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Yo siempre  he vivido        así
Nadie me quiere en tu      escuela
Pero tú puedes ayudarPorque detener y prevenir la violenciaEs una corresponsabilidad social
Devolviéndome la esperanza
Sin embargo,¿Realmente los padres de familia no quieren que sus hijas e hijosreciban esta educación formal en la escuela?D...
A la pregunta 1 que fue si aceptaban la educación de lasexualidad en la escuela) contestaron que sí,                      ...
Las razones: La educación como protección para sus hijos(as) La ven como una fuente de bienestar para el futuro De manera ...
La contraparte, el poco menos del 2% depadres y madres que expresaron sudesacuerdo, también tuvieron voz y sus razonespara...
Pero, ¿y cómo educa la sexualidad un docente profesionalmentepreparado?El educar no puede estar desprovisto del propiciar ...
En su tarea educativa es profundamente respetuoso de los valores religiosos yfamiliares y nunca los transgrede. Si propici...
SECTOR EDUCATIVO No. 6           www.setelsectorseis.tumblr.com
PREVENIR LA VIOLENCIA HACIA LAS MUJERES
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PREVENIR LA VIOLENCIA HACIA LAS MUJERES

  1. 1. DIVULGACIÓN ACADÉMICA SECTOR EDUCATIVO No. 6Prevención de la violencia hacia las mujeres PROGRAMA DE CAPACITACIÓN AL MAGISTERIO PARA PREVENIR LA VIOLENCIA HACIA LAS MUJERES JOSÉ LUIS ORDAZ SERRANO ordazs@hotmail.com 1 de Marzo de 2012
  2. 2. JOSÉ LUIS ORDAZ SERRANO ordazs@hotmail.comPROGRAMA DE CAPACITACIÓN ALMAGISTERIO PARA PREVENIR LA VIOLENCIA HACIA LAS MUJERES
  3. 3. Formación para maestros y maestras de educaciónbásica en saludsexual integral
  4. 4. Ejes de estrategia PREVIOLEM 2011 Ámbitos temáticos Derechos humanos Equidad Prevención de de la violencia Género Educación integral en sexualidad
  5. 5. Ejes de estrategia PREVIOLEM 2011 3. Niveles de acción Sensibilización Formación
  6. 6. Ejes de estrategia PREVIOLEM 2011 Competencias Docentes a desarrollar Gestión de ambientes de aprendizaje • Generar ambientes participativos, democráticos e inclusivos que favorezcan el ejercicio de derechos, la convivencia y el aprendizaje.
  7. 7. PREVIOLEM 2011 Por una escuela libre de violencia C Publicación libro Acervo 2º Foro DH y CEDAW y bibliográfico prevención de la Exposición. violencia SENSIBILIZACIÓN Jornada Nacional- Jornada Nacional- Firmas y Banderín Nuestros No discriminación a escuelas libres Derechos de violencia. FORMACIÓNCatálogo Nacional Prevención de la CEDAW y 2010 – 2011. Educación Convivencia Integral de la respetuosa en la violencia en el Educación Sexualidad. escuela. noviazgo adolescente
  8. 8. Origen de la información que reciben los jóvenes de entre 12 y 16 años respecto a… Sexualidad Política Religión Padres 25 21 56 Escuela 35 20 4Medios de Comunicación 6 41 1 Amigos 10 7 2
  9. 9. En tu escuela Sin duda, cuando menos, tres de cada diez de tus niñas y niñosse han sentido maltratados, acosados, humillados, discriminados, devaluados, amenazados, atemorizados, ESTE CICLO ESCOLAR Numerosos factores influyen…
  10. 10. Yo siempre he vivido así
  11. 11. Nadie me quiere en tu escuela
  12. 12. Pero tú puedes ayudarPorque detener y prevenir la violenciaEs una corresponsabilidad social
  13. 13. Devolviéndome la esperanza
  14. 14. Sin embargo,¿Realmente los padres de familia no quieren que sus hijas e hijosreciban esta educación formal en la escuela?Dar respuesta a esta pregunta fue labase de un proyecto de investigacióncuanti-cualitativo realizado hace pocomenos de 5 años en México.El cuestionario fue aplicado ycontestado por mas de 15,000 padresde familia regionalizándose laaplicación del cuestionario.
  15. 15. A la pregunta 1 que fue si aceptaban la educación de lasexualidad en la escuela) contestaron que sí, el 94.68%y que no (o no contestó), el 5.32%A la pregunta 2 (Si fueran profesionales los maestrosque la impartieran) las cifras cambian aún más ycontestaron:Que sí, poco más del 98%Que no (o no contestó) poco menos del 2%
  16. 16. Las razones: La educación como protección para sus hijos(as) La ven como una fuente de bienestar para el futuro De manera por demás relevante los padres aceptan, por que reconocen su incapacidad y limitaciones en el campo, También la consideran como una defensa contra el abuso sexual y la violación, Las mamás y los papás demandan que se hagan cargo de esta educación, profesionales preparados, Los padres y madres reconocen que los (las) niños (as) están preparados para recibirla: Algunos padres y madres refieren no tener tiempo por su trabajo y EN GENERAL PODRÍAMOS RESUMIR LO QUE ESTOS PADRES Y MADRES EXPRESAN CON LA FRASE DE UNA DE ELLAS: “...Porque el saber siempre será mejor que la ignorancia”
  17. 17. La contraparte, el poco menos del 2% depadres y madres que expresaron sudesacuerdo, también tuvieron voz y sus razonespara decir que no fueron, igualmente de la másfrecuente a la menos:•Por desconfianza en docentes•Porque es responsabilidad única de los padresde familia•Otros dicen que depende de los planes deestudio•Otros expresaron temor al choque de valores•Porque consideran que sus hijos sondemasiado pequeñosPuede observarse que de nuevo, incluso lospocos que se niegan a esta posibilidad, lofundamentan en la desconfianza en los docentesy su preparación.
  18. 18. Pero, ¿y cómo educa la sexualidad un docente profesionalmentepreparado?El educar no puede estar desprovisto del propiciar determinados valoresy es por ello que el educador profesional de la sexualidad estácapacitado para enfocarse en 4 valores fundamentales: LARESPONSABILIDAD, EL RESPETO, LA TOLERANCIA Y EL AMOR.
  19. 19. En su tarea educativa es profundamente respetuoso de los valores religiosos yfamiliares y nunca los transgrede. Si propicia que el educando tome sus propias decisiones con base en información científica (acorde a su edad) y tomando encuenta a su familia, a la sociedad en la que vive y sus valores y a la religión que profesa y sus valores. Estos factores son los que inclinarán la balanza para realizar o no determinados comportamientos EL EDUCADOR PROFESIONAL DE LA SEXUALIDAD PROPORCIONA INFORMACIÓN CIENTÍFICA Y PROPICIA EN EL EDUCANDO LA TOMA DE DECISIONES INFORMADA Y RESPONSABLE TOMANDO EN CUENTA SUS VALORES PERSONALES, FAMILIARES Y SOCIALES NO INTERFIERE CON LOS VALORES FAMILIARES, LOS RESPETA Y PROPICIA EL DESARROLLO DE 4 VALORES: EL RESPETO, LA RESPONSABILIDAD, LA TOLERANCIA Y EL AMOR FAMILIA SOCIEDAD RELIGIÓN
  20. 20. SECTOR EDUCATIVO No. 6 www.setelsectorseis.tumblr.com

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