<ul><li>RECURS: FUNDACIÓ JOAN MIRÓ </li></ul>
Per què hem escollit aquest recurs? <ul><li>Treballar l’art com a fil conductor del medi social. </li></ul><ul><li>Miró pe...
Biografia de Joan Miró <ul><li>Neix a Barcelona el 20 d’abril de 1893 i mor a Palma el 25 de desembre de 1983. </li></ul><...
Una mica d’informació de la  Fundació Joan Miró <ul><li>La Fundació Joan Miró es va obrir al públic el 10 de juny de 1975....
Fundació Joan Miró  Parc de Montjuïc s/n  08038 Barcelona  tel 93 4439470  fax 93 3298609 / 93 3299007 Àrea educativa i re...
Obra de Joan Miró a la Fundació Miró <ul><li>Actualment la col·lecció de la Fundació Joan Miró comprèn més de 14.000 peces...
Obra de Joan Miró a Barcelona i al món <ul><li>L'obra mironiana s'estén avui pels grans museus i institucions culturals d'...
 
Obra de Joan Miró a Barcelona i al món <ul><li>Hi ha nombrosos exemples d'obra pública de l'artista arreu del món.  </li><...
 
Àrea educativa de la Fundació Joan Miró   <ul><li>El Departament Educatiu de la Fundació Joan Miró desenvolupa un ampli pr...
Per educació infantil ofereixen: <ul><li>Visites comentades: Són visites conduïdes per monitors de la Fundació, a partir d...
Per educació infantil ofereixen : <ul><li>2) Visites lliures: Són visites conduïdes per el propi guia o professor.  (Aques...
Per educació infantil ofereixen : <ul><li>Visites amb material didàctic: Són visites conduïdes pels mestres o professors, ...
Continguts <ul><li>Vida i obra de Miró. </li></ul><ul><li>Espai i temps. </li></ul><ul><li>Viure les seqüències i ordenaci...
Temporització <ul><li>Aquesta és una Unitat de Programació per dur  a terme durant aproximadament un mes, cap a finals de ...
Activitat 1: Què sabem sobre l’art i Miró <ul><li>Rotllana de coneixements previs sobre els oficis de l’art, sobre Miró. <...
Activitat 2: Racó de Miró <ul><li>Es demana a les famílies que portin informació, fotografies,... relacionades amb Joan Mi...
Activitat 3: El nostre penjador i l’art de Miró <ul><li>Per familiaritzar els nens amb l’obra de Miró, la mestra portarà a...
Activitat 4: Sortida al museu <ul><li>Visita a La Fundació Joan Miró. </li></ul><ul><li>Faran una visita lliure, guiada pe...
Activitat 5: Trencaclosques d’estrelles i llunes <ul><li>Activitat individual (fent torns) o en petit grup. </li></ul><ul>...
 
Activitat 6 Rodones i ratlles <ul><li>Pretenem posar l’atenció en la varietat formal i expressiva de les rodones i les rat...
 
 
Activitat 7: Com treballa Miró <ul><li>Volem treballar el concepte del temps en forma d’ordenació de successos aplicats a ...
 
 
Dibuixos seqüències
Com treballa Miró: Fem el mural <ul><li>Fem assemblea per decidir quins elements representatius de Miró dibuixem, qui, amb...
Activitat 8: Seqüència temporal amb diferents colors
Activitat 9: Reinventant les nostres obres
Activitat 10: L’intrús <ul><li>Activitat per fer en petit grup (4 nens). </li></ul><ul><li>Preparació i muntatge de les 20...
Activitat 11: El paisatge <ul><li>A partir del quadre de La Masia, els nens i nenes crearan la seva pròpia versió. </li></...
 
Activitat 12: Les parelles   <ul><li>Activitat de petit grup (4 o 5 nens per taula). </li></ul><ul><li>Preparació i muntat...
Activitat 13: El dia i la nit <ul><li>Partim d’un full en blanc i un altre en negre i formes de lluna, estrelles, sol,... ...
Activitat 14:  Dona i ocell <ul><li>A classe mirant fotografies parlaran de l’escultura: quan la va fer Miró, on la va fer...
 
