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TEMA 3
HACIA UN DESARROLLO
SOSTENIBLE
1. Coordinación y
cooperación internacional
• Nuestra dinámica social está determinada
por la tensión entre países ricos e...
• Aunque se producen alimentos suficientes
para alimentar a toda la población
humana, estos alimentos están
desigualmente ...
• En el sur, muchos países tienen a su
población con déficit nutricionales por
falta de alimento, bien porque no se
produc...
Diferencias entre países desarrollados y
subdesarrollados o en vías de desarrollo.
• Desarrollados:
Alto nivel económico,...
Diferencias entre países desarrollados y
subdesarrollados o en vías de desarrollo.
Subdesarrollados
Bajo nivel económico
...
DISTRIBUCION POBLACIÓN PAISES DESARROLLADOS Y
NO DESARROLLADOS
Necesidades alimenticias. Dieta
sana y malnutrición
• Mientras que muchos habitantes de los
países del Norte (desarrollado...
Necesidades alimenticias. Dieta
sana y malnutrición
• El insuficiente suministro de nutrientes y
de calorías diarias media...
Necesidades alimenticias. Dieta
sana y malnutrición
• En los países desarrollados el exceso de
calorías está produciendo p...
Necesidades alimenticias. Dieta
sana y malnutrición
• En el Tercer Mundo tienen falta tanto de
calorías como de proteínas ...
• Se impone una política ecológica
mundial que se base en el equilibrio entre
la preservación del medio y el progreso de
l...
1.1. OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL
MILENIO (ODM)
Cumbre del milenio en Nueva York (2000) para construir un
mundo más seguro....
1.2. Objetivos del desarrollo
sostenile
• En la Cumbre para el Desarrollo
Sostenible de Nueva York en el 2015,
los miembro...
2. Sociedad y desarrollo
sostenible
2. Sociedad y desarrollo
sostenible
• Se ha de poner fin al crecimiento
demográfico, mejorar las economías de
los países, ...
Historia demográfica de la
humanidad.
• Al principio en la especie humana, la
población estaba en equilibrio con su
ambien...
Historia demográfica de la
humanidad.
• Hace 10.000 de años, con la aparición
de la agricultura, volvió a tener la
poblaci...
Historia demográfica de la
humanidad.
Hace poco más de 100 años, la
revolución científica e industrial,
produjo la mayor e...
Historia demográfica de la
humanidad.
• Esta gráfica, como es logarítmica (las
unidades son siempre 10 veces
superiores a ...
Historia demográfica de la
humanidad.
Historia demográfica de la
humanidad.
• Por tanto, ni la falta de alimento ni las
enfermedades son ya causas
importantes d...
Historia demográfica de la
humanidad.
• En esta otra gráfica (algebraica, donde las
unidades no han sido modificadas) a
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Historia demográfica de la
humanidad.
Historia demográfica de la
humanidad.
• Este crecimiento ha sido debido a que
hemos desplazado la capacidad de
carga (nume...
Historia demográfica de la
humanidad.
• La duda que surge sería:
• ¿Podemos seguir mucho tiempo con este
crecimiento expon...
Situación demográfica
actual.
Contribución del primer y
tercer mundo.
Perspectivas de futuro.
Situación demográfica actual
• Actualmente la población humana está
en crecimiento exponencial.
• La población humana en t...
Contribución del primer y
tercer mundo
• El ritmo de crecimiento es hoy de más de
80 millones de habitantes por año de
los...
Contribución del primer y
tercer mundo
• En resumen, el crecimiento sigue
siendo exponencial debido sobre todo
a los paíse...
En los últimos años se ha detectado un descenso
general en el crecimiento debido:
-aumento de la esperanza de vida
-dismin...
Perspectivas de futuro
• En el futuro la producción de alimentos
debe ser mayor para poder abastecer a
la población, aunqu...
Distribución por clases de edad de
poblaciones humanas (pirámides de edad).
