1.
台灣海洋大學 資工系 馬尚彬
How to Learn Java

2.
Phase I
 找一套好的IDE (整合開發環境)
 其實答案只有Eclipse
(初期是Notepad++)
 找好的一本書
 例如可看Head First Java
 建議可以把重要範例從頭到尾Key一次
 然後自己想一些修改點，去”玩”程式
 找一個好人 (程式能力不錯、熱心助人、又找得
到人的朋友)
2

3.
Phase II
 自己創造需求，開發一套比較大的系統
 最好跟興趣有關或是一個有趣的方向
 棒球即時通：即時告訴你義大犀牛和紅襪隊誰打全壘打、誰拿
勝投、目前戰績第幾名
 新歌KTV：自動去收集五大唱片的Top 10，然後到YouTube把這些
歌的MV抓回來，自動塞到資料庫。甚至可以顯示在手機上
 可以試著團隊合作
 找一兩位信賴的朋友一起co-work
 找機會多看好的程式、學習好的寫法
 Open Source
 你的強者朋友 (教學相長)
 不要畏懼新的API
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4.
Phase II
 遵循Coding Convention
 讓自己進入到”Java Programmer”的行列
 但自己仍然有很大的創作空間
 培養良好的Coding Style
 建立自己的Coding風格
 讓自己與別人看自己的Code都感覺”舒服”
 學習Unit Testing (單元測試)
 不管有沒有規定，設定好這支程式可接收的Input、以
及預期的Output
4

5.
臭味(Bad Smell)與重構(Refactoring)
 當我們發現程式碼中有不好的寫法時，我們會說
這段程式碼有臭味(Bad Smell)
 Long method (方法內程式碼過多)
 Unsuitable naming (不適當的命名)
 Fat View (View包含過多非UI的程式碼)
 Duplicated Code (重複多次的程式碼片段)
 Bad Smell就是重構(Refactoring)下手的主要對象
 把有臭味的寫法改成沒有臭味的寫法
 重構要以單元測試為基礎
 單元測試結果不變的情況下才可變更程式的寫法
5

6.
設計範式 (Design Patterns)
 GoF Book published in 1994 - 38th printing up to
2010 - more than 500,000 copies in English and
other languages.
 A design pattern is a general reusable solution to a
commonly occurring problem
 Gang of Four (GoF):
Erich Gamma
Richard Helm
Ralph Johnson
John Vlissides
6
資料來源：陳偉凱老師，軟體工程聯盟物件導向程式設計教材

7.
Phase III
 學習Refactoring
 Java重構
 學習Design Pattern
 Head First Design Patterns
 學習其他軟體工程技術
 需求分析、設計、測試、專案管理 (特別是Co-work)
 與夥伴合作開發"有使用者"的系統
 實際演練軟體工程流程與方法
 自主開發手機App
 學習Android
 承接專案
 較多機會是建立Web Application
 學習Servlet/JSP、Spring
7

8.
Phase IV
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