El documento describe el uso educativo de los blogs. Explica que los blogs son una de las herramientas más exitosas de Internet y ofrecen muchas funcionalidades útiles para el trabajo docente y las actividades de clase. Los blogs permiten estimular a los estudiantes a escribir, intercambiar ideas, trabajar en equipo y diseñar proyectos. También permiten que los estudiantes publiquen su trabajo de forma instantánea y que los profesores exijan procesos de síntesis al requerir que los estudiantes escriban de forma puntual y prec
2. INTRODUCCIÓN
Indiscutiblemente los Blogs son uno de los fenómenos
más exitosos de Internet.
Este artículo ofrece un
panorama general tanto de Word Press, sistema gratuito
de gestión de contenidos enfocado a la generación de
Blogs, como de las innumerables funcionalidades que
ofrece para el uso en el trabajo profesional docente y en
las actividades de clase con estudiantes.
3. Inicio de blogs.
El término web-log lo acuñó Jorn Barger en el 97 para
referirse a un diario personal en línea que su autor o
autores actualizan constantemente. Más adelante, las
dos palabras “Web” y “log”, se comprimieron para
formar una sola, “Weblog” y luego, la anterior, se
convirtió en una muy corta: “Blog”.
4. VENTAJAS EDUCATIVAS
Los Blogs ofrecen muchas posibilidades de uso en
procesos educativos. Por ejemplo, para estimular a los
alumnos en: escribir, intercambiar ideas, trabajar en
equipo, diseñar, visualizar de manera instantánea de lo
que producen, La creación de Blogs por parte de
estudiantes ofrece a los docentes la posibilidad de
exigirles realizar procesos de síntesis, ya que al escribir
en Internet deben ser puntuales y precisos, en los temas
que tratan.