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OBJETIVO GENERAL
          Educación integral para la Construcción de sujetos sociales,
        fortaleciendo y capacitand...
OBJETIVOS ESPECIFICOS
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     EDU...
UNA VISIÓN DE FUTURO
1. Formación de sujetos
sociales con calidad humana,
     educación en la fe y
compromiso social para vivir
 en armonía a ...
Convivencia Juvenil para inculcar principios y valores cristianos
Grupo de jóvenes recibiendo capacitación en formación humana
Encuentro comunitario para la búsqueda de alternativas de recreación de la juventud
Jóvenes en visita a cabina de Radio haciendo llamados a la audiencia al
compromiso social para valorar la vida en el campo
Jóvenes del Grupo
                                  Guardianes Ambientales
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Utilización efectiva de medios
 tecnológicos para diseminar
información a favor de la vida
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Realización de torneos de
fútbol con la participación
 de mas de 500 jóvenes
    Entre jugadores y
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Socio dramas para promover los
valores morales y espirituales
Concurso de oratoria con el tema cuidemos
           el medio ambiente
Rescatando
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Orientación de los talentos juveniles
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3. Capacitación integral sobre la
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Bolsas, semillas,
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Tecnología ecológicamente
apropiada para la producción
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Talleres sobre Espiritualidad
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Jornadas de
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Coordinación con radio comunitaria para campaña sobre Economía solidaria,
           y consumo responsable y ético (consum...
Parcela centro de capacitación y
aprendizaje de la familia y de la juventud
Creación y fortalecimiento de espacios para
      mercadeo y/o comercialización
           (mercados solidarios)
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Sistematizacion Fotografica Del Peads

  1. 1. OBJETIVO GENERAL Educación integral para la Construcción de sujetos sociales, fortaleciendo y capacitando a la juventud en pro de la soberanía alimentaria y la autogestión comunitaria con participación ciudadana para el desarrollo local SOBERANIA EDUCACION INTEGRAL ALIMENTARIA CAPACITAR ___________________ A LA AUTOGESTION JUVENTUD CONSTRUCCION DE COMUNITARIA SUJETOS SOCIALES PARTICIPACION CIUDADANA DESARROLLO FAMILIAR Y COMUNITARIO
  2. 2. OBJETIVOS ESPECIFICOS SOBERANIA ALIMENTARIA EDUCACION INTEGRAL AUTOGESTION COMUNITARIA CAPACITAR A LA JUVENTUD CONSTRUCCION DE SUJETOS SOCIALES PARTICIPACION CIUDADANA FORMACION DE SUJETOS FORTALECER Y ORIENTAR CAPACITACION SOCIALES TALENTOS JUVENILES INTEGRAL •CALIDAD HUMANA •AUTO GESTION •USO EFICIENTE DE COMUNITARIA RECURSOS LOCALES •EDUCACION EN LA FE •SOBERANIA •ECOTECNOLOGIAS •COMPROMISO SOCIAL ALIMENTARIA •PRODUCCION •VIDA COLECTIVA •TRABAJO ALIMENTARIA Y •CONVIVENCIA E INTEGRACION AGROPECUARIO AGRICULTURA FAMILIAR •GES INTERJOVEN •CONSERVACION Y PROTECCION DEL MEDIO AMBIENTE INCIDENCIA FORMACIÓN EN VALORES ORGANIZACIÓN •Así es mi pueblo •Auto estima •El liderazgo •Realidad juvenil •Relaciones interpersonales •Trabajo en red •Participación
  3. 3. UNA VISIÓN DE FUTURO
  4. 4. 1. Formación de sujetos sociales con calidad humana, educación en la fe y compromiso social para vivir en armonía a nivel familiar y comunitario
  5. 5. Convivencia Juvenil para inculcar principios y valores cristianos
  6. 6. Grupo de jóvenes recibiendo capacitación en formación humana
  7. 7. Encuentro comunitario para la búsqueda de alternativas de recreación de la juventud
  8. 8. Jóvenes en visita a cabina de Radio haciendo llamados a la audiencia al compromiso social para valorar la vida en el campo
  9. 9. Jóvenes del Grupo Guardianes Ambientales aprendiendo a utilizar equipo de Radio comunicación Jovencita practicando como insertar cuñas educativas en un programa radial
  10. 10. Utilización efectiva de medios tecnológicos para diseminar información a favor de la vida campesina
  11. 11. Realización de torneos de fútbol con la participación de mas de 500 jóvenes Entre jugadores y Espectadores para promover las relaciones de amistad
  12. 12. Socio dramas para promover los valores morales y espirituales
  13. 13. Concurso de oratoria con el tema cuidemos el medio ambiente
  14. 14. Rescatando juegos tradicionales El chancho encebado Competencia de ancos Los centuriones Los negritos Rescatando bailes tradicionales
  15. 15. Comité de Orientación Social con enfoque de trabajo en pro de la Juventud y sensibilizarnos de nuestra responsabilidad social y poder incidir en las políticas locales
  16. 16. Presentación de Juegos Autóctonos el coyote y el ronrón
  17. 17. 2. Fortalecer y orientar los talentos juveniles hacia la autogestión comunitaria y el trabajo agropecuario en pro de la soberanía alimentaria, como una fuente de vida para la familia y comunidad
  18. 18. Grupos Ecológicos Solidarios GES
  19. 19. Reuniones de jóvenes para la inserción y participación activa con liderazgo en pro de la Gestionando la construcción autogestión comunitaria de una cancha de fútbol Dialogando para hacer gestiones enfocadas a la protección ambiental
  20. 20. Trabajo agropecuario en pro de la soberanía alimentaria, como una fuente de vida para la familia y comunidad Cultivo de alimentos para el Autoconsumo produciendo la mayor cantidad posible para la alimentación de la Familia en pro de la soberanía alimentaria
  21. 21. Proyección de videos para educar y sensibilizar sobre la soberanía alimentaria
  22. 22. Espacios para talentos juveniles en cuanto a dibujo en concurso de alfombras utilizando materiales locales
  23. 23. Capacitación sobre Liderazgo en las Relaciones Interpersonales, Induciendo a los jóvenes a insertarse en los espacios de la sociedad Equipo de lideres juveniles haciendo preparativo para torneos de fútbol rápido
  24. 24. Campañas radiales para educar en soberanía alimentaria
  25. 25. Conformación de grupos Juveniles por municipio
  26. 26. Orientación de los talentos juveniles hacia el trabajo agropecuario
  27. 27. 3. Capacitación integral sobre la utilización de recursos locales disponibles y tecnología ecológicamente apropiada para la producción eficiente de alimentos y preservación del medio ambiente
  28. 28. Bolsas, semillas, plantas Espacios de tierra Capacitación integral sobre la utilización de recursos locales disponibles Mano de obra agua Materiales locales
  29. 29. Tecnología ecológicamente apropiada para la producción eficiente de alimentos
  30. 30. Talleres sobre Espiritualidad de la Creación para crear conciencia ecológica Agua Zarca Osicala con participación Osicala de 5 centros escolare Perquín Delicias El Llano
  31. 31. Jornadas de sensibilización ambientales Visitas a fuentes de agua Campaña de sensibilización ambiental en otros centros Escolares con charlas y dramas Campaña de recolección de basuras en cuencas
  32. 32. Coordinación con radio comunitaria para campaña sobre Economía solidaria, y consumo responsable y ético (consumo de o local)
  33. 33. Parcela centro de capacitación y aprendizaje de la familia y de la juventud
  34. 34. Creación y fortalecimiento de espacios para mercadeo y/o comercialización (mercados solidarios)

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