2. OBESIDAD INFANTIL
Acumulación anormal o excesiva de grasa que puede ser perjudicial para la salud.
Una forma simple de medir la obesidad es el índice de masa corporal (IMC.), esto
es el peso de una persona en kilogramos dividido por el cuadrado de la talla en
metros.
ETIOLOGIA
Comidas atractivas, pero sin
nutrientes para los niños
Sedentarismo
Predisposición genético
Falta de actividad física en los
niños
CLASIFICACION:
Normopeso
Sobrepeso
Obesidad I
Obesidad II
Obesidad III
COMPLICACIONES
Alteraciones articulares
Complicaciones respiratorias.
Piedras en la vesícula (litiasis)
Diabetes mellitus.
Hipertensión.
Dislipidemia
Ácido úrico elevado o gota
Aterosclerosis
Tumores
Trastornos gastrointestinales
3. LA RELACIÓN ENTRE
CONSUMO DE ALCOHOL Y EL
BAJO RENDIMIENTO ESCOLAR
DE LOS ADOLESCENTES EN EL
COLEGIO “JOSÉ MARÍA
ARGUEDAS”, SMP – LIMA, 2013
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Nakaya, C. (2008) señala que el alcohol
perjudica las áreas del cerebro, responsables
del aprendizaje y la memoria, las habilidades
verbales y la percepción visual-espacial.
También afecta la creación de nuevos
recuerdos, las habilidades de resolución de
problemas, el pensamiento abstracto, la
atención y la concentración.
FORMULACIÓN DEL PROBLEMA
¿Existe relación entre el consumo de alcohol y el
bajo rendimiento escolar de nivel secundario en
el colegio “José María Arguedas”, SMP-Lima-
2013?
OBJETIVO GENERAL:
Determinar la relación entre el consumo
de alcohol y el bajo rendimiento escolar
de nivel secundaria en el colegio “José
María Arguedas”, SMP-Lima- 2013.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
1.Describir las características de los estudiantes de
nivel secundario consumidores de alcohol.
2.Identificar la mayor incidencia de alcoholismo
según el año de estudio
3.Medir el rendimiento escolar de nivel secundario
según el año de estudio.
4.Identificar los problemas de conducta que genera
el consumo de alcohol en los adolescentes.
5.Educar a los docentes en la implementación de
métodos didácticos que incentiven el interés del
estudiante en el estudio.
6.Proponer estilos de vida saludable para mejorar el
rendimiento escolar en los adolescentes.
7.Implementar talleres de oficio en el centro
educativo que ofrezcan oportunidades laborales.
8.Programar charlas con los padres sobre la
detección y manejo de los adolescentes
consumidores de alcohol.
JUSTIFICACIÓN E IMPORTANCIA:
El proyecto que se propone surge debido a
que el alcohol es una droga social.
generando en los adolescentes, una serie
de problemas en su conducta a corto y
largo plazo que van afectando un
desarrollo saludable.
Los resultados de la investigación nos
permitirá evitar consecuencias en su
rendimiento escolar. disminuyendo así los
problemas que puedan tener en el futuro.
PLANTEAMIENTO DE
HIPÓTESIS:
Si existe una relación
entre el consumo de
alcohol y el bajo
rendimiento escolar de
nivel secundaria en el
colegio “José María
Arguedas”, SMP-Lima -
2013.
VARIABLES:
Variable independiente:
consumo de alcohol
Variable dependiente:
rendimiento académico
Variables intervinientes:-
Edad, Género y Grado de
Instrucción.
METODOLOGÍA
Tipo sustantiva, ambiospectiva y
nivel explicativo.
Método descriptivo y diseño
descriptivo comparativo
Población no estadística,
Alumnos de nivel secundaria del
colegio mencionado.
PROCEDIMIENTO DE RECOLECCIÓN DE
DATOS:
programa SPSS, estadística descriptiva.