Activitat 14 Sortida Parc Joan Miró <ul><li>Observem l’escultura de forma directa. Comprovem si les observacions fetes a c...
Activitat 15: Engrandim el racó <ul><li>Objectiu: Recollir i observar informació important a partir de diferent propostes....
Activitat 16: Fem de Miró <ul><li>Objectiu: Aprofitar el material de reciclatge. Fomentar la creativitat dels nens i nenes...
Activitat 17: Ens disfressem <ul><li>Objectiu: Aprendre a ubicar-se en l’espai. Potenciar la creativitat. Relacionar-se am...
Avaluació <ul><li>Graella d’observació: objectius de la unitat didàctica. </li></ul><ul><li>Recull de material de les dife...
<ul><li>¿PREGUNTES? </li></ul>
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Miro Presentació Final

8,650 views

Published on

Published in: Education
0 Comments
2 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total views
8,650
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
47
Actions
Shares
0
Downloads
121
Comments
0
Likes
2
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Miro Presentació Final

  1. 1. <ul><li>RECURS: FUNDACIÓ JOAN MIRÓ </li></ul>
  2. 2. Per què hem escollit aquest recurs? <ul><li>Treballar l’art com a fil conductor del medi social. </li></ul><ul><li>Miró per què utilitza formes bàsiques com ratlles, rodones, línies, sol, lluna,... i colors primaris molt properes als nens petits. </li></ul><ul><li>La Fundació ens permet apropar-nos a l’art i la possibilitat de treballar a classe d’una forma dinàmica i vivencial. </li></ul>
  3. 3. Biografia de Joan Miró <ul><li>Neix a Barcelona el 20 d’abril de 1893 i mor a Palma el 25 de desembre de 1983. </li></ul><ul><li>Va viure a Barcelona, a Mont-roig, a París i a Palma de Mallorca. </li></ul><ul><li>Al 1912 decideix dedicar-se de ple a la pintura. Al 1918 fa la seva primera exposició individual a Barcelona. </li></ul><ul><li>Al llarg de la seva vida exposa a Barcelona, a París, a Nova York, al Japó... </li></ul>
  4. 4. Una mica d’informació de la Fundació Joan Miró <ul><li>La Fundació Joan Miró es va obrir al públic el 10 de juny de 1975. </li></ul><ul><li>És una fundació privada catalana. </li></ul><ul><li>L'edifici de la Fundació és obra de Josep Lluís Sert, arquitecte i gran amic de Joan Miró. </li></ul><ul><li>L'any 1988 l'edifici de la Fundació es va ampliar. </li></ul>
  5. 5. Fundació Joan Miró Parc de Montjuïc s/n 08038 Barcelona tel 93 4439470 fax 93 3298609 / 93 3299007 Àrea educativa i reserves de grups: T. 93 4439479 HORARI De dimarts a dissabte De 10h a 19h (d'octubre a juny) De 10h a 20h (de juliol a setembre) Dijous de 10h a 21.30h Diumenges i festius de 10h a 14.30h Dilluns no festius tancats TARIFES Entrada general: · Adults 8 € · Reduïda 6 € Exposicions temporals: · Adults 4 € · Reduïda 3 € Espai 13: 2 € Servei d'àudioguia: 4 €
  6. 6. Obra de Joan Miró a la Fundació Miró <ul><li>Actualment la col·lecció de la Fundació Joan Miró comprèn més de 14.000 peces: entre pintures, escultures, tèxtils, ceràmiques, uns 8.000 dibuixos. </li></ul><ul><li>La Fundació Joan Miró compta amb una important col·lecció de dibuixos, llibres, catàlegs d'exposicions, revistes, correspondència i altra documentació donada per Joan Miró i que es conserva actualment a l'Arxiu i a la Biblioteca. </li></ul>
  7. 7. Obra de Joan Miró a Barcelona i al món <ul><li>L'obra mironiana s'estén avui pels grans museus i institucions culturals d'arreu del món i té a Catalunya una bona representació, que es concentra en una part important a la Fundació Joan Miró i també als carrers i places de la ciutat. </li></ul>
  8. 9. Obra de Joan Miró a Barcelona i al món <ul><li>Hi ha nombrosos exemples d'obra pública de l'artista arreu del món. </li></ul>
