SlideShare a Scribd company logo
ЕБС-ийн 5 – 6 ангийн сурагчдын авьяасын онцлогийг судлах асуулга
                                           (Багшийн хувилбар)

Сурагчийн мэдээлэл: Овог: . . . . . . . . . . . . . . . , Нэр: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . , Нас: . . . , Хүйс: . . . . .
Хот/аймаг: . . . . . . . . . . . . . . . . . , Дүүрэг/сум: . . . . . . . . . . . . . . . . . . Сургууль: . . . . . . . . . . . . Анги: . . . .
Дугуйлан, секцэд хамрагддаг эсэх (доогуур нь зур): “Тийм”,”Үгүй”
“Тийм” бол дугуйлан секцийн нэр: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Эцгийн эрхэлж буй ажил: . . . . . . . . . . . . . . . . . , Эхийн эрхэлж буй ажил: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

                                                                                              Огноо: 2012 оны . . . сарын . . . өдөр
          Таны шавь ямар авьяастай хүүхэд вэ? Шавийнхаа авьяасаа танихад чинь тус болох 8
          хүснэгтийг танд санал болгож байна. Үүний тулд доор өгөгдсөн хүснэгт тус бүрт бичигдсэн
          батламжуудад оноо өгөх хэрэгтэй. Хүснэгтэнд байгаа батламжуудыг анхааралтай уншаад
          шавьдаа тохирч байвал “1” оноо, тохирохгүй бол “0” оноо өгч харгалзах “Оноо” хэсэгт бичээрэй.
Хэрвээ аль нэг хүснэгтэнд цөөхөн оноо авсан бол санаа зовох хэрэггүй, бусад хүснэгтэнд таны шавийн
давуу талыг харуулсан асуултууд байх болно. Хариулж дуусаад 7-оос дээш оноо авсан хүснэгтийнхээ доод
талд байгаа зөвлөгөөг уншиж шавь хөгжүүлэхэд ашиглаарай. Амжилт хүсьe !

                 Хүснэгт 1
                       №                                   Батламжууд                                                            Оноо
                       1.        Миний шавь шүлэг, яруу найрагт дуртай.
                       2.        Миний шавь ямар нэг зүйлийг өөрөө зохиож ярьж, бичиж чадна.
                       3.        Миний шавь хүмүүсийн ярьсан зүйлийг сайн тогтоодог.
                       4.        Миний шавь монгол хэлний хичээлдээ сайн.
                       5.        Миний шавь уншсан зүйлээ сайн ярьж чаддаг.
                       6.        Миний шавь хүмүүстэй ярилцах дуртай.
                       7.        Олуулаа хамт хийх зүйлд миний шавь дуртай.
                       8.        Миний шавь ном унших их дуртай.
                       9.        Миний шавь оньсого тааварт дуртай.
                       10.       Миний шавь уншсан зүйлээсээ хүмүүст ярьж өгөх дуртай.
                                                         Нийлбэр дүн

               Одоо шавьдаа өгсөн оноонуудаа тоолж хүснэгтийн доод хэсэг дэх “Нийлбэр дүн” гэсэн нүдэнд
               тавиарай. Хэрвээ таны шавь 7–оос дээш оноо авсан бол баяр хүргэе. Тэр хэл ярианы чадвар
               сайтай, хэл уран зохиолын авьяастай хүүхэд байна. Хичээлээ бусадтай ярилцаж, чанга уншиж
               давтвал илүү тохирох юм байна. Ямар нэгэн хэлний хичээлээ гүнзгийрүүлэн судлах ба уран
илтгэл, яруу найргийг сонирхвол амжилтанд хүрнэ. Дараагийн хүснэгт дэх сонирхолтой асуултууд таныг хүлээж
байгаа тул цааш нь үргэлжлүүлээрэй. Амжилт хүсье!

                   Хүснэгт 2
                      №                               Батламжууд                                                                     Оноо
                      1. Миний шавь цээжээр тоо бодохдоо сайн.
                      2. Миний шавь математикийн хичээлдээ сонирхолтой.
                      3. Миний шавь IQ–гийн бодлого бодох дуртай.
                      4. Миний шавь “Энэ зүйлийг ингэж хийвэл дараа нь яах бол?” гэж сонирхдог.
                      5. Миний шавь утасны дугаар ба машины дугаарыг амархан тогтоодог чадна.
                      6. Миний шавь юмсын цаад учир, шалтгааныг олох их дуртай.
                      7. Миний шавь математикийн сонгонд суралцдаг. (суралцахыг хүсдэг)
                      8. Миний шавь “Яагаад” гэсэн асуулт их тавьдаг.
                      9. Миний шавь ямар нэгэн юмыг тоолж, хэмжих дуртай.
                      10. Миний шавь юмыг туршиж, судалж үзэх дуртай.
                                                    Нийлбэр дүн

               Одоо шавьдаа өгсөн оноонуудаа тоолж хүснэгтийн доод хэсэг дэх “Нийлбэр дүн” гэсэн нүдэнд
              тавиарай. Хэрвээ таны шавь 7–оос дээш оноо авсан бол баяр хүргэе. Тэр математикийн авьяас
              сайтай хүүхэд байна. Юмыг тооцоолж, ангилж, хийсвэрлэх, “учрыг олж, хужрыг тунгаах” аргааг
              суралцах нь түүнд илүү тохиромжтой. Тооны төрлийн хичээлүүд гүнзгийрүүлэн судалж,
математик сэтгэлгээг нь улам сайн хөгжүүлэхийг хичээгээрэй. Дараагийн хүснэгт дэх сонирхолтой асуултууд
таныг хүлээж байгаа тул цааш нь үргэлжлүүлээрэй.
                                                                        1
Хүснэгт 3
              №                                  Батламжууд                                       Оноо
             1.    Миний шавь хөгжим тоглох дуртай.
             2.    Миний шавь урлагийн авьяастан шалгаруулах тэмцээнд оролцохыг хүсдэг.
             3.    Миний шавь дуу, хөгжим сонсох дуртай.
             4.    Миний шавь урлаг, уран сайхны нэвтрүүлэг үзэх дуртай.
             5.    Миний шавь дуу хөгжмийн хичээлд дуртай. (байсан уу)
             6.    Миний шавь урлагийн арга хэмжээнд идэвхитэй оролцдог.
             7.    Миний шавь урлагийн ямар нэгэн хамтлагт орохсон гэж мөрөөддөг.
             8.    Миний шавь шинэ дууны аяыг амархан сурдаг.
             9.    Миний шавь ямар нэгэн юмыг хийж байхдаа дуу аялж байдаг.
             10. Миний шавь дуучин юм уу хөгжимчин болохыг мөрөөддөг.
                                                 Нийлбэр дүн

             Одоо шавьдаа өгсөн оноонуудаа тоолж хүснэгтийн доод хэсэг дэх “Нийлбэр дүн” гэсэн нүдэнд
            тавиарай. Хэрвээ таны шавь 7–оос дээш оноо авсан бол баяр хүргэе. Тэр хөгжмийн авьяастай
            хүүхэд байна. Юмыг хэмнэл ба хөг аялгуутай холбож суралцах нь түүнд илүү хялбар байх болно.
Урлагийн авьяасаа хөгжүүлэхэд анхаарч ажиллаарай. Дараагийн хүснэгт дэх сонирхолтой асуултууд таныг
хүлээж байгаа тул цааш нь үргэлжлүүлээрэй.

