PLAN DE TRABAJO CONCURSO NACIONAL CREA Y EMPRENDE.docx
Jueves 14
1. Jueves 14
Practicas dellenguaje
Leer y releer un cuento de Ema Wolf para reescribir
1. Leé el cuento“El centauroindeciso”de Ema Wolf para saberqué le pasó a ese personaje
por dudartanto y qué hace la narradora de la historia al final. Despuésde leer,volvé al cuento
para anotar sobre qué dudabaeste centauro.
HOMBRE CABALLO
Planificar una nueva versión del cuento
Ahora,planificá unanuevaversióndel cuentoe inventátu propio personaje indecisoala
manerade Ema Wolf.
2. Pensáy anotá en esta ficha un personaje parecido al centauro indeciso y anticipá acerca de
qué puede dudar. Puede ser un personaje mitológico como la sirena o uno totalmente
inventado.
3. Envía a la docente a través del medioque hayan acordado.Podésagregar un primer dibujo
del docente estapersonaje paraque loconozca mejor.
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2. Ciencias sociales
Observen el siguiente esquema:
• Según el esquema, ¿qué nombre reciben los relieves más altos? ¿En qué se parecen a
las sierras?
• ¿En qué se diferencian?
• ¿Qué característica particular tienen las llanuras? ¿Qué tienen en común con las
mesetas?¿Enqué se diferencian?
• En el esquemase ve unvalle. Busquenel río que lo atraviesa.
