SlideShare a Scribd company logo
Mga Sitwasiyong Pangwika sa Plipinas
Alabel National Science High School
Komunikasiyo at Pananaliksik sa Wika at Kulturang Pilipino
Layunin
1.Nasusuri at naisasaalang-alang ang mga
lingguwistiko at kultural sa lipunang
Pilipino sa mga pelikula at dulang
napanood
2. Naipapaliwanag nang pasalita ang iba’t
ibang dahilan, anyo, at pamaraan ng
paggamit ng wika sa iba’t ibang
sitwasyon
Pelikula
 Pelikula/Pinalaking-Tabing ay isang
larangan na nagpapakita ng mga
gumagalaw na larawan bilang isang
anyo ng sining o bilang bahagi ng
industriya ng libangan.
 Ito ay may iba’t ibang uri: aksiyon,
animation,
dokumentasiyon,drama,pantasya,histori
kal,katatakutan,komedya,musikal,sci-fic,
at iba pa
Dula
 Ito ay isang akdang sa pamamagitan ng
kilos at galaw sa tanghalaan ay
naglalarawan ng kawil ng mga
pangyayaring naghahayag ng kapana-
panabik na bahagi ng buhay ng tao.
 Isang uri ng panitika sa anyo ng tuluyan
na dapat na itanghal sa entablado,may
mga tuahang gumganap na nag-uusap
sa pamamagitan ng mga diyalogo.
Tuklasin
Sa pamamagitan ng listing ,magtala ng
pamagat ng mga pelikula at dulang
Pilipino na napag-aralan o
napanood/nabasa na.Pumili ng ilang
naibigang pelikula at dulang
Pilipino.Ipaliwanag kung bakit naibigan
ang mga ito.
REGISTER
 May partikular na gamit ang wika sa
iba’t ibang sitwasiyon.
 Ito ay isang panlipunang salik na
isinasasaalang-alang ang kaugnay ng
baryasyon ayon sa gumagamit ng wika.
 Isa ang pelikula at dula na amy sariling
register o mga salitang pampelikula at
pandula
PELIKULA DULA
•“ Lights ,camera,
action…
• Focus…
• sinematograpiya
• iskrip
• direktor
• Dulang isang yugto
• right stage
• left stage
• mensahe
• galaw ng tauhan
I. Panuto: Bigyang-kahuluga ang sumusunod na
salita o pahayag na gamit sa pelikula at dula sa
pamamagitan ng halimbawang sitwasiyon.
1. Kritiko
Kahulugan sa Pamamagitan ng Halimbawang
Sitwasiyon
____________________________________
____________________________________
2. Tagpuan
3. Direktor
4. Eksena
5. iskrip
II. Panuto: Paano makakatulong ang
pagbibigay ng halimbawang sitwasiyon
sa kahulugan ng mga salita o pahayag
na pampelikula o pandula?
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
Lingguwistiko at Kultural na Gamit ng
Wika sa Lipunang Pilipino
 Lingguwistiko ang tawag sa kaugnay
ng wikang sinasalita ayon sa
heograpikong kalagayan ng isang lugar.(
balbal, kolokyal, diyalektal, teknikal at
masining)
 Kultural – isang katangian ng wika na
nagsisilbing pagkakakilanlan o identidad
dahil sa mga paniniwala, tradisyon at
ugali, paraan ng pamumuhay,relihiyon at
wika.
GAWAIN
Panuto: Basahin at unawain ang dulang
“Sinag sa Karimlan ni Dionisio S.
Salazar. Suriin ito ayon sa gamit ng wika
ng mga tauhan at ilang ipinakitang
sitwasiyon (lingguwistiko) gayundin ang
