Profundización en el uso de la XO

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Sugerencias para mejorar y ampliar los contenidos de los talleres de XO del PNAD.

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Profundización en el uso de la XO

  1. 1. Para:Formadores,Animadores,Atención de EC
  2. 2. Abordaje desde lo Educativo
  3. 3. Respuestas habituales:•Sólo sirve para jugar…•La maestra nunca la usa…•Vive rota…•Nunca me deja tocarla…
  4. 4. Ayudemos a cambiar la mirada
  5. 5. Sugerencias  Enriqueciendo los contenidos de los talleres.  Promoviendo la interacción Escuela-Hogar-CMEC.  Incluyendo el uso de la XO en actividades diarias del propio Centro.  Respondiendo a inquietudes.  Solucionando problemas.
  6. 6. Descargan un video en la PC y lo quieren llevar a laescuela en la XO para compartir con sus compañerosy maestros. El niño graba en su XO una actividad en la escuela y lo quiere mostrar en casa en la computadora familiar.
  7. 7. De la PC a la XOUbicar un video de cualquier formato en la pc.Convertirlo a ogg u ogv.Pasarlo a pendrive y de allí a la XO.Verlo.Veremos cómo usar el conversor…
  8. 8. Conversor de videos OGG-OGV
  9. 9. Conversor de videos OGG-OGV  Del profesor Fernando Da Rosa http://fedaro.info/conversor/instalar_conversor.exe http://fedaro.info/conversor/conversorXO.html http://fedaro.info/conversor/conversorXO.html
  10. 10. De la XO a la PC Ubicar el video en el diario.  Ubicarlo en el pendrive. Pasarlo a pendrive.  Verlo en VLC Player. Ubicarlo en el pendrive.  Ubicar el video. Pasarlo al diario.  Convertirlo a OGG. Abrirlo.  Pasarlo a pendrive. De la PC a la XO
  11. 11. Descarga del VLC Player http://www.videolan.org/http://www.videolan.org/
  12. 12. Yo hago lo que usted no puede, y ustedhace lo que yo no puedo. Juntospodemos hacer grandes cosas. Madre Teresa de Calcuta
  13. 13. 1+1=un montón Realizar un mismo documento de texto en colaboración entre todos los talleristas del grupo, empleando las redes AD-HOC.
  14. 14. AD-HOC – (Red Mallas) (Esta es una opción) PRÁCTICA  Ir al “Vecindario”.  Invitar a los compañeros que aparecen disponibles.  Ir al “Diario”.  Posicionar el cursor del ratón sobre la actividad que se desea compartir y esperar.  Al aparecer la lista desplegable sobre la actividad, seleccionar el comando “Enviar a”.
  15. 15. PRÁCTICACompartir actividades en Ad-Hoc Actividad Escribir: asignar un texto a cada participante Tallerista A Tallerista B (Texto A) (Texto B) Tallerista C (Texto C) Tallerista D (Texto D) Sugerencia: revisar Marco-Personas
  16. 16. La LUPA PRÁCTICA F13: permite acceder a la lupa. Es la tecla que se encuentra a la izquierda de la tecla marco, en el extremo superior derecho del teclado. W: desplaza la lupa hacia arriba. S: desplaza la lupa hacia abajo. A: desplaza la lupa hacia la izquierda. D: desplaza la lupa hacia la derecha.
  17. 17. “De los diversos instrumentos inventadospor el hombre, el más asombroso es ellibro; todos los demás son extensiones desu cuerpo… Sólo el libro es una extensiónde la imaginación y la memoria”. Jorge Luis Borges.
  18. 18. XO en modo e-Book PRÁCTICA www.freelibros.com www.freelibros.com
  19. 19. Hacia puertos seguros es mejor.
  20. 20. Sitios de interés PRÁCTICA www.portalxo.org www.ceibaljam.org http://xoplanet.blogspot.com http://fedaro.info www.fundaciondonpedro.org http://compuredtic.blogspot.com
  21. 21. Para:Formadores,Animadores,Atención de EC
  22. 22. Abordaje desde lo Técnico
  23. 23. XO 1.0 XO 1.5 LITE XO 1.5 HS XO 1.75MAGALLANES MG1 MAGALLANES MG2 MAGALLANES MG3
  24. 24. Educación Primaria 256 Mb RAM 512 Mb RAM
  25. 25. Docentes de Primaria XO 1.5 HSOLIDATA JUMP (AZULITA)
  26. 26. Educación Media M A G A L L XO 1.5 HS (AZULITA) A N E MG 10T MG 3 MG 2 S
  27. 27. •SO Fedora Linux •Display en modoEntorno SUGAR dual: puede leerse bajo el sol. XO 1.0 •Rota y permite modo e-book. •Display en modo•SO Fedora Linux dual: puede leerseEntorno: SUGAR y bajo el sol.GNOME •Rota y permite modo e-book. XO 1.5 •Display NO en modo dual: NO•SO Ubuntu Linux puede leerse bajoEntorno GNOME el sol. •Fijo. No Rota y Magallanes NO permite modo e-book.
  28. 28. ▬No sé qué le pasa. Pero sé que no anda…
  29. 29. Encendido CargaConectividad
  30. 30. ¿Está bloqueada? PRÁCTICA Encender la XO, (después del segundo "puntito"), oprimir simultáneamente las teclas ctrl +alt +vecindario. Si el equipo está bloqueado, en la consola deberá aparecer el mensaje "Máquina Bloqueada".
  31. 31. Desbloquear la XO1) Desde el servidor de la escuela: la XO se puede desbloquear encendiéndola cerca de la Red Ceibal y permaneciendo conectada a ella por al menos 15 minutos. 2) Desde un pendrive: •Descargar el archivo blacklist.zip, y descomprimirlo. •Quedan los archivos: blacklist y blacklist.sig. •Se copian a un pendrive y éste se conecta a la XO antes de encenderla. •Se enciende la XO y se deja que inicie normalmente. (No oprimir ningún botón).