• La composición de la población humana
en fun...
pirámides de
edad
• Proporcionan información sobre el
crecimiento de la población. Así por
ejemplo podemos ver la población de 0 -
14 años (...
• Hay 3 tipos:
• - Forma piramidal.
• - Forma de campana.
• - Forma de hucha o urna
Pirámides de edad
• Forma piramidal.
• Típica de países subdesarrollados con
alta natalidad y alta mortalidad.
• Es una población en crecimi...
Pirámides de edad
• - Forma de campana.
• Típica de países con población estable
(crecimiento estacionario, constante y
no significativo), e...
• Forma de hucha o urna.
• Típica de países desarrollados con baja
natalidad y baja mortalidad.
• Es una población en regr...
Pirámides de edad
¿Consecuencias
ambientales del
crecimiento exponencial
de la población humana?
2. Sociedad y desarrollo
sostenible
Crecimiento de la población.
Impacto ambiental =
• Nº Personas x Recursos utilizados x...
© McGraw-Hill
Para conseguir una sociedad sostenible se ha de poner freno al crecimiento
demográfico, mejorar la economía ...
2. Sociedad y desarrollo
sostenible: Índices de desarrollo
• Nivel de vida o riqueza de un país. Se
mide por el PIB (preci...
2. Sociedad y desarrollo
sostenible: Índices de desarrollo
2. Sociedad y desarrollo
sostenible: Índices de desarrollo
• Índice de Pobreza Humana (IPH). Desarrollado por la
(ONU) par...
2. Sociedad y desarrollo
sostenible
• El crecimiento de la pobreza no es exclusivo de los países
en vías de desarrollo, si...
2. Sociedad y desarrollo
sostenible: Índices de desarrollo
• PIB Verde. Valoración de los
daños ambientales originados
por...
2. Sociedad y desarrollo sostenible:
La educación ambiental
• La E. A. fue definida en 1970 en París
durante la reunión de...
2. Sociedad y desarrollo sostenible:
La educación ambiental
• Se trata, no sólo de que los ciudadanos
de los países conozc...
2. Sociedad y desarrollo
sostenible: Educación ambiental
• Conferencia sobre educación Ambiental (Tiblisi,
1980)
• Mecanis...
2. Sociedad y desarrollo
sostenible: Educación ambiental
3. La gestión ambiental
• Uno de los aspectos más importantes que
se derivan del concepto de desarrollo
sostenible, es la ...
Mecanismos preventivos y
correctivos
3. La gestión ambiental:
medidas legales
• Existe un completo y complejo marco legal,
tanto nacional como internacional qu...
© McGraw-Hill
El avance hacia un modelo de desarrollo sostenible parte de la implantación de una
adecuada gestión ambienta...
• Desgravaciones, Subvenciones e impuestos
ecológicos.
• Las subvenciones son exenciones o ventajas
orientadas a lograr un...
Ordenación del territorio.
• Planificar el territorio supone usarlo
racionalmente, dedicando a la actividad
más adecuada c...
Ordenación del territorio.
• Se realiza, valorando la capacidad de
acogida o capacidad de asimilación de
los impactos por ...
Ordenación del territorio.
Ordenación del territorio.
• Uno de los aspectos más llamativos de la
ordenación del territorio es la
catalogación de cier...
Ordenación del territorio.
La protección de espacios naturales
Espacios protegidos en España
Mapa de espacios protegidos españoles
Espacios protegidos en
Murcia
• Hasta la fecha tenemos 6 Parques
Regionales:
• Sierra Espuña
• Sierra de la Pila
• Carrasc...
Espacios protegidos en
Murcia
• Una Reserva Natural: Sotos y bosques de
ribera de Cañaverosa
• Cuatro Paisajes Protegidos:...
Espacios protegidos en
Murcia
• Contamos además con algunas áreas
llamadas de “sensibilidad ecológica”, pero
que carecen t...
3.1. La evaluación de impacto
ambiental
• En nuestro país, el Real Decreto
1131/1988 de 30 de Septiembre define la
Evaluac...