            Хүснэгт 4
              №                                 Батламжууд                                         Оноо
             1.   Миний шавь хөдөлгөөний эвсэл сайтай.
             2.   Миний шавь спортоор (бүжгээр) хичээллэх дуртай
             3.   Миний шавь хурд, авхаалж шаардсан тэмцээнд оролцох дуртай.
             4.   Миний шавь бөмбөг сайн тоглодог. (сагсан бөмбөг, гар бөмбөг, хөл бөмбөг)
             5.   Миний шавь юмыг шинээр сурахын тулд өөрөө хийж, оролдож үзэх дуртай.
             6.   Миний шавь хичээл дээр удаан хугацаагаар хөдөлгөөнгүй сууж чаддаггүй.
             7.   Миний шавь биеийн тамирын хичээлд дуртай.
             8.   Миний шавь хүмүүсийн хөдөлгөөнийг дуурайж, жүжиглэж чаддаг.
             9.   Миний шавь юмыг ярихдаа гар, хөлөө хөдөлгөж ярьдаг.
             10. Миний шавь юмыг хөдөлгөж, барьж үзэх дуртай.
                                            Нийлбэр дүн

          Одоо шавьдаа өгсөн оноонуудаа тоолж хүснэгтийн доод хэсэг дэх “Нийлбэр дүн” гэсэн нүдэнд
         тавиарай. Хэрвээ таны шавь 7–оос дээш оноо авсан бол баяр хүргэе. Тэр биеийн тамирт сайн
         хөдөлгөөний эвсэл сайтай хүүхэд байна. Юмыг өөрийн биеэр хийж үзэх, баримжаалах, нүдэн
баримжаа авах зэргээр суралцах нь түүнд хялбар байх болно. Биеийн тамир, спортоор хичээллэх, бүжиглэх
болон биеийн хөдөлгөөн шаардсан зүйлүүдийг амжилттай сурах чадвар түүнд байна. Дараагийн хүснэгт дэх
сонирхолтой асуултууд таныг хүлээж байгаа тул цааш нь үргэлжлүүлээрэй.

            Хүснэгт 5
               №                                   Батламжууд                                      Оноо
               1. Миний шавь зураг, дүрс, схемийн учрыг хялбархан ойлгодог.
               2. Миний шавь нэг явж үзсэн газраа эргээд төөрөхгүй олж чаддаг.
               3. Миний шавь зураг сайн зурдаг.
               4. Миний шавь юмыг сайн дүрслэн төсөөлж чаддаг.
               5. Миний шавь зургийн хичээлд дуртай (байсан).
               6. Миний шавь үзэж харсан зүйлээ зураглан төсөөлж чаддаг.
               7. Миний шавьд фото зураг авах, бичлэг хийх ажил таалагддаг.
               8. Миний шавь зураг чимэглэл сайтай зүйлийг илүү сонирхон уншиж, үздэг.
               9. Миний шавь ямар нэгэн зүйлийг дуурайлган зурах дуртай.
               10. Миний шавь юмны өнгө ба мал амьтны зүсийг сайн ялгаж чаддаг.
                                                Нийлбэр дүн
          Одоо шавьдаа өгсөн оноонуудаа тоолж хүснэгтийн доод хэсэг дэх “Нийлбэр дүн” гэсэн нүдэнд
         тавиарай. Хэрвээ таны шавь 7–оос дээш оноо авсан бол баяр хүргэе. Тэр зурах, дуурайлгах, урлаж
         чимэглэх авьяас сайтай хүүхэд байна. Юмыг тогтоохдоо зурж, дүрслэх аргыг илүү хэрэглэж байвал
         түүнд хялбар. Зураг зурах, загвар зохион бүтээх, уран зураг ойлгох ба судлах, зураг чимэглэл хийх
зэрэг нөөц боломжууд түүнд бий. Дараагийн хүснэгт дэх сонирхолтой асуултууд хүлээж байгаа тул цааш нь
үргэлжлүүлээрэй.
                                                     2
Хүснэгт 6
              №                                 Батламжууд                                    Оноо
              1. Миний шавь олон найзтай, нийтэч хүүхэд.
              2. Миний шавь хүмүүсийн өмнө сайн ярьж чаддаг.
              3. Миний шавь ямар нэгэн юм хийхдээ бусадтай зөвлөж шийдвэрлэх дуртай.
              4. Миний шавь олуулаа тоглодог тоглоомуудад дуртай.
              5. Манай шавь бусдад зөвлөн туслах чадвартай.
              6. Миний шавь өөрийн мэддэг зүйлээ хүмүүст ярьж өгөх дуртай.
              7. Миний шавь олон хүнтэй хамт байх дуртай.
              8. Миний шавь хүүхдүүдийг удирдаж чадна гэж боддог.
              9. Миний шавь анги, сургуулиас зохиож байгаа ажилд оролцох дуртай.
              10. Миний шавь найзуудынхаа сэтгэл санаа ямар байгааг сайн ойлгодог.
                                             Нийлбэр дүн

           Одоо шавьдаа өгсөн оноонуудаа тоолж хүснэгтийн доод хэсэг дэх “Нийлбэр дүн” гэсэн нүдэнд
          тавиарай. Хэрвээ таны шавь 7–оос дээш оноо өгсөн бол баяр хүргэе. Тэр хүмүүстэй харилцах
          чадвар сайтай хүүхэд байна. Багаар хичээл давтах, бусад хүүхдүүдтэй ярилцах аргаар хичээлээ
          давтах нь үр дүнтэй. Хүмүүсийг удирдах, бусдыг ойлгох ба бусадтай сайн харилцах чадварт
суралцах нөөц боломж түүнд бий. Дараагийн хүснэгт дэх сонирхолтой асуултууд хүлээж байгаа тул цааш нь
үргэлжлүүлээрэй.

         Хүснэгт 7
           №                                 Батламжууд                                     Оноо
           1. Миний шавь хүүхдүүд ганцаараа өрсөлддөг тэмцээнд дуртай.
           2. Миний шавь том болоод юу хийх тухайгаа ярьдаг.
           3. Миний шавь өөрийнхөө бодсоноор юмыг хийх дуртай.
           4. Миний шавь өөрийнхөө бодол санааг олон хүнд хэлэх дургүй хүүхэд.
           5. Миний шавь ганцаараа байх дуртай.
           6. Түүнд хэцүү зүйл тохиолдвол тэвчээртэй давж чаддаг.
           7. Миний шавь өдрийн тэмдэглэл хөтөлдөг.
           8. Миний шавь сонирхон тэмүүлдэг ямар нэгэн зүйлтэй.
           9. Миний шавьд чимээгүй нам гүм байх нь таалагддаг.
           10. Миний шавь дуу цөөтэй хүүхэд.
                                           Нийлбэр дүн

          Одоо шавьдаа өгсөн оноонуудаа тоолж хүснэгтийн доод хэсэг дэх “Нийлбэр дүн” гэсэн нүдэнд
         тавиарай. Хэрвээ таны шавь 7–оос дээш оноо авсан бол баяр хүргэе. Тэр юмыг дотроо бодож,
         тунгаах чадвар сайтай хүүхэд. Хичээлээ давтахдаа уншсан зүйлээ дотроо сайн бодох ба ганцаараа
         сууж анхаарлаа төвлөрүүлж байх нь үр дүнтэй. Дараагийн хүснэгт дэх сонирхолтой асуултууд хүлээж
байгаа тул цааш нь үргэлжлүүлээрэй.