kultural na aspeto sa lipunang Pilipino
na ipinapakita ang ilang mamamayan na
may iba’t ibang kuwento sa buhay.
GAWAIN II:
Panuto: Isadula ang mga piling yugto ng
dula ayon sa pagtatakda nito sa inyong
pangkat .Isagawa ito sa hudyat ng guro.
Pagsusuri sa Lingguwistiko at
Kultural na gamit ng wika sa
binasang dula.
I.Suriin ang dula ayon sa nilalaman.
Tungkol saan ang dula?
Nilalaman ng Dula
II. Paano ipinakita ng tauhang si Bok at
Doming ang aspetong lingguwistiko
(gamit ng wika ) sa lipunang
ginagalawan nila bago makulong at
habang nakakulong?Ipaliwanag sa
pamamagitan ng mga halimbawa.
BOK DOMING
III. Magbigay ng mga pangyayari na
nagpapakita ng kultural na aspeto sa
buay ng mga bilanggo sa lipunang
Pilipino. Ipaliwanag ito sa pamamagitan
ng pagbibigay ng halimbawa.
PANGYAYARI PALIWANAG
IV. Patunayan na may diyalek ang sumusunod
na tauhan: Bok,Doming,Ikalawang
Tanod,Tony at Mang Emman
V. Pumili ng naibigang tauhan.Gawan ng
simulation ang paraan ng pagbigkas sa ilang
mahahalagang pahayag. Tiyakin ang
bibigkasing pahayag ay kaugnay ng
kasalukuyang galaw ng mga tao sa lipunan.
EBALWASIYON
Panuto: Sagutin ang mga sumusunod na
tanong.Isulat sa sagutang papel ang mga
sagot.
1. Bakit dapat suriin at isaalang-alang ang
mga lingguwistiko at kultural na
pagkakaiba-iba sa lipunang Pilipino na
ipinakilala sa mga pelikula at dula?
2. Paano susuriin at isasaalang-alang ang
mga lingguwsitiko at kultural na
pagkakaiba-iba sa lipunang Pilipino na
ipinakikita sa mga pelikula at dula?
TAKDANG ARALIN
Pumili ng isang naibigang pelikulang
Pilipino . Suriin ito ayon sa gamit ng wika
ng mga tauhan at ilang ipinakitang
sitwasiyon (lingguwistiko) gayundin ang
kultural na aspeto sa lipunang Pilipino.
Gawing gabay ang mga sumusunod na tanong sa
paggawa ng suring-pelikula;
1. Tungkol saan ang palabas?
2. Ano-anong kulturang Pilipino ang ipinapakita sa
mga eksena ng pelikula
3. Ilarawan ang anyo at pamamaraan ng wikang
ginamit sa pelikulang napanood. Magbigay ng
mga halimbawang linyang magpapatibay nito.
4. Ano-anong sitwasiyong panlipun ang
maiuugnay sa pelikula? Magbigay ng mga
halimbawang linyang magpapatibay nito.
5. Paano ipinakita ng mga tauhan ang aspetong
ligguwistiko sa lipunang kanilang ginagalawan?
Magbigay ng mga halimbawang linyang
magpapatibay nito.
KRAYTIRYA GANAP NA
NAISAGAWA
BAHAGYANG
NAISAGAWA
NAISAGAWA
NGUNIT MALAKI
ANG
KAKUKALANGAN
1. Pagkakaroon ng malinaw na
pag-uunayan ngmga
sitwasiyon sa lipunang Pilipino
2. Pagkakaroon ng malinaw na
palalarawan sa aspetong
lingguwistiiko at kultural na
gamit ng wika sa pelikula
3. Pagkakaroon ng batayan sa
pag-uugnayan ng mga
sitwasyon at mga pagsusuri.
4. Pagkakaayos ng mga
sitwasiyong pinag-ugnay
5. Pagiging makahulugan ng
binuong pag-uugnayan ng ga
sitwasiyon
6. Maayos na gamit ng salita
/pahayag sa pag-uugnayan

