالوريا - الدورة العادية االلتتــــــــــممرريينن 2 تسمح ظاهرة الانقسام غير المباشر بنقل الخبر الوراثي والحفـاظ علـى ثبات ـه. وضـح ذلـك بواسـطة عـرض . 2n= مرآز ومعزز برسوم تخطيطية مفسرة لأهم أطوار الانقسام غير المباشر عند خلية حيوانية باعتبار 6 يوليوز 2007 - (SM) امتحان البكالوريا - الدورة الاستدراآية االلتتــــــــــممرريينن 3 مسـتعينا فـي ذلـك ARNm ثـم بـين آليـة نسـخ ARNm و ADN قارن بين مكونات وبنية الحمضين النـوويين يونيو 2004 - (SM) برسوم تخطيطية مفسرة. امتحان البكالوريا - الدورة العادية االلتتــــــــــممرريينن 4 والانقسام غير المباشر الحفاظ علـى الخبـر الـوراثي مـن جيـل ADN بين آيف يؤمن آل من تضاعف جزيئة خلوي إلى آخر و مستعينا في ذلك برسوم تخطيطية مناسبة. يوليوز 2004 - (SM) امتحان البكالوريا - الدورة الاستدراآية االلتتــــــــــممرريينن 5 يسمح الانقسام غير المباشـر بنقـل الخبـر الـوراثي مـن خليـة لأخـرى، ويمكـن مـن الحصـول علـى خلايـا متشابهة لها نفس الخبر الوراثي، أما الانقسام الاختزالي فيمكن من الحصول على خلايـا جنسـية أحاديـة الصيغة الصبغية متنوعة وراثيا. بعد تعريفك لكل من الانقسام غير المباشر والانقسام الاختزالي: • بين آيف يتم الحصول على خلايا متشابهة لها نفس الخبر الوراثي، • حدد الظواهر التي تحدث خلال الانقسام الاختزالي والتي تمكـن مـن الحصـول علـى خلايـا جنسـية يوليوز 2009 - (PC) متنوعة. امتحان البكالوريا - الدورة الاستدراآية االلتتــــــــــممرريينن 6 ومكوناتـه ADN دعامة الخبر الوراثي. بين بواسطة عرض واضح ومنظم ومستعينا برسـوم بنيـة ADN يعتبر مبينا آلية تضاعفه. O. AMAHMID – Sciences de la Vie et de la Terre 2 / 3 6 CRMEF Marrakech – sciences.vie@gmail.com
  • 3. Sciences de la Vie et de la Terre - Centre Régional des Métiers de l’Education et de la Formation - Marrakech - ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- االلتتــــــــــممرريينن 7 تحدد آل مورثة صفة وراثية معينة. عرف المورثة، وبين بواسطة عرض واضح ومنظم آيفية تحديدها للصـفة الوراثية، مبرزا أهم المراحل والعناصر المتدخلة في ذلك. االلتتــــــــــممرريينن 8 يتميز التوالد الجنسي بتعاقب ظاهرتين بيولوجيتين. بين بواسطة عرض واضح ومنظم هاتين الظاهرتين ودورهما في التخليط الصبغي وفي تنوع الصفات الوراثية. يونيو 2005 - (SM) امتحان البكالوريا - الدورة العادية االلتتــــــــــممرريينن 9 إذ يتم نقله و الحفاظ عليه من خلية إلى ،ADN يوجد الخبر الوراثي في نواة الخلية على مستوى جزيئة ثم بَين آيف ADN أخرى خلال دورة خلوية. من خلال عرض واضح، حدد مستعينا برسم تخطيطي بنية تسمح هذه الجزيئة بنقل الخبر الوراثي و الحفاظ عليه خلال دورة خلوية. االلتتــــــــممرريينن 10 الخبر الوراثي الذي يتم تعبيره على مستوى الخليـة . بعـد تحديـد مكونـات وبنيـة جزيئـة ADN تحمل جزيئة بَيِّن، من خلال عرض واضح، آلية استنساخ الخبر الوراثي عند خلية ذات نواة حقيقية. ،ADN يونيو 2007 - (SCI. EXP) امتحان البكالوريا - الدورة العادية االلتتــــــــممرريينن 11 يتم استعمال عدة مواد حافظة في الصناعات الغذائية مما يثير التخوف من مدى سلامة هذا الاستعمال من هذه المواد الحافظة. E ورمزه 284 Acide borique بالنسبة لصحة المستهلك. ويعتبر الحمض البوري للكشف عن تأثيره على خلايا الإنسان، تم القيام بدراسات تجريبية: تم زرع خلايا لمفاوية للإنسان لمدة 24 ساعة في أوساط ملائمة ذات ترآيز متزايد من الحمض 9 البوري. في آل وسط تم تحديد نسبة حالات الشدودات الملاحظة في بنية الصبغيات وذلك بالمقارنة مع خلايا وسط شاهد. يمثل جدول الوثيقة 1 النتائج المحصل عليها. تبين الوثيقة 2 شدودا صبغيا بنيويا في خلايا خضعت لتأثير ترآيز جد مرتفع من الحمض البوري. 9 الأوساط 9 التجريبية الشدودات البنيوية في الصبغيات الحمض البوري μg/mL ب 4% الشاهد 0 7.25% 400 الوسط 1 8.75% 600 الوسط 2 11% 800 الوسط 3 11.5% 1000 الوسط 4 الوثيـــــــــــــقة 1 الوثيـــــــــــقة 2 قطعة من صبيغي 1. اعتمادا على الوثيقتين 1 و 2، وعلى معلوماتك، بيــن لماذا يتم تحديد تراآيز لا يجب أن لا تتجاوزها المواد الحافظة في المواد الغذائية المصنعة. O. AMAHMID – Sciences de la Vie et de la Terre 3 / 3 6 CRMEF Marrakech – sciences.vie@gmail.com
  • 4. Sciences de la Vie et de la Terre - Centre Régional des Métiers de l’Education et de la Formation - Marrakech - ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- االلتتــــــــممرريينن 12 لدراسة بعض مظاهر تعبير وانتقال الخبر الوراثي، ندرج فيما يلي مجموعة من المعطيات: تبين الأشكال 1 و 2 و 3 و 4 من الوثيقة 1 خلايا جدر نبات الثوم أثناء انقسام غير مباشر. الوثيـــــــــــــــــــــقة 1 1. حدد مرحلة الانقسام الممثلة في آل من الأشكال الأربعة. 2. رتب هذه الأشكال حسب تسلسلها الزمني. توصلت بعض الأبحاث العلمية الحديثة إلى اآتشاف بروتينين يراقبان الانقسام الخلوي غير المباشر: . ADN ينشط الانقسام الخلوي بتحفيز مضاعفة جزيئة ، RAS بروتين غشائي يدعى 9 .RAS يوقف الانقسام الخلوي وذلك بكبح نشاط البروتين ،P بروتين نووي يدعى 53 9 على الخلية؟ RAS مع استمرار نشاط البروتين P 3. ما هو تأثير توقف نشاط البروتين 53 تظهر الأورام السرطانية في الجسم نتيجة تحول بعض الخلايا العادية إلى خلايا سرطانية تنقسم بشكل مستمر وعشوائي. 4. بتوظيف المعطيات السابقة، اقترح فرضية حول سبب ظهور الأورام السرطانية في الجسم. يمثل الشكل 1 .P إلى عزل المورثة المسؤولة عن ترآيب البروتين 53 Yusuke Nukamura توصل الباحث المورثة عند خلية سرطانية، أما الشكل 2 فيمثل جزء ADN من الوثيقة 2 جزء من الخييط المستنسخ ل هذه المورثة عند خلية عادية. ADN من الخييط المستنسخ ل ... T C A C T T C C G A T ... 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 ... T C A C T A T C C G A T ... 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 الشكـــــــــــل 1 الشكـــــــــــل 2 الوثــــــــــــــــــــــــــــــــــــــيقة 2 المطابق لجزء هذه المورثة، عند آل من الخلية العادية ARNm 5. حدد متتالية النيكليوتيدات المكونة ل والخلية السرطانية. عند P 6. باستعمال جدول الرمز الوراثي، أعط متتالية الأحماض الأمينية التي تدخل في ترآيب البروتين 53 آل من الخليتين العادية والسرطانية. الذي تم ترآيبه من طرف الخلية السرطانية. P 7. حدد سبب الاختلاف الملاحظ في البروتين 53 8. فيما تفيدك معطيات التمرين بخصوص سبب ظهور بعض الأورام السرطانية؟ يونيو 2004 - (Sc.Exp.) امتحان البكالوريا - الدورة العادية O. AMAHMID – Sciences de la Vie et de la Terre 4 / 3 6 CRMEF Marrakech – sciences.vie@gmail.com
  • 5. Sciences de la Vie et de la Terre - Centre Régional des Métiers de l’Education et de la Formation - Marrakech - ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- االلتتــــــــممرريينن 13 للكشف عن بعض المظاهر المتعلقة بالخبر الوراثي نقترح المعطيات التالية: يمثل الشكلان 1 و 2 من الوثيقة 1 رسمين تخطيطيين لملاحظة مجهرية لخليتين، تظهر إحداهما مرحلة من مراحل الانقسام غير المباشر والأخرى في نفس المرحلة من الانقسام الاختزالي. الوثيـــــــــــــــــــــقة 1 1. حدد مرحلة الانقسام التي يمثلها شكلا الوثيقة 1. علل إجابتك. 2. أنجز رسما تخطيطيا مفسرا لنفس الخلية في المرحلة الموالية: . أ . للمرحلة الممثلة في الشكل 1 ب . للمرحلة الممثلة في الشكل . 2 3. أعط النتيجة النهائية لكل من الانقسام غير المباشر والانقسام الاختزالي. تمثل الوثيقة 2 جزء من خييط نووي ملاحظ بالمجهر الإلكتروني في فترات مختلفة من مرحلة السكون. الشـــــــكل 1 الشـــــــكل 2 الشـــــــكل 3 الوثيـــــــــــــــــــــقة 2 4. رتب أشكال الوثيقة 2 حسب تسلسلها الزمني. علل إجابتك. 5. ما الظاهرة التي تم الكشف عنها؟ 6. أنجز رسما تخطيطيا للخييط النووي: . أ. خلال المرحلة الممثلة في الشكل 2 من الوثيقة 2 . ب. خلال المرحلة الممثلة في الشكل 3 من الوثيقة 2 الشـــــــكل 4 يونيو 2004 - (Sc.Math.) امتحان البكالوريا - الدورة العادية O. AMAHMID – Sciences de la Vie et de la Terre 5 / 3 6 CRMEF Marrakech – sciences.vie@gmail.com
