SlideShare a Scribd company logo
Тақырыбы: Ана-бақыт,ана-жыр,ана-ӛмір,ана-гүл.
Мақсаты: Ата-аналардың мектеппен байланысын арттыру.Оқушыларға ата-ананы
ардақтай білуге тәрбиелеу.Баланың жан-жақты ӛз елінің ,халқының қамын
ойлайтын ,ата-анасын сыйлай білетін азамат тәрбиелеумен қатар ұлттық тәрбиені
насихаттау
Көрнекілігі: интерактивті тақта, түрлі формадағы қима қағаздар, «ӛмір» ағашы,жүрекше.
Жүрісі:
1.Ұйымдастыру
Сәлеметсіздер ме, құрметті ұстаздар, аяулы ата-аналар, қазақ елінің жарқын
болашақтары! Бүгінгі тәрбие сағатымызды бастамас бұрын, сіздермен танысып алу
мақсатында алдымен шеңбер ойынын ойнайық. Ол үшін бәріміз ортаға шығып, шеңбер
құрайық.
Шаттық шеңбер
Мен сендерді кӛргеніме қуаныштымын!
Қуанамын мен де,
Қуанамын мен де,
Қуанасың сен де.
Қуанайық достарым
Арайлап атқан күнге.
-Балалар ,біз нег шаттық шеңберін құрып бастадық?
Шеңбер –бұл әлемдегі ең жақсылықтың нышаны.Ендеше бір-бірімізге қарап,мына сұрақтарға
жауап беріп кӛрейікші:
2.Психологиялық сәт
-Әрбір сабақ? -Үйрену,ұғу,ұлағат!
-Әрбір ісің? -Тірлік,тірек,адамдық!
-Әрбір адам? -Туысым,досым,жұрағат !
-Әрбір сӛзің? -Шындық,бірлік,адалдық!
3.Топқа бөліну ( тӛрт түлік малды таңдай отырып,топқа бӛлінеді.)
1-топ:Ботақандар
2-топ:Қошақандар
3-топ:Құлыншақтар
-Балалар біздің топтың бұлайша аталу себебі неде деп ойлайсыңдар?
4.Психологиялық сәт:Жүректен-жүрекке « Маған ең қымбат жан»
(ата-аналарының еркелететін сӛздерін атап шығады )
Ананың әрбір сӛзі жылылыққа толы.Ананың күн нұры тастай мұзды да жібітеді.Олой
болса,бүгінгі тәрбие сағатымыз «Ана-бақыт,ана-жыр,ана-ӛмір,ана-гүл» деп аталады.
-Ана дегеніміз кім?
-Әр адамның ӛз анасына деген махабаты шексіз!Ана ,ана ,ана!дегенде толқымайтын
жүрек,толғанбайтын жан жоқ! Ана-әрбір адам баласы үшін ең ыстық,жанға жақын,мағыналы
да қастерлі сӛз.Адамның аузынан шығатын ең алғашқы сӛзі де-ана.Адамзат баласы ең алғаш
дүние есігін ашқанда ананың ақ сүтімен бойына нәр алады,ана құшағына еніп,ана мейіріміне
бӛленеді.Қаншама байлық иесі болсаң да,әлемге әйгілі адам болсаң да,анаңды ,оның саған
жасаған жақсылығын ұмытпау-сенің ӛмір бойыңдағы борышың. Қай адам қолынан келген
сый-құрметін жасамады десеңізші,шіркін!Бірақ соның бәрі ананың бір ауыз жылы сӛзіне де
жетпейді.Дүниенің нұры,ӛмірдің гүлі,қызықтың қызығы-ананың қолында.Ана бір қолымен
бесік тербетсе,екінші қолымен әлемді тербетеді.Кез-келген адамның әдептігі мен жан
дүниесінің сұлулығы ,ең алдымен балаға ақ сүтін беріп,әлпештеп ӛсірген Ана жүрегінің
жылуынан басталады.Бала бойындағы ең жақсы қасиеттер бізге алдымен анадан
тарайды.Ананың нәзік үні ,жұмсақ аялы алақаны ,жан-жылуымен аяулауы бізді әлдилеп
жұбатады.Ана болу-бүкіл ӛміріне кететін ұлы рухани күш пен ерен еңбек.Дүниеде не
жақсылық болса,соның бәрі ананың ақ сүті мен күннің нұрынан жаралған.Анаға қаншама