More Related Content

Similar to 428423372-Pelikula-at-Dula.pdf

Banghay aralin sa araling panlipunan 8
Banghay aralin sa araling panlipunan 8Banghay aralin sa araling panlipunan 8
Banghay aralin sa araling panlipunan 8
Crystal Mae Salazar
 
Aralin angkop na pang-uri.ppt
Aralin angkop na pang-uri.pptAralin angkop na pang-uri.ppt
Aralin angkop na pang-uri.ppt
RhanielaCelebran
 
MODYUL 1 Filipino 7 aralin1 -Unang Linggo
MODYUL 1 Filipino 7 aralin1 -Unang LinggoMODYUL 1 Filipino 7 aralin1 -Unang Linggo
MODYUL 1 Filipino 7 aralin1 -Unang Linggo
Rowie Lhyn
 
PPT KOM ARALIN 5.pptx
PPT KOM ARALIN 5.pptxPPT KOM ARALIN 5.pptx
PPT KOM ARALIN 5.pptx
ChristianMarkAlmagro
 
Filipino 10 quarter 2 module 444444444444
Filipino 10 quarter 2 module 444444444444Filipino 10 quarter 2 module 444444444444
Filipino 10 quarter 2 module 444444444444
RinaJaneLeonudTumaca
 
Ang Paghuhukom
Ang PaghuhukomAng Paghuhukom
Ang Paghuhukom
Mayumi64
 
PELIKULANG-PANLIPUNAN-SYLLABUS.docx
PELIKULANG-PANLIPUNAN-SYLLABUS.docxPELIKULANG-PANLIPUNAN-SYLLABUS.docx
PELIKULANG-PANLIPUNAN-SYLLABUS.docx
ChantraMarieQuiselFo
 
some info 1.docx
some info 1.docxsome info 1.docx
some info 1.docx
ANJOEMANALO
 
DLL_FILIPINO 5_Q4_W6.docx
DLL_FILIPINO 5_Q4_W6.docxDLL_FILIPINO 5_Q4_W6.docx
DLL_FILIPINO 5_Q4_W6.docx
ssuser32e545
 
Mapanuring pagbasa sa akademiya
Mapanuring pagbasa sa akademiyaMapanuring pagbasa sa akademiya
Mapanuring pagbasa sa akademiya
Rochelle Nato
 
Komunikasyon-module Senior High School.pdf
Komunikasyon-module Senior High School.pdfKomunikasyon-module Senior High School.pdf
Komunikasyon-module Senior High School.pdf
Billy Caranay
 
Pagbasa at Pagsusuri 2.1.pdfNNNNNNNNNNNN
Pagbasa at Pagsusuri 2.1.pdfNNNNNNNNNNNNPagbasa at Pagsusuri 2.1.pdfNNNNNNNNNNNN
Pagbasa at Pagsusuri 2.1.pdfNNNNNNNNNNNN
Renzlorezo
 
MOSES MOSES.pptx
MOSES MOSES.pptxMOSES MOSES.pptx
MOSES MOSES.pptx
KheiGutierrez
 
Pagtuturo ng Panitikan at Dula sa Filipino
Pagtuturo ng Panitikan at Dula sa FilipinoPagtuturo ng Panitikan at Dula sa Filipino
Pagtuturo ng Panitikan at Dula sa Filipino
Allan Lloyd Martinez
 
ELS-DLP Q2 -585765Komunikasyo- Pelikula.docx
ELS-DLP Q2 -585765Komunikasyo- Pelikula.docxELS-DLP Q2 -585765Komunikasyo- Pelikula.docx
ELS-DLP Q2 -585765Komunikasyo- Pelikula.docx
IrishJohnGulmatico1
 
KPWKP Gamit ng Wika.pptx
KPWKP Gamit ng Wika.pptxKPWKP Gamit ng Wika.pptx
KPWKP Gamit ng Wika.pptx
Karen Fajardo
 
Pag uulat ng ika-anim na grupo.pptx
Pag uulat ng ika-anim na grupo.pptxPag uulat ng ika-anim na grupo.pptx
Pag uulat ng ika-anim na grupo.pptx
WarrenDula1
 