  • 6. Sciences de la Vie et de la Terre - Centre Régional des Métiers de l’Education et de la Formation - Marrakech - ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- االلتتــــــــممرريينن 14 في نواة خلية ثنائية الصيغة الصبغية للثدييات خلال ظاهرتين ADN تمثل الوثيقة 1 تطور آمية النووي، آما تم تمثيل شكل البنيات النووية خلال فترات ADN بموازاة مع معايرة .B و A بيـــولـوجيتين و تمثل الوثيقة 2 النتائج المسجلة. ،(t3 – t2 –t مختلفة من الدورة الخلوية ( 1 الوثيــــــــــــــــــــــــــــــــقة 1 الوثيـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــقة 2 و حدد مدة الدورة الخلوية. ،I و 2 I و المرحلتين 1 B و A 1. سم آلا من الظاهرتين ومظهـر ADN 2. أنسب آل شكل من أشكال الوثيقة 2 للفترة المطابقة له، ووضح العلاقة بين تطور آمية الصبغي حسب مراحل الدورة الخلوية. ذات أهمية بالغة في التوالد الجنسي، بأي ظاهرة يتعلق الأمر؟ بين آيف ذلك. B و A 3. إحدى الظاهرتين في الوثيقة 2. علل جوابك. Z و 4 Z و 3 Z و 2 Z في آل المناطق 1 ADN 4. مثل برسوم تفسيرية واضحة جزء االلتتــــــممرريينن 15 تمثل الوثيقة 1 صورا الكترونوغرافية أحذت على مستوى خلية حيوانية خلال ترآيبها لبروتين معين. الوثيـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــقة 1 الشكل 1 .W و Y و X 1. سم آلا من العناصر الشكل 2 2. تعرف الظاهرتين الممثلتين في آل من الشكلين 1 و 2 من الوثيقة 1، و حدد الموقع الخلوي لكل ظاهرة. O. AMAHMID – Sciences de la Vie et de la Terre 6 / 3 6 CRMEF Marrakech – sciences.vie@gmail.com
  • 7. Sciences de la Vie et de la Terre - Centre Régional des Métiers de l’Education et de la Formation - Marrakech - ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- في ترآيب البروتينات، وضعت في وسط ملائم جميع العناصر السـيتوبلازمية X للكشف عن أهمية العنصر 9 t الضرورية لهذا النشاط ، والتي تم استخلاصها من خلية حية. بعد ذلك أضيفت للوسط خـلال الـزمنين 1 و الأحمـاض الأمينيـة المدمجـة X تمثل الوثيقة 2 تطور آمية آل مـن العنصـر .X جزيئات من العنصر t و 2 في البروتينات حسب الزمن. والأحماض X 3.أ. آيف تتغير آمية آل من العنصر الأمينية المدمجة في البروتينات بعد آل من ؟t والزمن 2 t الزمنين 1 X ب. بين سبب اللجوء إلى حقن إضافي للعنصر المــــكشوف X وحدد خاصية العنصر ،t في الزمن 2 عنها في التجربة. الوثيـــــــــــــــــــــقة 2 يلاحظ أن بعض الخلايا تستمر لبعض الوقت في ترآيـب البروتينـات رغـم انتـزاع نواتهـا، و هكـذا ف الجذعـة 9 الخلية الأم للكريات الحمراء) تفقد نواتهـا لتتحـول إلـى خليـة شـبكية ثـم إلـى آريـة حمـراء . ) Uالحمراء يتشكل بروتين الخضاب الدموي داخل الجدعة الحمراء ويسـتمر هـذا التشـكل لوقـت قصـير داخـل الخليـة الشبكية، بينما ينعدم داخل الكريات الحمراء. 4. أ. اعتمادا على المعطيات السابقة، حدد المشكل الـذي يطرحـه ترآيـب الخضـاب الـدموي مـن طـرف الخلية الشبكية. ب. اقترح فرضية للإجابة على المشكل المطروح. المسؤول عن تشـكل الخضـاب الـدموي، داخـل آـل مـن X يبين جدول الوثيقة 3 تواجد أو غياب العنصر 9 الجذعة الحمراء والخلية الشبكية والكرية الحمراء. الخلايا الجزيئة جذعة حمراء خلية شبكية آرية حمراء أقل من 10 ساعات على فقدان النواة بعد 10 ساعات على فقدان النواة متواجد متواجد منعدم منعدم X العنصر الوثيـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــقة 3 5. اعتمادا على معطيات الوثيقـة 3 وعلـى مكتسـباتك ، فسـر قـدرة الخليـة الشـبكية علـى ترآيـب الخضـاب الدموي. الوثيقة 1) والمسؤولة عن ترآيب متتاليـة الأحمـاض الأمي ــنية ) Y تمثـل الوثيقة 4 بـــداية قطعة من العنصر 9 . الأولى من البروتين طـور الترآيب في الوثيقة 1 الرامز للبروتين المذآور. Y 6. بين شريط العنصر 7. حدد متتالية الأحماض الأمينية المشكلة لبداية البروتين، وذلك بتوظيف جدول الرمز الوراثي. الوثيـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــقة 4 O. AMAHMID – Sciences de la Vie et de la Terre 7 / 3 6 CRMEF Marrakech – sciences.vie@gmail.com
  • 8. Sciences de la Vie et de la Terre - Centre Régional des Métiers de l’Education et de la Formation - Marrakech - ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- االلتتــــــــممرريينن 16 لدراسة بعض مظاهر انتقال الخبر الوراثي من خلية إلى أخرى نقترح المعطيات التالية: تتميــز الخلايــا الســرطانية بانقســاماتها الســريعة والعشــوائية فتشــكل أورامــا. تــم زرع خلايــا جســدية 9 تمت إضافة آمية جد ضئيلة وغير قاتلة للخلايا مـن مـادة t سرطانية في وسط اقتياتي ملائم، وفي الزمن الكولشيسين المستعملة لعلاج بعض حالات السرطان إلـى الوسـط . تمثـل الوثيقـة 1 نتـائج معـايرة آميـة .( في الخلية حسب الزمن. تمثل الوثيقة 2 صورا لخلايا في فترات مختلفة من المرحلة 4 (الوثيقة 1 ADN الوثيـــــــــــــــــــــــــــــــــــــقة 1 الوثيـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــقة 2 . 1. سم آلا من المراحل 1و 2 و 3 و 4 ومبرر استعمالها في علاج السرطان. ،ADN 2. فسر تأثير الكولشيسين على تغير آمية 3. أ. حدد في الوثيقة 2 صورا تبين مختلف أطوار المرحلة 4، وأعط الأسماء المطابقة لها. .2n= معتبرا 6 B ب. أنجر رسما تخطيطيا للصورة يمثل الشكل 1 من الوثيقة 3 رسما مبسطا لصبغي ملاحظ خلال أحد أطوار المرحلة 4 (الوثيقة 1)، أما 9 ADN الشكل 2 من نفس الوثيقة 3 فيمثل قطعة من . من الشكل 1 Z في المنطقة 1 . 4.أ. أتمم الشكل 2 من الوثيقة 3 ADN ب. مثل على الشكل 1 من الوثيقة 3 وبدقة قطعتي علل إجابتك. .Z و 2 Z في آل من 1 االلتتــــــممرريينن 17 الوثيـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــقة 3 الهزال العضلي مرض وراثي يصيب الألياف العضلية، ويوجد نوعان من هذا المرض: (Dystrophine) يعود إلى توقف ترآيب بروتين الديستروفين X • نوع يعود إلى ترآيب بروتين يستروفين غير عادي. Y • نوع تمثل الوثيقة 1 متتالية النيكليوتيدات للشريط غير المنسوخ للمورثة المسؤولة عن ترآيب الديستروفين .( مصابين بهذا المرض (الشكلان 2 و 3 C و B عادي (الشكل 1)، وعند شخصين آخرين A عند شخص O. AMAHMID – Sciences de la Vie et de la Terre 8 / 3 6 CRMEF Marrakech – sciences.vie@gmail.com
  • 9. Sciences de la Vie et de la Terre - Centre Régional des Métiers de l’Education et de la Formation - Marrakech - ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- أما الوثيقة 2 فتمثل بعض مراحل ظاهرة تتدخل أثناء ترآيب البروتين. 1. بين الاختلاف بين الحليلات الثلاث في الوثيقة. 1 2. أ. حدد الظاهرة الممثلة في الوثيقة 2، ورتب الأشكال حسب تسلسلها الزمني . ب. أرســــم على ورقة تحريرك الشكــل الذي يوضح إدماج الحمض الأميني . 4 3. وظف مقتطف جدول الرمز الوراثي في الوثيقة 3 ، لتحديد متتالية الأحماض الأمينية في بروتين الديستروفين في آل حالة. 4. حدد نوع المرض المصاب به آل من الشخصين علل جوابك. .C و B الحمض الأميني سيستين Cys أغجين ين Arg الوحدة الرمزية UAA UAU GGU AUU AAU UGG UUG AGG UGU UGA UAC GGC AUA AAC UUA AGA UGC االلتتــــــــممرريينن 18 لوسي ن Leu تريبتوفان Trp أسباراجين Asn إيزولوسين Ile لدراسة بعض مظاهر آلية تعبير الخبر الوراثي نقترح دراسة المعطيات التالية: الوثيـــــــــــــــــــــقة 2 آليسي ن Gly تيروزي ن Tyr بدون معن ى العادية على بروتين خاص يلعب دور مسـتقبل يتثبـت عليـه بعـض الحمـات E.coli يتوفر غشاء البكتيريا 9 آالعاثيات لينتج عن ذلك في نهاية الأمر تدمير البكتيريا. يتكون هذا البروتين من 421 حمضا أمينيا، وتمثـل الوثيقة 1 ترتيب عشرة أحماض أميــــنية على مستوى جزء من هذا البروتين: من الحمض الأميني رقم 149 إلى الرقم 158 في السلسلة البروتينية. المطــــــابق ARNm 1. حــــــدد متتالية النيكليوتيدات في . لجزء البروتين موظفا مقتطف جدول الرمز الوراثي في الوثيقة 2 الوثيـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــقة 1 الأحماض الأمينية ألنين Ala متيونين Met غليسين Gly فالين Val سيرين Ser فنيلألنين Phe الوحدات الرمزية AAC UUC UCU GUC GGU AUG GCU الوثيـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــقة 2 2. أعط متتالية النيكليوتيدات في قطعة المورثة المسؤولة عن ترآيب هذا الجزء من البروتين. أسبارجين Asn تبين الوثيقة 3 إحدى فترات إدماج الحمض الأميني رقم 155 أثناء ترآيب هذه السلسلة البروتينية. 9 . 3.أ. صف بوضوح ما تبينه الوثيقة 3 O. AMAHMID – Sciences de la Vie et de la Terre 9 / 3 6 CRMEF Marrakech – sciences.vie@gmail.com الوثيــــــقة 3 الوثيــــــــقة 1