ақындар жыр арнаған.Қаншама жазушылар шығарма жазған.Ана-мәңгілік тақырып.
Анам менің – кӛктегі күнменен тең,
Анам менің – жауқазындай гүлмен тең,
Әлпештеген асыл анам болмаса,
Бұл ӛмірдің қадірін де білмес ем.
Жүзіңнен бір шаттық кӛрем анашым,
Мен үшін қуанасың,нұрланасың.
Осы ӛмірге жеткізген ӛзің үшін,
Сен маған жыр анасың,нұр анасың, - дегендей, ана деген ұлы есімге ән мен жырын
арнамаған пенде жоқ шығар сірә? Олай болса, анаға арналған ӛлең жолдарына кезек берейік.
Біздің балаларымыз аналарын қалайша жырлар екен....
5.Өлең жолдарынан:
Ана деген-бәйтерегі ӛмірдің ,
Ана деген-қуанышы ӛмірдің.
Ана деген-әр үйдің жылуы,
Ана деген-гүлі туған ӛмірдің.
Біз сіздерсіз тіршілік ете алмаймыз,
Біз сіздерсіз ӛмірде жүре алмаймыз,
Егер біздің қасымызда болмасаңыз,
Бұл ӛмірде ешқашан жүре алмаймыз.
Сіздер –күнсіз ,аспанда жарқыраған,
Сіздер-ӛзен,тау суы сарқыраған,
Сіздер-ана,сіздер-жар,сіздер-қыздар,
Сіздер-жаңбыр,ақ нӛсер сарқыраған.
Ӛмірде ана бұлақ ,ана пана
Ӛмірді ӛркендетер ана ғана.
Ӛсірген талай кӛсем ,талай шешен,
Талай ер ,талай ақын,талай дана ,
Ана! Ол біздің елде ардақты адам.
6.Постермен жұмыс
1-топ: «Емен ағашы» 2-топ: «Ай мен жұлдыз» 3-топ:«Табиғат »
(Бейнеленген суретке жетіспей тұрған бӛліктерін жетістіріп,сурет бойынша әңгімелеп
шығады. )
7.Сергіту сәті: « Менің жүрегіме рахмет!»
(Жүрекшені алып « Тілек ағашына » орналастырады.)
-Менің жүрегімнің қайырымдылығына рахмет!
-Менің жүрегімнің мейірімділігіне рахмет!
-Менің жүрегімнің жылылығына рахмет!
-Менің жүрегімнің адамдарды жақсы кӛретініне рахмет!
-Менің жүрегімнің жақсы кӛру сезіміне рахмет!
-Менің жүрегімнің жанашырлығына рахмет!
-Менің жүрегімнің кең пейілділігіне рахмет!
-Менің жүрегімнің адалдығына рахмет!
-Менің жүрегімнің сезімталдылығынак рахмет!
-Менің жүрегімнің қамқорлығына рахмет!
-Менің жүрегімнің кішіпейілділігіне рахмет!
-Менің жүрегімнің тазалығына рахмет!
-Менің жүрегімнің ізеттілігіне рахмет!
-Менің жүрегімнің мӛлдірлігіне рахмет!
-Жүрегіміздің осындай жақсы қасиеттеріне ие болу кімнің арқасы?
-Ана !
8.Ой-қозғау: «Менің анам қандай?»
Тақтадағы суреттердің мағынасын ашу:күн, кітап,жер –ана.
9.Ана туралы сыр:Суреттерді кӛре отырып,ат қою,Ойларын жинақтап,сұрақтарға жауап беру:
-Мен анамды қалай қуанта аламын?
-Анам мен үшін кім?
-Ананың ақ сүтін қалай ӛтей аламын?
Қорытынды:
Күннің нұры, шуағы барлығы ананың жүрегінен нәр алған сияқты. Қай қайсымыз болмасын,
қайда жүрсек те жүрегіміз ананың аяулы алақанын аңсап тұрады. Сондықтан бәрімізде ананың
алдында қарыздармыз, ананың махаббатына алдында бас иеміз.
Осымен сынап тәрбие сағатымыз аяқталды. Шын ниетімізбен алғыз айтамыз.
ЕКІ жұлдыз,бір тілек
Кері байланыс:
1.Бұл сабақ не туралы болды?
2.Бұл сабақ ұнады ма?
3.Сабақтың қандай бӛлігі ұнады?
4.Сабақтың қандай бӛлігі ұнамады?

