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Photosynth en el aula

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Photosynth en el aula

  1. 1. Una herramienta de Microsoft Learning Suite: Photosynth Lic. Silvana Carnicero
  2. 2. ¿Qué hace Photosynth?•Analiza diferentes fotografías digitales de un objeto o lugar buscando similitudes•Crea panoramas en 3D con fotografías en 360º•Visualiza detalles que nuestra visión no permite
  3. 3. Primeros pasos en Photosynth Lo más importante son las fotos:•Tome primero una foto panorámica y luego en 360º•Capture al menos TRES imágenes de la misma escena desde diferentes ángulos•Tome las fotos con superposiciones• Tome ángulos amplios•No tome ángulos con separación mayor a 25º
  4. 4. Ahora sí en Photosynth• Registrate en http://www.photosynth.net usando tu Windows Live ID•Instalá el programa•Subí tus fotos•Armá tu synth•Una vez finalizado, tu synth permanecerá online y•Compartí tu synth en blogs, redes sociales o páginas webs
  5. 5. Recomendaciones para diferentes PhotosynthsFotografiando interiores Fotografiando objetos 3D Fotografiando objetos 2D•Comience a tomar fotos •Tome fotos con muchas •Tome fotos en diferentesdesde el centro de la superposiciones escalashabitación con el zoom •Tome fotos con no más de •Mueva la cámara haciaamplio 15º de diferencia arriba y hacia abajo siempre•Gire y tome fotos a su •Al menos 24 fotos se manteniendo el objeto alalrededor a medida que gira necesitan para tomar toda frente•Asegúrese que las fotos se la vuelta de un objeto •No es necesario tomarsuperpongan en al menos convexo fotos desde los ángulosun 50% •Si el objeto no es•Necesitará alrededor de 15 totalmente convexo, sea 30 fotos dependiendo de necesitan más fotosla amplitud de su lente•Para una visión 3D dellugar, tome fotos de cadauno de los rincones•Tome también los centrosde cada pared•Tome los detalles u objetos
  6. 6. ¿Un mal synth o un buen synth? Mal synth Buen synth•No reconoce bordes ni áreas muy •Photosynth toma texturas visualesuniformes •Puede reconocer cosas similares•La repetición exacta confunde a la pero con leves diferenciasherramienta •Los detalles favorecen al synth•La repetición de formas y el brilloperjudican•Los espejos también confunden
  7. 7. Photosynth en el aulaLos docentes pueden explorar Photosynth y acercaral aula ambientes naturales para su estudio: Ejemplos: El Altiplano Chileno El Glaciar Perito Moreno
  8. 8. Photosynth en el aulaLos docentes pueden invitar a los alumnos a acercarsus espacios al aula a partir de sus propias imágenes:Ejemplos: Mi casa Mi aula
  9. 9. Photosynth en las disciplinas curricularesLos docentes pueden trabajar con representaciones con mínimos detalles mediante imágenes encontradas enPhotosynth para las distintas disciplinas ARTE Se pueden realizar visitas por museos de todo el mundo GEOGRAFÍA Se pueden realizar recorridos por sitios de importancia geográfica BIOLOGÍA Se pueden realizar observaciones detalladas de insectos HISTORIA Se pueden visitar sitios de relevancia histórica
  10. 10. A probar Photosynth…

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