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Wii Final P. Le Bail

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Wii Final P. Le Bail

  1. 1. Wii et PERSONNES ÂGÉES
  2. 2. Au commencement... <ul><li>Février 2007 : un article du « Chicago Tribune » attire mon attention sur l’utilisation de la Wii avec des personnes âgées aux USA. </li></ul><ul><li>Mars 2007 : Un essai est réalisé aux Grands-Chênes avec la console d’une collègue. </li></ul><ul><li>Une demande motivée d’acquisition d’une Wii est faite auprès de la direction de l’établissement... Accord et encouragement de la direction. </li></ul><ul><li>L’atelier Wii est mis en place </li></ul>
  3. 3. L’atelier Wii <ul><li>Séance groupale : </li></ul><ul><li>- 7 personnes par séance </li></ul><ul><li>- 2 personnes jouent simultanément </li></ul><ul><li>- les autres personnes regardent, puis on change les actifs </li></ul><ul><li>Séance individuelle : </li></ul><ul><li>- Utilisée avec des personnes ayant des difficultés d’acceptation de l’handicap dans un premier temps, pour les amener progressivement vers la socialisation du groupe. </li></ul>
  4. 4. Du virtuel au réel Aurore Germain, étudiante en M2 de psychologie du vieillissement à Tours a réalisé l’étude suivante lors de son stage aux Grands-Chênes : Etape 1 : Séances de Wii avec le jeu Bowling Etape 2 : Les résidants ont joué avec un jeu de quilles en plastique Etape 3 : Un après-midi au Bowling de Châteauroux
  5. 5. Au bowling, vous devez lever la télécommande Wii puis faire un mouvement de balancier pour faire rouler la boule. Etape 1
  6. 6. Jeu de quilles Etape 2
  7. 7. Le Bowling de Châteauroux Etape 3
  8. 8. Conclusion Bowling <ul><li>La notion de plaisir est probablement ce qui apparaît comme étant la chose la plus importante de l’expérience. Il ne faut pas rechercher la performance... Mais seulement le plaisir ! </li></ul>
  9. 9. Une expérience cognitive <ul><li>Une autre expérience a été réalisée avec le concours de Geneviève Boucher, ergothérapeute. Nous avons utilisé la wii avec le jeu «  Cérébrale Académie  ». L’objectif était d’amener certains résidants à travailler leurs fonctions cognitives. </li></ul>
  10. 10. CÉRÉBRALE ACADÉMIE SUR Wii
  11. 11. Conclusion sur cérébrale académie <ul><li>Le jeu n’est pas très adapté à notre population. Il demande des réponses dans un temps trop rapide d’où la nécessité que la manette soit utilisée par l’animateur et non par le participant. La personne donne verbalement sa réponse et n’utilise pas la wii elle-même. </li></ul>
  12. 12. Une projection dans l’avenir... <ul><li>Un nouvel accessoire vient de sortir sur le marché. Il s’agit du jeu WiiFit et sa balance board. Il semble très intéressant pour travailler l’équilibre de la personne âgée. Un travail pourrait être réalisé en association avec un kinésithérapeute. </li></ul>
  13. 13. Wii Balance Board <ul><li>Wii Sports a montré qu'on pouvait s'amuser tout en s'activant. Le phénomène continue et s'attaque désormais à tout le corps grâce à la Wii Balance Board, ou planche d'équilibre Wii, incluse avec le jeu Wii Fit. Cette planche s'utilise pour tout un tas d'activités aussi ludiques que dynamiques comme l‘aérobic, le yoga, les étirements musculaires et les jeux. </li></ul>

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