  32. 32. www.ceibal.edu.uy PRÁCTICAEl archivo blacklist.zip debe descargarse desdeel portal de Ceibal cada 6 días máximo.
  33. 33. PRÁCTICA
  34. 34. Flashear la XO (cuándo y por qué) Debemos recordar un par de cosas importantes: La Desventaja: Se borra todo el contenido del disco. Esto encierra dos peligros:  El propietario de la máquina puede tener cosas queridas que no desea perder.  Podemos estar contribuyendo a la idea de que una laptop es más valiosa que un trabajo realizado en ella. La Ventaja es que corrige errores al instalar nuevamente la imagen del sistema. Una posible solución sería Respaldar en un pendrive.
  35. 35. Flasheo de las Magallanes En el portal de Ceibal tenemos todo lo necesario. Imagen actual es UY1_p.tar.gz (estudiantes). Instructivo Clonezilla.pdf Esta imagen sirve para los modelos 2, 3 y Jump. Se debe descomprimir en un pendrive. El pendrive se debe hacer booteable.
  36. 36. Cómo hacer booteable el pendrive
  37. 37. Con esto el pendrive queda listo para flashear cualquier Magallanes.
  38. 38. ▬“Diga 33”
  39. 39. Testeo completo de hardware Chequeo de todos los componentes de la XO Audio Pantalla Cámara Teclado
  40. 40. Testeo de hardware PRÁCTICA Al iniciar la XO, presionar la opción izquierda (<) del botón de Juegos. Aparecerá el siguiente mensaje: "Release the game keys to continue". Soltar el botón. La XO comenzará a realizar el testeo del hardware. Presionar la tecla I. Quedará un “OK" en la pantalla. Oprimir la barra espaciadora para avanzar en el testing.
  41. 41. Jugando a ser hackers
  42. 42. Tips interesantes de Terminal  ctrl + alt + "vecindario" para ingresar a la consola.  ctrl + alt + hogar para abandonar la consola . PRÁCTICA  cal (muestra el calendario del mes en curso).  cal 2010 (muestra el calendario del año elegido, puedes elegir cualquier año).  df -h (muestra el espacio usado y disponible en el disco).  alsamixer (abre el panel de control de audio).  cat /home/local/seguridad/plazo (indica la fecha de bloqueo de tu XO).  rm -rf .sugar (elimina el contenido del diario). Reiniciar con Power.  Obs: esta flecha significa espacio
  43. 43. Cuando no se conecta a Internet¿Qué antenas tiene levantadas?  Actividad Terminal: /sbin/ifconfig. En la pantalla aparecerán tres párrafos, y al costado de estos: eth0 PRÁCTICA lo msh0  Si sólo muestra "lo", ir a Panel de Control y chequear que no esté habilitada la opción de "Manejo extremo de energía", de ser así, desmarcarla.  Si muestra "lo" y "msh0" pero no ve "eth0", es porque no levantó la tarjeta. Una posible solución es flashear la XO.
  44. 44. Si se descontrola el ratón Oprimir simultáneamente las 4 PRÁCTICA teclas de las esquinas, sin soltar las anteriores teclas durante aproximadamente 10 segundos. 3 2 4 1
  45. 45. Problemas en la pantalla: Totalmente negra, no aparece ni una letra. En blanco, tiene luz pero no se ve ninguna imagen. Divida en franjas. Quebrada. Llamar a la mesa de ayuda para que nos den un código con el cual se deberá enviar la XO a un centro técnico de reparaciones.
  46. 46. Mesa de Ayuda de Ceibal0800 2342 desde un teléfono fijo*2342 desde uncelular
  47. 47. Forma de envío: La XO será entregada en la agencia de correo de la localidad en el siguiente estado:  CARGADA  SIN EL CARGADOR  SIN ENVOLVER O EMPACAR  CON UN PAPEL CON TODOS LOS DATOS DEL PROPIETARIO Y DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA Y CON EL CÓDIGO OBTENIDO. (Guardar el comprobante que nos dan)
  48. 48. En caso de extravío: Se deberá realizar la denuncia policial que deberá incluir los datos del usuario y solicitar una carta en la institución, la cual debe estar firmada y sellada por la dirección. Se debe comunicar inmediatamente a la mesa de ayuda para proceder al bloqueo del equipo (ingreso a lista negra).
  49. 49. “Me faltan actividades”… PRÁCTICA Remover una actividad de Favoritos Borrar una actividadSólo la quita del La elimina anillo de completamente actividades de la XO Se puede volver a Hay que descargarla mostrar desde la nuevamente Vista en Lista
  50. 50. Descargar nuevamente Conectarse a Internet. PRÁCTICA Ingresar al Panel de Control. Ir "Actualización de Software".
  51. 51. PRÁCTICAEl sistema deberíareconocerautomáticamente lafalta de Actividadesque vienen pordefecto (porejemplo; escribir,charlar, navegar,scratch, etcétera), ybrindará la opciónde volver adescargarlas desdeInternet.
  52. 52. Profundización en XO por Silvana Morales Cuenca se encuentra bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Unported. Profundización en XO por Silvana Morales Cuenca se encuentra bajo una Licencia Creative Commons Atribución- NoComercial-CompartirIgual 3.0 Unported.
  53. 53. silvmor21@gmail.com http://fur.ly/8n53 Silvana MoralesEquipo de Formadores Centros MEC Florida

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