  9. 11. Àrea educativa de la Fundació Joan Miró <ul><li>El Departament Educatiu de la Fundació Joan Miró desenvolupa un ampli programa de propostes i activitats, concebudes amb la finalitat de facilitar la comprensió dels continguts del museu. </li></ul><ul><li>Informació Tel.: 934 439 479 (de 10 a 13 h) </li></ul><ul><li>Reserves: Per fax: 933 298 609 o per e-mail: programa.educatiu@fundaciomiro-bcn.org </li></ul>
  10. 12. Per educació infantil ofereixen: <ul><li>Visites comentades: Són visites conduïdes per monitors de la Fundació, a partir de guions adaptats pel Departament Educatiu als diferents nivells i amb material gràfic de suport. </li></ul><ul><li>Lloc: Sales de l'exposició Durada: 35 min a 1 hora, segons l'edat de l'alumne Lloc: Sales de l'exposició </li></ul><ul><li>Nivell: Educació infantil, educació primària, ESO, batxillerat, adults Preus: Grups escolars: 2,5 €/alumne (mínim 40€) Grups d'adults: 6€ / persona (mínim 90€ / grup) </li></ul>
  11. 13. Per educació infantil ofereixen : <ul><li>2) Visites lliures: Són visites conduïdes per el propi guia o professor. (Aquesta és l’opció que nosaltres hem escollit per treballar amb els nens) </li></ul><ul><li>Es poden fer a la col·lecció permanent o a les exposicions temporals. </li></ul><ul><li>Ofereixen reunions d’assessorament per mestres, prèvies a la visita. </li></ul><ul><li>Preus: Grups d'alumnes menors de 14 anys: 1€/alumne </li></ul>
  12. 14. Per educació infantil ofereixen : <ul><li>Visites amb material didàctic: Són visites conduïdes pels mestres o professors, amb el suport d'un material didàctic elaborat pel Departament Educatiu. Per ajudar a preparar les visites s'ofereix la possibilitat d'assistir a una reunió d'assessorament.   Preu: 1 €/alumne. Ràtio: màxim 75 alumnes Data visita: de dimarts a divendres </li></ul><ul><li>Preu material didàctic: 25 € per escoles i 36€ per particulars </li></ul>
  13. 15. Continguts <ul><li>Vida i obra de Miró. </li></ul><ul><li>Espai i temps. </li></ul><ul><li>Viure les seqüències i ordenacions temporals. </li></ul><ul><li>Situació dels objectes en l’espai. </li></ul><ul><li>Arts plàstiques i creativitat (gaudir de l’art). </li></ul><ul><li>Grandària i mesures. </li></ul><ul><li>El diàleg com a font de coneixement. </li></ul><ul><li>Expressió mitjançant el llenguatge plàstic. </li></ul><ul><li>Aprendre continguts culturals i socials mitjançant l’art. </li></ul><ul><li>Respecte pel patrimoni cultural i les instal·lacions públiques. </li></ul><ul><li>L’entorn i les seves característiques. </li></ul><ul><li>Observació dels fenòmens naturals (dia, nit…). </li></ul><ul><li>Coneixement i ús de diferents recursos gràfics. </li></ul><ul><li>Semblances i diferències. </li></ul><ul><li>Experimentació dels canvis. </li></ul><ul><li>Canvis en l’entorn i en el temps. </li></ul><ul><li>El llenguatge no verbal com a font per expressar emocions. </li></ul>
  14. 16. Temporització <ul><li>Aquesta és una Unitat de Programació per dur a terme durant aproximadament un mes, cap a finals de curs. </li></ul><ul><li>Està destinada a un grup de P3 d’aproximadament 25 nens. </li></ul>
  15. 17. Activitat 1: Què sabem sobre l’art i Miró <ul><li>Rotllana de coneixements previs sobre els oficis de l’art, sobre Miró. </li></ul><ul><li>Parlarem sobre els oficis de pintor, escultor, sobre la manera de treballar... </li></ul>
  16. 18. Activitat 2: Racó de Miró <ul><li>Es demana a les famílies que portin informació, fotografies,... relacionades amb Joan Miró. </li></ul><ul><li>Amb el material recollit, es confeccionarà el Racó de Miró. </li></ul><ul><li>Els nens i nenes explicaran la seva aportació al Racó. </li></ul>
