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El concepto
de «Estado»
Clase 2
Educación Ciudadana
Terceros Medios
Colegio San Francisco de Asís de La Florida
Profesor Alonso Aravena Gallegos
Historia «Educando en la paz y el bien»
OBJETIVOS
• Unidad 1: Estado, Democracia y ciudadanía
• OA 1 Identificar los fundamentos, atributos y dimensiones
de la democracia y ciudadanía, considerando las libertades
fundamentales de las personas como un principio de estas
y reconociendo sus implicancias en los deberes del Estado y
en los derechos y responsabilidades ciudadanas.
Para comenzar…
Como hemos visto y trabajado en años anteriores,
cada vez que vemos/leemos/estudiamos algo que diga
«es una construcción histórica», debemos entender
que dicha institución, concepto, aspecto cultural, etc.,
es propia de su tiempo, emana bajo una visión de
realidad regida por intereses particulares,
generalmente ejercida por hegemonía (poder) de los
sectores dominantes o afines a ellos.
Según lo anterior, ¿qué ejemplos puedes dar como
una construcción histórica en la sociedad actual?
El Estado como construcción
histórica
• La institución-Estado remontan sus orígenes
hacia la Grecia clásica, con la conformación de las
ciudades-estado. Cada polis griega tenía su
propia forma de organización política, pero
compartían una serie de elementos comunes,
como la lengua o la religión. Sin embargo, sería
Atenas con el desarrollo de la democracia la
fundante en el concepto de Estado actual.
• No sería sino hasta mediados de la época
Moderna, con la crisis del sistema absolutista, en
donde la idea de Estado-nación toma más fuerza,
para luego robustecerse tras el estallido de la
Revolución francesa en 1789.
Constitución Política y
Estado
La Constitución es la ley fundamental del
Estado, ninguna ley puede contrariar u
obviar los principios que se consagran en la
Constitución. Establece la organización
política del Estado: la estructura del Estado,
las funciones y las relaciones de los poderes
públicos y por último establece los derechos
y garantías fundamentales de las personas.
El Estado se define como «la personificación
jurídica de una agrupación humana que
habita dentro de un territorio común, con
individuos asociados bajo una misma
autoridad y un fin que los vincula a todos y
todas»
ACTIVIDAD
En relación al texto anterior ¿cuál es la
importancia entonces del debate por una
Constitución en Chile en la actualidad? ¿Por
qué crees que el estallido social produjo la
demanda de una nueva Constitución?
Las definiciones de Estado desde la Filosofía y las Ciencias Sociales
El concepto de Estado es
relativamente nuevo en la
Historia de la Humanidad. La
primera vez que se utiliza esta
palabra fue en el año 1515,
Nicolás Maquiavelo la utilizó en
su obra El Príncipe, señalando
que «Los Estados son todas las
dominaciones que han ejercido y
ejercen soberanía sobre los
seres humanos, repúblicas o
principados».
Posteriormente el filósofo alemán
Friedrich Hegel señala en su
Filosofía de la Historia que «El
Estado es la divina idea tal como
existe la tierra […] es la marcha de
Dios a través del mundo». Y en su
libro Teoría del Estado expresa: «El
Estado es lo racional donde la
libertad alcanza la plenitud así
como este fin último tiene el más
alto derecho frente a los individuo,
cuyo deber supremo es el ser
miembro del Estado»
Una concepción distinta
proviene desde el
pensamiento socialista. Karl
Marx concibe «el Estado
como puro y simple
instrumento de dominación
de las clases dirigentes para
mantener su dominio. Por lo
tanto, el fin del Estado es el
interés particular de quien
gobierna».
Más tarde, Max Weber
señalaría que «El Estado es
aquella comunidad humana
que en el interior de un
determinado territorio […]
reclama para sí (con éxito) el
monopolio de la coacción
física legítima»
Elementos del Estado
Elemento Características
Nación Conjunto de personas que se encuentran unidad por vínculos materiales y espirituales comunes, como una
misma cultura, lengua, etnia o religión; comparten una serie de costumbres y tradiciones que van
conformando una historia
Territorio Se distingue territorio geográfico (terrestre, marítima y aérea) y el territorio legal (aviones y buques de
guerra)
Soberanía Facultad que tiene el Estado para tomar decisiones y hacerlas ejecutar dentro del territorio, como asimismo
para relacionarse en un plano de igualdad jurídica con los demás Estados. Principio de autodeterminación de
los pueblos.
