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Iniciativa curso de aulas virtuales itsl 002

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E-LEARNING EN EL INSTITUO TECNOLOGICO DE LERDO

Iniciativa curso de aulas virtuales itsl 002

  1. 1. Plataforma MOODLE para almacenar, manejar y administrar los programas de estudio digitalizados OCTUBRE - 2007
  2. 2. Importancia del docente de estar a la vanguardia en el método de enseñanza - aprendizaje Al presente el sistema educativo y la sociedad necesitan maestros comprometidos que posean una cultura general que los distinga como profesionales idóneos, debidamente preparados a la vanguardia de los nuevos tiempos. El maestro de hoy en día tiene que enfrentarse al desafío de enseñar a sus estudiantes mediante una educación ajustada a los cambios que enfrentamos en el quehacer educativo. La sociedad del siglo XXI necesita y busca maestros comprometidos que sirvan de modelo para el desarrollo integral de los estudiantes que son el futuro de nuestra sociedad, nuestra nación y nuestro mundo.
  3. 3. ¿Cómo docente en que espero que me ayude un curso de Aulas Virtuales con aplicaciones de e-learning? Que me ayude a hacer mejor mi trabajo de facilitador de conocimientos Que aprenda aspectos de mi profesión que pueda aplicar en los métodos de enseñanza aprendizaje Que me permita aprender de otros participantes y generar Grupos sinérgicos ¡Que sirva de apoyo en mis materias que imparto y así logre alcanzar y superar mis objetivos con mis alumnos! Utilizar herramientas de vanguardia y de impacto en el aspecto de la educación.
  4. 4. <ul><li>Comentario… </li></ul>“ las Nuevas Tecnologías van a impactar la forma en que aprendemos más que ninguna otra fuerza en la reciente historia de la educación” Los expertos aseguran que… T = C x C 2 1 354 V x Log (x)
  5. 5. Pero y … ¿QUÉ ES E-LEARNING?
  6. 6. E-Learning es la transmisión de materiales formativos , información y contenidos a través de Internet o CD Rom directamente a la computadora del/la estudiante, con el fin de crear experiencias de aprendizaje que le ayuden a mejorar sus conocimientos , fortalecer sus habilidades y cambiar sus actitudes .
  7. 7. ¿QUÉ VENTAJAS TRAE LA EDUCACIÓN EN AULAS VIRTUALES?
  8. 8. Educación individualizada: se adapta a cualquier nivel , en la mayoría de las ocasiones el Alumno marcará su propio ritmo de aprendizaje Con una conexión a INTERNET que tenga el alumno ó maestro Siempre estará disponible el contenido del curso: los 7 días a la semana, 24 horas al día Control de costos : puede disminuir los costes y saturación de laboratorios, Aulas, y traslado de los alumnos al instituto. Es participativa, dinámica , interactiva Es COOPERATIVA , todos aprendemos de TODOS
  9. 9. <ul><li>Basada en un desarrollo “open source” </li></ul><ul><ul><li>Esfuerzo colaborativo </li></ul></ul><ul><li>Arquitectura modular </li></ul><ul><ul><li>Es posible integrar nuevos tipos de recursos o actividades docentes que respondan a nuevas necesidades </li></ul></ul><ul><li>Defiende un paradigma docente constructivista </li></ul><ul><li>Entorno a ella ha aparecido una comunidad de usuarios y desarrolladores </li></ul><ul><ul><li>Intercambio de experiencia y conocimiento </li></ul></ul>Plataforma sugerida a utilizar en el modelo de Aulas Virtuales “Moodle”
  10. 10. 1.- Reutilizar recursos encontrados en Internet sin tener que depender del estado de los servidores que los alojan. 2.- Elaboración de procesos automatizados y personalizados de evaluación, con reactivos asociados a los recursos de los que dispongamos. 3.- Creación instantánea de herramientas de comunicación (foros, chats, wikis, etc), cuyas intervenciones pueden ser evaluadas. 4.- Recepción fácil de materiales enviados por los alumnos. 5.- Desarrollo de procesos de investigación a través de la combinación de elementos. En definitiva, una ayuda para generar conocimiento desde el procesamiento de la información, siempre y cuando nuestra mente se abra a ello, dispongamos de recursos y se nos ofrezca una formación de calidad Ventajas de utilizar la plataforma “Moodle” en ambientes de educación presencial
  11. 11. Autores de contenidos Administración Tutores Alumnos Los “actores” de una Aula virtual
  12. 12. Autores de contenidos Administración Tutores Alumnos Objetivo alcanzar
  13. 13. 1. Estructura de los cursos on-line Módulos Didácticos Unidades Didácticas Contenidos y Prácticas Un curso online se estructura en Módulos Didácticos … … Que están formadas por módulos denominados Unidades Didácticas … … Que se trabajan a través de los materiales y prácticas CLAVES IMPRESCINDIBLES DEL AULA VIRTUAL
  14. 14. 2. Los Documentos Básicos en el Aula Virtual Para conocer… Utilizar… Los Planes de Estudio Guías de Aprendizaje Actividades de Evaluación Continua PES GAP AEC CLAVES IMPRESCINDIBLES DEL AULA VIRTUAL Los Módulos Didácticos Unidades Didácticas Evaluación en cada Módulo Forman la Guía de Estudio del curso, que ayudará a los estudiantes a moverse por los M.D. y U.D.
  15. 15. En el e-learning, los estudiantes aprenden interactuando con 4 actores: 3. ¿La clave del trabajo del teletutor?: Combinar sabiamente las 4 interacciones posibles en el e-learning Estudiante- Aula Virtual Estudiante – Contenidos Estudiante – Resto alumnos Estudiante – Tutor@ <ul><li>El teletutor es el arquitecto que diseña las interacciones del alumno con: </li></ul><ul><li>Los contenidos </li></ul><ul><li>El resto de alumno </li></ul><ul><li>El Aula Virtual, </li></ul><ul><li>a través de las cuales los estudiantes desarrollan su proceso de aprendizaje </li></ul>CLAVES IMPRESCINDIBLES DEL AULA VIRTUAL
  16. 16. 4. Modelo de Elearning <ul><li>La acción de e-learning se concentra, a través del CAMPUS VIRTUAL en la PERSONA QUE APRENDE, que a su vez recibe la influencia de: </li></ul><ul><li>Los MATERIALES DIDACTICOS MULTIMEDIA </li></ul><ul><li>El GRUPO DE ALUMNOS, que coopera para aprender </li></ul><ul><li>La ACCION DOCENTE </li></ul>CAMPUS VIRTUAL Grupo que Coopera Materiales Didácticos Multimedia Acción Docente Persona que Aprende CLAVES IMPRESCINDIBLES DEL AULA VIRTUAL
  • ejessi25

    Feb. 6, 2014

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