  17. 19. Activitat 3: El nostre penjador i l’art de Miró <ul><li>Per familiaritzar els nens amb l’obra de Miró, la mestra portarà a classe postals amb obres de Miró. </li></ul><ul><li>Cada nen triarà una que serà la imatge del seu penjador i explicaran el per què de la tria. </li></ul><ul><li>Cadascú penjarà la seva postal </li></ul>
  18. 20. Activitat 4: Sortida al museu <ul><li>Visita a La Fundació Joan Miró. </li></ul><ul><li>Faran una visita lliure, guiada per la mestra. </li></ul><ul><li>Davant de les obres parlaran del que veuen, dels colors, les diferents figures, els traços, ... </li></ul><ul><li>Aprofitarem l’interés i espontaneïtat dels nens. </li></ul>
  19. 21. Activitat 5: Trencaclosques d’estrelles i llunes <ul><li>Activitat individual (fent torns) o en petit grup. </li></ul><ul><li>Preparació i material: 10 trencaclosques. </li></ul><ul><li>Descripció: la dificultat radica en la gran quantitat d’imatges que es poden construir. També es poden fer servir de plantilles. </li></ul><ul><li>Un cop finalitzi, el material va al racó de Miró. </li></ul>
  20. 23. Activitat 6 Rodones i ratlles <ul><li>Pretenem posar l’atenció en la varietat formal i expressiva de les rodones i les ratlles, tant en l’obra de Miró com en la realitat que ens envolta. </li></ul><ul><li>A partir d’uns murals parlarem de la varietat que veiem, les semblances i diferències i quines ratlles i rodones trobem en el nostre entorn. </li></ul><ul><li>Individualment cada nen dibuixarà una ratlla i una rodona i penjarem els dibuixos i observarem que hem creat més varietat. </li></ul>
  21. 26. Activitat 7: Com treballa Miró <ul><li>Volem treballar el concepte del temps en forma d’ordenació de successos aplicats a com treballa Miró. </li></ul><ul><li>S’exposen les següents fotografies i els nens les observen. </li></ul><ul><li>En rotllana, parlaran del procés de creació d’un quadre, fent servir les fotografies. </li></ul><ul><li>La mestra els anuncia que faran un gran quadre a classe inspirant-se en Miró. Primer establiran quins passos seguiran amb uns dibuixos que ordenaran i deixaran penjats a classe. </li></ul>
  22. 29. Dibuixos seqüències
  23. 30. Com treballa Miró: Fem el mural <ul><li>Fem assemblea per decidir quins elements representatius de Miró dibuixem, qui, amb quina distribució i ordre... </li></ul><ul><li>Dibuixen les seves formes en paper, fan proves si cal. </li></ul><ul><li>Dibuixen les formes en el mural i les pinten. </li></ul><ul><li>Pengem el quadre. </li></ul>
  24. 31. Activitat 8: Seqüència temporal amb diferents colors
  25. 32. Activitat 9: Reinventant les nostres obres
  26. 33. Activitat 10: L’intrús <ul><li>Activitat per fer en petit grup (4 nens). </li></ul><ul><li>Preparació i muntatge de les 20 pintures. </li></ul><ul><li>Descripció: Esbrinar quins quadres són els intrusos dins l’obra de Miró. </li></ul><ul><li>Un cop finalitzi: material al racó de Miró. </li></ul><ul><li>Es pretén que els nens identifiquin l’obra de Miró i que diferenciïn diferents estils pictòrics. </li></ul>
  27. 34. Activitat 11: El paisatge <ul><li>A partir del quadre de La Masia, els nens i nenes crearan la seva pròpia versió. </li></ul><ul><li>La mestra prepararà un mural buit i figures geomètriques de diferents colors i grandàries. </li></ul>
  28. 36. Activitat 12: Les parelles <ul><li>Activitat de petit grup (4 o 5 nens per taula). </li></ul><ul><li>Preparació i muntatge del material. </li></ul><ul><li>Descripció: Els nens obriran les capses i faran parelles entre les imatges iconogràfiques de Miró i les imatges del medi natural. </li></ul><ul><li>Un cop finalitzi: el material al racó de Miró. </li></ul>