More Related Content

Viewers also liked

Banca de desarrollo
Banca de desarrolloBanca de desarrollo
Banca de desarrollo
Elías Suárez Arriaga
 
Multiple Intelligences
Multiple IntelligencesMultiple Intelligences
Multiple Intelligences
Syahyar Bahagia
 
Ishika Singh Gallery
Ishika Singh GalleryIshika Singh Gallery
Ishika Singh Gallery
telugustop.com
 
Daniela e andressa boston city
Daniela e andressa boston city Daniela e andressa boston city
Daniela e andressa boston city
AndreaHaupt
 
El llenguatge religiós
El llenguatge religiósEl llenguatge religiós
El llenguatge religiósCV Paunero
 
FINRA FinWell & FinEd Social Media
FINRA FinWell & FinEd Social MediaFINRA FinWell & FinEd Social Media
FINRA FinWell & FinEd Social Media
Steven Reta
 
Com ha afectat la crisi al transport privat?
Com ha afectat la crisi al transport privat?Com ha afectat la crisi al transport privat?
Com ha afectat la crisi al transport privat?AMTU
 

Viewers also liked (7)

Banca de desarrollo
Banca de desarrolloBanca de desarrollo
Banca de desarrollo
 
Multiple Intelligences
Multiple IntelligencesMultiple Intelligences
Multiple Intelligences
 
Ishika Singh Gallery
Ishika Singh GalleryIshika Singh Gallery
Ishika Singh Gallery
 
Daniela e andressa boston city
Daniela e andressa boston city Daniela e andressa boston city
Daniela e andressa boston city
 
El llenguatge religiós
El llenguatge religiósEl llenguatge religiós
El llenguatge religiós
 
FINRA FinWell & FinEd Social Media
FINRA FinWell & FinEd Social MediaFINRA FinWell & FinEd Social Media
FINRA FinWell & FinEd Social Media
 
Com ha afectat la crisi al transport privat?
Com ha afectat la crisi al transport privat?Com ha afectat la crisi al transport privat?
Com ha afectat la crisi al transport privat?
 

Similar to 47 ------ -

алемди тербеткен мейрм 5 сын
алемди тербеткен мейрм 5 сыналемди тербеткен мейрм 5 сын
алемди тербеткен мейрм 5 сынip_sabirov
 
алемди тербеткен мейрм 5 сын
алемди тербеткен мейрм 5 сыналемди тербеткен мейрм 5 сын
алемди тербеткен мейрм 5 сынip_sabirov
 
отбасы(1)
отбасы(1)отбасы(1)
отбасы(1)
Asem Sarsembayeva
 
8 март т -рбие са__ат
8 март т -рбие са__ат8 март т -рбие са__ат
ж.з. амиржанова
ж.з. амиржановаж.з. амиржанова
арулар асыл жандар
арулар асыл жандарарулар асыл жандар
сценарий 8 наурыз
сценарий 8 наурызсценарий 8 наурыз
Мейірімге толы жүрек
Мейірімге толы жүрекМейірімге толы жүрек
Мейірімге толы жүрек
Айбек Қуандықұлы
 
гулжиханпп
гулжиханппгулжиханпп
гулжиханпп
Nurlan Abilhanov
 
qQq
qQqqQq
тарбие сағаты
тарбие сағатытарбие сағаты
тарбие сағаты
Asem Sarsembayeva
 
Жігіт сұлтаны 2014
Жігіт сұлтаны 2014Жігіт сұлтаны 2014
Жігіт сұлтаны 2014
Айбек Қуандықұлы
 
2552ewewewewwwww
2552ewewewewwwww2552ewewewewwwww
2552ewewewewwwww
nurlan93kz
 
7778
77787778
әліппемен қоштасу
әліппемен қоштасуәліппемен қоштасу
әліппемен қоштасу
Nurlan Abilhanov
 
