O documento discute como alunos, professores e escolas devem lidar com a sociedade da informação. É importante que alunos aprendam a filtrar informações e transformá-las em conhecimento, enquanto professores os guiam nesse processo e escolas fornecem um ambiente propício para a aprendizagem reflexiva e autônoma.
El documento define los términos multimedia, sonido digital, imagen digital y video digital. Multimedia se refiere a la combinación de dos o más medios como imágenes, texto, sonido y video que se transmiten a través de una computadora o dispositivo electrónico. El sonido digital se refiere a señales sonoras que se reproducen, guardan y editan en formato numérico. La imagen digital está compuesta por matrices numéricas de ceros y unos almacenados en memoria. El video digital implica la conversión de imágenes capturadas en cámara a
O documento apresenta um currículo para formação de professores em alfabetização midiática e informacional desenvolvido pela UNESCO. O currículo é dividido em duas partes principais: uma matriz curricular com competências e módulos centrais e complementares para a formação dos professores. O objetivo é capacitar os professores para ensinar habilidades essenciais de lidar com as mídias e as informações na era digital.
This document contains a single word - "AkimCamara". Based on the limited information provided, it appears to be presenting a person's name, "Akim Camara". No other context or details are given about this individual or what this word may be referring to.
Os alunos aprenderam sobre histórias em quadrinhos, tipos de balões e onomatopeias. Eles esboçaram suas próprias HQs em duplas e depois as criaram digitalmente usando o site Toondoo para publicação e impressão.
O documento discute como alunos, professores e escolas devem lidar com a sociedade da informação. É importante que alunos aprendam a filtrar informações e transformá-las em conhecimento, enquanto professores os guiam nesse processo e escolas fornecem um ambiente propício para a aprendizagem reflexiva e autônoma.
El documento define los términos multimedia, sonido digital, imagen digital y video digital. Multimedia se refiere a la combinación de dos o más medios como imágenes, texto, sonido y video que se transmiten a través de una computadora o dispositivo electrónico. El sonido digital se refiere a señales sonoras que se reproducen, guardan y editan en formato numérico. La imagen digital está compuesta por matrices numéricas de ceros y unos almacenados en memoria. El video digital implica la conversión de imágenes capturadas en cámara a
O documento apresenta um currículo para formação de professores em alfabetização midiática e informacional desenvolvido pela UNESCO. O currículo é dividido em duas partes principais: uma matriz curricular com competências e módulos centrais e complementares para a formação dos professores. O objetivo é capacitar os professores para ensinar habilidades essenciais de lidar com as mídias e as informações na era digital.
This document contains a single word - "AkimCamara". Based on the limited information provided, it appears to be presenting a person's name, "Akim Camara". No other context or details are given about this individual or what this word may be referring to.
Os alunos aprenderam sobre histórias em quadrinhos, tipos de balões e onomatopeias. Eles esboçaram suas próprias HQs em duplas e depois as criaram digitalmente usando o site Toondoo para publicação e impressão.
O documento descreve os principais elementos de um balanço patrimonial, incluindo ativo, passivo e patrimônio líquido. O ativo inclui bens e direitos da empresa, enquanto o passivo inclui obrigações a pagar. O patrimônio líquido representa os recursos dos proprietários.
O documento apresenta um livro sobre contabilidade que aborda os seguintes tópicos: 1) método das partidas dobradas e conceitos de débito e crédito; 2) demonstrações contábeis como balanço patrimonial e demonstração do resultado; 3) princípios contábeis como entidade e competência.
El documento presenta una lista de tópicos relacionados con la estructura del DNA y el ARN, incluyendo nucleósidos, bases puricas y pirimidicas, la doble hélice del DNA, su forma antiparalela y dirección, formas del DNA como circular y lineal, y procesos como desnaturalización y renaturalización del ADN.
Capacity Enhancement Article-IT_Aug 131Chris Henry
Four major Australian airports - Perth, Brisbane, Melbourne and Sydney - are undertaking initiatives to improve air traffic management and increase airport capacity. These include an airport slot management system, Airspace Capacity Enhancement program, Metron Flow Control system, and daily performance reporting. The initiatives aim to better coordinate air traffic demand with system capacity through pre-tactical planning, in response to increasing delays from rising air traffic volumes. Brisbane Airport implemented a Runway Demand Management Scheme in 2012 to regulate traffic through slot allocation, while lessons from implementing Metron at Perth informed Brisbane's system. Both airports review their schemes regularly to balance various air traffic needs.