PAG-UULAT NG IKALAWANG GRUPO.pptx
PAG-UULAT NG IKALAWANG GRUPO.pptxPAG-UULAT NG IKALAWANG GRUPO.pptx
PAG-UULAT NG IKALAWANG GRUPO.pptx
WarrenDula1
 

Similar to 428423372-Pelikula-at-Dula.pdf (20)

Banghay aralin sa araling panlipunan 8
Banghay aralin sa araling panlipunan 8Banghay aralin sa araling panlipunan 8
Banghay aralin sa araling panlipunan 8
 
Aralin angkop na pang-uri.ppt
Aralin angkop na pang-uri.pptAralin angkop na pang-uri.ppt
Aralin angkop na pang-uri.ppt
 
MODYUL 1 Filipino 7 aralin1 -Unang Linggo
MODYUL 1 Filipino 7 aralin1 -Unang LinggoMODYUL 1 Filipino 7 aralin1 -Unang Linggo
MODYUL 1 Filipino 7 aralin1 -Unang Linggo
 
PPT KOM ARALIN 5.pptx
PPT KOM ARALIN 5.pptxPPT KOM ARALIN 5.pptx
PPT KOM ARALIN 5.pptx
 
Filipino 10 quarter 2 module 444444444444
Filipino 10 quarter 2 module 444444444444Filipino 10 quarter 2 module 444444444444
Filipino 10 quarter 2 module 444444444444
 
Ang Paghuhukom
Ang PaghuhukomAng Paghuhukom
Ang Paghuhukom
 
1.3 linangin
1.3 linangin1.3 linangin
1.3 linangin
 
PELIKULANG-PANLIPUNAN-SYLLABUS.docx
PELIKULANG-PANLIPUNAN-SYLLABUS.docxPELIKULANG-PANLIPUNAN-SYLLABUS.docx
PELIKULANG-PANLIPUNAN-SYLLABUS.docx
 
some info 1.docx
some info 1.docxsome info 1.docx
some info 1.docx
 
DLL_FILIPINO 5_Q4_W6.docx
DLL_FILIPINO 5_Q4_W6.docxDLL_FILIPINO 5_Q4_W6.docx
DLL_FILIPINO 5_Q4_W6.docx
 
Mapanuring pagbasa sa akademiya
Mapanuring pagbasa sa akademiyaMapanuring pagbasa sa akademiya
Mapanuring pagbasa sa akademiya
 
Komunikasyon-module Senior High School.pdf
Komunikasyon-module Senior High School.pdfKomunikasyon-module Senior High School.pdf
Komunikasyon-module Senior High School.pdf
 
Pagbasa at Pagsusuri 2.1.pdfNNNNNNNNNNNN
Pagbasa at Pagsusuri 2.1.pdfNNNNNNNNNNNNPagbasa at Pagsusuri 2.1.pdfNNNNNNNNNNNN
Pagbasa at Pagsusuri 2.1.pdfNNNNNNNNNNNN
 
MOSES MOSES.pptx
MOSES MOSES.pptxMOSES MOSES.pptx
MOSES MOSES.pptx
 
Pagtuturo ng Panitikan at Dula sa Filipino
Pagtuturo ng Panitikan at Dula sa FilipinoPagtuturo ng Panitikan at Dula sa Filipino
Pagtuturo ng Panitikan at Dula sa Filipino
 
ELS-DLP Q2 -585765Komunikasyo- Pelikula.docx
ELS-DLP Q2 -585765Komunikasyo- Pelikula.docxELS-DLP Q2 -585765Komunikasyo- Pelikula.docx
ELS-DLP Q2 -585765Komunikasyo- Pelikula.docx
 
Filipino1 curriculum guide 7
Filipino1 curriculum guide 7Filipino1 curriculum guide 7
Filipino1 curriculum guide 7
 
KPWKP Gamit ng Wika.pptx
KPWKP Gamit ng Wika.pptxKPWKP Gamit ng Wika.pptx
KPWKP Gamit ng Wika.pptx
 