6 ынып ашық сабақ
6 ынып ашық сабақ6 ынып ашық сабақ
6 ынып ашық сабақ
oquzaman
 
от басы құндылығы
от басы құндылығыот басы құндылығы

Similar to 47 ------ - (20)

алемди тербеткен мейрм 5 сын
алемди тербеткен мейрм 5 сыналемди тербеткен мейрм 5 сын
алемди тербеткен мейрм 5 сын
 
алемди тербеткен мейрм 5 сын
алемди тербеткен мейрм 5 сыналемди тербеткен мейрм 5 сын
алемди тербеткен мейрм 5 сын
 
Жанұя
ЖанұяЖанұя
Жанұя
 
отбасы(1)
отбасы(1)отбасы(1)
отбасы(1)
 
19102012
1910201219102012
19102012
 
8 март т -рбие са__ат
8 март т -рбие са__ат8 март т -рбие са__ат
8 март т -рбие са__ат
 
ж.з. амиржанова
ж.з. амиржановаж.з. амиржанова
ж.з. амиржанова
 
арулар асыл жандар
арулар асыл жандарарулар асыл жандар
арулар асыл жандар
 
сценарий 8 наурыз
сценарий 8 наурызсценарий 8 наурыз
сценарий 8 наурыз
 
tttttttttttt
tttttttttttttttttttttttt
tttttttttttt
 
Мейірімге толы жүрек
Мейірімге толы жүрекМейірімге толы жүрек
Мейірімге толы жүрек
 
гулжиханпп
гулжиханппгулжиханпп
гулжиханпп
 
qQq
qQqqQq
qQq
 
тарбие сағаты
тарбие сағатытарбие сағаты
тарбие сағаты
 
Жігіт сұлтаны 2014
Жігіт сұлтаны 2014Жігіт сұлтаны 2014
Жігіт сұлтаны 2014
 
2552ewewewewwwww
2552ewewewewwwww2552ewewewewwwww
2552ewewewewwwww
 
7778
77787778
7778
 
әліппемен қоштасу
әліппемен қоштасуәліппемен қоштасу
әліппемен қоштасу
 
6 ынып ашық сабақ
6 ынып ашық сабақ6 ынып ашық сабақ
6 ынып ашық сабақ
 
от басы құндылығы
от басы құндылығыот басы құндылығы
от басы құндылығы
 

More from nurlan93kz

2086ваывауа
2086ваывауа2086ваывауа
2086ваывауа
nurlan93kz
 
2056xcxxxxxxxxxxxxxx
2056xcxxxxxxxxxxxxxx2056xcxxxxxxxxxxxxxx
2056xcxxxxxxxxxxxxxx
nurlan93kz
 