  • 10. Sciences de la Vie et de la Terre - Centre Régional des Métiers de l’Education et de la Formation - Marrakech - ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- . ب. بين الظاهرة التي يجسدها شكل الوثيقة 3 4. أنــــــجز رسما تخطيطيا مشابها لشكل الوثيقة 3 يبرز . إدماج الحمض الأميني رقم 156 مقاوم لتثبيت E.coli يـــــوجد نوع طــافر من البكتيريا 9 العـــــاثيات. عند فحص الجزء البروتيني المـــمثل في الوثيقة 1 عند هذا النوع من البكتيريا تم الحصول على . سلسلة الأحماض الأمينية الممثلة في الوثيقة 4 .E.coli 5. قارن بين جزيئي البروتين عند نوعي البكتيريا 6. استــــــعن بمقطف جدول الــــرمز الوراثي في الــــوثيقة 2 لتحديد نوع التغيــير الذي طـرأ في المورثة المسؤولة عن ترآيب هذا البروتين. الوثيـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــقة 3 الوثيـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــقة 4 7. انطــلاقا من نتــائج هذه الــدراسة: بين وجـود علاقة بين البروتين والصفة، وبين المورثة والبروتين. االلتتــــــــممرريينن 19 لدراسة بعض مظاهر انتقال الخبر الوراثي من خلية إلى أخرى والتكاثر الخلوي نقترح المعطيات التالية: والصيغة الصبغية في خلايا مختلفة للإنسان. ADN يمثل جدول الوثيقة 1 نتائج معايرة آمية 9 نوع الخلايا خلية جلدية آرية بيضاء خلية عصبية خلية آبدية مشيج n 8n 2n 2n 2n الصيغة الصبغية P g في النواة ب ADN آمية - 12 3,6 28 7.3 7.3 7.3 10PP P 1.أ. حدد عدد الصبغيات في آل نوع من الخلايا. الوثيـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــقة 1 في الخلايا. ADN ب. اربط علاقة بين عدد الصبغيات وآمية في نواة خلية جلدية حسب الزمن. تمثل الوثيقة 2 النتائج المسجلة، أما الوثيقة 3 ADN تمت معايرة 9 فتمثل البنيات النووية في مراحل مختلفة من الدورة الخلوية. الوثيـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــقة 2 الوثيـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــقة 3 O. AMAHMID – Sciences de la Vie et de la Terre 1 0 / 3 6 CRMEF Marrakech – sciences.vie@gmail.com
  • 11. Sciences de la Vie et de la Terre - Centre Régional des Métiers de l’Education et de la Formation - Marrakech - ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- . في الوثيقة 2 B و A 2 . أ. تعرف على المرحلتين ب. أنسب وبدقة آل بنية في الوثيقة 3 إلى المرحلة المطابقة. في نواة خلية عصبية (عصبة) حسب الزمن، والشكل 2 ADN يمثل الشكل 1 من الوثيقة 4 نتائج معايرة 9 .(endomitose) يطابق حالة خلية آبدية، والتي يتم انقسامها بطريقة غير عادية الشكل 2 O. AMAHMID – Sciences de la Vie et de la Terre 1 1 / 3 6 CRMEF Marrakech – sciences.vie@gmail.com 9 9 3 . أ. صف نتائج هذه المعايرة. ب. حدد معللا جوابك خاصية العصبة المكشوف عنها، و استنتج عاقبة تلف خلايا الدماغ. حدد: ، ADN من Q 2 صبغي وعلى آمية n 4. أ. انطلاقا من خلية تحتوي على فيها. ADN مع صيغتها الصبغية و آمية t • عدد الخلايا المحصل عليها في الزمن 1 فيها. ADN مع صيغتها الصبغية و آمية t • عدد الخلايا المحصل عليها في الزمن 2 ب. حدد عدد الانقسامات التي خضعت لها الخلية الأصلية وبين ما إذا آانت تؤدي إلى تكاثر خلوي. االلتتــــــممرريينن 20 بوجود أو غياب عناصر تدعى مولدات اللكد في غشاء الكريات الحمراء. ABO تتحدد الفصائل الدموية في النظام 9 ،A يتحكم في ترآيبه حليل A أنزيم نشيط A • يحفز ترآيب مولد اللكد ، B يتحكم في ترآيبه حليل ، B أنزيم نشيط B • يحفز ترآيب مولد اللكد .O غير النشيط لا يحفز ترآيب أي مولد لكد ويتحكم في هذا الأنزيم حليل O • الأنزيم من 354 حمض أميني وتمثل الوثيقة 1 متتالية للنيكليوتيدات من الشريط غير B و A يتكون الأنزيمان المنسوخ من المورثة المتحكمة في ترآيب آل من الأنزيمين. .B و A 1. أعط القطعة الكاملة من المورثة للأنزيمين بيـــن ،A 2. علـــما بأن الحليل الأصلي (العادي) هو الظاهرة المسؤولة عن أي اختلاف بين الشريطيـن الرامزين. 3. مستعينا بجدول الرمز الوراثي، أعط متتالية الأحماض وقارن بينهما. ، B و A الأمينية في آل من الأنزيمين TAC TAC CTG GGG GGG TTC A الأنزيم TAC TAC ATG GGG GCG TTC B الأنزيم منحى القراءة الوثيـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــقة 1 الوثيـــــــــــــــــــــقة 4 الشكل 1
  • 12. Sciences de la Vie et de la Terre - Centre Régional des Métiers de l’Education et de la Formation - Marrakech - ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ،O تبين الوثيقة 2 جزءا من الشريط غير المنسوخ من المورثة المتحكمة في ترآيب الأنزيم غير النشيط 9 . A مع الجزء المقابل في الحليل 4. قارن الجزءين وحدد موقع الاختلاف بينهما، و بيــن الظاهرة المسؤولة عنه. االلتتــــــــممرريينن 21 الوثيـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــقة 2 لدراسة بعض مظاهر تعبير الخبر الوراثي نقترح دراسة المعطيات التالية: على ترسانة من البروتينات الوظيفية. تمثل الوثيقة 1 تسلسل الأحماض الأمينية E. coli تتوفر البكتيريا 9 في أحد هذه البروتينات عند البكتيـــريا المتوحشة وعند 3 سلالات طـافرة تتميز بعدم فعالية هذا البروتين الوظيفي. 1. قــــارن بين البروتيـــن عند الســـلالة المتوحشة والسلالة الطافرة. 1 2. بتوظيــــف مقتطف الرمز الوراثي في الوثيــــــــــــقة 1 والتي يمكن ARNm الوثيقة 2 ومعتبرا التغيير يحدث في نيكليوتيد واحد، حدد ثلاث تغيرات على مستوى . أن تؤدي إلى ترآيب بروتين السلالة الطافرة 1 . 3. قارن بين البروتين عند السلالة المتوحشة والسلالة الطافرة 2 . 4. بين آيفية الحصول على بروتين السلالة الطافرة 2 الأحماض الأمينية ARNm الأحماض الأمينية الوحدات الرمزية في ARNm الوحدات الرمزية في Met AUG Ile AUU AUC AUA Trp UGG Ala GCU GCC GCA GCG Asp GAU CAC Gly GGU GGC GGA GGG Glu GAA GAG Pro CCU CCC CCA CCG Asn AAU AAC Thr ACU ACC ACA ACG Cys UGU UGC Val GUU GUC GUA GUG Gln CAA CAG Arg GGU CGC CGA CGG AGA AGG His CAU CAC Leu CUU CUC CUA CUG UUA UUG Lys AAA AAG Ser UCU UCC UCA UCG AGU AGC Phe UUU UUC بدون معنى - قف UAA UAG UGA الوثيـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــقة 2 . O. AMAHMID – Sciences de la Vie et de la Terre 1 2 / 3 6 CRMEF Marrakech – sciences.vie@gmail.com
  • 13. Sciences de la Vie et de la Terre - Centre Régional des Métiers de l’Education et de la Formation - Marrakech - ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- آشفت دراسة متتالية النيكليوتيدات في مورثة بـروتين السـلالة الطـافرة 3 أن هنـاك إضـافة لنيكليوتيـد 9 واحد في موقع من المورثة مع حذف نيكليوتيد ثان في موقـع آخـر . تمثـل الوثيقـة 3 جـزءا مـن الشـريط . المنسوخ من المورثة عند السلالة المتوحشة وعند السلالة الطافرة 3 5. قارن بين البروتين عند السلالة المتوحشة . والسلالة الطافرة 3 6. بين آيفية الحصول على بروتين الســـلالة . الطافرة 3 االلتتــــــــممرريينن 22 1 2 3 4 5 6 7 8 …CGA-GGA-ACC-TCA-CTT-TTT-ACA-GTA : السلالة المتوحشة …CGA-GGA-CCT-CAC-TTT-TTG-ACA-GTA : السلالة الطافرة 3 الوثيـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــقة 3 بروتين يتكون من 515 حمض أميني ويحفز تفاعلات إزالة الهيدروجين أثناء هدم الكليـــكوز G6PD الأنزيم 9 داخل الخلية. ويعتبر النقص في نشاط هذا الأنزيــــم مرضـــا وراثيا واسع الانتشـــار. تمثل الوثيقة 1 نسبة .G6PD نشــــاط مختلف أشكــال الأنزيم نسبة النشاط الأنزيمي (%) G6PD أشكال الأنزيم 100 G6PDB 85 G6PDA - 12 G6PDAP P 3 G6PDM الوثيــــــــــــــــــــــقة 1 العادي والأشكال غير العادية. G6PD 1. اعتمـــادا على جدول الوثيقة 1 بين شكل الأنزيم تبين الوثيقة 2 مقتطفات من متتالية النيكليوتيدات في الشـــ ـريط غيـر المنس ــــ ـوخ للمورثـة المسـؤولة 9 حيث تم الاقتصار فقط على الأجـزاء التـي سـجلت فيهـا ،G6PD عن ترآيـــب مختــلف أشكـــــال الأنزيم اختلافات بين حليلات المورثة. 66° .... ترتيب الثلاثيات .... 124° .... .... 186° .... G6PDB .... TTC ATC GTG GGC .... CAC ATG AAT GCC CTC .... CAC ATC TCC TCC CTG G6PDA .... TTC ATC GTG GGC .... CAC ATG GAT GCC CTC .... CAC ATC TCC TCC CTG G6PDA .... TTC ATC ATG GGC .... CAC ATG GAT GCC CTC .... CAC ATC TCC TCC CTGP G6PDM .... TTC ATC GTG GGC .... CAC ATG AAT GCC CTC .... CAC ATC TTC TCC CTG الوثيـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــقة 2 2. بين آيف تشكلت الحليلات غير العادية. - P مستعينا بجدول الرمز الوراثي. G6PD 3.أ. أعط متتالية الأحماض الأمينية في مختلف أشكال الأنزيم .G6PD ب. حدد الأحماض الأمينية التي تؤثر بشكل أساسي على نشاط الأنزيم O. AMAHMID – Sciences de la Vie et de la Terre 1 3 / 3 6 CRMEF Marrakech – sciences.vie@gmail.com