Pag uulat ng ika-anim na grupo.pptx
Pag uulat ng ika-anim na grupo.pptxPag uulat ng ika-anim na grupo.pptx
Pag uulat ng ika-anim na grupo.pptx
 
PAG-UULAT NG IKALAWANG GRUPO.pptx
PAG-UULAT NG IKALAWANG GRUPO.pptxPAG-UULAT NG IKALAWANG GRUPO.pptx
PAG-UULAT NG IKALAWANG GRUPO.pptx
 

428423372-Pelikula-at-Dula.pdf

  • 1. Mga Sitwasiyong Pangwika sa Plipinas Alabel National Science High School Komunikasiyo at Pananaliksik sa Wika at Kulturang Pilipino
  • 2. Layunin 1.Nasusuri at naisasaalang-alang ang mga lingguwistiko at kultural sa lipunang Pilipino sa mga pelikula at dulang napanood 2. Naipapaliwanag nang pasalita ang iba’t ibang dahilan, anyo, at pamaraan ng paggamit ng wika sa iba’t ibang sitwasyon
  • 3. Pelikula  Pelikula/Pinalaking-Tabing ay isang larangan na nagpapakita ng mga gumagalaw na larawan bilang isang anyo ng sining o bilang bahagi ng industriya ng libangan.  Ito ay may iba’t ibang uri: aksiyon, animation, dokumentasiyon,drama,pantasya,histori kal,katatakutan,komedya,musikal,sci-fic, at iba pa
  • 4. Dula  Ito ay isang akdang sa pamamagitan ng kilos at galaw sa tanghalaan ay naglalarawan ng kawil ng mga pangyayaring naghahayag ng kapana- panabik na bahagi ng buhay ng tao.  Isang uri ng panitika sa anyo ng tuluyan na dapat na itanghal sa entablado,may mga tuahang gumganap na nag-uusap sa pamamagitan ng mga diyalogo.
  • 5. Tuklasin Sa pamamagitan ng listing ,magtala ng pamagat ng mga pelikula at dulang Pilipino na napag-aralan o napanood/nabasa na.Pumili ng ilang naibigang pelikula at dulang Pilipino.Ipaliwanag kung bakit naibigan ang mga ito.
  • 6. REGISTER  May partikular na gamit ang wika sa iba’t ibang sitwasiyon.  Ito ay isang panlipunang salik na isinasasaalang-alang ang kaugnay ng baryasyon ayon sa gumagamit ng wika.  Isa ang pelikula at dula na amy sariling register o mga salitang pampelikula at pandula
  • 7. PELIKULA DULA •“ Lights ,camera, action… • Focus… • sinematograpiya • iskrip • direktor • Dulang isang yugto • right stage • left stage • mensahe • galaw ng tauhan
  • 8. I. Panuto: Bigyang-kahuluga ang sumusunod na salita o pahayag na gamit sa pelikula at dula sa pamamagitan ng halimbawang sitwasiyon. 1. Kritiko Kahulugan sa Pamamagitan ng Halimbawang Sitwasiyon ____________________________________ ____________________________________ 2. Tagpuan 3. Direktor 4. Eksena 5. iskrip
  • 9. II. Panuto: Paano makakatulong ang pagbibigay ng halimbawang sitwasiyon sa kahulugan ng mga salita o pahayag na pampelikula o pandula? ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________
  • 10. Lingguwistiko at Kultural na Gamit ng Wika sa Lipunang Pilipino  Lingguwistiko ang tawag sa kaugnay ng wikang sinasalita ayon sa heograpikong kalagayan ng isang lugar.( balbal, kolokyal, diyalektal, teknikal at masining)  Kultural – isang katangian ng wika na nagsisilbing pagkakakilanlan o identidad dahil sa mga paniniwala, tradisyon at ugali, paraan ng pamumuhay,relihiyon at wika.