2055sddsadsd
2055sddsadsd2055sddsadsd
2055sddsadsd
nurlan93kz
 
2053xczcxc
2053xczcxc2053xczcxc
2053xczcxc
nurlan93kz
 
2052sdasdsdsdsds
2052sdasdsdsdsds2052sdasdsdsdsds
2052sdasdsdsdsds
nurlan93kz
 
2051fdfdfd
2051fdfdfd2051fdfdfd
2051fdfdfd
nurlan93kz
 
2050ВАФЫВЫВЫВ
2050ВАФЫВЫВЫВ2050ВАФЫВЫВЫВ
2050ВАФЫВЫВЫВ
nurlan93kz
 
2049sadfadadas
2049sadfadadas2049sadfadadas
2049sadfadadas
nurlan93kz
 
2048dfsfdsf
2048dfsfdsf2048dfsfdsf
2048dfsfdsf
nurlan93kz
 
2047dsdsdsd
2047dsdsdsd2047dsdsdsd
2047dsdsdsd
nurlan93kz
 
2046dsfsdfd
2046dsfsdfd2046dsfsdfd
2046dsfsdfd
nurlan93kz
 
2045erwerer
2045erwerer2045erwerer
2045erwerer
nurlan93kz
 
2030цуцуцуц
2030цуцуцуц2030цуцуцуц
2030цуцуцуц
nurlan93kz
 
2029sdsdsdsdsdsd
2029sdsdsdsdsdsd2029sdsdsdsdsdsd
2029sdsdsdsdsdsd
nurlan93kz
 
ЛЛББЬБ ЛБ ЬБЛШГОРНПЕААПР
  ЛЛББЬБ ЛБ   ЬБЛШГОРНПЕААПР  ЛЛББЬБ ЛБ   ЬБЛШГОРНПЕААПР
ЛЛББЬБ ЛБ ЬБЛШГОРНПЕААПР
nurlan93kz
 
(2)ЭЭЭЭЭЭЭЭЭЭЭЭЭБ
 (2)ЭЭЭЭЭЭЭЭЭЭЭЭЭБ (2)ЭЭЭЭЭЭЭЭЭЭЭЭЭБ
(2)ЭЭЭЭЭЭЭЭЭЭЭЭЭБ
nurlan93kz
 
2025ььььььььььььььььььььььььььььььооо
2025ььььььььььььььььььььььььььььььооо2025ььььььььььььььььььььььььььььььооо
2025ььььььььььььььььььььььььььььььооо
nurlan93kz
 
2024хдлдбюд
2024хдлдбюд2024хдлдбюд
2024хдлдбюд
nurlan93kz
 
2023ывывывы
2023ывывывы2023ывывывы
2023ывывывы
nurlan93kz
 
2021цуцуцуццц
2021цуцуцуццц2021цуцуцуццц
2021цуцуцуццц
nurlan93kz
 

More from nurlan93kz (20)

2086ваывауа
2086ваывауа2086ваывауа
2086ваывауа
 
2056xcxxxxxxxxxxxxxx
2056xcxxxxxxxxxxxxxx2056xcxxxxxxxxxxxxxx
2056xcxxxxxxxxxxxxxx
 
2055sddsadsd
2055sddsadsd2055sddsadsd
2055sddsadsd
 
2053xczcxc
2053xczcxc2053xczcxc
2053xczcxc
 
2052sdasdsdsdsds
2052sdasdsdsdsds2052sdasdsdsdsds
2052sdasdsdsdsds
 
2051fdfdfd
2051fdfdfd2051fdfdfd
2051fdfdfd
 
2050ВАФЫВЫВЫВ
2050ВАФЫВЫВЫВ2050ВАФЫВЫВЫВ
2050ВАФЫВЫВЫВ
 
2049sadfadadas
2049sadfadadas2049sadfadadas
2049sadfadadas
 
2048dfsfdsf
2048dfsfdsf2048dfsfdsf
2048dfsfdsf
 
2047dsdsdsd
2047dsdsdsd2047dsdsdsd
2047dsdsdsd
 
2046dsfsdfd
2046dsfsdfd2046dsfsdfd
2046dsfsdfd
 
2045erwerer
2045erwerer2045erwerer
2045erwerer
 
2030цуцуцуц
2030цуцуцуц2030цуцуцуц
2030цуцуцуц
 
2029sdsdsdsdsdsd
2029sdsdsdsdsdsd2029sdsdsdsdsdsd
2029sdsdsdsdsdsd
 
ЛЛББЬБ ЛБ ЬБЛШГОРНПЕААПР
  ЛЛББЬБ ЛБ   ЬБЛШГОРНПЕААПР  ЛЛББЬБ ЛБ   ЬБЛШГОРНПЕААПР
ЛЛББЬБ ЛБ ЬБЛШГОРНПЕААПР
 
(2)ЭЭЭЭЭЭЭЭЭЭЭЭЭБ
 (2)ЭЭЭЭЭЭЭЭЭЭЭЭЭБ (2)ЭЭЭЭЭЭЭЭЭЭЭЭЭБ
(2)ЭЭЭЭЭЭЭЭЭЭЭЭЭБ
 
2025ььььььььььььььььььььььььььььььооо
2025ььььььььььььььььььььььььььььььооо2025ььььььььььььььььььььььььььььььооо
2025ььььььььььььььььььььььььььььььооо
 