           Хүснэгт 8
               №                                  Батламжууд                                  Оноо
               1.    Миний шавь ургамал, амьтны тухай нэвтрүүлэг, ном зохиол сонирхдог.
               2.    Миний шавь мал, амьтныг тэжээх, арчилах сонирхолтой.
               3.    Миний шавь Мод цэцэг тарих, ургамал арчлах дуртай.
               4.    Миний шавь “Хүн ба орчин” хичээлд дуртай. (байсан)
               5.    Миний шавь байгалийн сайханд аялж, зугаалах дуртай.
               6.    Миний шавь байгалийн сонин, хачин үзэгдлийн тухай ном унших дуртай.
               7.    Миний шавь байгалийн музей үзэх дуртай.
               8.    Миний шавь ургамал, амьтан эсвэл хорхой шавж ажиглах дуртай.
               9.    Миний шавьд өөрийн тэжээж, арчилдаг мал, амьтан байдаг.
               10. Миний шавь ургамал, амьтны амьдралын талаар маш их зүйл мэднэ.
                                               Нийлбэр дүн

            Одоо шавьдаа өгсөн оноонуудаа тоолж хүснэгтийн доод хэсэг дэх “Нийлбэр дүн” гэсэн нүдэнд
           тавиарай. Хэрвээ таны шавь 7–оос дээш оноо авсан бол баяр хүргэе. Тэр байгаль ба амьтны
           амьдралын ойлгох чадвар сайтай хүүхэд. Юмыг судалж, ажиглах, ангилж бүлэглэх аргаар суралцах
нь түүнд илүү зохимжтой.


                                                   3
Үндсэн судалгааны хадгалалт, хэрэглээ: Багшийн ангитай холбоотой бүрдүүлсэн судалгааны бичиг
баримтын хавтсанд тухайн сурагчийн мэдээлэл хийгдэн хэрэглэгдэх бөгөөд сурагчийг ЕБС төгссөн жил устгалд
оруулж болно.




Шугамын дагуу хайчилна уу?

Судалгааны нэгтгэл хуудас (Тухайн сургуулийн нийгмийн ажилтан хүлээн авна!)

Судалгаа авсан: Багшийн овог, нэр: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . , Огноо: 2012 оны . . . сарын . . . өдөр

                                                                                                                       Нийлбэр оноо
                         Сурагчдын үндсэн мэдээлэл                                                      Хүснэгт                       Эцэг
                                                                                                                   Сурагч   Багш
                                                                                                                                       эх
Хот/аймаг: . . . . . . . . . . . . . . . , Дүүрэг/сум: . . . . . . . . . . . . . . . . . ..
Сургууль: . . . . . . . . . . . . . . . . . . ,               Анги: . . .                              Хүснэгт 1
Нас: . . . , Хүйс: (доогуур нь зур) эрэгтэй, эмэгтэй                                                   Хүснэгт 2
Овог: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . , Нэр: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
                                                                                                       Хүснэгт 3
Дугуйлан, секцэд хамрагддаг эсэх (доогуур нь зур): Тийм”,”Үгүй”
“Тийм” бол дугуйлан секцийн нэр: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .                     Хүснэгт 4
Хамрагдсан хугацаа: . . . . . . . . . . , Гаргасан амжилт: . . . . . . . . . .                         Хүснэгт 5
......................................................
                                                                                                       Хүснэгт 6
Эцгийн эрхэлж буй ажил: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Эхийн эрхэлж буй ажил: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .               Хүснэгт 7
Бусад тэмдэглэгээ: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
                                                                                                       Хүснэгт 8


Мэдээллийн нэгтгэл хуудасны хадгалалт: Сургуулийн архивт судалгаа авсан хугацаанаас 3
хичээлийн жилийн хугацаанд хадгалан, устгалд оруулна. Жич: Сонгогдсон түүвэрт багтсан
сургуулийн мэдээллийн хуудсыг Боловсролын газраар дамжуулан БШУЯ руу явуулна.

                                                                              4

More Related Content

What's hot

хоцрогдол багасгах арга
хоцрогдол багасгах аргахоцрогдол багасгах арга
хоцрогдол багасгах арга
Otgonzaya Maagshin
 
7 зан төлөвийн судалгаа)
7 зан төлөвийн судалгаа)7 зан төлөвийн судалгаа)
7 зан төлөвийн судалгаа)
Tsuntsaga Ch
 
багш суралцагчийн харилцааг судлах
багш суралцагчийн харилцааг судлахбагш суралцагчийн харилцааг судлах
багш суралцагчийн харилцааг судлах
shand1_zoko
 
зөвлөгөө2
зөвлөгөө2зөвлөгөө2
зөвлөгөө2
tsermaazina
 
Amjilttai suraltsh arga
Amjilttai suraltsh argaAmjilttai suraltsh arga
Amjilttai suraltsh arga
pbayarmaa
 
Арга зүйн туршлага
Арга зүйн туршлагаАрга зүйн туршлага
Арга зүйн туршлага
Сэтгэмж Цогцолбор Сургууль
 
Уншлагаар хүүхдийг хөгжүүлэх нь
Уншлагаар хүүхдийг хөгжүүлэх нь Уншлагаар хүүхдийг хөгжүүлэх нь
Уншлагаар хүүхдийг хөгжүүлэх нь
А. Ариунзаяа
 
Бүтээлч уншлага
Бүтээлч уншлагаБүтээлч уншлага
Shavi togsbayar tsahim sudalgaa
Shavi togsbayar tsahim sudalgaaShavi togsbayar tsahim sudalgaa
Shavi togsbayar tsahim sudalgaa
togs99
 
цахим судалгаа дууяа1
цахим судалгаа дууяа1цахим судалгаа дууяа1
цахим судалгаа дууяа1
Bustuud
 
судалгаа Handaa
судалгаа Handaaсудалгаа Handaa
судалгаа Handaa
ztseveenjav
 

What's hot (19)

Uuganbayar.g
Uuganbayar.gUuganbayar.g
Uuganbayar.g
 
хоцрогдол багасгах арга
хоцрогдол багасгах аргахоцрогдол багасгах арга
хоцрогдол багасгах арга
 
7 зан төлөвийн судалгаа)
7 зан төлөвийн судалгаа)7 зан төлөвийн судалгаа)
7 зан төлөвийн судалгаа)
 
багш суралцагчийн харилцааг судлах
багш суралцагчийн харилцааг судлахбагш суралцагчийн харилцааг судлах
багш суралцагчийн харилцааг судлах
 
зөвлөгөө2
зөвлөгөө2зөвлөгөө2
зөвлөгөө2
 
Amjilttai suraltsh arga
Amjilttai suraltsh argaAmjilttai suraltsh arga
Amjilttai suraltsh arga
 
судалгаа
судалгаасудалгаа
судалгаа
 
8a angi
8a angi8a angi
8a angi
 
9a.angi
9a.angi9a.angi
9a.angi
 
8a.angi
8a.angi8a.angi
8a.angi
 
11a.angi
11a.angi11a.angi
11a.angi
 
Арга зүйн туршлага
Арга зүйн туршлагаАрга зүйн туршлага
Арга зүйн туршлага
 
Уншлагаар хүүхдийг хөгжүүлэх нь
Уншлагаар хүүхдийг хөгжүүлэх нь Уншлагаар хүүхдийг хөгжүүлэх нь
Уншлагаар хүүхдийг хөгжүүлэх нь
 
