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Coevaluacion
Este documento presenta un formato de coevaluación para estudiantes de la carrera de Pedagogía de los Idiomas Nacionales y Extranjeros de la Facultad de Ciencias de la Educación. El formato incluye una matriz con 25 estudiantes evaluados en 18 indicadores de desempeño relacionados con el ser, saber y hacer. Los estudiantes son evaluados en una escala de 1 a 5 y los resultados son promediados para obtener una calificación total. El formato es utilizado por el estudiante Anderson Leon para evaluar a sus compañeros de clase.
Autoevaluacion
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Bullying escolar
El documento describe el bullying o acoso escolar, incluyendo sus tipos principales (físico, psicológico, verbal y sexual) y sus consecuencias negativas para las víctimas como baja autoestima, problemas emocionales y fracaso escolar. También ofrece consejos para prevenir el bullying como explicar a los niños qué es y cómo enfrentarlo de forma segura, mantener comunicación abierta, alentar otros intereses y dar el ejemplo de tratar a otros con respeto.
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El ensayo analiza el libro "La sociedad de la ignorancia" donde tres autores argumentan que a pesar de la acumulación de conocimiento gracias a la tecnología, las personas se vuelven más ignorantes al enfrentar un mundo más complejo. Brey afirma que las tecnologías muestran un mundo más confuso. Innerarity prefiere llamarla "sociedad del desconocimiento" debido a la conciencia de no saber. Mayos propone mejorar la educación para formar ciudadanos que participen en lo público en vez de retraerse a lo
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