2024хдлдбюд
2024хдлдбюд2024хдлдбюд
2024хдлдбюд
 
2023ывывывы
2023ывывывы2023ывывывы
2023ывывывы
 
2021цуцуцуццц
2021цуцуцуццц2021цуцуцуццц
2021цуцуцуццц
 

47 ------ -

  • 1. Тақырыбы: Ана-бақыт,ана-жыр,ана-ӛмір,ана-гүл. Мақсаты: Ата-аналардың мектеппен байланысын арттыру.Оқушыларға ата-ананы ардақтай білуге тәрбиелеу.Баланың жан-жақты ӛз елінің ,халқының қамын ойлайтын ,ата-анасын сыйлай білетін азамат тәрбиелеумен қатар ұлттық тәрбиені насихаттау Көрнекілігі: интерактивті тақта, түрлі формадағы қима қағаздар, «ӛмір» ағашы,жүрекше. Жүрісі: 1.Ұйымдастыру Сәлеметсіздер ме, құрметті ұстаздар, аяулы ата-аналар, қазақ елінің жарқын болашақтары! Бүгінгі тәрбие сағатымызды бастамас бұрын, сіздермен танысып алу мақсатында алдымен шеңбер ойынын ойнайық. Ол үшін бәріміз ортаға шығып, шеңбер құрайық. Шаттық шеңбер Мен сендерді кӛргеніме қуаныштымын! Қуанамын мен де, Қуанамын мен де, Қуанасың сен де. Қуанайық достарым Арайлап атқан күнге. -Балалар ,біз нег шаттық шеңберін құрып бастадық? Шеңбер –бұл әлемдегі ең жақсылықтың нышаны.Ендеше бір-бірімізге қарап,мына сұрақтарға жауап беріп кӛрейікші: 2.Психологиялық сәт -Әрбір сабақ? -Үйрену,ұғу,ұлағат! -Әрбір ісің? -Тірлік,тірек,адамдық! -Әрбір адам? -Туысым,досым,жұрағат ! -Әрбір сӛзің? -Шындық,бірлік,адалдық! 3.Топқа бөліну ( тӛрт түлік малды таңдай отырып,топқа бӛлінеді.) 1-топ:Ботақандар 2-топ:Қошақандар 3-топ:Құлыншақтар -Балалар біздің топтың бұлайша аталу себебі неде деп ойлайсыңдар? 4.Психологиялық сәт:Жүректен-жүрекке « Маған ең қымбат жан» (ата-аналарының еркелететін сӛздерін атап шығады ) Ананың әрбір сӛзі жылылыққа толы.Ананың күн нұры тастай мұзды да жібітеді.Олой болса,бүгінгі тәрбие сағатымыз «Ана-бақыт,ана-жыр,ана-ӛмір,ана-гүл» деп аталады. -Ана дегеніміз кім? -Әр адамның ӛз анасына деген махабаты шексіз!Ана ,ана ,ана!дегенде толқымайтын жүрек,толғанбайтын жан жоқ! Ана-әрбір адам баласы үшін ең ыстық,жанға жақын,мағыналы да қастерлі сӛз.Адамның аузынан шығатын ең алғашқы сӛзі де-ана.Адамзат баласы ең алғаш дүние есігін ашқанда ананың ақ сүтімен бойына нәр алады,ана құшағына еніп,ана мейіріміне бӛленеді.Қаншама байлық иесі болсаң да,әлемге әйгілі адам болсаң да,анаңды ,оның саған жасаған жақсылығын ұмытпау-сенің ӛмір бойыңдағы борышың. Қай адам қолынан келген сый-құрметін жасамады десеңізші,шіркін!Бірақ соның бәрі ананың бір ауыз жылы сӛзіне де жетпейді.Дүниенің нұры,ӛмірдің гүлі,қызықтың қызығы-ананың қолында.Ана бір қолымен бесік тербетсе,екінші қолымен әлемді тербетеді.Кез-келген адамның әдептігі мен жан дүниесінің сұлулығы ,ең алдымен балаға ақ сүтін беріп,әлпештеп ӛсірген Ана жүрегінің жылуынан басталады.Бала бойындағы ең жақсы қасиеттер бізге алдымен анадан тарайды.Ананың нәзік үні ,жұмсақ аялы алақаны ,жан-жылуымен аяулауы бізді әлдилеп