8a.angi
8a.angi8a.angi
8a.angi
 
9d.angi
9d.angi9d.angi
9d.angi
 
Бүтээлч уншлага
Бүтээлч уншлагаБүтээлч уншлага
Бүтээлч уншлага
 
Shavi togsbayar tsahim sudalgaa
Shavi togsbayar tsahim sudalgaaShavi togsbayar tsahim sudalgaa
Shavi togsbayar tsahim sudalgaa
 
цахим судалгаа дууяа1
цахим судалгаа дууяа1цахим судалгаа дууяа1
цахим судалгаа дууяа1
 
судалгаа Handaa
судалгаа Handaaсудалгаа Handaa
судалгаа Handaa
 

Viewers also liked

Ba208 standart
Ba208 standartBa208 standart
Ba208 standart
userjigmee
 
ерөнхий англи хэл сэдэвчилсэн төлөвлөгөө
ерөнхий англи хэл сэдэвчилсэн төлөвлөгөөерөнхий англи хэл сэдэвчилсэн төлөвлөгөө
ерөнхий англи хэл сэдэвчилсэн төлөвлөгөө
olzkhuu
 
4 судалгааны ажилын төлөвлөгөө)
4 судалгааны ажилын төлөвлөгөө)4 судалгааны ажилын төлөвлөгөө)
4 судалгааны ажилын төлөвлөгөө)
Tsuntsaga Ch
 
Сургалтын хэрэглэгдэхүүн
Сургалтын хэрэглэгдэхүүнСургалтын хэрэглэгдэхүүн
Сургалтын хэрэглэгдэхүүн
Enhmaa Purevsuren
 
Amar,surgaltin hereglegdehuun
Amar,surgaltin hereglegdehuunAmar,surgaltin hereglegdehuun
Amar,surgaltin hereglegdehuun
Enhmaa Purevsuren
 
дүрсийн талбай 2 р анги
дүрсийн талбай 2 р ангидүрсийн талбай 2 р анги
дүрсийн талбай 2 р анги
Enhmaa Purevsuren
 
Сургалтын хэрэглэгдэхүүн
Сургалтын хэрэглэгдэхүүнСургалтын хэрэглэгдэхүүн
Сургалтын хэрэглэгдэхүүн
Enhmaa Purevsuren
 
инээмсэглэл, сургалтын хэрэглэгдэхүүн,оюунтуяа
инээмсэглэл, сургалтын хэрэглэгдэхүүн,оюунтуяаинээмсэглэл, сургалтын хэрэглэгдэхүүн,оюунтуяа
инээмсэглэл, сургалтын хэрэглэгдэхүүн,оюунтуяа
Enhmaa Purevsuren
 
Norjinsuren,surgaltiin hereglegdehuun
Norjinsuren,surgaltiin hereglegdehuunNorjinsuren,surgaltiin hereglegdehuun
Norjinsuren,surgaltiin hereglegdehuun
Enhmaa Purevsuren
 
5 р анги гурвалжин
5 р анги гурвалжин5 р анги гурвалжин
5 р анги гурвалжин
OyuOyu-Erdene
 
гурвалжны талбай
гурвалжны талбайгурвалжны талбай
гурвалжны талбай
Delger Nasan
 
гурвалжин ба түүний чанар
гурвалжин ба түүний чанаргурвалжин ба түүний чанар
гурвалжин ба түүний чанар
Khishighuu Myanganbuu
 

Viewers also liked (13)

Ba208 standart
Ba208 standartBa208 standart
Ba208 standart
 
ерөнхий англи хэл сэдэвчилсэн төлөвлөгөө
ерөнхий англи хэл сэдэвчилсэн төлөвлөгөөерөнхий англи хэл сэдэвчилсэн төлөвлөгөө
ерөнхий англи хэл сэдэвчилсэн төлөвлөгөө
 
4 судалгааны ажилын төлөвлөгөө)
4 судалгааны ажилын төлөвлөгөө)4 судалгааны ажилын төлөвлөгөө)
4 судалгааны ажилын төлөвлөгөө)
 
Сургалтын хэрэглэгдэхүүн
Сургалтын хэрэглэгдэхүүнСургалтын хэрэглэгдэхүүн
Сургалтын хэрэглэгдэхүүн
 
Amar,surgaltin hereglegdehuun
Amar,surgaltin hereglegdehuunAmar,surgaltin hereglegdehuun
Amar,surgaltin hereglegdehuun
 
1000 hvrtelh too toolol
1000 hvrtelh too toolol1000 hvrtelh too toolol
1000 hvrtelh too toolol
 
дүрсийн талбай 2 р анги
дүрсийн талбай 2 р ангидүрсийн талбай 2 р анги
дүрсийн талбай 2 р анги
 
Сургалтын хэрэглэгдэхүүн
Сургалтын хэрэглэгдэхүүнСургалтын хэрэглэгдэхүүн
Сургалтын хэрэглэгдэхүүн
 
инээмсэглэл, сургалтын хэрэглэгдэхүүн,оюунтуяа
инээмсэглэл, сургалтын хэрэглэгдэхүүн,оюунтуяаинээмсэглэл, сургалтын хэрэглэгдэхүүн,оюунтуяа
инээмсэглэл, сургалтын хэрэглэгдэхүүн,оюунтуяа
 
Norjinsuren,surgaltiin hereglegdehuun
Norjinsuren,surgaltiin hereglegdehuunNorjinsuren,surgaltiin hereglegdehuun
Norjinsuren,surgaltiin hereglegdehuun
 
5 р анги гурвалжин
5 р анги гурвалжин5 р анги гурвалжин
5 р анги гурвалжин
 
гурвалжны талбай
гурвалжны талбайгурвалжны талбай
гурвалжны талбай
 
гурвалжин ба түүний чанар
гурвалжин ба түүний чанаргурвалжин ба түүний чанар
гурвалжин ба түүний чанар
 

Similar to 7 9 анги. багш

Mkuz
MkuzMkuz
Хүүхдийн зурах чадварт тулгуурлах бүтээлчээр сэтгэж, зохион найруулах
Хүүхдийн зурах чадварт тулгуурлах бүтээлчээр сэтгэж, зохион найруулахХүүхдийн зурах чадварт тулгуурлах бүтээлчээр сэтгэж, зохион найруулах
Хүүхдийн зурах чадварт тулгуурлах бүтээлчээр сэтгэж, зохион найруулах
Багшийн мэргэжил дээшлүүлэх институт
 
Angli khel
Angli khelAngli khel
Уншлагаар хүүхдийг хөгжүүлэх нь
Уншлагаар хүүхдийг хөгжүүлэх ньУншлагаар хүүхдийг хөгжүүлэх нь
Уншлагаар хүүхдийг хөгжүүлэх нь
Davaa Batsuren
 
асуултыг оновчтой төлөвлөх технологи
асуултыг оновчтой төлөвлөх технологиасуултыг оновчтой төлөвлөх технологи
асуултыг оновчтой төлөвлөх технологи
Хөвсгөл аймаг Боловсролын газар
 
