Tecnologías de   2do.            la Información yCuatrimestre       comunicaciones                   en la Educación      ...
2Objetivo del curso El   alumno     analizará    las   nuevas  tecnologías que pueden aplicarse a la  educación, cómo pue...
3Temas del curso                             Semana                                    Semana1.   Nuevas tecnologías      ...
4Evidencias la evidencia Evidencia de logro Instrumento para                    calificar                                 ...
5   Entorno Digital     Es    el ámbito conformado por la       conjunción de hardware, software, redes,       aplicacion...
Hardware                                 6Se define a todos las componentestangibles de un sistema de informático,conforma...
Software                          7   Se define como el soporte lógico de un sistema    informático, comprende un conjunt...
Redes                                  8   Conjunto de equipos informáticos interconectados entre    sí, por medio de dis...
Aplicaciones                     9 Son programas informáticos diseñados como herramienta para permitir a un usuario reali...
Brecha digital                                10   Es una expresión que hace referencia a la diferencia    socioeconómica...
11Sociedad de la informaciónLa Sociedad de la Información y el Conocimiento, es definida porla Coordinación de la Sociedad...
12  Definiciones      Sociedad de la Información es influjo de la obra del sociólogo       japonés Yoneji Masuda, quién e...
13    Agentes Inteligentes               Automatización                        Bases de datos        Procesos Manuales    ...
14 Las Tics en la Organización de las Naciones Unidas para la educación la Ciencia y la Cultura   Las  tecnologías de la ...
15La Organización para la Cooperacióny el Desarrollo Económico y las Tics   De acuerdo con todos los indicadores    dispo...
16     Perspectivas de Desarrollo Global por     el Ingreso Per capitaFuentes: OECD ECO and OECD Development Centre, Persp...
17     Crecimiento de la productividad     promedio 1987-200710            Demographic effect8            Labour Productiv...
18La banda Ancha Dialup-KillFuentes: OECD Broadband Portal [http://www.oecd.org/sti/ict/broadband].
19OECD Fixed broadband subscribers per 100inhabitants, by technologyFuentes: OECD Broadband Portal [http://www.oecd.org/st...
20Suscriptores de Banda Anchapor país
21Precio mensual medio en USD de la banda ancha, porMbits (dólares PPC)(octubre de 2009)Fuentes: OECD Broadband Portal [ht...
22Fuentes: OECD Broadband Portal [http://www.oecd.org/sti/ict/broadband].
23Datos de nuestra Población
24Actividad de Búsqueda deInformación Estudiosde redes sociales 2011 Hábitos del usuario de Internet en México  2011 Co...
25Criterios Portada Índice con vínculos a cada diapositiva Datos mas representativos del tema  asignado (pueden incluir...
26
27Recomendaciones de losorganismos   Mejorar el marco de condiciones para la innovación, mediante la inversión    en capi...
28Referencias   http://www.oecd.org/sti/ict/broadband   http://dof.gob.mx/nota_detalle.php?codigo=5226005&fecha=21/12/20...
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Tics en la educacion enero 2012

406 views

Published on

Nuevas tecnologias

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
406
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
37
Actions
Shares
0
Downloads
5
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Tics en la educacion enero 2012

