Este documento presenta conceptos sobre creatividad e innovación en el contexto de una sociedad compleja e hipermoderna. Explica que la creatividad depende del contexto y la percepción individual de la realidad, la cual no es objetiva. También describe cómo la sociedad actual funciona como una red global interconectada y está en constante cambio como un líquido, requiriendo que nos adaptemos continuamente.
3. Contexto
• Hipermundo
• Mundo de cinco dimensiones
– Distancia relativa
– Tiempo relativo
– Dimensión virtual – dimensión
multidimensional
• Sociedad compleja, líquida, de consumo,
red.
4. Hipermundo
• Dirección en el Siglo XX
– Calle, Numero de casa, ciudad, país
• Dirección en el Hipermundo
– Correo electrónico, facebook, linkedin
• Dimensiones
– Largo, ancho, alto, tiempo, virtualidad
5. Sociedad compleja
• Analizable desde varios puntos de vista,
desde múltiples perspectivas
• Sostenida en conceptos de Ilya Prygoyine,
Edgar Morin.
6. Realidad compleja
• ¿Qué es real?
• Cuando analice las diapositivas gráficas
de esta presentación, podrá ver como los
sentidos engañan nuestra percepción de
la realidad.
• La “realidad” es un acuerdo entre
nosotros para poder hablar en un contexto
de comprensión común
• La “realidad” no es un concepto objetivo.
7. Creatividad
• Es un concepto complejo
• Está relacionada con el contexto,
• Se basa en la realidad del que “crea”
8. Sociedad líquida
• Bauman plantea que la sociedad actual
actúa como un líquido sobre el que
nadamos y si dejamos de nadar, nos
hundimos. Todo tendría la duración que
le da su propia flotabilidad.
• Zygmunt Bauman- Sociedad Líquida
9. Sociedad red
• Manuel Castells plantea que nuestra
sociedad actual se autocomprende en
base a redes y redes de redes.
• Manuel Castells – Galaxia Internet.
10. Elementos que rompen
paradigmas
• La desilusión de Goodall:
http://esmateria.com/2014/01/14/el-cruel-
asesinato-que-desato-la-primera-guerra-
entre-primates-no-humanos-de-la-historia/
11. Ann Margulis – la evolución?
• http://evolution.berkeley.edu/evolibrary/article/
• Rota la presión de los darwinistas, la
evolución puede tener otra mirada.
12. Creatividad en un nuevo mundo
• El viejo mundo necesita ser abandonado
para crear desde los nuevos conceptos.
• La realidad y sus viejos conceptos deben
quedar fuera de los espacios creativos.
13. ¿desde donde creamos?
• Desde dos cerebros – izquierdo y derecho
• Desde 8 inteligencias
• Desde 5 memorias
• Desde 3 capas cerebrales: reptil,
mamífero, gris
14. ¡¡¡¡Nos engañan!!!!
• En las siguientes diapositivas veamos
como al engañarnos, nuestros sentidos
nos ayudan a crear, a ser creativos.