цахим хичээл
цахим хичээлцахим хичээл
цахим хичээл
undar10
 
өгөгдөл ажиллах технологи
өгөгдөл ажиллах технологиөгөгдөл ажиллах технологи
өгөгдөл ажиллах технологи
Хөвсгөл аймаг Боловсролын газар
 
Unshikh chadvar
Unshikh chadvar Unshikh chadvar
Toonii butets zowlogoo geriin daalgavar
Toonii butets zowlogoo geriin daalgavarToonii butets zowlogoo geriin daalgavar
Toonii butets zowlogoo geriin daalgavar
moogii102
 
Toonii butets zowlogoo geriin daalgavar2
Toonii butets zowlogoo geriin daalgavar2Toonii butets zowlogoo geriin daalgavar2
Toonii butets zowlogoo geriin daalgavar2
moogii102
 
Монгол хэлний хичээлээр сурагчдын IQ хөгжүүлэх технологи
Монгол хэлний хичээлээр сурагчдын IQ хөгжүүлэх технологиМонгол хэлний хичээлээр сурагчдын IQ хөгжүүлэх технологи
Монгол хэлний хичээлээр сурагчдын IQ хөгжүүлэх технологи
tsbmb
 
101 arga
101 arga101 arga
101 arga
budkhand_2
 
цэцгийн бүтэц загварчлах
цэцгийн бүтэц загварчлах цэцгийн бүтэц загварчлах
цэцгийн бүтэц загварчлах
gerelchimeg88
 
нэгж хичээлийн сургалтын хөтөлбөр
нэгж хичээлийн сургалтын хөтөлбөрнэгж хичээлийн сургалтын хөтөлбөр
нэгж хичээлийн сургалтын хөтөлбөр
5464684864
 
нэгж хичээлийн сургалтын хөтөлбөр
нэгж хичээлийн сургалтын хөтөлбөрнэгж хичээлийн сургалтын хөтөлбөр
нэгж хичээлийн сургалтын хөтөлбөр
5464684864
 
нэгж хичээлийн сургалтын хөтөлбөр
нэгж хичээлийн сургалтын хөтөлбөрнэгж хичээлийн сургалтын хөтөлбөр
нэгж хичээлийн сургалтын хөтөлбөр
5464684864
 
Baga angi2
Baga angi2Baga angi2
эцэг эх зөвлөмж
эцэг эх зөвлөмжэцэг эх зөвлөмж
эцэг эх зөвлөмж
nayna-1
 
ЭДЦС, ТНУ-ны багш Н.Баднаагарав
ЭДЦС, ТНУ-ны багш Н.БаднаагаравЭДЦС, ТНУ-ны багш Н.Баднаагарав
ЭДЦС, ТНУ-ны багш Н.Баднаагарав
БШУ-ны газар Хөвсгөл
 
Arga turshlaga
Arga turshlagaArga turshlaga
Arga turshlaga
gerelchimeg88
 

Similar to 7 9 анги. багш (20)

Mkuz
MkuzMkuz
Mkuz
 
Хүүхдийн зурах чадварт тулгуурлах бүтээлчээр сэтгэж, зохион найруулах
Хүүхдийн зурах чадварт тулгуурлах бүтээлчээр сэтгэж, зохион найруулахХүүхдийн зурах чадварт тулгуурлах бүтээлчээр сэтгэж, зохион найруулах
Хүүхдийн зурах чадварт тулгуурлах бүтээлчээр сэтгэж, зохион найруулах
 
Angli khel
Angli khelAngli khel
Angli khel
 
Уншлагаар хүүхдийг хөгжүүлэх нь
Уншлагаар хүүхдийг хөгжүүлэх ньУншлагаар хүүхдийг хөгжүүлэх нь
Уншлагаар хүүхдийг хөгжүүлэх нь
 
асуултыг оновчтой төлөвлөх технологи
асуултыг оновчтой төлөвлөх технологиасуултыг оновчтой төлөвлөх технологи
асуултыг оновчтой төлөвлөх технологи
 
цахим хичээл
цахим хичээлцахим хичээл
цахим хичээл
 
өгөгдөл ажиллах технологи
өгөгдөл ажиллах технологиөгөгдөл ажиллах технологи
өгөгдөл ажиллах технологи
 
Unshikh chadvar
Unshikh chadvar Unshikh chadvar
Unshikh chadvar
 
Toonii butets zowlogoo geriin daalgavar
Toonii butets zowlogoo geriin daalgavarToonii butets zowlogoo geriin daalgavar
Toonii butets zowlogoo geriin daalgavar
 
Toonii butets zowlogoo geriin daalgavar2
Toonii butets zowlogoo geriin daalgavar2Toonii butets zowlogoo geriin daalgavar2
Toonii butets zowlogoo geriin daalgavar2
 
Монгол хэлний хичээлээр сурагчдын IQ хөгжүүлэх технологи
Монгол хэлний хичээлээр сурагчдын IQ хөгжүүлэх технологиМонгол хэлний хичээлээр сурагчдын IQ хөгжүүлэх технологи
Монгол хэлний хичээлээр сурагчдын IQ хөгжүүлэх технологи
 
101 arga
101 arga101 arga
101 arga
 
цэцгийн бүтэц загварчлах
цэцгийн бүтэц загварчлах цэцгийн бүтэц загварчлах
цэцгийн бүтэц загварчлах
 
нэгж хичээлийн сургалтын хөтөлбөр
нэгж хичээлийн сургалтын хөтөлбөрнэгж хичээлийн сургалтын хөтөлбөр
нэгж хичээлийн сургалтын хөтөлбөр
 
нэгж хичээлийн сургалтын хөтөлбөр
нэгж хичээлийн сургалтын хөтөлбөрнэгж хичээлийн сургалтын хөтөлбөр
нэгж хичээлийн сургалтын хөтөлбөр
 
нэгж хичээлийн сургалтын хөтөлбөр
нэгж хичээлийн сургалтын хөтөлбөрнэгж хичээлийн сургалтын хөтөлбөр
нэгж хичээлийн сургалтын хөтөлбөр
 
Baga angi2
Baga angi2Baga angi2
Baga angi2
 
эцэг эх зөвлөмж
эцэг эх зөвлөмжэцэг эх зөвлөмж
эцэг эх зөвлөмж
 
ЭДЦС, ТНУ-ны багш Н.Баднаагарав
ЭДЦС, ТНУ-ны багш Н.БаднаагаравЭДЦС, ТНУ-ны багш Н.Баднаагарав
ЭДЦС, ТНУ-ны багш Н.Баднаагарав
 
Arga turshlaga
Arga turshlagaArga turshlaga
Arga turshlaga
 

More from tungalag

Lkhagvaa
LkhagvaaLkhagvaa
Lkhagvaa
tungalag
 
Didaktik eeljit hicheeliin tuluvlguu 1
Didaktik eeljit hicheeliin tuluvlguu 1Didaktik eeljit hicheeliin tuluvlguu 1
Didaktik eeljit hicheeliin tuluvlguu 1
tungalag
 
Havtgai shuluuni hariltsan bairshiliin tsahim uzuulen
Havtgai shuluuni hariltsan bairshiliin tsahim uzuulenHavtgai shuluuni hariltsan bairshiliin tsahim uzuulen
Havtgai shuluuni hariltsan bairshiliin tsahim uzuulen
tungalag
 
