30256

More Related Content

Viewers also liked

A arca voadora

A arca voadora

isabel preto

 

Redacción

Redacción

roquino

 

livro de rimasBiscompão é bonito e comilão

Biscompão é bonito e comilão

isabel preto

 

Comer fruta

Comer fruta

Enric Cervera

 

10858

10858

uploadpdfbooks

 

Unidade 5 Por que comemos de máis?

Unidade 5 Por que comemos de máis?

nieveslopez

 

TRABAJO POSTITULO InTeLaInternet educativa uso pedagogico de las nti cs revistas digitale y comics

Internet educativa uso pedagogico de las nti cs revistas digitale y comics

GUILLERMO

 

Cuando Alguien Llega A Ti

Cuando Alguien Llega A Ti

SimplementeEulalia

 

Cópia de faladora correto

Cópia de faladora correto

Carla Abreu

 

Agustín de Hipona completo

Agustín de Hipona completo

nieveslopez

 

Introducción a las redes sociales

Introducción a las redes sociales

Patricia Raimundo

 

Más en www.equtel.comQué es eQutel?

Qué es eQutel?

rafelamoros

 

Enem - Tecnologia

Enem - Tecnologia

Jaian Tales

 

Lenda da obra s. engrácia

Lenda da obra s. engrácia

isabel preto

 

Sana

Sana

isabel preto

 

Resolución de conflictos.

Resolución de conflictos.

txoguitar

 

No Norte Fluminense do Estado do Rio de Janeiro, a busca por melhores postos de trabalho (ligada quase sempre ao mercado petrolífero da Bacia de Campos/RJ), os investimentos com a instalação do Porto do Açú e do Estaleiro de Barra do Furado são fatores que têm cooperado para a manutenção da necessidade de se aprender a falar inglês nessa região. Diante desse cenário, muitos cursos livres de idiomas têm sido abertos por toda parte. Pode-se dizer também que a notória deficiência da rede regular quanto a fornecer uma formação em língua inglesa de qualidade aos nossos educandos, de longa data, tem possibilitado que os cursos livres ocupem uma posição protagonista no ensino de língua estrangeira (LE). Pois, como bem salienta Barros (2014), a grande quantidade de escolas de idiomas no Brasil – sendo mais de seis mil filiais de 70 redes em todo território nacional – deve-se, justamente, à ineficácia do ensino deste idioma nas escolas da rede pública, em especial. Entretanto, com toda essa demanda, e ainda que seja constante o crescimento e expansão dessas instituições que têm atuado no mercado privado de ensino de LE em todo território brasileiro desde a década de 1930, pontuamos que os bancos acadêmicos não têm explorado em suas investigações este locus de atuação profissional do professor de inglês. Nesse aspecto, o presente estudo é, sobretudo, fruto de uma inquietude proveniente da falta de referencial teórico consistente acerca de como se dão as relações de ensino-aprendizagem em cursos dessa natureza, tendo como foco de análise a atividade docente do professor de língua inglesa nesses contextos. Assim, em virtude do aumento expressivo do número de cursos de línguas na Região Norte Fluminense nos últimos anos, torna-se relevante investigar o trabalho dos profissionais que atuam ministrando aulas de LE-inglês nessas instituições, já que concebemos o professor como peça fundamental dentro de qualquer contexto educacional, pois, enquanto trabalhador, o professor exerce uma importante atividade de interação, na qual ele se dedica ao seu objeto de trabalho, sendo este um fazer interativo, complexo, um trabalho sobre e com o outro (TARDIFF & LESSARD, 2013, p.11). As implicações que surgem deste pressuposto levam a uma melhor caracterização dessa profissão, na qual o professor de LE-inglês é notadamente um profissional que atua em uma área com características próprias (CELANI, 2008). Nessa medida, buscamos integrar a vertente de estudos situados na interface linguagem e trabalho, com o intuito de investigar, a partir do que diz o professor de inglês sobre o seu trabalho, as imagens que constrói sobre si e sobre a sua atividade profissional em cursos livres. Tomando por base as práticas linguageiras, nossa perspectiva está pautada principalmente na fala sobre o trabalho (LACOSTE, 1998). Para o desenvolvimento desta investigação, utilizaremos uma metodologia de coleta de dados cenVOZES DA ATIVIDADE DOCENTE EM CURSOS DE IDIOMAS EM CAMPOS-RJ: por uma análise...

VOZES DA ATIVIDADE DOCENTE EM CURSOS DE IDIOMAS EM CAMPOS-RJ: por uma análise...

Carlos Fabiano de Souza

 

Teconologias De Redes (Final)Mesmo

Teconologias De Redes (Final)Mesmo

Matheus

 

Revista Escolar Sagrado Corazón Olivenza

Revista Escolar Sagrado Corazón Olivenza

txoguitar

 

Aburrido

Aburrido

Doramas1

 

Viewers also liked (20)

A arca voadora

A arca voadora

 

Redacción

Redacción

 

Biscompão é bonito e comilão

Biscompão é bonito e comilão

 

Comer fruta

Comer fruta

 

10858

10858

 

Unidade 5 Por que comemos de máis?

Unidade 5 Por que comemos de máis?

 

Internet educativa uso pedagogico de las nti cs revistas digitale y comics

Internet educativa uso pedagogico de las nti cs revistas digitale y comics

 

Cuando Alguien Llega A Ti

Cuando Alguien Llega A Ti

 

Cópia de faladora correto

Cópia de faladora correto

 

Agustín de Hipona completo

Agustín de Hipona completo

 

Introducción a las redes sociales

Introducción a las redes sociales

 

Qué es eQutel?

