PLAN DE TRABAJO CONCURSO NACIONAL CREA Y EMPRENDE.docx
Matematica tp6 30 de mayo
1. MATEMATICA
NOMBRE Y APELLIDO:
GRADO:
FECHA DE ENTREGA: HASTA EL 30/5
FUENTE Y TAMAÑO:ARIAL12
ENVIEN SUS RESPUESTASA romiyrita5grado@gmail.com
¡MANOSA LA OBRA!
Recordá hacer todos los cálculos y anotaciones que necesites en la carpeta. Sigamos cuidándonos y
trabajando. Abrazo a la distancia
Para empezar…
1)
2.
3. PARA DESPUES DE JUGAR VARIASVECES:
A) Anotálas multiplicacionesque apareceneneste juegoysabésde memoriaopodésaveriguarfácilmente.
B) Hay númerosenel tablerode resultadosque se puedenmarcarcon más de una multiplicación.Anotátodaslas
multiplicacionesdel juegoque te permitenobtener:
*12
*16
*18
*36
C) Si endiferentesjugadasse ponenfichasencadaunode lossiguientes números,formandolasmultiplicaciones
indicadas,¿qué númerosdel tablerose debenmarcar?
*8x8
*7x8
*9x7
*9x8
*7x7
2) Cuandomultiplicamosunnúmeropor10, el productoterminaen0.
a) ¿Estosucede siempre? Tratáde pensarpor qué te parece que es así y reciéndespuésleélaexplicación.
B) Calculámentalmente:
*10x2 *10x25 *10x158
*6x10 *10x80´ *247x10
C) Completálossiguientescálculos
*10x____=90 *_____x10=310 *_____x10=840
*_____x10=1000 *10x____=500 *10x____=490
A continuación,te mostramosunatablade multiplicarparael número17. En la primerafila,estánanotadaslas
multiplicacionesyenlasegunda,el resultadode cadauna.
4. Vosya sabésmultiplicarfácilmente por10. Entonces, podésusareste conocimientojuntoconesta tablapara hacer
otras multiplicaciones por17.
D) Resolvé lossiguientescálculosusandolamultiplicaciónpor10 que conocés (o por 20, 30, etc. Si querés) ylo
resultadosde latabladel 17.
*17x12= *17x23=
17x18= *35x17=
E) Anotáotras 3 multiplicacionesque podríasresolverconestatablay la multiplicaciónpor10.