© McGraw-Hill
3.1. La evaluación del impacto
ambiental (EIA)
Se trata de un procedimiento administrativo a partir del cual...
3.1. La evaluación de impacto
ambiental
• Se denomina impacto a toda aquella
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proyecto in...
3.1. La evaluación de impacto
ambiental
• Los impactos no tienen necesariamente
que ser negativos; una reforestación, la
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3.1. La evaluación de impacto
ambiental
• La EIA será empleada por los gestores
(ayuntamientos, gobiernos autónomos o
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3.1. La evaluación de impacto
ambiental
• En la legislación española existen una
serie de proyectos de actividades que
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3.1. La evaluación de impacto
ambiental
• Instalaciones químicas integradas.
• Centrales térmicas, nucleares.
• Instalacio...
3.1. La evaluación de impacto
ambiental
• Extracción a cielo abierto de hulla, lignito y
algunos otros minerales.
• Primer...
3.1. La evaluación de impacto
ambiental
• Uno de los instrumentos más empleados
para llevarlas a cabo son las matrices de
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3.1. La evaluación de impacto
ambiental
• El impacto se puede mostrar:
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impacto de ...
3.1. La evaluación de impacto
ambiental
• Un ejemplo es la denominada Matriz de
Leopold.
• Consiste en una matriz de doble...
3.1.La evaluación de impacto
ambiental: matriz
• En el cuadro intersección entre una acción
y un factor ambiental se coloc...
3.1. La evaluación de impacto
ambiental
• Hoy en día esta matriz se ha sustituido por
diversos tipos de matrices y análisi...
3.1. Manejo de matrices
acción-impacto
© McGraw-Hill
3.2. La ecoeficiencia
Se denomina ecoeficiencia a una serie de mecanismos de producción y consumo
empleados ...
3.2. Ecoauditoría ambiental
3.2. Auditoría Ambiental
• Se define en la legislación vigente como
un instrumento de gestión empresarial que
comprende un...
3.2. Auditoría Ambiental
• Tiene como objetivos:
• Facilitar el control de las prácticas con
efectos negativos sobre el me...
3.2. Auditoría Ambiental
• Es una forma de controlar periódicamente
la “bondad ambiental” de una empresa
que ya está en fu...
3.2. El ecoetiquetado
• Consiste en favorecer, mediante el
permiso de uso de etiquetas especiales, a
productos o servicios...
3.2. El ecoetiquetado
• Las etiquetas de los productos de
agricultura ecológica, la etiqueta azul del
bonito del norte, y ...
El ecoetiquetado
4. Nuevas tecnologías para el
estudio del medioambiente
INTRODUCCIÓN
Si aumenta la tecnología, aumenta la explotación de los
recursos y por tanto aumentan los impactos ambientale...
© McGraw-Hill
4.1. Nuevas tecnologías para el
estudio del ma: sist. Inf y de
simulación
Existen diferentes modelos de simu...
• La simulación de su comportamiento futuro se
expuso en el informe ”Los límites de
crecimiento” (El club de Roma 1972).
•...
© McGraw-Hill
El World-3 fue desarrollado por discípulos de Forrester. A continuación, podemos
observar diferentes trayect...
© McGraw-Hill
4.1. Nuevas tecnologías para el estudio del
ma: sist. Inf y de simulación
– En el modelo (a) se suponen los ...
CONCLUSIONES DE WORD-3: Informe más allá de
los límites de crecimiento.
• Si se continua con la tendencia actual:
– Crecim...
• 2ª conclusión (W3): Es posible modificar las
tendencias de crecimiento y establecer unas
normas de estabilidad ecológica...
Críticas a este modelo:
Modelo Maltusiano, que culpa al incremento de la
población de todos los problemas ambientales (Pen...
© McGraw-Hill
5. Sistemas de teledetección
La teledetección es la técnica que permite la
observación a distancia y la obte...