Este documento describe los diferentes tipos de virus informáticos, incluyendo gusanos, caballos de Troya, bombas lógicas, hoaxes, de enlace y residentes. Explica que los virus son programas maliciosos que infectan otros archivos y los modifican o dañan. También resume cómo los virus operan infectando archivos ejecutables después de alojarse en la memoria RAM cuando se ejecuta un programa infectado.
Kaio Eduardo e Silva Oliveira tem experiência em comunicação social e marketing de conteúdo. Ele trabalhou em campanhas para marcas como Queijos Ipanema, Pilkington AGR, Mavalério, Jade UV e Utam Uno criando conteúdo, ações promocionais e estratégias de mídias sociais.
This document contains a list of 14 hyperlinks to online games and activities related to practicing multiplication skills. The links reference interactive games, flash games, and skill-building activities located on websites dedicated to teaching multiplication concepts through different themes like detectives, racing, snowball fights, and art.
O documento descreve o 4o Encontro do NEICA sobre a criança como protagonista, incluindo a apresentação do filme "Born Into Brothels" que mostra a vida de crianças pobres na Índia e como elas usam a fotografia para expressar seus mundos. O texto também discute a abordagem da Sociologia da Infância que vê as crianças como atores sociais e defende a autonomia conceitual da infância.
1) O documento descreve o contexto histórico e estético do Barroco, movimento que surgiu na tentativa de conciliar aspectos espirituais e materiais na arte e na literatura.
2) As principais características do Barroco incluem o fusionismo, a valorização do misticismo e a noção da transitoriedade da vida.
3) Gregório de Matos e Padre Antônio Vieira são apontados como dois dos principais autores do período Barroco no Brasil.
In 1934, truck drivers in Minneapolis went on strike to protest wage cuts and poor working conditions. The strike lasted 3 weeks and involved over 1,000 truck drivers who formed picket lines and blocked the movement of goods in and out of the city. Although the police broke up many of the picket lines and protests turned violent at times, the strikers were ultimately successful in getting their wages restored and improving their contracts with the trucking companies.
Totalitarismo historia do mundo contempóraneoso bl
El documento define el totalitarismo como ideologías o regímenes políticos donde el estado ejerce todo el poder sin restricciones y la libertad está seriamente restringida. Menciona dos tipos principales de totalitarismo: el fascismo, como ocurrió en Italia bajo Mussolini, y el nazismo en Alemania bajo Hitler. También enumera algunos regímenes actuales considerados totalitarios como Corea del Norte, Siria y Cuba.
Tales de Mileto foi um filósofo grego do século VI a.C. considerado um dos Sete Sábios da Grécia. Ele realizou estudos em matemática, astronomia e religião egípcia e previu eclipses com precisão. Quando questionado por um sofista, Tales respondeu sábia e corretamente a oito perguntas difíceis, afirmando que o mais difícil é conhecer a si mesmo.
O documento é uma coleção de poemas e reflexões que celebram a vida no campo e a cultura gaúcha no sul do Brasil. Os poemas descrevem a beleza natural do campo, a paz e simplicidade da vida rural, e valores como fraternidade e comunidade.
O documento descreve a vida pacífica no campo contrastada com a violência nas cidades. Fala sobre a beleza da natureza no campo com o céu limpo, passarinhos cantando e crianças brincando. Também menciona a importância da comunidade, da fraternidade e dos valores compartilhados entre as pessoas no campo.
O documento descreve a profissão de instrutor de trânsito no estado do Rio Grande do Sul, definindo-o como um profissional técnico especializado responsável pela formação e avaliação de condutores. Apresenta os requisitos legais para o exercício da profissão conforme o Código de Trânsito Brasileiro e regulamentações estaduais. Enfatiza a importância do instrutor de trânsito para a segurança viária e mudança de comportamento no trânsito.
Instrutor de trânsito cbo - descrição sumáriaLuiz Silva
I. O documento descreve as atribuições e requisitos de profissionais que atuam em auto-escolas, incluindo instrutores teóricos e práticos, examinadores teóricos e práticos, diretor de ensino e diretor-geral. II. Também apresenta as principais atividades desses profissionais, como criar cursos, planejar aulas, ministrar ensino, avaliar alunos e sugerir mudanças nos cursos. III. Por fim, lista recursos pedagógicos utilizados como flip-chart
Esta resolução estabelece normas para o credenciamento de instituições e entidades públicas ou privadas para o processo de capacitação, qualificação e atualização de profissionais de trânsito e para a formação de condutores. Ela define as atribuições dos órgãos executivos de trânsito dos estados na credenciação dessas instituições e estabelece requisitos mínimos de infraestrutura e recursos para os Centros de Formação de Condutores.
