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1
LEY DE INSTITUTOS Y
ESCUELAS DE
EDUCACIÓN
SUPERIOR
ARTÍCULO 1
Se encarga de la creación y
el funcionamiento de
Institutos de Escuelas de
educación superior, estos
deben estar acorde con la
Ley General de Educación.
ARTÍCULO 2
Esta Ley esta dirigida a:
Centros de educación
superior no universitaria,
Institutos y Escuelas de
educación superior
pedagógicos, tecnológicos,
de formacion artística y de
formación técnico-
profesional.
TÍTULO I
Generalidades
CAPÍTULO I
Objeto y ámbito
2
JOSEFINA MAMANI SEGURA – INICIAL II “B”
ARTÍCULO 3
DEFINICIÓN
Los Institutos y Escuelas de Educación
Superior tienen la función de formar
integralmente(conocimientos-valores)
a todo tipo de profesional en sus
respectivos campos.
ARTÍCULO 4
PRINCIPIOS
-Pertinencia.- Conocer nuestro entorno
y concentrarnos en ella.
-Calidad académica.- Una educación de
calidad, con una formación integral.
-Participación.- Trabajar y cooperar.
-Responsabilidad Social.- Buscar el bien
común.
-Identidad Nacional.- Tener respeto y
amor a la patria y trabajar pr ella.
-Interculturalidad.- Convivir en armonía
con las distintas culturas que existen.
ARTÍCULO 5
FINES
Se busca la formación integral de la
persona, es decir que se desarrolle en
aspectos fisicos, cognoscitivos y
psicologicos. Una persona que de
educación de calidad y sea buen
ejemplo al educarse en valores.
Desarrollar todas las habilidades y
capacidades en diferentes áreas, para
obtener logros.
Realizar investigaciones, conocer
nuestro alrededor y nuestras
dificultades para dar soluciones.
También optimizar las cosas en
distintos ámbitos.
ARTÍCULO 6
OBJETIVOS
Educación de calidad para todos para
llegar a los altos niveles de aprendizaje
y formación.
Formar profesionales capaces de
desarrollarse en su contexto.
Enseñar acerca de los diferentes cosas
en las que hay trabajar en la sociedad.
Resaltar la innovación.
Ser personas con capacidad para
resolver problemas del entorno.
Tener dedicación al trabajo, al estudio y
ser productivos.
CAPÍTULO II
De los Institutos y
Escuelas de Educación
Superior, Definición,
Principios, Fines y
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  • 2. 2 JOSEFINA MAMANI SEGURA – INICIAL II “B” ARTÍCULO 3 DEFINICIÓN Los Institutos y Escuelas de Educación Superior tienen la función de formar integralmente(conocimientos-valores) a todo tipo de profesional en sus respectivos campos. ARTÍCULO 4 PRINCIPIOS -Pertinencia.- Conocer nuestro entorno y concentrarnos en ella. -Calidad académica.- Una educación de calidad, con una formación integral. -Participación.- Trabajar y cooperar. -Responsabilidad Social.- Buscar el bien común. -Identidad Nacional.- Tener respeto y amor a la patria y trabajar pr ella. -Interculturalidad.- Convivir en armonía con las distintas culturas que existen. ARTÍCULO 5 FINES Se busca la formación integral de la persona, es decir que se desarrolle en aspectos fisicos, cognoscitivos y psicologicos. Una persona que de educación de calidad y sea buen ejemplo al educarse en valores. Desarrollar todas las habilidades y capacidades en diferentes áreas, para obtener logros. Realizar investigaciones, conocer nuestro alrededor y nuestras dificultades para dar soluciones. También optimizar las cosas en distintos ámbitos. ARTÍCULO 6 OBJETIVOS Educación de calidad para todos para llegar a los altos niveles de aprendizaje y formación. Formar profesionales capaces de desarrollarse en su contexto. Enseñar acerca de los diferentes cosas en las que hay trabajar en la sociedad. Resaltar la innovación. Ser personas con capacidad para resolver problemas del entorno. Tener dedicación al trabajo, al estudio y ser productivos. CAPÍTULO II De los Institutos y Escuelas de Educación Superior, Definición, Principios, Fines y Objetivos