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Gruppenarbeit zur Kompetenz

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Lernmethode Partnerarbeit zur Ermittlung der eigenen Kompetenz

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Gruppenarbeit zur Kompetenz

  1. 1. Lernmethoden in der beruflichen Bildung Gruppenarbeit zur Kompetenz Einstieg Besprechung Durchführung Halbzeit Präsentation Bewertung Arbeitsauftrag Input Lern- und Arbeitsprozesse Planung: Einführung und Besprechung in das Thema Kompetenz Zeitbedarf: Ort: Durchführung: Partnerarbeit/Interview Halbzeittreffen Präsentation Bewertung: Output Lerndokumentation
  2. 2. Einstieg Besprechung Durchführung Halbzeit Präsentation Bewertung Besprechung des Lernauftrages • Erinnerung – Was wissen wir von uns? • Sammeln – Was haben wir bereits an Kompetenzen Planen gesammelt? • Ordnen – Wo liegen meine Stärken und Schwächen und was macht mich aus? • Analysieren – Was ist mir wichtig und was will ich weiterentwickeln? • Ziele entwickeln – Wo kann und sollte es hingehen? Wie machen wir was? 15.09.2010 Rainer Siebern 2 www.siebern.de
  3. 3. Einstieg Besprechung Durchführung Halbzeit Präsentation Bewertung Einteilung in Arbeitsgruppen Durchführung Partner- interview Partner- Partner- interview interview P P P Lern- Begleiter Partner- interview Partner- interview Partner- interview P P P 15.09.2010 Rainer Siebern 3 www.siebern.de
  4. 4. Einstieg Besprechung Durchführung Halbzeit Präsentation Bewertung Zwischentreffen Halbzeit Ziele der Halbzeit: • Zeitmanagement der Arbeitsgruppen Zeit Bericht • Zwischenbericht der Zweier/ Gruppen • Hilfsbedarf ermitteln weiter ? Bedarf • Überarbeitung der Ergebnisse – und Überarbeitung zurück in die Partnerarbeit 15.09.2010 Rainer Siebern 4 www.siebern.de
  5. 5. Einstieg Besprechung Durchführung Halbzeit Präsentation Bewertung Ergebnisse präsentieren Arbeitsergebnisse Gruppe 1 Gruppe 2 Gruppe 3 Gruppe 4 Vortrag Marktplatz Rollenspiel Partnerinterview Stellwände Beamer/ mit Rollen- Video und Whiteboard Meta karten Plan- Karten Podcast Tafel Skript Welche Medien nutzen wir? 15.09.2010 Rainer Siebern 5 www.siebern.de
  6. 6. Einstieg Besprechung Durchführung Halbzeit Präsentation Bewertung Bewertung & Selbst-Kontrolle Lern- und Arbeitsdokumentation (Lerntagebuch) E v a Ergebniszusammenfassung l Tipps und Tricks u a zur Gruppenarbeit am Lernauftrag t i o Lob & Kritik der Partnerarbeit n •Sozialkompetenz •Fachkompetenz •Methodenkompetenz •Handlungskompetenz 15.09.2010 Rainer Siebern 6 www.siebern.de

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