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Ofrecer nuevas ideas y proporcionar soluciones a las dificultades del equipo <br />Interesarse por las ideas de otros y de...
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Para las personas<br />Incremento del aprendizaje individual al compartir conocimientos, experiencias, puntos de vista, et...
Para las organizaciones.<br />Toma de decisiones con más información <br />Desarrollo de proyectos complejos <br />Diagnós...
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Tormentas de ideas.<br />Esta técnica, también denominada &quot;brainstorming&quot;, busca crear en el grupo un clima info...
Rol de equipo.<br />Hemos dicho que cada integrante de un equipo, asume  un rol dentro del mismo. Lo usual es que cada per...
Integrantes del rol de equipo<br />moderador.<br />creativo.<br />relacionista. <br />evaluador.<br />Colaborador.<br />
Moderador.<br />Moderador dirige, coordina, orienta, motiva y controla a los otros integrantes, dependiendo de quien asuma...
Creativo.<br />El creativo sugiere, innova, crea y propone nuevas cosas y nuevas formas de hacerlas. <br />Relacionista.<b...
Evaluador<br />Es el crítico, el que vuelve a centrar al equipo cuando éste se dispersa y evaluar tanto los resultados com...
Colaborador<br />secunda, complementa, apoya, sustenta y respalda la labor de todo el equipo, especialmente de quien asuma...
¿Estudiar solo o acompañado?<br />Depende de las materias a estudiar y del individuo. Colaborar con los compañeros es muy ...
El trabajo individual<br />Hay un trabajo individual que debemos hacer nosotros solos. Se trata de subrayar libros, hacer ...
El trabajo con compañeros<br />También el trabajo con compañeros es muy útil para:<br />Ordenar y completar apuntes y nota...
Vamos a presentar algunas ventajas para animarte a trabajar en equipo.<br />1. Futuro laboral. Las mejores empresas del mu...
4. Valores del trabajo en equipo. Los valores del trabajo en equipo son los mismos que constituyen nuestra base de convive...
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Trabajo En Equipo

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Trabajo En Equipo

  1. 1. Trabajo en equipo.<br />Las personas tienen necesidades sociales y objetivos que necesitan de la concurrencia de otras personas para ser satisfechos y/o logrados. Esta es la razón de ser de los grupos humanos. <br />
  2. 2. Definición de trabajo en equipo<br />Un equipo de trabajo es un conjunto de personas que se organizan de una forma determinada para lograr un objetivo común.<br />
  3. 3. Existen tres elementos claves del trabajo en equipo.<br />Conjunto de personas.<br />Orgranizacion.<br />Objetivo comun.<br />
  4. 4. Conjunto de personas.<br />Los equipos de trabajo están formados por personas, que aportan a los mismos una serie de características diferenciales  (experiencia, formación, personalidad, aptitudes, etc.), que van a influir decisivamente en los resultados que obtengan esos equipos. <br />
  5. 5. Organización.<br />Existen diversas formas en las que un equipo se puede organizar para el logro de una determinada meta u objetivo, pero, por lo general, en las empresas esta organización implica algún tipo de división de tareas. Esto supone que cada miembro del equipo realiza una serie de tareas de modo independiente, pero es responsable del total de los resultados del equipo. <br />
  6. 6. Objetivo común.<br />No debemos olvidar, que las personas tienen un conjunto de necesidades y objetivos que buscan satisfacer en todos los ámbitos de su vida, incluido en trabajo. Una de las claves del buen funcionamiento de un equipo de trabajo es que las metas personales sean compatibles con los objetivos del equipo. <br />
  7. 7. Mapa de equipo de trabajo.<br />
  8. 8. Trabajo en equipo.<br />Podríamos definir el trabajo en equipo como la acción individual dirigida, que al tratar de conseguir objetivos compartidos, no pone en peligro la cooperación y con ello robustece la cohesión del equipo de trabajo.<br />Esto se observa cuando los componentes del equipo realizan actividades como las siguientes.<br />