  • 14. Sciences de la Vie et de la Terre - Centre Régional des Métiers de l’Education et de la Formation - Marrakech - ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- االلتتــــــــممرريينن 23 لدراسة بض مظاهر نقل وتطور المادة الوراثية، نقترح دراسة المعطيات التالية: تمثل الوثيقة 1 مراحل الدورة الخلوية مع مدتها عند خلايا للإنسان (الشكل 1) و عند خلية جنيـنـــية للجـراد 9 .( (الشكل 2 G1 16h S 8h G2 3h M 1h الشـــــــــــــــــــــــــكل 1 الوثيـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــقة 1 . 1. تعرف المراحل المشار إليها بحروف في الوثيقة 1 G1 0.08h S 0.15h G2 0.09 M:3h 2. قارن بين مراحل الدورة الخلوية عند الخليتين، و حدد نوع الخلايا الأسرع تكاثرا. علل جوابك. الشـــــــــــــــــــــــــكل 2 يحتويان على السيتيدين المشع. بعد 10 دقائق من B و A تم زرع خلايا الإنسان في وسطي زرع 9 الزرع تم غسل هذه الخلايا للتخلص من السيتيدين غير المدمج: أن % 100 من الخلايا مشعة. A آشفت دراسة النشاط الإشعاعي لخلايا الوسط ( وبعد غسلها تمت دراســـــة ،ARN بأنزيم الريبونيكلياز المفكك ل B تمت معالجة خلايا الوسط ( نشاطــــها الإشعاعي حيث تبين بأن % 30 من الخلايا مشعة. 3. حدد الجزيئة أو الجزيئات التي يدمج فيها السيتيدين؟ علل جوابك. 4. فسر النتائج المحصل عليها عند استعمال أنزيم الريبونيكلياز. 5. حدد بدقة ، معللا جوابك، مرحلة الدورة الخلوية التي توجد فيها الخلايا المشعة. تمثل الوثيقة 2 أحد مظاهر الخييط النووي في الدورة الخلوية. 9 6. حدد : أ. المرحلة التي تتميز بمظهر الوثيقة 2. علل جوابك. . المرتبطة بالبنيات المؤطرة في الوثيقة 2 X ب. الظاهرةْْ المشار إليها في السؤال 6 لا تتم X من المعلوم أن الظاهرة 9 سوى ممررةة ووااححددةة خلال آل دورة خلوية. للكــــشف عن بعـــض العوامل المسؤولة عن ذلك تم القيام بتجـــارب استعملت فيهــا مستخلصات سيتوبلازمية طرية من بيض العلجـــوم في بدايـــة تمثل الوثيقة 3 النتائج المحصل عليها. .G المرحلة 1 الوثيـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــقة 2 O. AMAHMID – Sciences de la Vie et de la Terre 1 4 / 3 6 CRMEF Marrakech – sciences.vie@gmail.com
  • 15. Sciences de la Vie et de la Terre - Centre Régional des Métiers de l’Education et de la Formation - Marrakech - ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- التجارب الظـــــــــروف التجريبـــــية النتـــــــــــــــــــــــــــتائج حدوث الظاهرة مرة واحدة ثم انقسامها. G 1 مستخلص سيتوبلازمي + نواة المرحلة 1 .X حدوث الانقسام أولا ثم بعد ذلك الظاهرة G 2 مستخلص سيتوبلازمي + نواة المرحلة 2 G 3 مستخلص سيتوبلازمي + نواة المرحلة 2 أحدثت ثقوب في غشائها مرة ثانية. X حدوث الظاهرة G 4 مستخلص سيتوبلازمي + نواة المرحلة 2 أحدثت ثقوب في غشائها ثم سدت هذه الثقوب بشكل نهائي . مرة ثانية. X عدم حدوث الظاهرة الوثيـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــقة 3 . X 7. حدد موقع تواجد العامل المسؤول عن تسييب حدوث الظاهرة 8. انطلاقا من نتائج التجارب 2 و 3 و 4، بين: .X أ . آيفية تأثير العامل المذآور على الظاهرة سوى مرة واحدة في آل دورة خلوية. X ب . بين لماذا لا تحدث الظاهرة االلتتــــــــممرريينن 24 نقترح دراسة هذه المعطيات قصد إعادة اآتشاف العلاقة بين العناصر المتدخلة في ترآيب البروتينات: عند النوع البشري يرجـع لـون الجلـد والشـعر إلـى ترآيـب صـبغة سـوداء تـدعى الميلانـين ودلـك عبـر 9 سلسلة التفاعلات الممثلة في الشكل 1 . من الوثيقة 1 عند بعض الأشخاص لا يتـــوفر الجلد والشــعر علــــى أية صبغة وتدعى هذه الصفة بالمهق. B و A لتحـــديد أسباب المهق عند شخصين تمت تحــاليل على خــلايا جدر زغبهما. يمثـل الشكل 2 من الوثيقة 1 النتائج المحصل عليها. 1. وظف الوثيقة 1 لتحديد سبب المهق عند . B و A آل من الشخصين ميلانين تيروزين بشير أ ن ز ي م 2 أن زيم 1 الشكل 1 الشخص ترآيز جزيئات البشير في الخلايا. عادي بدون لون A مفرط أسود B الشكل 2 الوثيـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــقة 1 2. علما بأن الأنزيمات 1 و 2 ذات طبيعة بروتينية، بين العلاقة المكشوف عنها. لون الخلايا عند وضعها مع التيروزين توجد المورثة المتحكمة في ترآيب الأنزيم 2 على شكل حليلات. تمثل الوثيقة 2 الشريط المنسوخ 9 . C و B مقارنة مع حليــلين غير عاديين A من الحليل العادي الوثيـــــــــــــقة 2 .C و A ثم ، B و A 3. بين بدقة وتفصيل موقع ومصدر الاختلاف بين الحليلين O. AMAHMID – Sciences de la Vie et de la Terre 1 5 / 3 6 CRMEF Marrakech – sciences.vie@gmail.com
  • 16. Sciences de la Vie et de la Terre - Centre Régional des Métiers de l’Education et de la Formation - Marrakech - ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- موظفا جدول الرمز الوراثـي. ،C و B و A 4. حدد متتالية الأحماض الأمينية في البروتين بالنسبة للحليلين 5. بين العلاقات التي تكشف عنها هذه الدراسة. االلتتــــــــممرريينن 25 نقترح دراسة المعطيات التالية قصد إعادة اآتشاف العلاقة بين العناصر المتدخلة في ترآيب البروتينات: تمثل الوثيقة 1 صــــورة إلكترونوغرافية أخذت على مستوى خلية حيوانية خلال ظاهرة معينة. 9 . 1. سم آلا من العنصرين 1 و 2 في الوثيقة 1 . 2 . صف الظاهر ة المبينة في الوثيقة 1 فــــي ترآيب ARNm للكشف عن أهـــمية 9 البروتينات، وضعت في وسط مـــــــلائم جمــــيع العناصر السيتوبلازمية الضرورية لهذا النشاط ، الوثيـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــقة 1 وبعد 30 دقيقة آميتان من t والتي تم استخلاصها من خلية حية. بعد ذلك أضيفت للوسط خلال الزمنين 0 و الأحمـــــاض الأمينية المدمجة في ARNm تمثـــــل الوثيقة 2 تطور آمية آــل من .ARNm جزيئات البروتينات حسب الزمن. و الأحمـــــاض ARNm 3. أ. آيــــف تتغير آمية آل من ؟ ARNm الأمينية المدمجة في البروتينات بعد حقن ؟ ARNm ب. لماذا تم اللجوء إلى حقن ثاني ل التي تكشف ARNm ج. استنتج خاصية أو خاصيات عنها هذه التجربة. ترجع بعض حالات داء السكري إلى آون هرمون 9 الأنسولين المنتج في البنكرياس غير عادي ، حيث لا يتثبت على مستقبلاته في الخلايا الهدف. تمثل الوثيقــة 3 الثمانيــة أحمــــــاض أمينيــة الأ خيــرة لإحــدى السلســلتين البــروتينيتين لأنســولين عــــــادي وأنسولين غير عادي. 4. أ. حدد موقع وطبيعة الشدود في الأنسولين غيــــر العادي. ب. استنـــتج الحمض أو الأحماض الأمينية المتدخلة في تثبيت الأنسولين على مستقبلاته. المطابقة لكل ARNBm B5. حــــدد متتالية النيكليوتيدات في الوثيـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــقة 2 …Gly-Phe-Phe-Tyr-Thr-Pro-Lys-Thr… 23 24 .... 30 الأنسولين العادي ...Gly-Leu-Phe-Tyr-Thr-Pro-Lys-Thr... 23 24 .... 30 الأنسولين غيرالعادي الوثيـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــقة 3 . مـن الأنســـولين العـادي وغير العــــادي، مستعيــــنا بمقتطف جـدول الرمز الوراثـي في الوثيقة 4 O. AMAHMID – Sciences de la Vie et de la Terre 1 6 / 3 6 CRMEF Marrakech – sciences.vie@gmail.com
  • 17. Sciences de la Vie et de la Terre - Centre Régional des Métiers de l’Education et de la Formation - Marrakech - ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- تيروزين لوسين برولين ليزين آليسين فنيل ألنين (Phe) (Gly) (Lys) (Pro) (Leu) (Tyr) UUU ACU GGU AAA CCU CUU UAU UAC الوثيـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــقة 4 6. أعط قطعة المورثة المطابقة لكل من الأنسولين العادي وغير العادي. تريونين (Thr) 7.أ. بين بدقة أصل هذا الاختلاف بين الأنسولين العادي والأنسولين غير العادي. ب. فسر الطبيعة الوراثية لداء السكري في الحالة المدروسة. االلتتــــــــممرريينن 26 لحماية خلايا جسم الإنسان من الأنزيمات الموجهة ضد الجراثيم، تنتج الخلايا الكبدية بروتينا يوجد على ويتكون هدا البروتين من 394 حمض أميني. وقد أمكن التمييز بين ،antitrypsine أشكال مختلفة ويدعى يحرر بكمية ضعيفة Z فعال غير أن الشكل Z و M آلا الشكلين .Z والشكل M شكلين للبروتين، الشكل من طرف الخلايا الكبدية في الدم مما يجعل فعاليته محدودة. تمثل الوثيقة 1 مقارنة بين شكلي البروتين . في المنطقة بين الحمض الأميني 340 و 345 ؟ Z و M 1. بين مكمن الاختلاف بين شكلي البروتين 2. اعتمادا على معطيات جدول الرمز الـوراثي، الرامزة لسلسلة الأحماض ADN حدد متتالية .Z و M الأمينية في آل من الشكلين وفســــــر ظهور ADN 3. قارن بين متتاليتي -340 الحمض الأميني - 341-342-343-344- 345 M الشكل -Ile – Asp – Glu -Lys -Gly -Thr Z الشكل -Ile –Asp – Val -Lys -Gly -Thr الوثيـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــقة 1 .Z وبين العلاقة بين التغيير الملاحظ و محدودية فعالية الشكل ،Z الشكل االلتتــــــــممرريينن 27 لدراسة بعض مظاهر انتقال الخبر الوراثي و تعبيره نقترح استثمار المعطيات التالية: يصدر تفلورا، حيث تتناسب ADN لدراسة الدورة الخلوية يمكن استعمال تقنية خاصة تعتمد على جعل 9 تمكن آذلك هذه التقنية من فرز الخلايا حسب شدة تفلورها .ADN شدة التفلور في الخلية مع آمية يمثل جدول الشكل 1 من الوثيقة 1 النتائج المحصل عليها عند مجموعة من .ADN ومن تم حسب آمية الخلايا العادية للإنسان عند زرعها في وسط ملائم لتكاثرها، أما الشكل 2 من الوثيقة 1 فيمثل النتائج المحصل عليها عند خلايا ورم سرطاني . ععدددد االلخخلالايياا 1100 340 الوثيـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــقة 1 350 400 550 ششددةة االلتتففللوورر 200 240 280 320 400 الـــــــشكل 1: الخلايا العادية ععدددد االلخخلالايياا 750 25 30 35 60 ششددةة االلتتففللوورر 280 350 400 450 560 الـــــــشكل 2: خلايا الورم السرطاني O. AMAHMID – Sciences de la Vie et de la Terre 1 7 / 3 6 CRMEF Marrakech – sciences.vie@gmail.com