  1. 1. Tecnologías de 2do. la Información yCuatrimestre comunicaciones en la Educación Mtro. Sergio Román Jara Universidad Cristóbal Colón Enero 2012 1
  2. 2. 2Objetivo del curso El alumno analizará las nuevas tecnologías que pueden aplicarse a la educación, cómo pueden ser aplicadas, qué aplicaciones actuales existen y cuáles son sus perspectivas, con una mirada crítica y reflexiva sobre su papel en la sociedad actual
  3. 3. 3Temas del curso Semana Semana1. Nuevas tecnologías 28/ene 5. Aspectos éticos de las 10 marzo nuevas tecnologías2. Presencia de las nuevas 11/Febtecnologías en las 6. Comercialización de la 24 marzomodalidades educativas educación3. Accesibilidad de las 25/feb 7. Globalización de la 7 abrilnuevas tecnologías educación4. Lectura y escritura en 25/feb 8.Hacia el desarrollo de 7 abrillas nuevas tecnologías usuarios reflexivos y críticos Trabajo final 14 abril
  4. 4. 4Evidencias la evidencia Evidencia de logro Instrumento para calificar PorcentajeReporte de Rubrica 10%InvestigaciónParticipación Lista de Cotejo 10%Exposición Rubrica 10%Ejercicios Lista de Cotejo 30%Proyecto final Rubrica 40%
  5. 5. 5 Entorno Digital  Es el ámbito conformado por la conjunción de hardware, software, redes, aplicaciones, servicios o cualquier otra tecnología de la sociedad de la información que permiten el intercambio procesamiento informatizado o digitalizado de datos;Fuente: REGLAMENTO de la Ley Federal de Protección de Datos Personales en Posesiónde los Particulares
  6. 6. Hardware 6Se define a todos las componentestangibles de un sistema de informático,conformados principalmente por partes:eléctricos, electrónicas,electromagnéticas y mecánicas Cables, Gabinetes, Periféricos, cajas así como cualquier elemento físico
  7. 7. Software 7 Se define como el soporte lógico de un sistema informático, comprende un conjunto de procesos que al ser ejecutados se denominan programas.
  8. 8. Redes 8 Conjunto de equipos informáticos interconectados entre sí, por medio de dispositivos físicos que envían y reciben impulsos electromagnéticos , ondas electromagnéticas para transportar video, datos y voz SAN WAN CAN MAN
  9. 9. Aplicaciones 9 Son programas informáticos diseñados como herramienta para permitir a un usuario realizar uno o diversos tipos de trabajo
  10. 10. Brecha digital 10 Es una expresión que hace referencia a la diferencia socioeconómica entre aquellas comunidades que tienen accesibilidad a Internet y aquellas que no, aunque tales desigualdades también se pueden referir a todas las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC),
  11. 11. 11Sociedad de la informaciónLa Sociedad de la Información y el Conocimiento, es definida porla Coordinación de la Sociedad de la Información y elConocimiento, oficina de la SCT "Consiste en llevar a cabo todas las acciones necesarias para que los ciudadanos, las comunidades y las regiones del país vivan dentro de una nueva estructura de organización social, la sociedad de la información y el conocimiento; para que todos los mexicanos se desarrollen en un entorno de igualdad de oportunidades de acceso al conocimiento, el aprendizaje y la educación a través del uso y aprovechamiento inteligente de las nuevas tecnologías, las cuales deben de estar al servicio de la sociedad para conducir de manera efectiva la transición del país hacia el apropiamiento de los servicios digitales para el ciudadano del Siglo XXI."Cumbre Mundial de ginebra 2003 sobre la Sociedad de la Información
  12. 12. 12 Definiciones  Sociedad de la Información es influjo de la obra del sociólogo japonés Yoneji Masuda, quién en 1981 publicó The Information Society as Post-Industrial Society (Editorial World Future Society, Colombia), traducido al castellano en 1984 como "La Sociedad Informatizada como Sociedad Post-Industrial".  El economista Fritz Machlup , emplea por primera vez en su libro de 1962 The production and distribution of knowledge in the United States ("La Producción y Distribución del Conocimiento en los Estados Unidos") en donde concluía que el número de empleos que se basan en la manipulación y manejo de información es mayor a los que están relacionados con algún tipo de esfuerzo físico.http://www.eumed.net/libros/2010f/877/Resena%20Historica%20Del%20Concepto%20y%20El%20Termino%20La%20Sociedad%20De%20La%20Informacion.htm
  13. 13. 13 Agentes Inteligentes Automatización Bases de datos Procesos Manuales VS Esfuerzo HumanoRedes Mundo Digital
