LA EDUCACIÓN COMPARADA, EDUCACIÓN DEL DERECHO EN BOLIVIA Y EL DERECHO INTERNA...EdgarGustavoAC
SUMARIO.-
La educación del derecho en Bolivia, desde los orígenes de nuestro estado, se ha visto hasta nuestra actualidad, ha estado un paso atrás de lo que venía sucediendo en la sociedad, e incluso en la actualidad, lo que se viene enseñando en la aulas de derecho, no responden a la solicitud tácita que hace la sociedad a sus estudiosos en derecho. Nos hemos visto paralizados en una educación estática, donde lo que se sigue enseñando y de lo que se sigue debatiendo, son conceptos que parte de los orígenes del sistema jurídico continental. Es por esta razón que tomamos la idea primaria de Rosello, su teoría de las corrientes educativas, en la cual, como una forma de avanzar en la educación, es la comparación dinámica, mediante la analogía de corrientes educativas, que en este caso de derecho. Para ello es necesario comenzar con dinamizar la enseñanza, como incipientemente se lo viene haciendo en las clases de Derecho Internacional, en algunas universidades de nuestro país.
LA EDUCACIÓN COMPARADA, EDUCACIÓN DEL DERECHO EN BOLIVIA Y EL DERECHO INTERNA...EdgarGustavoAC
SUMARIO.-
La educación del derecho en Bolivia, desde los orígenes de nuestro estado, se ha visto hasta nuestra actualidad, ha estado un paso atrás de lo que venía sucediendo en la sociedad, e incluso en la actualidad, lo que se viene enseñando en la aulas de derecho, no responden a la solicitud tácita que hace la sociedad a sus estudiosos en derecho. Nos hemos visto paralizados en una educación estática, donde lo que se sigue enseñando y de lo que se sigue debatiendo, son conceptos que parte de los orígenes del sistema jurídico continental. Es por esta razón que tomamos la idea primaria de Rosello, su teoría de las corrientes educativas, en la cual, como una forma de avanzar en la educación, es la comparación dinámica, mediante la analogía de corrientes educativas, que en este caso de derecho. Para ello es necesario comenzar con dinamizar la enseñanza, como incipientemente se lo viene haciendo en las clases de Derecho Internacional, en algunas universidades de nuestro país.