  • 18. Sciences de la Vie et de la Terre - Centre Régional des Métiers de l’Education et de la Formation - Marrakech - ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- اعتمـــــادا على نتــــائج ، Q الاعتيادية في الخلية ADN 1. علما بأن شدة التفلور 200 تطابق آمية : الشـكل 1 من الوثيقة 1 أ. حدد بدقة مرحلة الدورة الخلوية التي تنتمي إليها آل من الخلايا ذات شدة التفلور 200 ، والخلايا ذات . شدة التفلور 400 ، و الخلايا ذات شدة التفلور المحصورة بين 200 و 400 . ب. بين الظاهرة التي تعرفها الخلايا ذات شدة التفلور المحصورة بين 200 و 400 في آل من الخلايا ذات شدة التفلور 200 ، والخلايا ذات شدة التفلور 400 ، و ADN ج. حدد آمية . الخلايا ذات شدة التفلور المحصورة بين 200 و 400 د. آيف تفسر آثرة الخلايا ذات شدة التفلور 200 مقارنة مع الخلايا الأخرى؟ 2. وظف الشكل 2 من الوثيقة 1 لتحديد ميزة خلايا الورم السرطاني بالمقارنة مع الخلايا العادية. يعد سرطان الثدي نوع السرطان الأآثر انتشارا، ويصيب بالأساس النساء بينما نسبته بين الرجال 9 ضعيفة جدا. و آل سنة، يتم تسجيل ما يقارب 7000 حالة جديدة لسرطان الثدي عند النساء في اختصـارا ،BRCA و 2 BRCA المغرب. في سنتي 1994 و 1995 تم التعرف على مورثتـين سميـتا 1 بالانجليــــزية، و التــــي تعنـــي سرطــان الثــدي. BReast CAncer ل تمثـــل الوثيــقة 2 نسبة النساء المصابـــة بسرطـان الثـدي الوراثي من بين النساء الحامــلات للحليـــلات ومن بين نسـاء ،BRCA و 2 BRCA الطافرة للمورثتين 1 الساآنة. 3. انطلاقا من المعطيات أعلاه ومن الوثــيقة 1، حدد مختلف العوامل التي ترفع من خطر الإصابة بســـرطان الثدي. مورثتان آبيرتان BRCA و 2 BRCA المورثتان 1 9 الوثيـــــــــــــــــــــــــقة 2 النساء الحاملات لطفرات في BRCA أو 2 BRCA المورثة 1 نساء الساآنة 30 40 50 60 70 80 العمر بالسنوات 100% نســبة النســاء المصــابة بســرطان الثــدي 50% 0 و 3418 حمض أميني ، BRCA تتحكمان في ترآيب بروتينين يتكونان من 1863 حمض أميني بالنسبة ل 1 ADN يلعب البروتينان دورا أساسيا في إصلاح و ترميم بعض العيوب في جـزيئة . BRCA بالنسبة ل 2 والتي يمكنها جعل الخلية خارجة عن المـراقبة فتصبح سرطانية. تمثل الوثيقة 3 دور بـــروتيـن .ADN في إصلاح جزيئة BRCA1 4. فــي أي مرحلة من الدورة الخلوية تحــــدث ؟ ADN جل الاختلالات في جزيئة ADN 5. حـدد العيــوب المسجلة في جــزيـئة فــي الوثـيقة 3 ،وآـــيف تم إصــلاحها بتدخل .BRCA بروتــــين 1 الوثيـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــقة 3 O. AMAHMID – Sciences de la Vie et de la Terre 1 8 / 3 6 CRMEF Marrakech – sciences.vie@gmail.com
  • 19. Sciences de la Vie et de la Terre - Centre Régional des Métiers de l’Education et de la Formation - Marrakech - ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- تصبح البروتينات المحصل عليها غير BRCA و 2 BRCA عند حدوث طفرات على مستوى المورثتين 1 9 وظيفية. وقد تم تحديد العديد من الطفرات على مستوى المورثتين. يمثل الشكل 1 من الوثيقة 4 مقتطفا بينما يمثل الشكل 2 من ، BRCA من الشــريط المنســـوخ من الحليل العادي وحليل طافر للمورثة 1 . BRCA الوثيقة 4 مقتطفا من الشريط غيــــر المنسوخ من الحليل العادي وحليل طافر للمورثة 2 68 … ترتيب الثلاثيات 69 70 71 72 73 74 75 76 77 … العادي BRCA الحليل 1 … ATA ACC AAA AGG AGC CTA CAA GAA AGT ACG … الطافر BRCA الحليل 1 … ATA ACC AAA AGG AGC CTA TAA GAA AGT ACG … .BRCA و 2 BRCA 6. بين بدقة وتفصيل موقع ونوع الطفرة على مستوى آل من المورثتين 1 7. وظف الرمز الوراثي لتحديد المتتالية الجزئية للأحماض الأمينية في: العادي وبعد الطفرة. BRCA أ. البروتين 1 العادي وبعد الطفرة. BRCA ب. البروتين 2 على إثر آل من الطفرتين. BRCA وبروتين 2 BRCA 8. أ. حدد عدد الأحماض الأمينية في آل من بروتين 1 ب. آيــف تفسر الاختلاف في القــد بيــن البروتين العادي وبروتين الحليل الطافر؟ 9. وظف نتائج المثال المدروس (سرطان الثدي) لتوضيح تفاصيل العـــلاقة مــــورثة – صفــــة. االلتتــــــممرريينن 28 تخضع الخلية الأم للكريات الحمراء عند الإنسان لعدة تغيرات و انقسامات قبل أن تعطي خلايا وسيطة 9 ثم آريات حمراء فتية,ثم آريات حمراء ناضجة. تمثل الوثيقة 1 مرحلة من هذه الانقسامات. وتبين الوثيقة 2 بنيات تم الكشف عنها في مراحل مختلفة من حياة الخلية الأم للكريات الحمراء. O. AMAHMID – Sciences de la Vie et de la Terre 1 9 / 3 6 CRMEF Marrakech – sciences.vie@gmail.com الشــكل 1 255 ... ترتيب الثلاثيات 256 257 258 259 260 261 … … … 274 275 276 277 278 279 280 … العادي BRCA الحليل 2 ... TTG TGT TTA GTT TCT CTT CGA … … … AAA TTT CAT TTA TCG ACG TTT … الطافر BRCA الحليل 2 … TTG TGT TTG TTT CTC TTC GAC … … … AAT TTC ATT TAT CGA CGT TTC … الشــــكل 2 االلووثثييــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــققةة 4 الوثيـــــــــــــــــــــــــــــــــــقة 1 الوثيـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــقة 2
  • 20. Sciences de la Vie et de la Terre - Centre Régional des Métiers de l’Education et de la Formation - Marrakech - ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- . 1. تعرف معللا إجابتك المرحلة الممثلة في الوثيقة 1 .2n= 2. أنجز رسما تخطيطيا مبسطا للمرحلة ما قبل المرحلة الممثلة في الوثيقة 1، مقتصرا على 6 3. رتب أشكال الوثيقة 2 حسب تسلسلها الزمني محددا اسم آل شكل والمرحلة التي ينتمي إليها. حسب الزمن خلال تطور الخلية الأم إلى آرية حمراء. ADN تمثل الوثيقة 3 تغير آمية 9 الوثـــــــــــــــيقة 3 3 .F و E و D و C و B و A 4. سم المراحل 5. اعتمادا على الوثيقة 3، حدد ميزة الكريات الحمراء عند الإنسان، و التحولات الطارئة على الخلية الأم لتصبح آرية حمراء. 6. انقل على ورقة تحريرك جدول الوثيقة 4 وأتمم ملأه لإبراز الاختلاف بين الخلية الكريات الحمراء. التعليل ADN عدد الصبغيات عدد خييطات من الوثيقة 1 D الخلية الأم في المرحلة خلية وسيطة آرية حمراء الوثيــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــقة 4 تضم الكريات الحمراء عند الإنسان مجموعة من البروتينات آالخضاب الدموي. تمثل الوثيقة 5 مقارنة بين 9 وترآيب هذا البروتين في الخلية الأم للكريات الحمراء والخلية الوسيطة والكرية الحمراء. ARNm آمية 7. بين المشكل الذي يطرحه تواجد الخضاب الدموي على مستوى الكريات الحمراء. 8. وظف معطيات الوثيقة 5 لاقتراح تفسير لهذا المشكل. الخلية الأم للكريات الحمراء الخلية الوسيطة الكرية الحمراء الفتية الكرية الحمراء الناضجة جد مهمة مهمة ضعيفة منعدمة ARNm آمية ترآيز الخضاب الدموي ب - 12 gP P 10 0 0.1 إلى 0.2 0.2 إلى 0.3 0.5 الوثيــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــقة 5 .Hb يعاني بعض الأفراد من أمراض فقر الدم الناتجة عن حدوث طفرات على مستوى مورثـة الخضـاب الـدموي 9 FA تمثل الوثيقة 6 مقتطفات من حليلات المورثة المسؤولة عن ترآيب بـروتين الخضـاب الـدموي العـادي . FBT Bو FBMB والطافرين O. AMAHMID – Sciences de la Vie et de la Terre 2 0 / 3 6 CRMEF Marrakech – sciences.vie@gmail.com