© McGraw-Hill
5.1. Aplicaciones de los Sistemas de
Teledetección
• Para cartografías del relieve y sus formas
• Para predi...
5.2. RADIACIONES
ELECTROMAGNÉTICAS
• La atmósfera es un filtro para las radiaciones.
Sólo se utilizan aquellas radiaciones...
Radiaciones utilizadas en teledetección
• Zona visible (V) región central. Fotos aéreas
- Azul: (de 0,4-0,5) – B
- Verde: ...
Ver tabla 3.2
pag. 72
Ejercicio 5 pag. 72
Imágenes Landsat TM. ¿Cual es la resolución espacial
sabiendo que representa una superficie de 15x15 k...
FOTOGRAFÍAS AÉREAS
• Utiliza la reflexión natural de los rayos solares y
se obtiene normalmente, desde un avión. Las
fotog...
FOTOGRAFÍAS AÉREAS
• Las fotografías mas utilizadas son las verticales,
pues permiten visión estereoscópica (se ven
tridim...
• Imágenes estereoscópicas: son dos
imágenes realizadas del mismo punto, desde
diferentes puntos. Se ve una imagen
tridime...
© McGraw-Hill
5.3. Componentes de un sistema de
teledetección
Como observamos en la imagen de la derecha,
un sistema de te...
COMPONENTES DE UN SISTEMA DE
TELEDETECCIÓN
• SENSOR: Cámaras situadas en aviones o satélites
(+800km.)
• En función de la ...
5.5. Tipos de órbitas de los
satélites
5.5. Órbitas de los satélites
- Geoestacionaria: El
satélite está situado a gran
altitud, siempre sobre el
mismo punto, mo...
• Sensores de barrido
multiespectral:
- Los sensores hacen un barrido de
la superficie de forma
perpendicular al movimient...
© McGraw-Hill
Sistemas telemáticos apoyados
en la teledetección
De entre los sistemas telemáticos, destacamos los SIG y ot...
A. SISTEMA DE POSICIONAMIENTO
GLOBAL (ej: GPS)
• Sistema formado por
unos aparatos que nos
permiten conocer
nuestra posici...
2. FUNDAMENTOS
Los satélites del Sistema de Posicionamiento Global (GPS)
describen órbitas a gran altura sobre la Tierra e...
APLICACIONES DEL SPS:
Control de tráfico, navegación, tráfico aéreo,
rescate de personas, coordinación en extinción
de inc...
B. Sistemas de Información
Geográfica (SIG)
• Programas informáticos que
contienen una gran cantidad
de datos de una zona
...
Caseta meteorológica
Sistema informático que graba, almacena y analiza la información sobre
los elementos que componen la ...
Proyecto Corine
http://dataservice.eea.europa.eu/atlas/default.asp?refid=2D511360-
4CD0-4F20-A817-B3A882ACE323
IMAGEN DEL NOAA-11
C. Sistemas telemáticos de cooperación
internacional: satelites meteorológicos
No son fotografías aéreas, las imágenes de ...
Los satélites meteorológicos recogen datos de la atmósfera,
la superficie terrestre y el mar, con los que elaboran la
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C. Sistemas telemáticos de cooperación
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• Imagen radar del Envisat del derrame de
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Imagen radar del volcán Pinatubo la sensación de color se logra combinando 3
señales recogidas (total, vertical y horizont...
IMAGEN DE TELEDETECCION SATELITE LANDSAT
Tema 3 hacia un desarrollo sostenible
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Tema 3 Ciencias de la Tierra 2016-2017

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Tema 3 hacia un desarrollo sostenible

  1. 1. TEMA 3 HACIA UN DESARROLLO SOSTENIBLE
  2. 2. 1. Coordinación y cooperación internacional • Nuestra dinámica social está determinada por la tensión entre países ricos e industrializados y los que están en vías de desarrollo. • Los ricos recelan del deseo de los pobres de desarrollarse, dada su elevada población y el posible daño ambiental.