Gobierno Conjunto de poderes del estado que rige la vida política de una nación, siendo estos poderes el Ejecutivo,
Legislativo y Judicial. Se distinguen dos tipos de Gobiernos:
a. Democracias: Se basa en la representación y en la delegación del poder. Dentro de los gobiernos
democráticos distinguimos: República Presidencial, República Parlamentaria y Monarquía Parlamentaria
b. Autocracias: Se desarrolla cuando la democracia se torna ineficiente y se debilita internamente. Las
crisis económicas y sociales y/o el surgimiento de grupos antidemocráticos favorecen la aparición de
estos gobiernos. Se distinguen los Autoritarios y los Totalitarios.
ACTIVIDAD DE CIERRE
• En relación a los elementos que constituyen un Estado,
realice un texto en el cual describa (utilizando las
características de dichos elementos) la institución estatal
en el contexto nacional.
• Realice una reflexión en base a las definiciones de Estado
de los 4 autores mencionados en este módulo, integrando
de qué manera hoy en día se puede (o no) percibir algo de
sus postulados en el día de hoy
Material de apoyo
• Concepto de Estado, Educatina, 4min:
https://www.youtube.com/watch?v=LyKfB7oaF60
• Concepto de Estado desde Marx, 4 min:
https://www.youtube.com/watch?v=_I0Wq_wtKy0
• Concepto de Estado desde Weber, 9min:
https://www.youtube.com/watch?v=D0hfjKFBS3M
• Resumen de El Príncipe, de Nicolás Maquiavelo:
https://www.youtube.com/watch?v=qsNi39UtSyY
• Hegel para Principiantes (Síntesis del pensamiento de Hegel), 13
min: https://www.youtube.com/watch?v=HAjRVxWacaQ

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  • 1. El concepto de «Estado» Clase 2 Educación Ciudadana Terceros Medios Colegio San Francisco de Asís de La Florida Profesor Alonso Aravena Gallegos Historia «Educando en la paz y el bien»
  • 2. OBJETIVOS • Unidad 1: Estado, Democracia y ciudadanía • OA 1 Identificar los fundamentos, atributos y dimensiones de la democracia y ciudadanía, considerando las libertades fundamentales de las personas como un principio de estas y reconociendo sus implicancias en los deberes del Estado y en los derechos y responsabilidades ciudadanas.
  • 3. Para comenzar… Como hemos visto y trabajado en años anteriores, cada vez que vemos/leemos/estudiamos algo que diga «es una construcción histórica», debemos entender que dicha institución, concepto, aspecto cultural, etc., es propia de su tiempo, emana bajo una visión de realidad regida por intereses particulares, generalmente ejercida por hegemonía (poder) de los sectores dominantes o afines a ellos. Según lo anterior, ¿qué ejemplos puedes dar como una construcción histórica en la sociedad actual?
  • 4. El Estado como construcción histórica • La institución-Estado remontan sus orígenes hacia la Grecia clásica, con la conformación de las ciudades-estado. Cada polis griega tenía su propia forma de organización política, pero compartían una serie de elementos comunes, como la lengua o la religión. Sin embargo, sería Atenas con el desarrollo de la democracia la fundante en el concepto de Estado actual. • No sería sino hasta mediados de la época Moderna, con la crisis del sistema absolutista, en donde la idea de Estado-nación toma más fuerza, para luego robustecerse tras el estallido de la Revolución francesa en 1789.