  • 21. Sciences de la Vie et de la Terre - Centre Régional des Métiers de l’Education et de la Formation - Marrakech - ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- الوثـــــــــــــــيقة 3 3 TTC-ATA-GTG-ATT-CGA-GCG-AAA 144 145 146 147 148 149 150 TTC-ATT-GTG-ATT-CGA-GCG-AAA 144 145 146 147 148 149 150 TTC-ATA-GTG-TGA-TTC-GAG-CGA 144 145 146 147 148 149 150 .FBT Bو FBMB 9. حدد نوع الطفرة المؤدية إلى ظهور آل من FBAB الحليل العادي FBMB الحليل الطافر FBTB الحليل الطافر موظفا جدول الرمز الوراثي. ، FBTB و FBMB و FBA B10 . حدد متتالية الأحماض الأمينية المطابقة لكل من واستنتج سبب ظهور مرض ، FBTB و FBMB و FBAB 11 . قارن بين متتالية الأحماض الأمينية المطابقة لكل من فقر الدم. يونيو 2005 - (Sc.Math.) امتحان البكالوريا - الدورة العادية االلتتــــــــممرريينن 29 + P ، غير أنه ArgP بكتيريا قادرة على ترآيب الأغجينين انطلاقا من مواد أولية بسيطة، وهي بذلك E.coli تعتبر - P . لتحديد سبب عدم ArgP غير قادرة على ترآيب الأغجينين وهي بذلك E.coli يلاحظ أن بعض البكتيريا قدرة البكتيريا على إنتاج الأغجينين نقترح دراسة المعطيات التالية: + P (السيتوبلازم، الغشاء ArgP باستعمال تقنية ملائمة، تم عزل المكونات الأساسية للبكتيريا 9 تمثل الوثيقة 1 النتائج المحصل عليها. .Arg- وتم حقن آل منها لبكتيريا ،( ADN ، السيتوبلازمي 1. اعتمادا على المعطيات جانبه: أ. حدد السلالة المتوحشة من السلالة الطافرة. ت . فســـــر النتــــائج التجريبية في . الوثيقة 1 - - P Arg P ArgPصفة البكتيريا قبل الحقن P الغشاء ADN الجزء المحقون السيتوبلازم - + - P Arg P P Arg P ArgPصفة البكتيريا بعد الحقن الوثيــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــقة 1 + - P ArgP - السيتوبلازمي P P وذلك باستعمال تقنية خاصة. P ArgP و البكتيريا ArgP تم عزل المورثات المكونة للمادة الوراثية للبكتيريا 9 يمثل الشكل 1 من الوثيقة 2 النتائج المحصل عليها، أما الشكل 2 من نفس الوثيقة فيمثل مقتطفا من .C متتالية النيكليوتيدات في المورثة e d c b a المورثات المعزولة ArgP+ البكتيريا P + + + - + + + - + + ArgP-P البكتيريا منحى القراءة الشريط المنسوخ GGT CAA GCA ATA TCT GCC CCA GTT CGT TAT AGA CGG الشكل 1 يـ ـاـلــوـثـيـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ قـــ ةـ ــ2ـ ـ ـ ــ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــ ـ ـ ـ ـ ق ة 2 الشكل 2 ؟ 2. آيف تفسر الاختلاف الملاحظ بين السلالتين في الشكل 1 من الوثيقة 2 O. AMAHMID – Sciences de la Vie et de la Terre 2 1 / 3 6 CRMEF Marrakech – sciences.vie@gmail.com
  • 22. Sciences de la Vie et de la Terre - Centre Régional des Métiers de l’Education et de la Formation - Marrakech - ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- . 3. أعط متتالية الأحماض الأمينية في البروتين المطابق موظفا مقتطف جدول الرمز الوراثي في الوثيقة 3 برولين - الحمض الاميني أغجينين Arg أسبارتات Asp إيزولوسين Ile فالين Val تيروزين Tyr الوحدة الرمزية CCA UAU GUA AUA GAC CGG UAC GUU AGA CGU الوثيــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــقة 3 ArgP عند البكتيريا b مكن تحليل متتالية الأحماض الأمينية الناتجة عن تعبير المورثة 9 P من الحصــول على . المتتالية الممثلة في الوثيقة 4 ناتجة عن ضياع نيكليوتيد b 4. علما بأن المورثة حدد متتـــالية ،c واحد على مستوى المورثة .b النيكليوتيدات في المورثة الوثيــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــقة 4 5. اعتمادا على نتائج هذه الدراسة بين آيف تم تحول البكتيريا المتوحشة إلى بكتيريا طافرة. االلتتــــــــممرريينن 30 لـــدراسة بعض مظاهر نقل الخبر الوراثي وتعبيره، نقترح المعطيات التالية: تمثل الوثيقة 1 مرحلة من مراحل الانقسام غير المباشر تمت ● .I ملاحظتها على مستوى جذر البصل. 1 . أنجز رسما تخطيطيا لهذه المرحلة مرفوقا بالأسماء المنــاسبة. .(2n = (خذ 6 في نواة خلية إنســـــان خلال عـــدة ADN تمت معايرة آمية ● انقسامات غير المباشرة. يعطي جدول الوثيقة 2 النتائج المحصل عليها. خلية إنسان خلال عدة انقسامات خلية أم (GBoB (الجيل خليــة بعــد انقســام (GB1B أول (الجيل الوثيــــــــــــــــــــــــــــــــقة 1 خليــة بعــد انقســام (GB2B ثان(الجيل 7.3 7.3 7.3 7.3 ( pg ب )ADN آمية الوثيـــــــــــــــــــــــــــــــــــــقة 2 ؟GB3B و GB2B و GB1B و GBo Bفي نواة خلايا الأجيال ADN 2. آيف تفسر ثبات آمية خليــة بعــد انقســام (GB3B ثالث (الجيل من الأمراض الوراثية النادرة التي تتميز بوجود خلايـا (Xeroderma Pigmentosum) يُعْتَبر جفاف الجلد ● .II من بين أعراض هذا المرض ظهور بقـع داآنـة .(UV) جلدية لها حساسية مفرطة للأشعة فوق البنفسجية على الجلد و احتمال آبير للإصابة بسرطان جلدي. O. AMAHMID – Sciences de la Vie et de la Terre 2 2 / 3 6 CRMEF Marrakech – sciences.vie@gmail.com
  • 23. Sciences de la Vie et de la Terre - Centre Régional des Métiers de l’Education et de la Formation - Marrakech - ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- لفهم أسباب هذا المرض، نقترح دراسة المعطيات التالية: مستخلصـا مـن خلايـا جلديـة تعرضـت لأشـعة فـوق ADN يُبيّن الشكل (أ) من الوثيقة 2 ، جـزء مـن ● ينتمـي ADN بنفسجية عند شخص مصاب بجفاف الجلد. ويمثل الشكل (ب) مـن نفـس الوثيقـة جـزء مـن لخلايا جلدية لشخص سليم لم يسبق لها أن تعرضت لأشعة فوق بنفسجية. C T C T T G G A G A A C C T C T T G G A G A A C الشكل- أ - الشكل-ب - الوثيــــــــــــــــــــــــــــــــقة 3 الخلايا الجلدية. ADN 3. حدِّد، انطلاقا من الوثيقة 3 تأثير الأشعة فوق البنفسجية على خلايـا الشـخص المصـاب بجفـاف الجلـد إلـى ADN يؤدي التغير الملاحظ على مسـتوى بنيـة جزيئـة ● . ADN حدوث ظاهرة تتمثل في ضياع زوج أو عدة أزواج من النيكليوتيدات بعد النسخ الجزيئي لـ 4. سَمِّ هذه الظاهرة وأعط تعريفا لها. المُغَيـر، نجـد مـن بـين هـذه ADN توجد على مستوى نواة الخلايا عدة أنزيمـات تتـدخل فـي إصـلاح ● الذي يحتوي على 215 حمضا أمينيا. تُبيّن الوثيقـة 4 متتاليـة النيكليوتيـدات لجـزء مـن XPA الأنزيمات أنزيم عند آل من الشخص السليم و الشخص المصاب بمرض جفاف الجلد. XPA المورثة التي ترمُز لأنزيم 64 68 A A C G G T T G A A C A C T A T T G C C A A C T T G T G A T أرقام الثلاثيات خييط مستنسخ خييط غير مستنسخ الشكل (أ): جزء مورثة الشخص السليم منحى القراءة 64 68 أرقام الثلاثيات A A C G G T T A A C A C T A T T T G C C A A T T G T G A T A خييط مستنسخ خييط غيرمستنسخ الشكل (ب): جزء مورثة الشخص المصاب الوثيــــــــــــــــــــــــــــــــقة 4 عند الشخص السليم XPA 5. باستعمال جدول الرمز الوراثي، أعط متتالية الأحماض الأمينية لجزء الأنزيم وعند الشخص المصاب اعتمادا على الشكلين ( أ ) و (ب) من الوثيقة . 4 عند الشخص المصاب بمرض جفاف الجلد؟ XPA 6. آيف تفسر غياب نشاط أنزيم O. AMAHMID – Sciences de la Vie et de la Terre 2 3 / 3 6 CRMEF Marrakech – sciences.vie@gmail.com
  • 24. Sciences de la Vie et de la Terre - Centre Régional des Métiers de l’Education et de la Formation - Marrakech - ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- أُخِذت خلايا جلدية، لم يسبق لها أن تعرضت ● للأشعة فوق البنفسجية من شخصين أحدهما سليم، والآخر مصاب بجفاف الجلد. وُضع آل نوع من هذه الخلايا في وسط زرع وتم تعريــــض آـــل وسط خلال لحظات للأشعة فوق البنفســـــــجية 2 25 erg/mmP شدتها P . تُبين الوثيقة 5 نتـــــائج تطور النسبة المئوية لقواعد التيمين المتتالية المرتبطة فيما بينها بعد نهاية التشعيع. 7. باستعمــــــال المعطيات السابقة، فســــر النتائج . الممثلة في الوثيقة 5 الوثيــــــــــــــــــــــــــــــــقة 5 يونيو 2006 (Sc.Exp) امتحان البكالوريا - الدورة العادية االلتتــــــــممرريينن 31 لتحديد بعض مظاهر نقل الخبر الوراثي والحفاظ على ثباته خلال دورة خلوية، نقترح دراسة المعطيات التالية : تم زرع خلايا حيوانية في أوساط زرع ملائمة، حيث تتكاثر فتُشكل بساطا خلويا. يُعطي جدول الوثيقـة 1 ● 2 P من البساط الخلوي بدلالة الزمن. 1 cmP تطور عدد الخلايا في آل 3 2.5×10عدد الخلايا P P3 3 3 P 160×10 P 40×10 10×10P P P 120 80 40 الزمن بالساعات 0 الوثيـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــقة 1 1. انطلاقا من معطيات هذا الجدول، حدد، معللا إجابتك، مدة الدورة الخلوية. P خلايا البسـاط ا لخلـوي للتفلـور باسـتعمال ملـون خـاص (أي إصـدار إشـعاعات ملونـة )، ADN بعد تعريض ● أُخذت بانتظام عينات من هذا البساط وتم قياس شـــــدة التفلور في آل خلية من خلايا العينات المأخوذة، ثُــــــــــم صُنفت الخلايا إلى عدة مجموعات حسب شـــــــدة التفلور التي تميزها. تمثل الوثيقة 2 النتائج الجزئية المحصل عليها. في نواة ADN ملحوظة : . تتناسب شدة التفلور مع آمية الخلية. :ADN 35 تمثل الكمية العادية من UA 2. علما بأن .C والخلايا A أ. قـــــــــارن شدة التفلور بين الخــــــــلايا ماذا تستنتج؟ ب. حدد من بين فترات الدورة الخلوية الفترة التي تنتمي .C و B و A إليها آل من الخلايا الوثـــــــــــــــــــــــــيقة 2 O. AMAHMID – Sciences de la Vie et de la Terre 2 4 / 3 6 CRMEF Marrakech – sciences.vie@gmail.com