  • 2. жұбатады.Ана болу-бүкіл ӛміріне кететін ұлы рухани күш пен ерен еңбек.Дүниеде не жақсылық болса,соның бәрі ананың ақ сүті мен күннің нұрынан жаралған.Анаға қаншама ақындар жыр арнаған.Қаншама жазушылар шығарма жазған.Ана-мәңгілік тақырып. Анам менің – кӛктегі күнменен тең, Анам менің – жауқазындай гүлмен тең, Әлпештеген асыл анам болмаса, Бұл ӛмірдің қадірін де білмес ем. Жүзіңнен бір шаттық кӛрем анашым, Мен үшін қуанасың,нұрланасың. Осы ӛмірге жеткізген ӛзің үшін, Сен маған жыр анасың,нұр анасың, - дегендей, ана деген ұлы есімге ән мен жырын арнамаған пенде жоқ шығар сірә? Олай болса, анаға арналған ӛлең жолдарына кезек берейік. Біздің балаларымыз аналарын қалайша жырлар екен.... 5.Өлең жолдарынан: Ана деген-бәйтерегі ӛмірдің , Ана деген-қуанышы ӛмірдің. Ана деген-әр үйдің жылуы, Ана деген-гүлі туған ӛмірдің. Біз сіздерсіз тіршілік ете алмаймыз, Біз сіздерсіз ӛмірде жүре алмаймыз, Егер біздің қасымызда болмасаңыз, Бұл ӛмірде ешқашан жүре алмаймыз. Сіздер –күнсіз ,аспанда жарқыраған, Сіздер-ӛзен,тау суы сарқыраған, Сіздер-ана,сіздер-жар,сіздер-қыздар, Сіздер-жаңбыр,ақ нӛсер сарқыраған. Ӛмірде ана бұлақ ,ана пана Ӛмірді ӛркендетер ана ғана. Ӛсірген талай кӛсем ,талай шешен, Талай ер ,талай ақын,талай дана , Ана! Ол біздің елде ардақты адам. 6.Постермен жұмыс 1-топ: «Емен ағашы» 2-топ: «Ай мен жұлдыз» 3-топ:«Табиғат » (Бейнеленген суретке жетіспей тұрған бӛліктерін жетістіріп,сурет бойынша әңгімелеп шығады. ) 7.Сергіту сәті: « Менің жүрегіме рахмет!» (Жүрекшені алып « Тілек ағашына » орналастырады.) -Менің жүрегімнің қайырымдылығына рахмет! -Менің жүрегімнің мейірімділігіне рахмет! -Менің жүрегімнің жылылығына рахмет! -Менің жүрегімнің адамдарды жақсы кӛретініне рахмет! -Менің жүрегімнің жақсы кӛру сезіміне рахмет!
  • 3. -Менің жүрегімнің жанашырлығына рахмет! -Менің жүрегімнің кең пейілділігіне рахмет! -Менің жүрегімнің адалдығына рахмет! -Менің жүрегімнің сезімталдылығынак рахмет! -Менің жүрегімнің қамқорлығына рахмет! -Менің жүрегімнің кішіпейілділігіне рахмет! -Менің жүрегімнің тазалығына рахмет! -Менің жүрегімнің ізеттілігіне рахмет! -Менің жүрегімнің мӛлдірлігіне рахмет! -Жүрегіміздің осындай жақсы қасиеттеріне ие болу кімнің арқасы? -Ана ! 8.Ой-қозғау: «Менің анам қандай?» Тақтадағы суреттердің мағынасын ашу:күн, кітап,жер –ана. 9.Ана туралы сыр:Суреттерді кӛре отырып,ат қою,Ойларын жинақтап,сұрақтарға жауап беру: -Мен анамды қалай қуанта аламын? -Анам мен үшін кім? -Ананың ақ сүтін қалай ӛтей аламын? Қорытынды: Күннің нұры, шуағы барлығы ананың жүрегінен нәр алған сияқты. Қай қайсымыз болмасын, қайда жүрсек те жүрегіміз ананың аяулы алақанын аңсап тұрады. Сондықтан бәрімізде ананың алдында қарыздармыз, ананың махаббатына алдында бас иеміз. Осымен сынап тәрбие сағатымыз аяқталды. Шын ниетімізбен алғыз айтамыз. ЕКІ жұлдыз,бір тілек Кері байланыс: 1.Бұл сабақ не туралы болды? 2.Бұл сабақ ұнады ма? 3.Сабақтың қандай бӛлігі ұнады? 4.Сабақтың қандай бӛлігі ұнамады?