  9. 9. Ofrecer nuevas ideas y proporcionar soluciones a las dificultades del equipo <br />Interesarse por las ideas de otros y desarrollarlas <br />Ofrecer información relevante y hechos contrastados <br />Intentar coordinar las actividades de los miembros y clarificar las aportaciones de éstos. <br />Evaluar los resultados del equipo <br />
  10. 10. Equipos cohesionados.<br />En los equipos cohesionados se observa que los miembros desarrollan una serie de actividades importantes para el mantenimiento del mismo. Se trata de una serie de comportamientos que mantienen el equipo como un sistema social que funciona, y que evita los antagonismos emocionales y los conflictos. <br />
  11. 11. Ejemplos de actividades de mantenimiento del equipo son: <br />Animar, aceptar y mostrar acuerdo con las ideas de los demás, mostrando solidaridad <br />Contribuir a armonizar las disensiones del equipo, reconciliando diferencias <br />Expresar estándares de realización que ha de alcanzar el equipo o ha de usar en la evaluación del proceso del mismo <br />Caminar con el equipo, estando de acuerdo en realizar las ideas de los otros <br />Alentar la participación de todos y no sólo de unos pocos <br />
  12. 12. Sinergia del trabajo en equipo.<br />El concepto de sinergia es clave en el trabajo en equipo. Supone que los resultados de un equipo de trabajo pueden ser superiores a la suma de los esfuerzos y capacidades de cada uno de los miembros de ese equipo. Ello va a depender de una buena organización y de que el objetivo sea realmente común, comprendido y aceptado por todos los componentes del equipo de trabajo.<br />
  13. 13. Competencias básicas del trabajo en equipo.<br />SABER: esta competencia engloba las características diferenciales entre los miembros del equipo de trabajo, así como determinadas características del equipo como tal. <br />PODER: se refiere a la oportunidad que tenga el equipo de poner en funcionamiento todos sus recursos para el logro de los objetivos. <br />QUERER: hablamos de motivación, de la compatibilidad entre objetivos personales y objetivos del equipo <br />
  14. 14. Competencias.<br />
  15. 15. Ventajas.<br />Como ya se ha visto, una de las principales ventajas del trabajo en equipo es el efecto sinergia, la posibilidad de obtener resultados que van más allá de las capacidades de los componentes del equipo. Pero para las personas y las organizaciones tienen otras ventajas, algunas de las cuales se indican a continuación. <br />
  16. 16. Para las personas<br />Incremento del aprendizaje individual al compartir conocimientos, experiencias, puntos de vista, etc. <br />Satisfacción de necesidades sociales <br />Desarrollo de habilidades de comunicación, de negociación y de persuasión <br />Motivación por la posibilidad de aportar ideas y ser escuchado <br />
  17. 17. Para las organizaciones.<br />Toma de decisiones con más información <br />Desarrollo de proyectos complejos <br />Diagnóstico y solución de problemas <br />Creatividad <br />Mayor aceptación e implicación con las decisiones <br />Fuerza laboral más flexible <br />
  18. 18. Problemas.<br />Prevalencia de los objetivos personales sobre los del equipo <br />Conflictos interpersonales e individualismos <br />Toma de decisiones más arriesgadas <br />Menos esfuerzo de algunos componentes <br />Presión hacia el conformismo y la uniformidad <br />Incapacidad de llegar a acuerdos <br />Mayor consumo de tiempo <br /> <br />
  19. 19. Métodos de discusión.<br />Existen diversas técnicas para trabajar con equipos pequeños. Los equipos discuten y toman decisiones que expresan los portavoces o un coordinador. <br />
  20. 20. Tipos de discusión.<br />Grupo de discusión<br />Método del caso<br />Tormenta de ideas<br />Roles de equipo:<br />¿Estudiar solo o acompañado?<br /> El trabajo individual<br />El trabajo con compañeros<br />Tomar una decisión sobre la base de la experiencia personal<br />Trabajar con compañeros: la discusión en grupo y el trabajo en equipo<br />