  • 25. Sciences de la Vie et de la Terre - Centre Régional des Métiers de l’Education et de la Formation - Marrakech - ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- تمثــــــــل الوثيقة 3 صورة بالمجهر الضوئي لإحدى مـــراحل الانقسام غير المباشر عند خلية نباتية. ● . 3 . أ. سَمِّ المرحلة الممثلة في الوثيقة 3 تلــــك التي تطـــــابق C و B و A ب. حدد من بين الخلايا هذه المرحلة من الانقسام غير المباشر. 4. بَيِّــن أهمية الظاهرتين الممثلتين في الوثيقتين 1 و 2، فـــي الحفاظ على ثبات الخبر الوراثي من جيل لآخر. يونيو 2007 (Sc.Exp) امتحان البكالوريا - الدورة العادية االلتتــــــــممرريينن 32 الوثـــــــــــــــــــــــــيقة 3 بعـض الأشـخاص، ويتسـبب فـي اضـطرابات تنفسـية نتيجـة ترآيـب بـروتين Mucoviscidose يُصيب مـرض غير عادي، مما يؤَدي إلى تراآم مخاطة سميكة على مستوى القصبات الهوائية. CFTR غشائي للكشف عن أصل هذا المرض وآيفية تشخيصه، نقترح دراسة المعطيات التالية: غير المستنسخ : ADN يمثل الشكلان (أ) و(ب) للوثيقة 1 تسلسل النكليوتيدات لجزء من خييط ● العادي : الشكل (أ) . CFTR المسؤولة على ترآيب البروتين CF بالنسبة للمورثة o غير العادي : الشكل (ب) . CFTR المسؤولة على ترآيب البروتين CF بالنسبة للمورثة o ا لشك ل ( أ) منحى القراءة 5’…AAA GAA AAT ATC ATC TTT GGT GTT TCC TAT…3’ ا لشك ل (ب) 5’…AAA GAA AAT ATC ATT GGT GTT TCC TAT…3’ الوثيــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــقة 1 المستنسخ عند آل من الشخص السليم والشخص المصاب بالمرض المذآور. ADN 1. أعط قطعة خييط 2. باستعمال جدول الوثيقة 2 ، أعــــط تسلسل الأحماض الأمينية التي يرمز إليها جزء المــورثة المناسب . لكل من الشكلين(أ) و (ب) من الوثيقة 1 Gly GGG, GGA, GGC, GGU Lys AAG,AAA Phe UUC, UUU Ac.Glu GAG,GAA Val GUG, GUA, GUC, GUU Asn AAC,AAU Ser UCC, UCU, UCA, UCG, AGU, AGC Ile AUA,AUC,AUU Tyr UAU,UAC الوثـــــــــــــــيقة 2 .Mucoviscidose 3. فســـر انطلاقا من المعطيات السابقة سبب ظهور مرض يوليوز 2007 (Sc.Exp) امتحان البكالوريا - الدورة الاستدراآية O. AMAHMID – Sciences de la Vie et de la Terre 2 5 / 3 6 CRMEF Marrakech – sciences.vie@gmail.com
  • 26. Sciences de la Vie et de la Terre - Centre Régional des Métiers de l’Education et de la Formation - Marrakech - ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- االلتتــــــــممرريينن 33 مرضا وراثيا ينتج عن اضطراب فـي اسـتقلا ب حمـض أمينـي يسـمى الفينيـل phénylcétonurie يعتبر 9 1، ومن أعراضـه اضـطرابات هضـمية / يقدّر احتمال الإصابة بهذا المرض بـ 10000 . (phénylalanine) ألنين وجروح جلدية وحدوث تشنجات عند المصاب...إلخ. للكشف عن سبب هذا المرض، تمت معايرة ترآيز مادتين هما: الفينيل ألنين و الفينيل بيروفيـك وذلـك 9 وعنـد شـخص سـليم . يبـين جـدول phénylcétonurie في آل من البلازما والبول عنـد شـخص مصـاب بــ الوثيقة 1 النتائج المحصل عليها. المواد المعايرة mg/100ml ب في البلازما في البول عند شخص سليم عند شخص مصاب عند شخص سليم عند شخص مصاب الفينيــــــــــــل ألنــــــــــــين Phénylalanine من 1 إلى 2 (مقادير عادية) من 15 إلى 63 (مقادير سامة) من 1 إلى 2 (مقادير عادية) من 300 إلى 1000 حمض الفينيل بيروفيك Acide phénylpyruvique 0 من 0.3 إلى 1.8 (مقادير سامة) 0 من 300 إلى 2000 الوثيــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــقة 1 1. قارن بين ترآيز الفينيل ألنين وترآيـز حمـض الفينيـل بيروفيـك فـي البلازمـا وفـي البـول عنـد آـل مـن الشخص السليم والشخص المصاب. بينت الأبحاث أن حمض الفينيل ألنين يتحول عند الشخص السليم إلى حمض أميني آخر هـو التيـروزين 9 الذي يتكون من 452 حمض أمينيً. إذا (PhénylAlanine Hydroxylase) PAH بفعل تأثير أنزيم (Tyrosine) لم يحدث هذا التحول، يتراآم الفينيل ألنين في الجسم ويُطرح جزء منـه فـي البـول علـى شـكل حمـض .(Acide phénylpyruvique) الفينيل بيروفيك ؟ phénylcétonurie 2. فيما يفيدك هذا المعطى الأخير بخصوص سبب ظهور مرض يُبيّن الشكل – أ- من الوثيقة 2 جـزءاً مـن خيـيط .R408Q مورثة تسمى PAH تتحكم في ترآيب أنزيم 9 غير المستنسخ لهذه المورثة عند الشـخص ا لسـليم ، أمـا الشـكل - ب - مـن نفـس الوثيقـة، ADN جزيئة غير المستنسخ لنفس المورثة عند الشخص المصاب. ADN فيبين جزءاً من خييط جزيئة منحى القراءة …A C A A T A C C T C G G C C C T T C T C A G T T … - الشكل – أ …A C A A T A C C T T G G C C C T T C T C A G T T … - الشكل – ب الوثــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــتيقة 3 3. مستعينا بجدول الوثيقة 3، اآتب متتالية الأحماض الأمينية المرآبة انطلاقا من: أ. جزء المورثة لدى الشخص السليم . ب. جزء المورثة لدى الشخص المصاب. 4 . أ. قارن بين متتاليتي الأحماض الأمينية المحصل عليهما. ب. فسر الاختلاف الملاحظ. يونيو 2007 (SM-Norm) . phénylcétonurie 5. اعتمادا على معطيات التمرين، فسر سبب الإصابة بمرض O. AMAHMID – Sciences de la Vie et de la Terre 2 6 / 3 6 CRMEF Marrakech – sciences.vie@gmail.com
  • 27. Sciences de la Vie et de la Terre - Centre Régional des Métiers de l’Education et de la Formation - Marrakech - ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- االلتتــــــــممرريينن 34 لدراسة بعض مظاهر تعبير وانتقال الخبر الوراثي، نقترح استثمار المعطيات التالية: هرمونات نباتية مسؤولة عن نمو واستطالة الساق عنـد النباتـات ، les gibbérellines (GA) الجبريلينات 9 الهرمون النشيط والمؤثر في نمو النباتات. يتم الترآيب الإحيائي لهذه الهرمونـات GA ويعتبر الجيبيريلين 1 عبر سلسلة من التفاعلات، و تمثل الوثيقة 1 مقتطفا منها. GA53 GA20 GA19 GA44 GA12 GA9 GA24 GA15 GA51 3 E 3 béta-hydroxylase بيتا هيدروكسيلاز الوثيــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــقة 1 في الوثيقة 1 ، وما هي طبيعتها الكيميائية؟ E 1. تعرف المادة GA8 GA29 GA1 E بواسطة تقنية خاصة تدعى الكروماتوغرافيا، تمت المقارنة بـين أنـواع الجيبريلينـات المتواجـدة عنـد نبتـة 9 ذات مظهر خارجي عادي "قامة طويلة "، ونبتة ذات مظهر خارجي طافر " قامة قصيرة". تمثل الوثيقـة 2 بعض النتائج المحصل عليها. UA- النسبة نبتة قصيرة القامة UA- النسبة نبتة طويلة القامة الوثيـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــقة 2 2. انطلاقا من المقارنة بين النتائج المحصل عليها عند النبتتين، فسر المظهر الخـارجي " قامـة قصـيرة " عند النبتة . فـي E تتحكم في ترآيب المادة المشار إليها بالحرف Le عند نبتة الجلبانة تم التعرف على مورثة تدعى 9 3. تتوفر هـذه المورثـة علـى حليـل طـافر وحليـل béta-hydroxylase الوثيــقة 1 وهي 3بيتا-هيدروآسيلاز متوحش. تمثل الوثيقة 3 مقتطفا من متتالية الثلاثيات النيكليوتيدية في الشـــريط غيـر المنســــوخ فـي .(b) والحليل الطافر للمورثة (a) آل من الحليل العادي O. AMAHMID – Sciences de la Vie et de la Terre 2 7 / 3 6 CRMEF Marrakech – sciences.vie@gmail.com
  • 28. Sciences de la Vie et de la Terre - Centre Régional des Métiers de l’Education et de la Formation - Marrakech - ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 1 3 124 128 172 175 372 375 (a) ATG CCT TCA … … … GGC ATC GCT CGT ATC … … ACC ATG AAA AAG … … CAA GTG GGC TAA (b) ATG CCT TCA … … … GGC ATC CTC GTA TCT … … CCA TGA AAA AGT … … AAG TGG GCT AA الطافر. Le الحليل .(b) العادي Le الحليل (a) االلووثثييــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــققةة 3 . Le 3. بـين بدقة موقع ونوع الطفرة على مستوى المورثة المطابق لكل مـن الحليـلين العادي و الطافر ، والمتتالية الجزئية ARNBmB 4. حــدد متتالية النيكليـوتيدات في للأحمـاض الأمينية في البروتين العادي، وبعد الطفرة، مستعينا بجدول الرمز الوراثي. 5. حدد عدد الأحماض الأمينية في البروتين العادي، وفي البروتين بعد الطفرة ، و فسر الاختلاف في القـد بيـن البروتينين. 6. وظف نتائج هذه الدراسة لتوضيح تفاصيل العـــلاقـة: مــورثة – صفـة. أبريل 2009 - (PC) امتحان البكالوريا - التجريبي االلتتــــــــممرريينن 35 نصادف عند نبات الجلبان، نبتات ذات سيقان طويلة وأخرى ذات سيقان قصيرة. للكشق عن بعض أسباب اختلاف طول السيقان عند هذا النبات، نقترح استثمار المعطيات التالية: مكن استعمال تقنية التحليل الكروماتوغرافي بالإيسام الإشعاعي من الكشف، عند نبتات الجلبان، عن .A .GA و 29 GA و 20 GA و 8 GA وهي: 1 ،Gibbérelline وجود أربعة أنواع من هرمون نباتي يدعى الجبريلين تبين الوثيقة 1 نتائج استعمال هذه التقنية عند نبات الجلبان ذي سيقان قصيرة (الشكل 1) وعند نبات ذي .( سيقان طويلة (الشكل 2 الـــــــوثيــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــقة 1 O. AMAHMID – Sciences de la Vie et de la Terre 2 8 / 3 6 CRMEF Marrakech – sciences.vie@gmail.com
