Σ την τάξη μ ε θέα τ ο β ουνόΣ την τ άξη μ ε θέα τ ο β ουνόΣ την τ άξη μ ε θέα τ ο β ουνό
Σ την τ άξη μ ε θέα τ ο β ουνόΣ την τ άξη μ ε θέα τ ο β ουνόΣ την τ άξη μ ε θέα τ ο β ουνό
Σ την τ άξη μ ε θέα τ ο β ουνόΣ την τ άξη μ ε θέα τ ο β ουνόΣ την τ άξη μ ε θέα τ ο β ουνό
7.
Σ την τάξη μ ε θέα τ ο β ουνόΣ την τ άξη μ ε θέα τ ο β ουνόΣ την τ άξη μ ε θέα τ ο β ουνό
Σ την τ άξη μ ε θέα τ ο β ουνόΣ την τ άξη μ ε θέα τ ο β ουνόΣ την τ άξη μ ε θέα τ ο β ουνό
Σ την τ άξη μ ε θέα τ ο β ουνόΣ την τ άξη μ ε θέα τ ο β ουνόΣ την τ άξη μ ε θέα τ ο β ουνό
8.
Σ την τάξη μ ε θέα τ ο β ουνόΣ την τ άξη μ ε θέα τ ο β ουνόΣ την τ άξη μ ε θέα τ ο β ουνό
Σ την τ άξη μ ε θέα τ ο β ουνόΣ την τ άξη μ ε θέα τ ο β ουνόΣ την τ άξη μ ε θέα τ ο β ουνό
Σ την τ άξη μ ε θέα τ ο β ουνόΣ την τ άξη μ ε θέα τ ο β ουνόΣ την τ άξη μ ε θέα τ ο β ουνό
9.
Σ την τάξη μ ε θέα τ ο β ουνόΣ την τ άξη μ ε θέα τ ο β ουνόΣ την τ άξη μ ε θέα τ ο β ουνό
Σ την τ άξη μ ε θέα τ ο β ουνόΣ την τ άξη μ ε θέα τ ο β ουνόΣ την τ άξη μ ε θέα τ ο β ουνό
Σ την τ άξη μ ε θέα τ ο β ουνόΣ την τ άξη μ ε θέα τ ο β ουνόΣ την τ άξη μ ε θέα τ ο β ουνό
10.
Στην τάξη μεθέα το βουνό
http://blogs.sch.gr/theo_tz/
11.
Εκτυπώνετε τις μεγάλεςκαρτέλες, τα πλακίδια με το όνομα του
παιχνιδιού και τα πλακίδια με τους αριθμούς (σε χαρτόνι καλύτερα).
Κάθε παίκτης παίρνει και τοποθετεί μπροστά του μία από τις τέσσερις
καρτέλες. Στη συνέχεια, τα πλακίδια με τους αριθμούς ανακατεύονται
και τοποθετούνται στο τραπέζι ανάποδα, να μη φαίνεται ο αριθμός.
Τέλος, τοποθετούνται και τα πλακίδια με το όνομα του παιχνιδιού
κανονικά πάνω στο τραπέζι.
Οι παίκτες μπορούν να σηκώσουν από ένα πλακίδια από αυτά με τους
αριθμούς που είναι ανάποδα τοποθετημένα για να δουν ποιος θα
παίξει πρώτος. Ο μικρότερος αριθμός αρχίζει πρώτος. Στη συνέχεια τα
ξαναβάζουν μαζί με τα υπόλοιπα.
12.
Ο πρώτος παίκτηςσηκώνει ένα πλακίδιο με αριθμό και τον διαβάζει
δυνατά. Κάθε παίκτης κοιτάζει στην καρτέλα του για να δει αν έχει
κάποια πράξη που έχει σαν αποτέλεσμα τον αριθμό που άκουσε. Ο
παίκτης ή οι παίκτες που έχουν μια τέτοια πράξη τοποθετούν πάνω της
ένα πλακίδιο με το όνομα του παιχνιδιού.
Στη συνέχεια το επιστρέφει στο κουτί και η διαδικασία συνεχίζεται
από τους επόμενους παίκτες.
Νικητής είναι ο παίκτης που θα καλύψει πρώτος, είτε οριζόντια, είτε
κάθετα, είτε διαγώνια τρεις πράξεις στη σειρά.
Στην τάξη με θέα το βουνό
http://blogs.sch.gr/theo_tz/
