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几何中的方程思想 08 级数学与应用数学(师范) 2 班 钟诚
教学对象: 经过第一轮复习的初三学生
教学目标 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
教学重点和难点 ,[object Object]
预备知识 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
教学流程
引入 ,[object Object],[object Object],【 例如 】 学校的篮球比足球数的 2 倍少 3 个, 篮球数与足球数的比为 3 : 2 , 求这两种球队各是多少个?
[object Object],[object Object]
[object Object],2 、如图, ⊿ ABC 中, D 、 E 是 AB 、 AC 上的 点,且 DE∥BC ,若 DE=2 , BC=3 , DB=1 则 AD 的长是(  )。
[object Object],4.  在直角三角形 ABC 中, C 是直角, AB=AC+2 , SinB=0.8 ,求 AC 的长
复习 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
例题 ,[object Object]
选用这道例题的目的 ,[object Object],[object Object],[object Object]
巩固练习 ,[object Object],[object Object],[object Object]
例题 ,[object Object]
选择此题的目的 ,[object Object],[object Object],[object Object]
中考真题 ,[object Object],图 2
注意事项 ,[object Object],[object Object],[object Object]
几何中的方程思想 一、知识要点: 1 、列方程的步骤: 审、设、列、解、答 2 、几何知识: ( 1 )面积 ( 2 )相似三角形比例线段 ( 3 )勾股定理 ( 4 )锐角三角比 二、例题: 【例 1 】 解: 练习: 【例 2 】 解: 真题: 解: 学 生 解 答 区 域
本节课的宗旨 ,[object Object],[object Object]
谢谢!

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8钟诚