Area edu sett10

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Area edu sett10

  1. 1. AREA EDU<br />Sett 2010<br />
  2. 2. Quanti pensieri…<br />1<br />Obiettivo 2010<br />2<br />Obiettivi di gruppo<br />3<br />The future<br />4<br />Progetti EDU<br />
  3. 3. 1 - OBIETTIVI DI GRUPPO 2010<br />METID DOCET<br />Proposta di modelli didattici in BEEP per l’università<br />Prendere BEEP e dire quali sono le cose forti da proporre per modificare il modo di fare didattica dei docenti.<br />ANALISI BEEP?<br />Organizzare momenti di riflessione con gli studenti per l’innovazione quotidiana.<br />QUANDO?<br />COME?<br />!!! A GENNAIO MODELLI PRONTI !!!<br />QUANDO?<br />
  4. 4. 1 - OBIETTIVI DI GRUPPO 2010<br />PAOLA - ALE<br />NICOLA – FEDE <br />Focus con studenti BEEP NOVEMBRE<br />1- Elenco progetti beep: FEDE<br />Focus con studenti no BEEP 3° ANNO<br />2 - Analisi di tutti i progetti beep<br /><ul><li>contro!!! Interviste RAP
  5. 5. rigido, con tempi brevi è difficile da usare, se non c’è motivazione è tosto, manca il supporto!!, difficile permessi e difficile iscrizione, manuali,
  6. 6. Preparare scaletta
  7. 7. organizzazione pratica – AIUTO
  8. 8. gestirlo
  9. 9. analisi risultati</li></ul>3 - Documento riassuntivo<br /><ul><li> Uso didattico
  10. 10. difficoltà</li></ul>!!! A GENNAIO MODELLI PRONTI !!!<br />QUANDO?<br />
  11. 11. 2 - OBIETTIVI 4 EVER <br />S’HA DA FARE<br />1 - RAGIONARE SU TEMATICHE TRASVERSALI<br />FAVORIRE LA 2 -CIRCOLAZIONE DELLE INFORMAZIONI E 3 - RAZIONALIZZARE I PROCESSI<br />4 - … DEVO AVERE LA SITUAZIONE DEI PROGETTI SEMPRE AGGIORNATA per poter dialogare con Susi&Co.<br />
  12. 12. 2 - PROGETTI “PIC INDOLOR”<br />2 -CIRCOLAZIONE DELLE INFORMAZIONI E 4 – SITUAZIONE AGGIORNATA<br />A<br />Nuove schede<br />Schede progetti<br />messa in evidenza problemi e idee<br />B<br />Ogni 2 sett<br />Incontri periodici<br />stato avanzamento<br />C<br />Coinvolgimento Test<br />es. Teknocity, UEX<br />teknocity<br />
  13. 13. 2 - SEMPLIFICHIAMOCI LA VITA<br />1 –TEMATICHE TRASVERSALI E 3 – RAZIONALIZZAZIONE PROCESSI<br />Riunioni?<br />A<br />Procedure da mettere in comune<br />attività di testing<br />avvio progetti ECOP <br />sviluppare un gioco<br />…??<br />B<br />Problemi ricorrenti<br />mancano esperti di contenuto<br />docenti che non partecipano<br />piani di tutoring?<br />C<br />Esperti di problemi?<br />Raccolte utili<br />
  14. 14. 2 - RACCOLTE UTILI<br />3 – RAZIONALIZZAZIONE PROCESSI<br />a<br />Slide progetti<br />dove?<br />b<br />Slide web 2.0<br />c<br />Tipologie giochi<br />chi?<br />d<br />Strumenti e attività per comunità pratica<br />e<br />Possibili usi didattici degli strumenti<br />quando?<br />f<br />Documenti bandi e proposte<br />
  15. 15. 3 – THE FUTURE<br />BANDI E PROPOSTE<br />Elenco bandi europei e altro<br />AL NUOVO RETTORE<br />Università o scuole?<br />????<br />Convegni per progetti: mettere in comune gli appuntamenti<br />
  16. 16. Vecchi progetti attivi<br />
  17. 17. Progetti attivi (non tutti)<br />
  18. 18. Progetti attivi (non tutti)<br />
  19. 19. Progetti in fieri<br />

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