  • 29. Sciences de la Vie et de la Terre - Centre Régional des Métiers de l’Education et de la Formation - Marrakech - ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- تقدم الوثيقة 2 سلسلة تفاعلا ترآيب .B مختلف أنواع الجبريلين. تعبـــــــر الأسهم عن تفاعلات تتحكم فيها أنزيمات نوعية. الـــــــوثيــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــقة 2 الموجود عند (Le) 3 مورثة توجد على شكل حليلين: الحليل β-hydroxylase تتحكم في ترآيب الأنزيم .C الموجود عند نبات ذي سيقان قصيرة. تمثل الوثيقة 3 جزءا (Led) نبات الجلبان ذي سيقان طويلة، والحليل .(Led) و (Le) من متتالية النيكليوتيدات لكل من الحليل الـــــــوثيــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــقة 3 1. استنتج من مقارنة معطيات الوثيقة 1، سبب اختلاف سيقان نبتة الجلبان. 2. باستثمار معطيات الوثائق 1 و 2 و 3، فسر اختلاف طول سيقان نبتة الجلبان. الهرمون الفعال لنمو نبات الجلبان. GA ملحوظة: يمثل النوع 8 يونيو 2009 (PC) امتحان البكالوريا - الدورة العادية االلتتــــــــممرريينن 36 خلال تشكل الأمشاج تتعرض الخلية الأم لعدة انقسامات : انقسامات غير المباشرة خلال طور التكاثر وانقسام اختزالي خلال طور النضج. .2n = تمثل الوثيقة 1 بعض مراحل الانقسام الاختزالي. قصد التبسيط، نعتبر الصيغة الصبغية للخلية الأم 8 9 الـــــــوثيــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــقة 1 ثم رتبها حسب تسلسلها الزمني. ،D و C و B و A 1. سم المراحل فـي خليـة أثنـاء تعرض ـها للانقسـام الاختزالـي .يمثـل جـدول ا لوثيقـة 2 النتـائج ADN تمت معـايرة آميـة 9 المحصل عليها. O. AMAHMID – Sciences de la Vie et de la Terre 2 9 / 3 6 CRMEF Marrakech – sciences.vie@gmail.com
  • 30. Sciences de la Vie et de la Terre - Centre Régional des Métiers de l’Education et de la Formation - Marrakech - ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 12 10 9.5 9 8.5 8 7 5 4 3 2 الزمن بالساعات 0 C C C 2C 2C 4C 4C 4C 3C 2C 2C 2C بوحدات اصطلاحية ADN آمية الـــــــوثيــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــقة 2 بدلالة الزمن. ADN 2. أ. أنجز مبيانا يمثل تطور آمية . ب. حدد على المبيان المنجز المراحل الممثلة في الوثيقة 1 تتخذ الصبغيات في الخلية أثناء الانقسام الاختزالي مظهر صِبغي بصُبيْغي واحد أو صبغي بصُبيْغيين. 3. باعتمادك على معطيات الجدول : أ. حدد الفترات الزمنية التي يكون فيها الصبغي مكونا من صُبيغي واحد و الفترات التي يكون فيه الصبغي مكونا من صُبيغيين. ب. آيف تفسر تغير مظهر الصبغي في الخلية خلال الفترة المتراوحة بين 8 و 10 ساعات ؟ 4. حدد دورين للانقسام الاختزالي في التوالد الجنسي. عند شخص سـليم . ADN يمثل الشكل 1 من الوثيقة 2 مورثة يعبر عنها جزء من لولب غير مستنسخ لـ 9 تعرضت هذه المورثة لتغير وراثي حيث أصبحت ترمز إلى عديد البيبتيد الممثل في الشـكل 2 مـن نفـس الوثيقة. الـــــــوثيــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــقة 3 5. مستعينا بجدول الرمز الوراثي، أعط متتالية الأحماض الأمينية التي ترمز إليها المورثة الممثلة في الشكل . 1 6. قارن متتالية الأحماض الأمينية المحصل عليها في السؤال رقم 5 مع تلك الممثلة في الشكل 2، وحدد نوع التغير الوراثي الذي تعرضت له مورثة الشكل . 1 7. استنتج الظاهرة التي تعرضت لها مورثة الشكل 1 وأعط تعريفا لها. O. AMAHMID – Sciences de la Vie et de la Terre 3 0 / 3 6 CRMEF Marrakech – sciences.vie@gmail.com
  • 31. Sciences de la Vie et de la Terre - Centre Régional des Métiers de l’Education et de la Formation - Marrakech - ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- االلتتــــــــممرريينن 37 إفراط الكولسترول العائلي مرض وراثي يتجلى في ارتفاع مفرط لنسبة الكولسترول في الدم. يشكل الكولسترول الزائد صفائح على جدران العروق الدموية مؤديا إلى تصلبها وانسدادها، ويتسبب ذلك في أزمات قلبية ووعائية تودي بحياة المصاب. للكشف عن بعض مظاهر وأسباب هذا المرض نقترح استثمار المعطيات التالية: الكولسترول مادة ذهنية ضرورية للخلية حيث تدخل في بناء الغشاء الخلوي وفي ترآيب بعض 9 Low Density = LDL تدعى Particules الهرمونات. ويتم نقل الكولسترول في الدم على شكل عناصر حسب الآلية LDL آولسترول + بروتين. تستفيد الخلية من الكولسترول المنقول في = Lipoproteins . الملخصة في الوثيقة 1 في الوسط، وبواسطة تقنية LDL توضع خلايا عادية في وسط ملائم مع الرفع التدريجي من ترآيز 9 المثبتة على الأغشية الخلوية. تمثل الوثيقة 2 النتائج المحصل عليها. LDL خاصة يتم قياس نسبة .LDL 1. اعتمادا على الوثيقة 1 بين آيفية استفادة الخلية من آولسترول ؟ 2. آيف تفسر نتائج التجربة الممثلة في مبيان الوثيقة 2 حسب مستويات خطورة إفراط الكولسترول، يمكن التمييز بين ثلاث فئات من الأفراد في الســاآنة 9 البشرية. يلخص جدول الوثيقة 3 مواصفات آل فئة مع النسبة التي تمثلها من الساآنة، وآذلك نسب لدى آل منها. LDL ومستقبلات LDL الفئــــــــــــــــــــة نسبتها في الساآنة مواصفاتها نسبة الكولسترول في الدم LDL نسبة ua في الدم نسبة مستقبلات ( ua) LDL ذات خطورة جد ضعيفة R.F= Risque Faible الغــــــالبية العظمى 1 عــــــــادية عــــــــادية 1 ذات مخاطر متوسطة R.M=Risque Modéré 1 /500 • تصلب الشرايين متأخر نسبيا • الوفاة بسكتة قلبية قبل 40 سنة من العمر مرتفعة 2.5 0.5 ذات خطورة جد مرتفعة R.E=Risque très Elevé 1/1000 000 • تصلب الشرايين في الطفولة • الوفاة بسكتة قلبية قبل O. AMAHMID – Sciences de la Vie et de la Terre 3 1 / 3 6 CRMEF Marrakech – sciences.vie@gmail.com 15 سنة من العمر. جد مرتفعة 5 0 الوثيـــــــــــــــــــــــقة 3 الوثيــــــــــــــــــــــــــقة 1 الوثيــــــــــــــــــــــــــقة 2
  • 32. Sciences de la Vie et de la Terre - Centre Régional des Métiers de l’Education et de la Formation - Marrakech - ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 3. اعتمادا على الوثيقة 3، بين سبب اختلاف مستوى خطورة المرض عند الفئات الثلاث. عبارة عن بروتين يتكون من 839 حمض أميني. تلخص الوثيقة 4 بعض مراحل تعبير LDL مستقبل 9 المورثة المتحكمة في ترآيب هذا المستقبل. وتمثل الوثيقة 5 مقتطفا من متتالية النيكليوتيدات في الحليل العادي للمورثة عند شخص عادي، وحليل طافر عند شخص يعاني من إفراط في نسبة الكولسترول العائلي. الوثيــــــــــــــــــــــــــقة 4 الــــــــــــــــــوثـــــــــيقة 6 الحمض الأميني الوحدة الرمزية الحمض الأميني الوحدة الرمزية Phe UUU Leu CUU Leu UUG Arg CGC Thr ACC Trp UGG Ala GCG Asn AAC Glu GAA Lys AAA Ile AUC بدون معنى UAG الـــــــــــــــــــــــــــــوثـــــــــــــــــــــيقة 5 منحى القراءة الحليل العادي: شريط غير منسوخ ..A A A A A C T G G C G C C T T .. ..T T T T T G A C C G C G G A A .. الحليل الطافر: شريط غير منسوخ ..A A A A A C T A G C G C C T T .. ..T T T T T G A T C G C G G A A .. 4. اعتمادا على الوثيقة 4، وعلى معلوماتك، بيـن مراحل تعبير المورثة الممثلة في الوثيقة 4 ومصير البروتين المرآب. : 5. اعتمادا على الوثيقة 5 أ.بين نوعية الطفرة التي أدت إلى الحليل الطافر. ب. قــارن البروتين المرآب عند الشخص العادي وعند الشخص المريض مستعيـنا بمقتطف جدول . الرمز الوراثي في الوثيقة 6 6. بالاعتمـاد على هذه المعطيات وعلى معلوماتك، بين سبب الإصابة بإفراط الكولسترول العائلي. من الأدوية المستعملة في علاج إفراط الكولسترول العائلي حيث Statines تعد مجموعة الستاتين 9 تخفض من نسبة الكولسترول في الدم. من بين ما آشفت عنه تجارب على خلايا الفئران أن العلاج ب بما يقارب الضعف في خلايا LDL الرامز لمستقبلات ARNm ينتج عنه زيادة في آمية statines الكبد والعضلة عند الفئران المعالجة، بالمقارنة مع فئران شاهدة. في تخفيض نسبة الكوليسترول في الدم. statines 7. اعتمادا على هذه المعطيات بين آيف يساهم O. AMAHMID – Sciences de la Vie et de la Terre 3 2 / 3 6 CRMEF Marrakech – sciences.vie@gmail.com