  3. 3. • Aunque se producen alimentos suficientes para alimentar a toda la población humana, estos alimentos están desigualmente repartidos, así por ejemplo en el hemisferio norte donde están la mayoría de los países desarrollados, es donde se produce o donde va a parar la mayor cantidad de alimentos (el cual es muchas veces desperdiciado 1. Coordinación y cooperación. Relaciones N-S
  4. 4. • En el sur, muchos países tienen a su población con déficit nutricionales por falta de alimento, bien porque no se produce suficiente alimento en estos países o, más bien, porque este alimento es vendido a los países desarrollados que son los que lo pueden pagar. Todos los años mueren en el mundo 40 millones de personas de hambre y enfermedades relacionadas con el hambre. 1. Coordinación y cooperación. Relaciones N-S
  5. 5. Diferencias entre países desarrollados y subdesarrollados o en vías de desarrollo. • Desarrollados: Alto nivel económico, pero poca calidad de vida Sociedad de consumo, el ser humano sobreexplota el medio 25% de la población y 80% de la riqueza Sobrealimentación: obesidad Alta degradación ambiental
  6. 6. Diferencias entre países desarrollados y subdesarrollados o en vías de desarrollo. Subdesarrollados Bajo nivel económico Alta natalidad Malas condiciones higiénico-sanitarias Malnutrición, enfermedades Proporcionan materias primas, pero el beneficio es para pagar la deuda externa Sobreexplotación de sus recursos para surtir a los desarrollados
  7. 7. DISTRIBUCION POBLACIÓN PAISES DESARROLLADOS Y NO DESARROLLADOS
  8. 8. Necesidades alimenticias. Dieta sana y malnutrición • Mientras que muchos habitantes de los países del Norte (desarrollados) tienen una dieta con exceso de calorías, 1.300 millones de seres humanos viven en la más absoluta pobreza, 850 millones tienen una alimentación deficiente, 1.400 millones incluso carecen de agua potable.
  9. 9. Necesidades alimenticias. Dieta sana y malnutrición • El insuficiente suministro de nutrientes y de calorías diarias mediante los alimentos consumidos, tal y como sucede en muchas personas pobres en el mundo, es lo que se conoce como malnutrición, aunque se puede decir que hay malnutrición tanto por exceso como por defecto de nutrientes (en ambos casos no tienen una proporción adecuada de nutrientes por lo que es malnutrición)
  10. 10. Necesidades alimenticias. Dieta sana y malnutrición • En los países desarrollados el exceso de calorías está produciendo problemas serios de obesidad en su población, además de que abusan demasiado de la carne y otros alimentos ricos en proteínas, por el exceso de proteínas y de calorías no llevan una dieta sana (suele haber falta de fibra, vitaminas y minerales, un exceso de calorías, abuso de la carne y dulces, comen poca fruta y verduras).
  11. 11. Necesidades alimenticias. Dieta sana y malnutrición • En el Tercer Mundo tienen falta tanto de calorías como de proteínas y otros nutrientes. Predominan en la alimentación los vegetales y suelen carecer de las cantidades mínimas de carne que aporten los aminoácidos necesarios para el correcto funcionamiento del organismo, siendo una malnutrición por carencia, incluso se dan situaciones de desnutrición (carencia casi total de alimentos).
  12. 12. • Se impone una política ecológica mundial que se base en el equilibrio entre la preservación del medio y el progreso de los países en vías de desarrollo. • Las pautas fueron marcadas en la Conferencia de Río de 1992 y por dos acuerdos que surgieron en ella: • Carta de la Tierra. • Agenda 21. 1. Coordinación y cooperación internacional
  13. 13. 1.1. OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO (ODM) Cumbre del milenio en Nueva York (2000) para construir un mundo más seguro. Se plantearon ocho objetivos, a alcanzar antes del 2015: 1. Erradicar la pobreza y el hambre 2. Enseñanza primaria universal 3. Igualdad de géneros y autonomía de la mujer 4. Reducir mortalidad infantil 5. Mejorar salud materna 6. Combatir SIDA, paludismo y otras 7. Sostenibilidad del medio ambiente 8. Asociación mundial para el desarrollo
  14. 14. 1.2. Objetivos del desarrollo sostenile • En la Cumbre para el Desarrollo Sostenible de Nueva York en el 2015, los miembros de la ONU, aprobaron la Agenda 2030 del desarrollo sostenible que incluye 17 objetivos del desarrollo sostenible.