Sur iltgel(1)
Sur iltgel(1)Sur iltgel(1)
Sur iltgel(1)
tungalag
 
Galt uulshil
Galt uulshilGalt uulshil
Galt uulshil
tungalag
 
Монгол орны зам тээвэр
Монгол орны зам тээвэрМонгол орны зам тээвэр
Монгол орны зам тээвэр
tungalag
 
Galt uulshil
Galt uulshilGalt uulshil
Galt uulshil
tungalag
 
Reported speech1
Reported speech1Reported speech1
Reported speech1
tungalag
 
Hiin mandal
Hiin mandalHiin mandal
Hiin mandal
tungalag
 
Dugneh juram
Dugneh juramDugneh juram
Dugneh juram
tungalag
 
Unelgeejuram
UnelgeejuramUnelgeejuram
Unelgeejuram
tungalag
 
монголын түүх
монголын түүхмонголын түүх
монголын түүх
tungalag
 
автономит монгол улсын ерөнхий сайд
автономит монгол улсын ерөнхий сайдавтономит монгол улсын ерөнхий сайд
автономит монгол улсын ерөнхий сайд
tungalag
 
нэгдүгээр бүлэг
нэгдүгээр бүлэгнэгдүгээр бүлэг
нэгдүгээр бүлэг
tungalag
 
Darhan baigaliin uhaan
Darhan baigaliin uhaanDarhan baigaliin uhaan
Darhan baigaliin uhaan
tungalag
 
сургалтын идэвхитэй аргыг ашиглах тухай зөвлөмж
сургалтын идэвхитэй аргыг ашиглах тухай зөвлөмжсургалтын идэвхитэй аргыг ашиглах тухай зөвлөмж
сургалтын идэвхитэй аргыг ашиглах тухай зөвлөмж
tungalag
 
Eruul zauv hoololt
Eruul zauv hoololtEruul zauv hoololt
Eruul zauv hoololt
tungalag
 

More from tungalag (20)

Lkhagvaa
LkhagvaaLkhagvaa
Lkhagvaa
 
Didaktik eeljit hicheeliin tuluvlguu 1
Didaktik eeljit hicheeliin tuluvlguu 1Didaktik eeljit hicheeliin tuluvlguu 1
Didaktik eeljit hicheeliin tuluvlguu 1
 
Havtgai shuluuni hariltsan bairshiliin tsahim uzuulen
Havtgai shuluuni hariltsan bairshiliin tsahim uzuulenHavtgai shuluuni hariltsan bairshiliin tsahim uzuulen
Havtgai shuluuni hariltsan bairshiliin tsahim uzuulen
 
Sur iltgel(1)
Sur iltgel(1)Sur iltgel(1)
Sur iltgel(1)
 
Galt uulshil
Galt uulshilGalt uulshil
Galt uulshil
 
Монгол орны зам тээвэр
Монгол орны зам тээвэрМонгол орны зам тээвэр
Монгол орны зам тээвэр
 
Galt uulshil
Galt uulshilGalt uulshil
Galt uulshil
 
Reported speech1
Reported speech1Reported speech1
Reported speech1
 
Hiin mandal
Hiin mandalHiin mandal
Hiin mandal
 
Dugneh juram
Dugneh juramDugneh juram
Dugneh juram
 
Unelgeejuram
UnelgeejuramUnelgeejuram
Unelgeejuram
 
монголын түүх
монголын түүхмонголын түүх
монголын түүх
 
автономит монгол улсын ерөнхий сайд
автономит монгол улсын ерөнхий сайдавтономит монгол улсын ерөнхий сайд
автономит монгол улсын ерөнхий сайд
 
нэгдүгээр бүлэг
нэгдүгээр бүлэгнэгдүгээр бүлэг
нэгдүгээр бүлэг
 
Lesoceans
LesoceansLesoceans
Lesoceans
 
Gz9
Gz9Gz9
Gz9
 
Darhan baigaliin uhaan
Darhan baigaliin uhaanDarhan baigaliin uhaan
Darhan baigaliin uhaan
 
Gz iii
Gz iiiGz iii
Gz iii
 
сургалтын идэвхитэй аргыг ашиглах тухай зөвлөмж
сургалтын идэвхитэй аргыг ашиглах тухай зөвлөмжсургалтын идэвхитэй аргыг ашиглах тухай зөвлөмж
сургалтын идэвхитэй аргыг ашиглах тухай зөвлөмж
 
