Skip to main content
1. Συμπληρώνω τις ισότητες όπως το παράδειγμα.
α) 10
1
= 100
10
= 000.1
100
β) 10
2
= 100
.....
= 000.1
........
γ) 10
9
= 100
.....
= 000.1
........
δ) 10
8
= .....
80
= 000.1
........
ε) 10
80
= 100
.....
= 000.1
........
στ) 10
35
= 100
.....
= 000.1
500.3
Δες και τα σχήματα για να το καταλάβεις καλύτερα.
10
1
100
10
Αν παρατηρήσεις τα σχήματα όσο μέρος από το πρώτο τετράγωνο είναι
χρωματισμένο, τόσο είναι και στο δεύτερο απλώς το εκφράζουμε με άλλο
τρόπο.
2. Βρίσκω ποιο δεκαδικό κλάσμα πρέπει να προσθέσω, ώστε να φτιάξω μία ακεραία
μονάδα, όπως το παράδειγμα.
100
10
+ 100
90
= 100
9010 +
= 100
100
= 1
α) 10
9
+ ......
......
= ..........
..........
= 10
10
=1 β) 100
35
+ ......
......
= ..........
..........
= 100
100
=…
γ) 100
7
+ ......
......
= ..........
..........
= 100
100
=… δ) 100
86
+ ......
......
= ..........
..........
=100
100
=…
ε) 000.1
405
+ ......
......
= ..........
..........
= .........
000.1
=……..
στ) 000.1
999
+ ......
......
= ..........
..........
= .........
000.1
=……..
3. Υπολογίζω όπως το παράδειγμα:
Θα σε βοηθήσει να σβήνεις τα περιττά μηδενικά. Και να
θυμάσαι ότι το 1 μόνο του στον παρανομαστή μπορούμε να το
παραλείψουμε.
π.χ του 100  = 16
α) το 10
1
του 100  …… β) το 10
8
του 100  ……
γ) το 10
1
του 1.000  …… δ) το 10
89
του 100  ……
ε) το 10
894
του 100  …… στ) το 100
63
του 100  ……
4. Να βρεις τι μέρος του 1€ ή των 100λ. είναι, όπως το παράδειγμα:
α) το 1 λεπτό: ......
......
ή ….,….€ β) τα 5 λεπτά: ......
......
ή ….,….€
γ) τα 20 λεπτά: ......
......
ή ….,….€ δ) τα 50 λεπτά: ......
......
ή ….,….€
ε) τα 300 λεπτά: ......
......
ή ….,….€ στ) τα 5.000 λεπτά: ......
......
ή ….,….€
5. Ο Μανόλης είχε στην τσέπη του 10€. Αγόρασε από το βιβλιοπωλείο ένα μπλοκ
ζωγραφικής που κόστιζε όσο τα 10
3
των 10€. Πόσο στοιχίζει το μπλοκ ζωγραφικής;
Τι πράξη ή πράξεις θα κάνω:……………………………………………………….
Βρίσκω το αποτέλεσμα:
Απαντώ:……………………………………………………………………………………………..
Ονοματεπώνυμο:…………………………………………………………………………………………………………..