Download as PDF, PPTX
Uploaded byTakanori Kashino
【11月3日】本場スタンフォード大学に学ぶ！デザイン思考入門
11月24・25日 デザイン思考マスター・クラス http://kashinotakanori.com/bootleg/index.php?master 「慶應義塾大学SFCデザイン思考研究会」によるこの資料は、Creative Commons 表示 – 非営利 - 継承 2.1 日本 License.によってライセンスされています。本資料はhttps://dschool.stanford.edu/groups/k12/にある作品に基づき作成されました。 １）クレジット明記（慶應義塾大学SFCデザイン思考研究会） ２）ライセンス継承（以下参照） の２つを満たす場合、利用許可等の通知をすることなく資料を自由にご利用できます。詳しくはサイトをご覧下さい。http://creativecommons.org/licenses/by-sa/2.1/jp/ ※上記２点をお守り頂けない利用ケースを発見した場合、不正利用の事例としてサイト上で公開しますのでご注意下さい。
【11月3日】本場スタンフォード大学に学ぶ！デザイン思考入門
- 1.
- 2. Start End 1 活動紹介 デザイン思考入門 23 WS概要説明 今日のタイムライン
- 3.
- 4.
- 5.
- 6.
- 8.
- 9.
- 10.
- 11.
- 12.
- 13.
- 14.
- 15.
- 16.
- 17. 参照：Fleming, Lee, PerfectingCross-Pollination. Harvard Business Review, 00178012, Sep2004, Vol. 82, issue 9 多様性とイノベーションの関係
- 18. 参照：Fleming, Lee, PerfectingCross-Pollination. Harvard Business Review, 00178012, Sep2004, Vol. 82, issue 9 多様性とイノベーションの関係
- 19.
- 20. 1. ニックネーム 2. WS参加のきっかけ 3. 持っている問題意識 （仕事、学校、家庭、社会など） グループ共有：1人90秒
- 21.
- 22. “Everyone designs who devisescourses of action aimed at changing existing situations into preferred ones” Herbert A. Simon(1996) The sciences of the artificial 「システムの科学」 デザインって何？
- 23. デザイン＝ 変化 参照：M. Neumeier (2012)The designful company
- 24. デザイン＝ 問題解決 参照：M. Neumeier (2012)The designful company
- 25.
- 26.
- 27.
- 28.
- 29.
- 30.
- 31.
- 32.
- 33.
- 34.
- 35. “By the imaginationwe place ourselves in his situation, we conceive ourselves enduring all the same torments” Adam Smith (Theory of Moral Sentiments, I.i.1.2) 共感とは？
- 36. sympathize • シンクロ • 実体験から ２つの共感 参照：VittorioCaggiano, Leonardo Fogassi, Giacomo Rizzolatti, Peter Thier, Antonino Casile. Mirror Neurons Differentially Encode the Peripersonal and Extrapersonal Space of Monkeys, Science, Vol. 324, No. 5925. (DOI: 10.1126/science.1166818)
- 37. sympathize empathize • シンクロ • 実体験から • 中に入り込む • 想像から ２つの共感 参照：Vittorio Caggiano, Leonardo Fogassi, Giacomo Rizzolatti, Peter Thier, Antonino Casile. Mirror Neurons Differentially Encode the Peripersonal and Extrapersonal Space of Monkeys, Science, Vol. 324, No. 5925. (DOI: 10.1126/science.1166818)
- 38. sympathize empathize • シンクロ • 実体験から • 中に入り込む • 想像から ２つの共感 参照：Vittorio Caggiano, Leonardo Fogassi, Giacomo Rizzolatti, Peter Thier, Antonino Casile. Mirror Neurons Differentially Encode the Peripersonal and Extrapersonal Space of Monkeys, Science, Vol. 324, No. 5925. (DOI: 10.1126/science.1166818) 受動的 能動的
- 39.
- 40.
- 41.
- 42.
- 43.
- 44.
- 45. 5. 共感のためのインタビュー(p.10) • なぜ？と尋ねる • こちらから答えを出さない
- 46.
- 47.
- 48.
- 49.
- 50.
- 51.
- 52. ● 共感してわかったことをチーム共有 ● 自分の解釈を含めてOK ●発見や推測はポスト・イットへ 体験をシェア：1人1分
- 53.
- 54.
- 55. 参照：Beckman, S.L. andBarry, M. (2007) Innovation as a Learning Process: Embedding Design Thinking. California Management Review, 50, 25‒56. 参考：イノベーション・プロセス
- 56.
- 57.
- 58.
- 59.
- 60.
- 61.
- 63.
- 64.
- 65.
- 66.
- 67.
- 68.
- 69.
- 70.