Eruul zauv hoololt
Eruul zauv hoololtEruul zauv hoololt
Eruul zauv hoololt
 

7 9 анги. багш

  • 1. ЕБС-ийн 5 – 6 ангийн сурагчдын авьяасын онцлогийг судлах асуулга (Багшийн хувилбар) Сурагчийн мэдээлэл: Овог: . . . . . . . . . . . . . . . , Нэр: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . , Нас: . . . , Хүйс: . . . . . Хот/аймаг: . . . . . . . . . . . . . . . . . , Дүүрэг/сум: . . . . . . . . . . . . . . . . . . Сургууль: . . . . . . . . . . . . Анги: . . . . Дугуйлан, секцэд хамрагддаг эсэх (доогуур нь зур): “Тийм”,”Үгүй” “Тийм” бол дугуйлан секцийн нэр: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Эцгийн эрхэлж буй ажил: . . . . . . . . . . . . . . . . . , Эхийн эрхэлж буй ажил: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Огноо: 2012 оны . . . сарын . . . өдөр Таны шавь ямар авьяастай хүүхэд вэ? Шавийнхаа авьяасаа танихад чинь тус болох 8 хүснэгтийг танд санал болгож байна. Үүний тулд доор өгөгдсөн хүснэгт тус бүрт бичигдсэн батламжуудад оноо өгөх хэрэгтэй. Хүснэгтэнд байгаа батламжуудыг анхааралтай уншаад шавьдаа тохирч байвал “1” оноо, тохирохгүй бол “0” оноо өгч харгалзах “Оноо” хэсэгт бичээрэй. Хэрвээ аль нэг хүснэгтэнд цөөхөн оноо авсан бол санаа зовох хэрэггүй, бусад хүснэгтэнд таны шавийн давуу талыг харуулсан асуултууд байх болно. Хариулж дуусаад 7-оос дээш оноо авсан хүснэгтийнхээ доод талд байгаа зөвлөгөөг уншиж шавь хөгжүүлэхэд ашиглаарай. Амжилт хүсьe ! Хүснэгт 1 № Батламжууд Оноо 1. Миний шавь шүлэг, яруу найрагт дуртай. 2. Миний шавь ямар нэг зүйлийг өөрөө зохиож ярьж, бичиж чадна. 3. Миний шавь хүмүүсийн ярьсан зүйлийг сайн тогтоодог. 4. Миний шавь монгол хэлний хичээлдээ сайн. 5. Миний шавь уншсан зүйлээ сайн ярьж чаддаг. 6. Миний шавь хүмүүстэй ярилцах дуртай. 7. Олуулаа хамт хийх зүйлд миний шавь дуртай. 8. Миний шавь ном унших их дуртай. 9. Миний шавь оньсого тааварт дуртай. 10. Миний шавь уншсан зүйлээсээ хүмүүст ярьж өгөх дуртай. Нийлбэр дүн Одоо шавьдаа өгсөн оноонуудаа тоолж хүснэгтийн доод хэсэг дэх “Нийлбэр дүн” гэсэн нүдэнд тавиарай. Хэрвээ таны шавь 7–оос дээш оноо авсан бол баяр хүргэе. Тэр хэл ярианы чадвар сайтай, хэл уран зохиолын авьяастай хүүхэд байна. Хичээлээ бусадтай ярилцаж, чанга уншиж давтвал илүү тохирох юм байна. Ямар нэгэн хэлний хичээлээ гүнзгийрүүлэн судлах ба уран илтгэл, яруу найргийг сонирхвол амжилтанд хүрнэ. Дараагийн хүснэгт дэх сонирхолтой асуултууд таныг хүлээж байгаа тул цааш нь үргэлжлүүлээрэй. Амжилт хүсье! Хүснэгт 2 № Батламжууд Оноо 1. Миний шавь цээжээр тоо бодохдоо сайн. 2. Миний шавь математикийн хичээлдээ сонирхолтой. 3. Миний шавь IQ–гийн бодлого бодох дуртай. 4. Миний шавь “Энэ зүйлийг ингэж хийвэл дараа нь яах бол?” гэж сонирхдог. 5. Миний шавь утасны дугаар ба машины дугаарыг амархан тогтоодог чадна. 6. Миний шавь юмсын цаад учир, шалтгааныг олох их дуртай. 7. Миний шавь математикийн сонгонд суралцдаг. (суралцахыг хүсдэг) 8. Миний шавь “Яагаад” гэсэн асуулт их тавьдаг. 9. Миний шавь ямар нэгэн юмыг тоолж, хэмжих дуртай. 10. Миний шавь юмыг туршиж, судалж үзэх дуртай. Нийлбэр дүн Одоо шавьдаа өгсөн оноонуудаа тоолж хүснэгтийн доод хэсэг дэх “Нийлбэр дүн” гэсэн нүдэнд тавиарай. Хэрвээ таны шавь 7–оос дээш оноо авсан бол баяр хүргэе. Тэр математикийн авьяас сайтай хүүхэд байна. Юмыг тооцоолж, ангилж, хийсвэрлэх, “учрыг олж, хужрыг тунгаах” аргааг суралцах нь түүнд илүү тохиромжтой. Тооны төрлийн хичээлүүд гүнзгийрүүлэн судалж, математик сэтгэлгээг нь улам сайн хөгжүүлэхийг хичээгээрэй. Дараагийн хүснэгт дэх сонирхолтой асуултууд таныг хүлээж байгаа тул цааш нь үргэлжлүүлээрэй. 1
  • 2. Хүснэгт 3 № Батламжууд Оноо 1. Миний шавь хөгжим тоглох дуртай. 2. Миний шавь урлагийн авьяастан шалгаруулах тэмцээнд оролцохыг хүсдэг. 3. Миний шавь дуу, хөгжим сонсох дуртай. 4. Миний шавь урлаг, уран сайхны нэвтрүүлэг үзэх дуртай. 5. Миний шавь дуу хөгжмийн хичээлд дуртай. (байсан уу) 6. Миний шавь урлагийн арга хэмжээнд идэвхитэй оролцдог. 7. Миний шавь урлагийн ямар нэгэн хамтлагт орохсон гэж мөрөөддөг. 8. Миний шавь шинэ дууны аяыг амархан сурдаг. 9. Миний шавь ямар нэгэн юмыг хийж байхдаа дуу аялж байдаг. 10. Миний шавь дуучин юм уу хөгжимчин болохыг мөрөөддөг. Нийлбэр дүн Одоо шавьдаа өгсөн оноонуудаа тоолж хүснэгтийн доод хэсэг дэх “Нийлбэр дүн” гэсэн нүдэнд тавиарай. Хэрвээ таны шавь 7–оос дээш оноо авсан бол баяр хүргэе. Тэр хөгжмийн авьяастай хүүхэд байна. Юмыг хэмнэл ба хөг аялгуутай холбож суралцах нь түүнд илүү хялбар байх болно. Урлагийн авьяасаа хөгжүүлэхэд анхаарч ажиллаарай. Дараагийн хүснэгт дэх сонирхолтой асуултууд таныг хүлээж байгаа тул цааш нь үргэлжлүүлээрэй. Хүснэгт 4 № Батламжууд Оноо 1. Миний шавь хөдөлгөөний эвсэл сайтай. 2. Миний шавь спортоор (бүжгээр) хичээллэх дуртай 3. Миний шавь хурд, авхаалж шаардсан тэмцээнд оролцох дуртай. 4. Миний шавь бөмбөг сайн тоглодог. (сагсан бөмбөг, гар бөмбөг, хөл бөмбөг) 5. Миний шавь юмыг шинээр сурахын тулд өөрөө хийж, оролдож үзэх дуртай. 6. Миний шавь хичээл дээр удаан хугацаагаар хөдөлгөөнгүй сууж чаддаггүй. 7. Миний шавь биеийн тамирын хичээлд дуртай. 8. Миний шавь хүмүүсийн хөдөлгөөнийг дуурайж, жүжиглэж чаддаг. 9. Миний шавь юмыг ярихдаа гар, хөлөө хөдөлгөж ярьдаг. 10. Миний шавь юмыг хөдөлгөж, барьж үзэх дуртай. Нийлбэр дүн Одоо шавьдаа өгсөн оноонуудаа тоолж хүснэгтийн доод хэсэг дэх “Нийлбэр дүн” гэсэн нүдэнд тавиарай. Хэрвээ таны шавь 7–оос дээш оноо авсан бол баяр хүргэе. Тэр биеийн тамирт сайн хөдөлгөөний эвсэл сайтай хүүхэд байна. Юмыг өөрийн биеэр хийж үзэх, баримжаалах, нүдэн баримжаа авах зэргээр суралцах нь түүнд хялбар байх болно. Биеийн тамир, спортоор хичээллэх, бүжиглэх болон биеийн хөдөлгөөн шаардсан зүйлүүдийг амжилттай сурах чадвар түүнд байна. Дараагийн хүснэгт дэх сонирхолтой асуултууд таныг хүлээж байгаа тул цааш нь үргэлжлүүлээрэй. Хүснэгт 5 № Батламжууд Оноо 1. Миний шавь зураг, дүрс, схемийн учрыг хялбархан ойлгодог. 