  • 5. Constitución Política y Estado La Constitución es la ley fundamental del Estado, ninguna ley puede contrariar u obviar los principios que se consagran en la Constitución. Establece la organización política del Estado: la estructura del Estado, las funciones y las relaciones de los poderes públicos y por último establece los derechos y garantías fundamentales de las personas. El Estado se define como «la personificación jurídica de una agrupación humana que habita dentro de un territorio común, con individuos asociados bajo una misma autoridad y un fin que los vincula a todos y todas» ACTIVIDAD En relación al texto anterior ¿cuál es la importancia entonces del debate por una Constitución en Chile en la actualidad? ¿Por qué crees que el estallido social produjo la demanda de una nueva Constitución?
  • 6. Las definiciones de Estado desde la Filosofía y las Ciencias Sociales El concepto de Estado es relativamente nuevo en la Historia de la Humanidad. La primera vez que se utiliza esta palabra fue en el año 1515, Nicolás Maquiavelo la utilizó en su obra El Príncipe, señalando que «Los Estados son todas las dominaciones que han ejercido y ejercen soberanía sobre los seres humanos, repúblicas o principados». Posteriormente el filósofo alemán Friedrich Hegel señala en su Filosofía de la Historia que «El Estado es la divina idea tal como existe la tierra […] es la marcha de Dios a través del mundo». Y en su libro Teoría del Estado expresa: «El Estado es lo racional donde la libertad alcanza la plenitud así como este fin último tiene el más alto derecho frente a los individuo, cuyo deber supremo es el ser miembro del Estado» Una concepción distinta proviene desde el pensamiento socialista. Karl Marx concibe «el Estado como puro y simple instrumento de dominación de las clases dirigentes para mantener su dominio. Por lo tanto, el fin del Estado es el interés particular de quien gobierna». Más tarde, Max Weber señalaría que «El Estado es aquella comunidad humana que en el interior de un determinado territorio […] reclama para sí (con éxito) el monopolio de la coacción física legítima»
  • 7. Elementos del Estado Elemento Características Nación Conjunto de personas que se encuentran unidad por vínculos materiales y espirituales comunes, como una misma cultura, lengua, etnia o religión; comparten una serie de costumbres y tradiciones que van conformando una historia Territorio Se distingue territorio geográfico (terrestre, marítima y aérea) y el territorio legal (aviones y buques de guerra) Soberanía Facultad que tiene el Estado para tomar decisiones y hacerlas ejecutar dentro del territorio, como asimismo para relacionarse en un plano de igualdad jurídica con los demás Estados. Principio de autodeterminación de los pueblos. Gobierno Conjunto de poderes del estado que rige la vida política de una nación, siendo estos poderes el Ejecutivo, Legislativo y Judicial. Se distinguen dos tipos de Gobiernos: a. Democracias: Se basa en la representación y en la delegación del poder. Dentro de los gobiernos democráticos distinguimos: República Presidencial, República Parlamentaria y Monarquía Parlamentaria b. Autocracias: Se desarrolla cuando la democracia se torna ineficiente y se debilita internamente. Las crisis económicas y sociales y/o el surgimiento de grupos antidemocráticos favorecen la aparición de estos gobiernos. Se distinguen los Autoritarios y los Totalitarios.
  • 8. ACTIVIDAD DE CIERRE • En relación a los elementos que constituyen un Estado, realice un texto en el cual describa (utilizando las características de dichos elementos) la institución estatal en el contexto nacional. • Realice una reflexión en base a las definiciones de Estado de los 4 autores mencionados en este módulo, integrando de qué manera hoy en día se puede (o no) percibir algo de sus postulados en el día de hoy
  • 9. Material de apoyo • Concepto de Estado, Educatina, 4min: https://www.youtube.com/watch?v=LyKfB7oaF60 • Concepto de Estado desde Marx, 4 min: https://www.youtube.com/watch?v=_I0Wq_wtKy0 • Concepto de Estado desde Weber, 9min: https://www.youtube.com/watch?v=D0hfjKFBS3M • Resumen de El Príncipe, de Nicolás Maquiavelo: https://www.youtube.com/watch?v=qsNi39UtSyY • Hegel para Principiantes (Síntesis del pensamiento de Hegel), 13 min: https://www.youtube.com/watch?v=HAjRVxWacaQ