O documento descreve os principais elementos de um balanço patrimonial, incluindo ativo, passivo e patrimônio líquido. O ativo inclui bens e direitos da empresa, enquanto o passivo inclui obrigações a pagar. O patrimônio líquido representa os recursos dos proprietários.
O documento apresenta um livro sobre contabilidade que aborda os seguintes tópicos: 1) método das partidas dobradas e conceitos de débito e crédito; 2) demonstrações contábeis como balanço patrimonial e demonstração do resultado; 3) princípios contábeis como entidade e competência.
El documento presenta una lista de tópicos relacionados con la estructura del DNA y el ARN, incluyendo nucleósidos, bases puricas y pirimidicas, la doble hélice del DNA, su forma antiparalela y dirección, formas del DNA como circular y lineal, y procesos como desnaturalización y renaturalización del ADN.
Capacity Enhancement Article-IT_Aug 131Chris Henry
Four major Australian airports - Perth, Brisbane, Melbourne and Sydney - are undertaking initiatives to improve air traffic management and increase airport capacity. These include an airport slot management system, Airspace Capacity Enhancement program, Metron Flow Control system, and daily performance reporting. The initiatives aim to better coordinate air traffic demand with system capacity through pre-tactical planning, in response to increasing delays from rising air traffic volumes. Brisbane Airport implemented a Runway Demand Management Scheme in 2012 to regulate traffic through slot allocation, while lessons from implementing Metron at Perth informed Brisbane's system. Both airports review their schemes regularly to balance various air traffic needs.
Este documento describe los diferentes tipos de virus informáticos, incluyendo gusanos, caballos de Troya, bombas lógicas, hoaxes, de enlace y residentes. Explica que los virus son programas maliciosos que infectan otros archivos y los modifican o dañan. También resume cómo los virus operan infectando archivos ejecutables después de alojarse en la memoria RAM cuando se ejecuta un programa infectado.
Kaio Eduardo e Silva Oliveira tem experiência em comunicação social e marketing de conteúdo. Ele trabalhou em campanhas para marcas como Queijos Ipanema, Pilkington AGR, Mavalério, Jade UV e Utam Uno criando conteúdo, ações promocionais e estratégias de mídias sociais.
This document contains a list of 14 hyperlinks to online games and activities related to practicing multiplication skills. The links reference interactive games, flash games, and skill-building activities located on websites dedicated to teaching multiplication concepts through different themes like detectives, racing, snowball fights, and art.
O documento descreve o 4o Encontro do NEICA sobre a criança como protagonista, incluindo a apresentação do filme "Born Into Brothels" que mostra a vida de crianças pobres na Índia e como elas usam a fotografia para expressar seus mundos. O texto também discute a abordagem da Sociologia da Infância que vê as crianças como atores sociais e defende a autonomia conceitual da infância.
1) O documento descreve o contexto histórico e estético do Barroco, movimento que surgiu na tentativa de conciliar aspectos espirituais e materiais na arte e na literatura.
2) As principais características do Barroco incluem o fusionismo, a valorização do misticismo e a noção da transitoriedade da vida.
3) Gregório de Matos e Padre Antônio Vieira são apontados como dois dos principais autores do período Barroco no Brasil.
In 1934, truck drivers in Minneapolis went on strike to protest wage cuts and poor working conditions. The strike lasted 3 weeks and involved over 1,000 truck drivers who formed picket lines and blocked the movement of goods in and out of the city. Although the police broke up many of the picket lines and protests turned violent at times, the strikers were ultimately successful in getting their wages restored and improving their contracts with the trucking companies.
Totalitarismo historia do mundo contempóraneoso bl
El documento define el totalitarismo como ideologías o regímenes políticos donde el estado ejerce todo el poder sin restricciones y la libertad está seriamente restringida. Menciona dos tipos principales de totalitarismo: el fascismo, como ocurrió en Italia bajo Mussolini, y el nazismo en Alemania bajo Hitler. También enumera algunos regímenes actuales considerados totalitarios como Corea del Norte, Siria y Cuba.
Tales de Mileto foi um filósofo grego do século VI a.C. considerado um dos Sete Sábios da Grécia. Ele realizou estudos em matemática, astronomia e religião egípcia e previu eclipses com precisão. Quando questionado por um sofista, Tales respondeu sábia e corretamente a oito perguntas difíceis, afirmando que o mais difícil é conhecer a si mesmo.
O documento é uma coleção de poemas e reflexões que celebram a vida no campo e a cultura gaúcha no sul do Brasil. Os poemas descrevem a beleza natural do campo, a paz e simplicidade da vida rural, e valores como fraternidade e comunidade.