  14. 14. 14 Las Tics en la Organización de las Naciones Unidas para la educación la Ciencia y la Cultura  Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) pueden contribuir al acceso universal a la educación, la igualdad en la instrucción, el ejercicio de la enseñanza y el aprendizaje de calidad y el desarrollo profesional de los docentes, así como a la gestión dirección y administración más eficientes del sistema educativo.http://www.unesco.org/new/es/unesco/themes/icts/
  15. 15. 15La Organización para la Cooperacióny el Desarrollo Económico y las Tics De acuerdo con todos los indicadores disponibles, el nivel general de la innovación en México es realmente bajo, no solamente en comparación con otros países de la OCDE, sino también con las economías emergentes más dinámicas. El gasto en Investigación y Desarrollo (IyD) como porcentaje del PIB sigue siendo inferior al 0.5%, en contraste con un promedio superior al 2% en la zona OCDE y cercano al 1.5% en China
  16. 16. 16 Perspectivas de Desarrollo Global por el Ingreso Per capitaFuentes: OECD ECO and OECD Development Centre, Perspectives on Global Development 2010
  17. 17. 17 Crecimiento de la productividad promedio 1987-200710 Demographic effect8 Labour Productivity6 Labour Utilisation GDP per capita420-2 BRA ZAF MEX RUS USA OECD TUR CHL IND CHN
  18. 18. 18La banda Ancha Dialup-KillFuentes: OECD Broadband Portal [http://www.oecd.org/sti/ict/broadband].
  19. 19. 19OECD Fixed broadband subscribers per 100inhabitants, by technologyFuentes: OECD Broadband Portal [http://www.oecd.org/sti/ict/broadband].
  20. 20. 20Suscriptores de Banda Anchapor país
  21. 21. 21Precio mensual medio en USD de la banda ancha, porMbits (dólares PPC)(octubre de 2009)Fuentes: OECD Broadband Portal [http://www.oecd.org/sti/ict/broadband].
  22. 22. 22Fuentes: OECD Broadband Portal [http://www.oecd.org/sti/ict/broadband].
  23. 23. 23Datos de nuestra Población
  24. 24. 24Actividad de Búsqueda deInformación Estudiosde redes sociales 2011 Hábitos del usuario de Internet en México 2011 Comercio electrónico en México 2011 Nuevas Tecnologías de Internet en México…….Amipci (Estudios) Mobile Learning y Dispositivos moviles: Ley Sopa digital (Método de Casos)
  25. 25. 25Criterios Portada Índice con vínculos a cada diapositiva Datos mas representativos del tema asignado (pueden incluir gráficas) Máximo 6 diapositivas Emplear SmartArt Insertar 1 Video que aporte al tema Referencias
  26. 26. 26
  27. 27. 27Recomendaciones de losorganismos Mejorar el marco de condiciones para la innovación, mediante la inversión en capital humano a todos los niveles y en todos los sectores de la economía. Reducirlos obstáculos normativos y financieros para la actividad empresarial y mejorar la gobernabilidad de las entidades del sector público. Mejorar la gobernabilidad del sistema de innovación mediante una mejor coordinación entre los ministerios y organismos, una evaluación más sistemática y la descentralización de la política de innovación. Mejorar el acceso de las PYMES a las nuevas tecnologías, así como su participación en las redes de conocimiento. Apoyar la inversión en IyD e innovación, introduciendo reformas que garanticen una mayor eficiencia del gasto, en particular mediante el fomento de la colaboración público-privada en áreas prioritarias. Promover la competencia para aumentar la innovación en todos los sectores y el desarrollo de las infraestructuras esenciales, en particular en las industrias de redes. Eliminar los límites a la inversión extranjera y a la propiedad de la infraestructura de telecomunicaciones por línea fi ja y en el sector de los servicios; permitir el acceso no discriminatorio de terceros a las redes y reformar el marco de interconexión.
  28. 28. 28Referencias http://www.oecd.org/sti/ict/broadband http://dof.gob.mx/nota_detalle.php?codigo=5226005&fecha=21/12/2011 http://www.grupoeducare.com/web/index.php/inicio-software-educativo http://www.eumed.net/libros/2010f/877/Resena%20Historica%20Del%20Concepto%20y%20El %20Termino%20La%20Sociedad%20De%20La%20Informacion.htm http://www.alfagrama.com.ar/biblioteca-alfagrama/educacion/62-diccionario-practico- de-tecnologia-educativa.html http://www.americalearningmedia.com/ Software educativo http://cmap.ihmc.us/download/dlp_CmapTools.php?myPlat=Win&myEmail=sergior@ucc.m x

×