Qué es eQutel?

 

Enem - Tecnologia

Enem - Tecnologia

 

Lenda da obra s. engrácia

Lenda da obra s. engrácia

 

Sana

Sana

 

Resolución de conflictos.

Resolución de conflictos.

 

VOZES DA ATIVIDADE DOCENTE EM CURSOS DE IDIOMAS EM CAMPOS-RJ: por uma análise...

VOZES DA ATIVIDADE DOCENTE EM CURSOS DE IDIOMAS EM CAMPOS-RJ: por uma análise...

 

Teconologias De Redes (Final)Mesmo

Teconologias De Redes (Final)Mesmo

 

Revista Escolar Sagrado Corazón Olivenza

Revista Escolar Sagrado Corazón Olivenza

 

Aburrido

Aburrido

 

More from uploadpdfbooks

الجزء الثانيحاشية الشرقاوي على التحرير لزكريا الأنصاري 2

حاشية الشرقاوي على التحرير لزكريا الأنصاري 2

uploadpdfbooks

 

الجزء الثانيالأم للشافعي 2

الأم للشافعي 2

uploadpdfbooks

 

11881

11881

uploadpdfbooks

 

11522

11522

uploadpdfbooks

 

الإمامة والسياسة المنسوب لابن قتيبة

الإمامة والسياسة المنسوب لابن قتيبة

uploadpdfbooks

 

فقه شيعيالمستطاب المسمى بكشف الغطاء عن خفيات مبهمات شريعة الغراء / جعفر بن خضر الحلي ...

المستطاب المسمى بكشف الغطاء عن خفيات مبهمات شريعة الغراء / جعفر بن خضر الحلي ...

uploadpdfbooks

 

s2130539

s2130539

uploadpdfbooks

 

حاشية ابن عابدين الجزء الثانيرد المحتار على الدر المختار 2

رد المحتار على الدر المختار 2

uploadpdfbooks

 

حاشية ابن عابدين الجزء الخامسرد المحتار على الدر المختار 5

رد المحتار على الدر المختار 5

uploadpdfbooks

 

شرح الثعالبي المسمى المختار من الجوامع في محاذاة الدرر اللوامع في أصل مقرأ ال...

شرح الثعالبي المسمى المختار من الجوامع في محاذاة الدرر اللوامع في أصل مقرأ ال...

uploadpdfbooks

 

الجزء الرابعلسان العرب 4

لسان العرب 4

uploadpdfbooks

 

s31312805

s31312805

uploadpdfbooks

 

الإحكام في أصول الأحكام للآمدي الجزء الثالثالإحكام في أصول الأحكام 3

الإحكام في أصول الأحكام 3

uploadpdfbooks

 

الجزء الثانيلسان العرب 2

لسان العرب 2

uploadpdfbooks

 

الجزء الحادي والعشرون من السيرة الحجازيةقصة عنتر بن شداد 21

قصة عنتر بن شداد 21

uploadpdfbooks

 

العصر الجديد في الاجتماع والنقد والأخلاق والأدب

العصر الجديد في الاجتماع والنقد والأخلاق والأدب

uploadpdfbooks

 

s31312835

s31312835

uploadpdfbooks

 

الجزء الثالثلسان العرب 3

لسان العرب 3

uploadpdfbooks

 

الإحكام في أصول الأحكام للآمدي الجزء الرابعالإحكام في أصول الأحكام 4

الإحكام في أصول الأحكام 4

uploadpdfbooks

 

صبح الأعشى للقلقشندي الجزء الحادي عشرصبح الأعشى 11

صبح الأعشى 11

uploadpdfbooks

 

More from uploadpdfbooks (20)

حاشية الشرقاوي على التحرير لزكريا الأنصاري 2

حاشية الشرقاوي على التحرير لزكريا الأنصاري 2

 

الأم للشافعي 2

الأم للشافعي 2

 

11881

11881

 

11522

11522

 

الإمامة والسياسة المنسوب لابن قتيبة

الإمامة والسياسة المنسوب لابن قتيبة

 

المستطاب المسمى بكشف الغطاء عن خفيات مبهمات شريعة الغراء / جعفر بن خضر الحلي ...

المستطاب المسمى بكشف الغطاء عن خفيات مبهمات شريعة الغراء / جعفر بن خضر الحلي ...

 

s2130539

s2130539

 

رد المحتار على الدر المختار 2

رد المحتار على الدر المختار 2

 

رد المحتار على الدر المختار 5

رد المحتار على الدر المختار 5

 

شرح الثعالبي المسمى المختار من الجوامع في محاذاة الدرر اللوامع في أصل مقرأ ال...

شرح الثعالبي المسمى المختار من الجوامع في محاذاة الدرر اللوامع في أصل مقرأ ال...

 

لسان العرب 4

لسان العرب 4

 

s31312805

s31312805

 

الإحكام في أصول الأحكام 3

الإحكام في أصول الأحكام 3

 

لسان العرب 2

لسان العرب 2

 

قصة عنتر بن شداد 21

قصة عنتر بن شداد 21

 

العصر الجديد في الاجتماع والنقد والأخلاق والأدب

العصر الجديد في الاجتماع والنقد والأخلاق والأدب

 

s31312835

s31312835

 

لسان العرب 3

لسان العرب 3

 

الإحكام في أصول الأحكام 4

الإحكام في أصول الأحكام 4

 

صبح الأعشى 11

صبح الأعشى 11