  21. 21. Grupo de discusión.<br />El objetivo de esta técnica es ampliar conocimientos, desarrollar habilidades de análisis, de escucha, de respeto, etc. Consiste en que un grupo pequeño discuta libremente sobre un tema, normalmente conducido por un coordinador. Normalmente se trata de buscar soluciones a un problema, tomar una decisión, etc.<br />
  22. 22. Método del caso<br />Se trata de estudiar de modo analítico y exhaustivo un caso teniendo en cuenta todos los detalles para extraer conclusiones relevantes. Su objetivo es desarrollar las habilidades de análisis y solución de problemas desde una perspectiva global, teniendo en cuenta toda la información disponible.<br />
  23. 23. Tormentas de ideas.<br />Esta técnica, también denominada &quot;brainstorming&quot;, busca crear en el grupo un clima informal, altamente permisivo, sin críticas ni tensiones, estimulando el desarrollo imaginativo para que se puedan producir ideas novedosas.<br />
  24. 24. Rol de equipo.<br />Hemos dicho que cada integrante de un equipo, asume  un rol dentro del mismo. Lo usual es que cada persona asume un rol según su personalidad. Hasta el momento, no existe una clasificación de roles con los que todos los teóricos estén de acuerdo<br />
  25. 25. Integrantes del rol de equipo<br />moderador.<br />creativo.<br />relacionista. <br />evaluador.<br />Colaborador.<br />
  26. 26. Moderador.<br />Moderador dirige, coordina, orienta, motiva y controla a los otros integrantes, dependiendo de quien asuma este rol, puede ejercerlo de forma autocrática, consultiva, democrática, anárquica, orientadora o relajada<br />
  27. 27. Creativo.<br />El creativo sugiere, innova, crea y propone nuevas cosas y nuevas formas de hacerlas. <br />Relacionista.<br />El relacionista cuida todo lo que tiene que ver con la armonía tanto entre los integrantes del equipo, como con las personas ajenas a él. <br />
  28. 28. Evaluador<br />Es el crítico, el que vuelve a centrar al equipo cuando éste se dispersa y evaluar tanto los resultados como los procedimientos. <br />
  29. 29. Colaborador<br />secunda, complementa, apoya, sustenta y respalda la labor de todo el equipo, especialmente de quien asuma el rol de moderador. <br />
  30. 30. ¿Estudiar solo o acompañado?<br />Depende de las materias a estudiar y del individuo. Colaborar con los compañeros es muy positivo pero debemos hacerlo bien y evitar los riesgos derivados de estudiar con compañeros.<br />
  31. 31. El trabajo individual<br />Hay un trabajo individual que debemos hacer nosotros solos. Se trata de subrayar libros, hacer resúmenes, hacer esquemas, mapas conceptuales, repasos, etc. <br />
  32. 32. El trabajo con compañeros<br />También el trabajo con compañeros es muy útil para:<br />Ordenar y completar apuntes y notas de clase<br />Hacer problemas de matemáticas y comparar resultados y la forma de hacerlos.<br />
  33. 33. Vamos a presentar algunas ventajas para animarte a trabajar en equipo.<br />1. Futuro laboral. Las mejores empresas del mundo trabajan a base de equipos de trabajo. Cada vez que trabajes en el estudio estarás entrenándote para tu futuro profesional.<br />2. La unión hace la fuerza. La división de funciones, la coordinación y la organización eficiente del trabajo permite incrementar mucho nuestra productividad. Piensa en los logros de aquellos equipos deportivos que lo hacen bien.<br />3. Aportar y recibir. Aprender y enseñar. Aprovecharnos de nuestras habilidades complementarias. Las personas estamos dotados de habilidades específicas que pueden ser muy útiles para los demás.<br />
  34. 34. 4. Valores del trabajo en equipo. Los valores del trabajo en equipo son los mismos que constituyen nuestra base de convivencia social. Familiarizarse con ellos y aprenderlos nos facilitará nuestra integración en la sociedad.<br />5. El valor de la comunicación. El trabajo en equipo exige comunicación, organización, coordinación, discusión... esto es, un conjunto de tareas que en sí mismas constituyen un activo de aprendizaje importantísimo.<br />Intenta que tus profesores o tus padres te expliquen estas ventajas si no logras entenderlas muy bien. Ver también: estudiar sólo o acompañado.<br />

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