2. Миний шавь нэг явж үзсэн газраа эргээд төөрөхгүй олж чаддаг. 3. Миний шавь зураг сайн зурдаг. 4. Миний шавь юмыг сайн дүрслэн төсөөлж чаддаг. 5. Миний шавь зургийн хичээлд дуртай (байсан). 6. Миний шавь үзэж харсан зүйлээ зураглан төсөөлж чаддаг. 7. Миний шавьд фото зураг авах, бичлэг хийх ажил таалагддаг. 8. Миний шавь зураг чимэглэл сайтай зүйлийг илүү сонирхон уншиж, үздэг. 9. Миний шавь ямар нэгэн зүйлийг дуурайлган зурах дуртай. 10. Миний шавь юмны өнгө ба мал амьтны зүсийг сайн ялгаж чаддаг. Нийлбэр дүн Одоо шавьдаа өгсөн оноонуудаа тоолж хүснэгтийн доод хэсэг дэх “Нийлбэр дүн” гэсэн нүдэнд тавиарай. Хэрвээ таны шавь 7–оос дээш оноо авсан бол баяр хүргэе. Тэр зурах, дуурайлгах, урлаж чимэглэх авьяас сайтай хүүхэд байна. Юмыг тогтоохдоо зурж, дүрслэх аргыг илүү хэрэглэж байвал түүнд хялбар. Зураг зурах, загвар зохион бүтээх, уран зураг ойлгох ба судлах, зураг чимэглэл хийх зэрэг нөөц боломжууд түүнд бий. Дараагийн хүснэгт дэх сонирхолтой асуултууд хүлээж байгаа тул цааш нь үргэлжлүүлээрэй. 2
  • 3. Хүснэгт 6 № Батламжууд Оноо 1. Миний шавь олон найзтай, нийтэч хүүхэд. 2. Миний шавь хүмүүсийн өмнө сайн ярьж чаддаг. 3. Миний шавь ямар нэгэн юм хийхдээ бусадтай зөвлөж шийдвэрлэх дуртай. 4. Миний шавь олуулаа тоглодог тоглоомуудад дуртай. 5. Манай шавь бусдад зөвлөн туслах чадвартай. 6. Миний шавь өөрийн мэддэг зүйлээ хүмүүст ярьж өгөх дуртай. 7. Миний шавь олон хүнтэй хамт байх дуртай. 8. Миний шавь хүүхдүүдийг удирдаж чадна гэж боддог. 9. Миний шавь анги, сургуулиас зохиож байгаа ажилд оролцох дуртай. 10. Миний шавь найзуудынхаа сэтгэл санаа ямар байгааг сайн ойлгодог. Нийлбэр дүн Одоо шавьдаа өгсөн оноонуудаа тоолж хүснэгтийн доод хэсэг дэх “Нийлбэр дүн” гэсэн нүдэнд тавиарай. Хэрвээ таны шавь 7–оос дээш оноо өгсөн бол баяр хүргэе. Тэр хүмүүстэй харилцах чадвар сайтай хүүхэд байна. Багаар хичээл давтах, бусад хүүхдүүдтэй ярилцах аргаар хичээлээ давтах нь үр дүнтэй. Хүмүүсийг удирдах, бусдыг ойлгох ба бусадтай сайн харилцах чадварт суралцах нөөц боломж түүнд бий. Дараагийн хүснэгт дэх сонирхолтой асуултууд хүлээж байгаа тул цааш нь үргэлжлүүлээрэй. Хүснэгт 7 № Батламжууд Оноо 1. Миний шавь хүүхдүүд ганцаараа өрсөлддөг тэмцээнд дуртай. 2. Миний шавь том болоод юу хийх тухайгаа ярьдаг. 3. Миний шавь өөрийнхөө бодсоноор юмыг хийх дуртай. 4. Миний шавь өөрийнхөө бодол санааг олон хүнд хэлэх дургүй хүүхэд. 5. Миний шавь ганцаараа байх дуртай. 6. Түүнд хэцүү зүйл тохиолдвол тэвчээртэй давж чаддаг. 7. Миний шавь өдрийн тэмдэглэл хөтөлдөг. 8. Миний шавь сонирхон тэмүүлдэг ямар нэгэн зүйлтэй. 9. Миний шавьд чимээгүй нам гүм байх нь таалагддаг. 10. Миний шавь дуу цөөтэй хүүхэд. Нийлбэр дүн Одоо шавьдаа өгсөн оноонуудаа тоолж хүснэгтийн доод хэсэг дэх “Нийлбэр дүн” гэсэн нүдэнд тавиарай. Хэрвээ таны шавь 7–оос дээш оноо авсан бол баяр хүргэе. Тэр юмыг дотроо бодож, тунгаах чадвар сайтай хүүхэд. Хичээлээ давтахдаа уншсан зүйлээ дотроо сайн бодох ба ганцаараа сууж анхаарлаа төвлөрүүлж байх нь үр дүнтэй. Дараагийн хүснэгт дэх сонирхолтой асуултууд хүлээж байгаа тул цааш нь үргэлжлүүлээрэй. Хүснэгт 8 № Батламжууд Оноо 1. Миний шавь ургамал, амьтны тухай нэвтрүүлэг, ном зохиол сонирхдог. 2. Миний шавь мал, амьтныг тэжээх, арчилах сонирхолтой. 3. Миний шавь Мод цэцэг тарих, ургамал арчлах дуртай. 4. Миний шавь “Хүн ба орчин” хичээлд дуртай. (байсан) 5. Миний шавь байгалийн сайханд аялж, зугаалах дуртай. 6. Миний шавь байгалийн сонин, хачин үзэгдлийн тухай ном унших дуртай. 7. Миний шавь байгалийн музей үзэх дуртай. 8. Миний шавь ургамал, амьтан эсвэл хорхой шавж ажиглах дуртай. 9. Миний шавьд өөрийн тэжээж, арчилдаг мал, амьтан байдаг. 10. Миний шавь ургамал, амьтны амьдралын талаар маш их зүйл мэднэ. Нийлбэр дүн Одоо шавьдаа өгсөн оноонуудаа тоолж хүснэгтийн доод хэсэг дэх “Нийлбэр дүн” гэсэн нүдэнд тавиарай. Хэрвээ таны шавь 7–оос дээш оноо авсан бол баяр хүргэе. Тэр байгаль ба амьтны амьдралын ойлгох чадвар сайтай хүүхэд. Юмыг судалж, ажиглах, ангилж бүлэглэх аргаар суралцах нь түүнд илүү зохимжтой. 3
  • 4. Үндсэн судалгааны хадгалалт, хэрэглээ: Багшийн ангитай холбоотой бүрдүүлсэн судалгааны бичиг баримтын хавтсанд тухайн сурагчийн мэдээлэл хийгдэн хэрэглэгдэх бөгөөд сурагчийг ЕБС төгссөн жил устгалд оруулж болно. Шугамын дагуу хайчилна уу? Судалгааны нэгтгэл хуудас (Тухайн сургуулийн нийгмийн ажилтан хүлээн авна!) Судалгаа авсан: Багшийн овог, нэр: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . , Огноо: 2012 оны . . . сарын . . . өдөр Нийлбэр оноо Сурагчдын үндсэн мэдээлэл Хүснэгт Эцэг Сурагч Багш эх Хот/аймаг: . . . . . . . . . . . . . . . , Дүүрэг/сум: . . . . . . . . . . . . . . . . . .. Сургууль: . . . . . . . . . . . . . . . . . . , Анги: . . . Хүснэгт 1 Нас: . . . , Хүйс: (доогуур нь зур) эрэгтэй, эмэгтэй Хүснэгт 2 Овог: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . , Нэр: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Хүснэгт 3 Дугуйлан, секцэд хамрагддаг эсэх (доогуур нь зур): Тийм”,”Үгүй” “Тийм” бол дугуйлан секцийн нэр: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Хүснэгт 4 Хамрагдсан хугацаа: . . . . . . . . . . , Гаргасан амжилт: . . . . . . . . . . Хүснэгт 5 ...................................................... Хүснэгт 6 Эцгийн эрхэлж буй ажил: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Эхийн эрхэлж буй ажил: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Хүснэгт 7 Бусад тэмдэглэгээ: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Хүснэгт 8 Мэдээллийн нэгтгэл хуудасны хадгалалт: Сургуулийн архивт судалгаа авсан хугацаанаас 3 хичээлийн жилийн хугацаанд хадгалан, устгалд оруулна. Жич: Сонгогдсон түүвэрт багтсан сургуулийн мэдээллийн хуудсыг Боловсролын газраар дамжуулан БШУЯ руу явуулна. 4