- 71. プロトタイプで確認すること 参照：R. Martin(2009) Thedesign of business
- 72. プロトタイプで確認すること 参照：R. Martin(2009) Thedesign of business 信頼性 機能：正しさ
- 73. プロトタイプで確認すること 参照：R. Martin(2009) Thedesign of business 信頼性 妥当性 機能：正しさ 共感：ワクワク
- 74.
- 75.
- 76.
- 77.
- 78.
- 79.
- 80.
- 81.
- 82.
- 83.
- 84.
- 85.
- 86.
- 87.
- 88.
- 89. 参考文献・参考資料 1. Beckman, S.L.and Barry, M. (2007) Innovation as a Learning Process: Embedding Design Thinking. California Management Review, 50, 25‒56. 2. Fleming, Lee, Perfecting Cross-Pollination. Harvard Business Review, 00178012, Sep2004, Vol. 82, issue 9. 3. Gray,D., Brown, S. & Macanufo, J. (2010) Gamestorming: A Playbook for Innovators, Rulebreakers, and Changemakers. 4. Hasso Plattner Institute of Design at Stanford (d.school). The bootcamp bootleg. 5. Kotler, Philip; Kartajaya, Hermawan; Setiawan, Iwan (2010) Marketing 3.0: From Products to Costumers to the Human Spirit, Wiley. 6. Martin, R.(2009) The design of business, Harvard business press. 7. Neumeier, M. (2012) The designful company. 8. Patnaik, Dev. (2009) Wired to Care, FT Press. 9. Pink, D.(2006) A Whole New Mind: Why Right-Brainers Will Rule the Future, Riverhead Trade. 10. Simon, Herbert A. (1996) The Sciences of the Artificial, The MIT press. 11. Smith, Adam. (1875) Theory of Moral Sentiments.
- 90. 参考文献・参考資料 12. Vittorio Caggiano,Leonardo Fogassi, Giacomo Rizzolatti, Peter Thier, Antonino Casile. Mirror Neurons Differentially Encode the Peripersonal and Extrapersonal Space of Monkeys, Science, Vol. 324, No. 5925. (DOI: 10.1126/science.1166818) 13. F・ドゥ・ヴァール(2010)『共感の時代へ』 柴田裕之訳、紀伊國屋書店 14. L. マッガウ(2006)『記憶と情動の脳科学』久保田競＆大石高生監訳、講談社 15. P. F. ドラッカー(1989)『新しい現実』上田惇生訳、ダイヤモンド社 16. P. F. ドラッカー(1999)『断絶の時代』上田惇生訳、ダイヤモンド社 17. P. F. ドラッカー(1993)『ポスト資本主義社会』上田惇生訳、ダイヤモンド社 18. P. F. ドラッカー(2005)『テクノロジストの条件』上田惇生訳、ダイヤモンド社 19. T. ケリー＆J. リットマン(2002)『発想する会社!』鈴木主税＆秀岡 尚子訳、早川書房 20. T. ブラウン(2010)『デザイン思考が世界を変える』千葉敏生訳、早川書房 21. 奥出直人(2007)『デザイン思考の道具箱』早川書房 22. 奥出直人(2012)『デザイン思考と経営』NTT出版 23. 慶應義塾大学SDM研究科主催「慶應イノベーティブデザインスクール」 http://lab.sdm.keio.ac.jp/idc/ 24. 紺野登(2010)『ビジネスのためのデザイン思考』東洋経済新報社 25. 堀公俊＆加留部貴行(2010)『教育研修ファシリテーター』日本経済新聞出版社 26. 堀公俊＆加藤彰(2008)『ワークショップデザイン』日本経済新聞社
- 91. ライセンス • 「慶應義塾大学SFCデザイン思考研究会」によるこの資 料は、Creative Commons表示 - 継承 2.1 日本 License.に よってライセンスされています。本資料は https://dschool.stanford.edu/groups/k12/にある作品に基 づき作成されました。 • 出典明記と以下のライセンス継承をして頂ければ、営 利・非営利を問わずご自由にご利用が可能です。詳しく は以下をご覧下さい。 http://creativecommons.org/licenses/by-sa/2.1/jp/
Editor's Notes
- #66 APPENDIX
- #70 “ . . . This is one of the few times in a design process when we have rules laid out. It may seem counter-intuitive to have rules for a mind-blowing-free-for-all-idea-fest. But these rules are actually to help be your best as a brainstorming team.”
- #71 “ . . . This is one of the few times in a design process when we have rules laid out. It may seem counter-intuitive to have rules for a mind-blowing-free-for-all-idea-fest. But these rules are actually to help be your best as a brainstorming team.”
- #75 “ . . . This is one of the few times in a design process when we have rules laid out. It may seem counter-intuitive to have rules for a mind-blowing-free-for-all-idea-fest. But these rules are actually to help be your best as a brainstorming team.”