Este documento propone actividades para que los estudiantes continúen trabajando sobre los hechos ocurridos durante la última dictadura militar en Argentina. Incluye enlaces a sitios web con información sobre la época y consignas como analizar fotos de la época, explicar el golpe de estado de 1976, informar sobre el "Siluetazo" y la censura durante la dictadura, y describir las misiones de la CONADEP y el informe "Nunca Más". El objetivo es que los estudiantes aprendan sobre este período y

1. 24 de Marzo: “Día de la memoria por la verdad y la justicia”
En este documento me reúno con ustedes parta seguir trabajando sobre los hechos
ocurridos en la última dictadura militar.
Volveremos a trabajar con el siguiente enlace: http://educacionymemoria.educ.ar/primaria/
Volvamosareleerel contenidoque nosofrece paraseguirpensandoytrabajandosobre esta
épocade laArgentina,de lacual debemosaprenderynoolvidar.
Les propongotrabajarsobre lassiguientesconsignas:
1. Ingresá a este enlace:
http://educacionymemoria.educ.ar/primaria/196/a35/actividades/fotos-carnet-y-falcon-
verde/index.html
A partirde sulecturate propongo escribí un texto endondequeden relejadaslas distintas
actitudes dela gentedurantelosañosde la dictadura.
2. Basándoteenlo trabajado enclase y la información quese encuentraen el Linkprincipal,¿Cómo
explicaríana un chico deotro paísquéfue elgolpeEstado de 1976en la Argentina?
3. Ingresáen el siguienteLink
http://educacionymemoria.educ.ar/primaria/213/a35/actividades/siluetas/index.html
Para ampliar la informaciónsobreesta práctica:
http://educacionymemoria.educ.ar/primaria/category/construccion-de-la-
memoria/index.html
Preparáun pequeño informecontando a suscompañeros dequése trató “el Siluetazo”.
4. Leé el contenidode este enlace
http://educacionymemoria.educ.ar/primaria/21/vida-cotidiana-durante-la-
dictadura/censura/index.html
Buscá algunode loscuentosprohibidosenladictadura,(puedeserel leídoenclase) leelo.
Realizáunbreve textoenel que expongastupuntode vistasobre sucontenidoypor qué
creésque estuvoprohibido.
5. Ingresáal siguienteenlace
http://educacionymemoria.educ.ar/primaria/30/construccion-de-la-memoria/nunca-
mas/index.html
¿Cuál era la misión dela CONADEP y qué fueel Nunca Más?
¿Qué quedó demostrado luego del Juicio a las Juntas?
6. Comocierre y producciónfinal elaborá unescritoparaexplicarleaun chicode tu edadde
otra escuelaporqué debemostenermemoria,porqué necesitamoslaverdadylajusticia.