  15. 15. 2. Sociedad y desarrollo sostenible
  16. 16. 2. Sociedad y desarrollo sostenible • Se ha de poner fin al crecimiento demográfico, mejorar las economías de los países, la renta por persona y proporcionar educación ambiental.
  17. 17. Historia demográfica de la humanidad. • Al principio en la especie humana, la población estaba en equilibrio con su ambiente, pero hace 1 millón de años, la construcción de herramientas disminuyó la mortalidad y aumentó la natalidad porque fabricaron armas para defensa y caza, originándose con ello un mayor crecimiento de la población.
  18. 18. Historia demográfica de la humanidad. • Hace 10.000 de años, con la aparición de la agricultura, volvió a tener la población un incremento muy elevado por la mayor producción de alimento.
  19. 19. Historia demográfica de la humanidad. Hace poco más de 100 años, la revolución científica e industrial, produjo la mayor explosión demográfica de la historia, gracias a los avances en medicina y la mecanización de la agricultura, apareciendo la agricultura intensiva.
  20. 20. Historia demográfica de la humanidad. • Esta gráfica, como es logarítmica (las unidades son siempre 10 veces superiores a la anterior) se pueden observar los destacados crecimientos producidos por la aparición de la agricultura y la revolución industrial
  21. 21. Historia demográfica de la humanidad.
  22. 22. Historia demográfica de la humanidad. • Por tanto, ni la falta de alimento ni las enfermedades son ya causas importantes de resistencia ambiental (factores que limitan el crecimiento de una población) para el ser humano.
  23. 23. Historia demográfica de la humanidad. • En esta otra gráfica (algebraica, donde las unidades no han sido modificadas) a escala real, se observa cómo a lo largo de la historia de la humanidad jamás ha habido un crecimiento tan significativo como el actual, que es claramente exponencial.
  24. 24. Historia demográfica de la humanidad.
  25. 25. Historia demográfica de la humanidad. • Este crecimiento ha sido debido a que hemos desplazado la capacidad de carga (numero máximo de individuos que puede soportar una población en un lugar determinado) de nuestra población al eliminar factores de resistencia ambiental, como la falta de recursos alimenticios, además de los avances en medicina e higiene que evitan una gran mortalidad.
  26. 26. Historia demográfica de la humanidad. • La duda que surge sería: • ¿Podemos seguir mucho tiempo con este crecimiento exponencial insostenible? • ¿Dónde estará nuestra capacidad de carga?
  27. 27. Situación demográfica actual. Contribución del primer y tercer mundo. Perspectivas de futuro.
  28. 28. Situación demográfica actual • Actualmente la población humana está en crecimiento exponencial. • La población humana en todo el planeta Tierra supera los 7000 millones y se estima que seremos más de 8.000 en el año 2050.
  29. 29. Contribución del primer y tercer mundo • El ritmo de crecimiento es hoy de más de 80 millones de habitantes por año de los cuales el 80 % se produce en países subdesarrollados.
  30. 30. Contribución del primer y tercer mundo • En resumen, el crecimiento sigue siendo exponencial debido sobre todo a los países del Tercer Mundo que son los que tienen mayores tasas de natalidad y no se puede saber con certeza cuanto tiempo podrá mantenerse esta tendencia (crecimiento exponencial).