  • 11. GAWAIN Panuto: Basahin at unawain ang dulang “Sinag sa Karimlan ni Dionisio S. Salazar. Suriin ito ayon sa gamit ng wika ng mga tauhan at ilang ipinakitang sitwasiyon (lingguwistiko) gayundin ang kultural na aspeto sa lipunang Pilipino na ipinapakita ang ilang mamamayan na may iba’t ibang kuwento sa buhay.
  • 12. GAWAIN II: Panuto: Isadula ang mga piling yugto ng dula ayon sa pagtatakda nito sa inyong pangkat .Isagawa ito sa hudyat ng guro.
  • 13. Pagsusuri sa Lingguwistiko at Kultural na gamit ng wika sa binasang dula. I.Suriin ang dula ayon sa nilalaman. Tungkol saan ang dula? Nilalaman ng Dula
  • 14. II. Paano ipinakita ng tauhang si Bok at Doming ang aspetong lingguwistiko (gamit ng wika ) sa lipunang ginagalawan nila bago makulong at habang nakakulong?Ipaliwanag sa pamamagitan ng mga halimbawa. BOK DOMING
  • 15. III. Magbigay ng mga pangyayari na nagpapakita ng kultural na aspeto sa buay ng mga bilanggo sa lipunang Pilipino. Ipaliwanag ito sa pamamagitan ng pagbibigay ng halimbawa. PANGYAYARI PALIWANAG
  • 16. IV. Patunayan na may diyalek ang sumusunod na tauhan: Bok,Doming,Ikalawang Tanod,Tony at Mang Emman V. Pumili ng naibigang tauhan.Gawan ng simulation ang paraan ng pagbigkas sa ilang mahahalagang pahayag. Tiyakin ang bibigkasing pahayag ay kaugnay ng kasalukuyang galaw ng mga tao sa lipunan.
  • 17. EBALWASIYON Panuto: Sagutin ang mga sumusunod na tanong.Isulat sa sagutang papel ang mga sagot. 1. Bakit dapat suriin at isaalang-alang ang mga lingguwistiko at kultural na pagkakaiba-iba sa lipunang Pilipino na ipinakilala sa mga pelikula at dula? 2. Paano susuriin at isasaalang-alang ang mga lingguwsitiko at kultural na pagkakaiba-iba sa lipunang Pilipino na ipinakikita sa mga pelikula at dula?
  • 18. TAKDANG ARALIN Pumili ng isang naibigang pelikulang Pilipino . Suriin ito ayon sa gamit ng wika ng mga tauhan at ilang ipinakitang sitwasiyon (lingguwistiko) gayundin ang kultural na aspeto sa lipunang Pilipino.
  • 19. Gawing gabay ang mga sumusunod na tanong sa paggawa ng suring-pelikula; 1. Tungkol saan ang palabas? 2. Ano-anong kulturang Pilipino ang ipinapakita sa mga eksena ng pelikula 3. Ilarawan ang anyo at pamamaraan ng wikang ginamit sa pelikulang napanood. Magbigay ng mga halimbawang linyang magpapatibay nito. 4. Ano-anong sitwasiyong panlipun ang maiuugnay sa pelikula? Magbigay ng mga halimbawang linyang magpapatibay nito. 5. Paano ipinakita ng mga tauhan ang aspetong ligguwistiko sa lipunang kanilang ginagalawan? Magbigay ng mga halimbawang linyang magpapatibay nito.
  • 20. KRAYTIRYA GANAP NA NAISAGAWA BAHAGYANG NAISAGAWA NAISAGAWA NGUNIT MALAKI ANG KAKUKALANGAN 1. Pagkakaroon ng malinaw na pag-uunayan ngmga sitwasiyon sa lipunang Pilipino 2. Pagkakaroon ng malinaw na palalarawan sa aspetong lingguwistiiko at kultural na gamit ng wika sa pelikula 3. Pagkakaroon ng batayan sa pag-uugnayan ng mga sitwasyon at mga pagsusuri. 4. Pagkakaayos ng mga sitwasiyong pinag-ugnay 5. Pagiging makahulugan ng binuong pag-uugnayan ng ga sitwasiyon 6. Maayos na gamit ng salita /pahayag sa pag-uugnayan