O documento descreve a vida pacífica no campo contrastada com a violência nas cidades. Fala sobre a beleza da natureza no campo com o céu limpo, passarinhos cantando e crianças brincando. Também menciona a importância da comunidade, da fraternidade e dos valores compartilhados entre as pessoas no campo.
O documento descreve a profissão de instrutor de trânsito no estado do Rio Grande do Sul, definindo-o como um profissional técnico especializado responsável pela formação e avaliação de condutores. Apresenta os requisitos legais para o exercício da profissão conforme o Código de Trânsito Brasileiro e regulamentações estaduais. Enfatiza a importância do instrutor de trânsito para a segurança viária e mudança de comportamento no trânsito.
Instrutor de trânsito cbo - descrição sumáriaLuiz Silva
I. O documento descreve as atribuições e requisitos de profissionais que atuam em auto-escolas, incluindo instrutores teóricos e práticos, examinadores teóricos e práticos, diretor de ensino e diretor-geral. II. Também apresenta as principais atividades desses profissionais, como criar cursos, planejar aulas, ministrar ensino, avaliar alunos e sugerir mudanças nos cursos. III. Por fim, lista recursos pedagógicos utilizados como flip-chart
Esta resolução estabelece normas para o credenciamento de instituições e entidades públicas ou privadas para o processo de capacitação, qualificação e atualização de profissionais de trânsito e para a formação de condutores. Ela define as atribuições dos órgãos executivos de trânsito dos estados na credenciação dessas instituições e estabelece requisitos mínimos de infraestrutura e recursos para os Centros de Formação de Condutores.
O documento descreve a evolução das taxas cobradas pelo Estado do Rio Grande do Sul aos profissionais e empresas de trânsito entre 1985 e 2009. Inicialmente era cobrado um certificado de habilitação de diretores e instrutores. Posteriormente passou-se a cobrar um alvará de credenciamento individual para cada profissional, com aumento de mais de 250% no valor. Atualmente a taxa cobrada é de 100 UPF para os profissionais e 170 UPF para as empresas, o que é contestado por ser inconstitucional cobrar dos trabalhadores.
O documento descreve a evolução das taxas cobradas pelo Estado do Rio Grande do Sul aos profissionais e empresas de trânsito entre 1985 e 2009. Inicialmente era cobrado um certificado de habilitação de diretores e instrutores. Posteriormente passou-se a cobrar um alvará de credenciamento individual para cada profissional, com aumento de mais de 250% no valor. Atualmente a taxa cobrada dos profissionais é considerada inconstitucional pois tributa trabalhadores empregados, não o exercício de atividade econômica.
O documento descreve uma proposta de lei (PL-2788/2008) que altera o Código de Trânsito Brasileiro para instituir o Registro Nacional de Instrutores e Examinadores de Candidatos à Obtenção da Carteira Nacional de Habilitação (RENAIEX). O texto também menciona que há um recurso contra a apreciação conclusiva da proposta por uma comissão.
O documento descreve a regulamentação da profissão de instrutor de trânsito no Brasil através da Lei Federal no 12.302 de 02 de agosto de 2010. A lei define instrutor de trânsito como profissional responsável pela formação de condutores e estabelece seus requisitos, deveres e direitos. O sindicato dos instrutores comemora a aprovação da lei e convoca os profissionais para definirem novas pautas.
O documento descreve a regulamentação da profissão de instrutor de trânsito no Brasil através da Lei Federal no 12.302 de 02 de agosto de 2010. A lei define instrutor de trânsito como o profissional responsável pela formação de condutores e estabelece seus direitos, deveres e requisitos para o exercício da profissão.
O documento descreve a evolução histórica do instrutor de trânsito no Brasil. A profissão é regulamentada por leis de trânsito desde a década de 1940 e reconhecida como essencial para a formação de condutores. O texto detalha as credenciais dos instrutores ao longo das décadas e a regulamentação mais recente da profissão.
O documento discute os efeitos das drogas lícitas e ilícitas, as condições dos menores em regime de recuperação e a história da Ordem Internacional das Filhas de Jó.
O documento apresenta a agenda de eventos do Movimento Tradicionalista Gaúcho da 1a Região para o ano de 2010, incluindo datas, locais e horários de palestras, convenções, encontros culturais e o Dia do Jovem Tradicionalista.
O documento discute os riscos associados ao uso de drogas lícitas e ilícitas por menores, incluindo os efeitos físicos e psicológicos das drogas, as condições nos centros de recuperação, e como se tornar membro da Ordem Internacional das Filhas de Jó.