  29. 37. Activitat 13: El dia i la nit <ul><li>Partim d’un full en blanc i un altre en negre i formes de lluna, estrelles, sol,... extretes dels quadres de Miró. </li></ul><ul><li>Individualment prepararan un paisatge del dia i la nit, amb l’objectiu que reconeguin símbols que representen el dia o la nit. </li></ul>
  30. 38. Activitat 14: Dona i ocell <ul><li>A classe mirant fotografies parlaran de l’escultura: quan la va fer Miró, on la va fer, quan la van posar al parc, com la van traslladar... </li></ul><ul><li>Observaran les fotografies i verbalitzaran quins colors té, què és la dona i que l’ocell. </li></ul>
  31. 40. Activitat 14 Sortida Parc Joan Miró <ul><li>Observem l’escultura de forma directa. Comprovem si les observacions fetes a classe ens van servir per fer-nos una idea clara de l’escultura. </li></ul><ul><li>“ Observarem” amb els sentits del tacte, de la oïda característiques de l’escultura: material , si és massissa, textura, quin so fa. </li></ul><ul><li>Després, mans a l’obra (farem fotos de tot el que fem): </li></ul><ul><ul><li>Agafem les mides de l’escultura: a pams, amb passos, quantes persones es necessiten per encerclar-la,... </li></ul></ul><ul><ul><li>Observem l’escultura des de diferents perspectives. </li></ul></ul><ul><ul><li>Observem l’ombra de l’escultura. Amb un guix la marquem a terra. Fem fotos de l’ombra de l’escultura i de l’ombra “encerclada”. Abans de marxar, tornarem a observar l’ombra i mirarem si s’ha mogut. Tornarem a fer fotos. </li></ul></ul><ul><ul><li>Tocarem l’escultura per tots els racons que arribem. Podem “dibuixar” la textura. </li></ul></ul><ul><ul><li>Observem els colors i fem fotos dels diferents colors que trobem a l’escultura. </li></ul></ul>
  32. 41. Activitat 15: Engrandim el racó <ul><li>Objectiu: Recollir i observar informació important a partir de diferent propostes. </li></ul><ul><li>A partir de tot el material com fotos, apunts, dibuixos, </li></ul><ul><li>etc., recollit en la sortida a la escultura de Miró: DONA I OCELL, el nens i nenes ampliaran el racó de Miró que havien confeccionat en les sessions anteriors. </li></ul>
  33. 42. Activitat 16: Fem de Miró <ul><li>Objectiu: Aprofitar el material de reciclatge. Fomentar la creativitat dels nens i nenes. Respectar el treball fet per la resta de companys i companyes. Tenir consciencia del temps com a un procés. </li></ul><ul><li>Amb diferent materials com plastilina, fang, el material de reciclatge portat de casa, etc., els nens i nenes confeccionaran la seva pròpia escultura. </li></ul><ul><li>Exposició amb totes les escultures fetes a classe i valoració de tots els treballs fet per els companys i companyes. </li></ul>
  34. 43. Activitat 17: Ens disfressem <ul><li>Objectiu: Aprendre a ubicar-se en l’espai. Potenciar la creativitat. Relacionar-se amb els companys. Concloure d’unitat didàctica. Divertir-se. </li></ul><ul><li>Material portat per la mestra: bosses d’escombreries de diferents colors amb tres orificis: un pel cap i dos per als braços. Caixa amb fotos de quadres i escultures de Miró. Material per enganxar i retallar. </li></ul><ul><li>Els nens i nenes crearan les seves pròpies disfresses. </li></ul><ul><li>Posteriorment confecció de un quadre humà, posant-se d’acord entre ells del lloc que ocuparan al mateix. </li></ul><ul><li>Retrat. </li></ul>
  35. 44. Avaluació <ul><li>Graella d’observació: objectius de la unitat didàctica. </li></ul><ul><li>Recull de material de les diferents activitats, així com també els diàlegs del nens que reflecteixin la seva participació (la maleta Miró). </li></ul>
  36. 45. <ul><li>¿PREGUNTES? </li></ul>

×