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2º Quadrimestre 2012                            &     Lição 4               Pb. Sergio Roberto   http://ebdplenitudedafe.b...
Pesquisa(atividades da aula anterior)   Pesquise sobre algumas seitas estranhas:   • Fundador   • Ano   • Resumo da prática
Lição 4   2º Quadrimestre 2012                 Pb. Sergio Roberto
Lição 4                        Texto básico              Texto devocional                        1 Timóteo 4.1-10         ...
Lição 4          Qual a moral          desta história?
Lição 4    I – PROTEGER O REBANHO    João 10   1.     Heresias são atraentes   2.     Heresias destroem a verdadeira fé (M...
Lição 4     II – PROMOVER O DISCERNIMENTO     1. Discernir enganos e enganadores (1Jo 4.1)     2. Autenticar a identidade ...
Lição 4     III – PROPAGAR A VERDADE     João 8.31-32     1. Ir (Mt 28.19 “ide”)
Lição 4     III – PROPAGAR A VERDADE     João 8.31-32     2. Evangelizar (Mt 28.19 “fazei discípulos)
Lição 4     III – PROPAGAR A VERDADE     João 8.31-32     3. Ensinar a verdade (Mt 28.20 “ensinando-os”)
Lição 4                Conclusão  Quanto mais uma mentira se parece com a  verdade, tanto mais diabólico é o fruto que  el...
Lição 4          Desafio da semana                (trazer na próxima aula)   Fale de Jesus (evangelize) pelo menos duas   ...
Próxima aula         Pb. Sergio Roberto   http://ebdplenitudedafe.blogspot.com/
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Lição 4 por que estudar seitas e heresias - 2º quadrimestre 2012 - ebd - religiões e religiosidade - editora cristã evangélica

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Lição 4 por que estudar seitas e heresias - 2º quadrimestre 2012 - ebd - religiões e religiosidade - editora cristã evangélica

  1. 1. 2º Quadrimestre 2012 & Lição 4 Pb. Sergio Roberto http://ebdplenitudedafe.blogspot.com/
  2. 2. Pesquisa(atividades da aula anterior) Pesquise sobre algumas seitas estranhas: • Fundador • Ano • Resumo da prática
  3. 3. Lição 4 2º Quadrimestre 2012 Pb. Sergio Roberto
  4. 4. Lição 4 Texto básico Texto devocional 1 Timóteo 4.1-10 1 João 4.1-6Versículo-chave“Ora, o Espírito afirma expressamente que, nos últimos tempos, alguns apostatarãoda fé, por obedecerem a espíritos enganadores e a ensinos de demônios, pelahipocrisia dos que falam mentiras e que têm cauterizada a própria consciência” 1Tm 4.1-2. Objetivo da lição Ao estudar esta lição, você terá condições de conhecer os três principais motivos para estudar seitas e heresias. IntroduçãoA realidade das seitas antecede à Igreja, mas é inegável que seudesenvolvimento tomou força a partir do cristianismo. Hoje, nomundo todo, o avanço das seitas é impressionante, é exponencial etremendamente prejudicial à Igreja cristã.
  5. 5. Lição 4 Qual a moral desta história?
  6. 6. Lição 4 I – PROTEGER O REBANHO João 10 1. Heresias são atraentes 2. Heresias destroem a verdadeira fé (Mt 7.15) 3. Heresias promovem divisões (1Co 11.18) 4. Heresias terminam em caminhos de morte (2Co 11.13-15)
  7. 7. Lição 4 II – PROMOVER O DISCERNIMENTO 1. Discernir enganos e enganadores (1Jo 4.1) 2. Autenticar a identidade já alcançada em Cristo (1Jo 4.2,4,6) 3. Argumentar e confrontar com convicção (1Pe 3.15)
  8. 8. Lição 4 III – PROPAGAR A VERDADE João 8.31-32 1. Ir (Mt 28.19 “ide”)
  9. 9. Lição 4 III – PROPAGAR A VERDADE João 8.31-32 2. Evangelizar (Mt 28.19 “fazei discípulos)
  10. 10. Lição 4 III – PROPAGAR A VERDADE João 8.31-32 3. Ensinar a verdade (Mt 28.20 “ensinando-os”)
  11. 11. Lição 4 Conclusão Quanto mais uma mentira se parece com a verdade, tanto mais diabólico é o fruto que ela produz. O crescimento das seitas é alarmante. Elas estão por toda a parte, ornamentadas pela perspicácia de seus fundadores e líderes e pela mente cauterizada de seus seguidores. (Gl 1.8-9)
  12. 12. Lição 4 Desafio da semana (trazer na próxima aula) Fale de Jesus (evangelize) pelo menos duas pessoas nesta semana.
  13. 13. Próxima aula Pb. Sergio Roberto http://ebdplenitudedafe.blogspot.com/

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