Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

Presentatie 900 sutdenten statica laten leren

218 views

Published on

Presentatie tbv E-Merge Event 18 november 2015, over digitaal formatief toetsen.

Published in: Education
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

Presentatie 900 sutdenten statica laten leren

  1. 1. 900 studenten Statica laten leren Guido Janssen
  2. 2. Allereerste kwartaal •  3 EC wiskunde •  6 EC Statica •  6 EC Project Vakken gerangschikt in volgorde van oplopende “peer pressure”.
  3. 3. Statica F = 0! M = 0! Modelvorming Vakwerken Apparaten Wrijving Virtuele arbeid 3D # 3
  4. 4. Project technische systemen# 4
  5. 5. Project 3D modelleren# 5
  6. 6. Het probleem Statica is een vaardigheid, zoals timmeren. Voor het tentamen timmeren ga je niet een nacht spijkers slaan. Uit zichzelf zouden onze studenten pas Statica sommen gaan oefenen in de week voor het tentamen. Ook is er nog zo veel anders te doen buiten en binnen de studie. # 6
  7. 7. Wat is de taak van een student? The “job” of a student is: To make friends. To be successful. (Clayton M. Christensen, Harvard Business School) De projecten helpen de student bij deze taak. De theorie vakken deden dat tot nu toe niet.
  8. 8. Uitgangspunt Leren is oefenen onder begeleiding van iemand die het goed kan. # 8
  9. 9. Wie bepalen goed onderwijs? Isaac Maria Bill
  10. 10. De cyclus Zelf lezen van boek: 1 uur Frontaal hoorcollege : 1 uur (auditorium) Werkcollege: 2 uur (FBD’s, platte zalen, groepen van 60 studenten 1 docent, 2 assistenten) Huiswerk: 3 uur (alleen getallen) Zelf meer oefenen: 1 uur Behandelen van huiswerk: 1 uur (auditorium) _____+ Totaal 9 uur. Ga in 9 weken 18 keer door deze cyclus heen: 6EC (168 uur) # 10
  11. 11. Huiswerk Na afloop van het werkcollege staat er via Bb huiswerk klaar op de Maple-TA server. Dit is te maken tot middernacht voor het volgende college. Sommen mogen vier keer geprobeerd worden met andere getallen*. Gemaakt huiswerk blijft toegankelijk voor de student. De student moet 70% van de punten halen -> toegang tot volgende huiswerk, anders niet. Er wordt veel ingeleverd tussen 23h en 24h. * Metha Kamminga, zie haar website.
  12. 12. Sancties – er zijn geen sancties Bij minder dan 70% van de punten meldt de student zich bij zijn werkcollege-docent. Hij laat in z’n schrift zien wat hij gedaan heeft. De werkcollege-docent helpt hem of spreekt hem toe. De werkcollege docent “reanimeert” de student. Aan het begin zeggen we dat het huiswerk verplicht is. Bij vragen over sancties mompelen we iets over geen tentamen doen. Na een paar weken is dat niet meer nodig.
  13. 13. Conclusies Achterlopen is onmogelijk. De student kan alleen bij het actuele huiswerk. Na een paar weken neemt de vraag naar sancties af. Studenten vinden het normaal om sommen te maken en in te leveren. Ze vinden het zelfs fijn om niet zelf de verantwoordelijkheid te dragen voor hun inspanning. 80% van de studenten doet mee tot het eind van de cursus.

×