Guia tecnologia nb6 reforzamiento

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Guia tecnologia nb6 reforzamiento

  1. 1. COLEGIO PALMARES TECHNOLOGICAL EDUCATION EIGTH GRADE TEACHER: PATRICIA NÚÑEZ SOTO/SAMANTA GONZÁLEZ FARÍAS 2010 Name:______________________________________ Grade: 8th __________ Date____________________ UNIDAD DE REFORZAMIENTO 1. Desarrolla un mapa conceptual con apoyo de imágenes, en el cual se grafique el proceso de obtención convencional y no convencional de energía eléctrica:  E. Solar  E. Eólica  E. Geotérmica  E. Mareomotriz  E. Termoeléctrica  E. Hidroeléctrica En este se deben considerar los siguientes aspectos: a) fuente energética b) partes y etapas de la obtención c) utilización de la electricidad 2. El trabajo se presentará en una hoja de block de 1/8 pliego, con láminas o dibujos que apoyen los conceptos expuestos. Se considerará oficio y responsabilidad. 3. A partir de la imagen que aquí se expone responde las siguientes preguntas. En el dorso de la hoja de block. CUESTIONARIO 1. ¿Qué ventajas y desventajas tiene la energía limpia o no convencional? …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………..… 2. ¿Qué ventajas y desventajas tiene la energía convencional? …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… 3. ¿Porqué seguimos utilizando el petróleo? …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………….……………… 4. ¿Pondrías una planta nuclear en Chile? ¿Porqué? …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………..……
  2. 2. PAUTA DE EVALUACIÓN Nombre……………………………………………………… Curso……………………………. CRITERIOS DE EVALUACIÓN PJE IDEAL PJE OBTENIDO Desarrolla los seis tipos de energías pedidas 6 Los conceptos definidos son pertinentes y claros 6 Desarrolla fuentes de energía, proceso y resultado 6 El mapa conceptual tiene palabras de enlace apropiadas 4 El mapa conceptual contiene imágenes apropiadas 4 El mapa conceptual es ordenado y limpio 4 Responde el cuestionario en forma justificada y 4 pertinente La ortografía y redacción es adecuada 3 Presenta sus materiales de trabajo 3 Presenta puntualmente 3 TOTAL 43 NOTA 7.0

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