  31. 31. En los últimos años se ha detectado un descenso general en el crecimiento debido: -aumento de la esperanza de vida -disminución de la tasa de fertilidad -disminución de la pobreza -incorporación de la mujer al mundo laboral -mejora de la planificación familiar -mejora de las condiciones sanitarias -más educación -disminución de la mortalidad infantil -mayor disponibilidad de métodos anticonceptivos
  32. 32. Perspectivas de futuro • En el futuro la producción de alimentos debe ser mayor para poder abastecer a la población, aunque la única manera de llegar a una situación sostenible deberá ser la combinación de la mayor producción de alimentos con controlar el crecimiento demográfico (disminuir la natalidad).
  33. 33. Distribución por clases de edad de poblaciones humanas (pirámides de edad). • La composición de la población humana en función de la edad se puede representar mediante barras horizontales en la que cada barra expresa el porcentaje de individuos que hay para cada edad. • En uno de los lados se ponen los varones y en otro las mujeres, dando lugar a las pirámides de edad.
  34. 34. pirámides de edad
  35. 35. • Proporcionan información sobre el crecimiento de la población. Así por ejemplo podemos ver la población de 0 - 14 años (población prerreproductiva), y observar si la natalidad es alta o baja. Si nos fijamos en la población reproductiva (15 -49 años) vemos si es superior o no a la prerreproductiva dándonos una idea del nº de hijos por adulto. Si observamos la edad postreproductiva (45-80 años) podemos ver si es una población Pirámides de edad
  36. 36. • Hay 3 tipos: • - Forma piramidal. • - Forma de campana. • - Forma de hucha o urna Pirámides de edad
  37. 37. • Forma piramidal. • Típica de países subdesarrollados con alta natalidad y alta mortalidad. • Es una población en crecimiento como lo demuestra el alto número de individuos jóvenes. Pirámides de edad
  38. 38. Pirámides de edad
  39. 39. • - Forma de campana. • Típica de países con población estable (crecimiento estacionario, constante y no significativo), en estas pirámides de edad la relación entre los distintos grupos de cada edad es aproximadamente constante. Pirámides de edad
  40. 40. • Forma de hucha o urna. • Típica de países desarrollados con baja natalidad y baja mortalidad. • Es una población en regresión. La base estrecha con respecto a un centro ancho nos indica una porción muy pequeña de individuos jóvenes. • Estas poblaciones en declive corren riesgos de desaparecer. Pirámides de edad
  41. 41. Pirámides de edad
  42. 42. ¿Consecuencias ambientales del crecimiento exponencial de la población humana?
  43. 43. 2. Sociedad y desarrollo sostenible Crecimiento de la población. Impacto ambiental = • Nº Personas x Recursos utilizados x Impacto por unidad de recurso
  44. 44. © McGraw-Hill Para conseguir una sociedad sostenible se ha de poner freno al crecimiento demográfico, mejorar la economía y dar una adecuada educación ambiental. Crecimiento de la población • Implica un incremento de la demanda de alimentos, así como de bienes materiales, y acelera el proceso del agotamiento de recursos, aumentando la generación de residuos y otros impactos. Índices de desarrollo (indicadores) • Nivel de vida: Producto interior bruto (PIB) y renta per cápita (RPC) • Índice de desarrollo humano (IDH) • Índice de pobreza humana (IPH) • Contabilidad verde o PIB verde Educación ambiental Debe orientarse desde tres puntos de vista: • Interdisciplinar • Formal • No formal 2. Sociedad y desarrollo sostenible
  45. 45. 2. Sociedad y desarrollo sostenible: Índices de desarrollo • Nivel de vida o riqueza de un país. Se mide por el PIB (precio en dinero de todos los bienes producidos en un año) y por la renta per cápita (RPC). • Índice de Desarrollo Humano (IDH). elaborado por el PNUD. Se basa en el nivel y la calidad de vida, medida mediante: esperanza de vida, educación y salud.
  46. 46. 2. Sociedad y desarrollo sostenible: Índices de desarrollo
  47. 47. 2. Sociedad y desarrollo sostenible: Índices de desarrollo • Índice de Pobreza Humana (IPH). Desarrollado por la (ONU) para medir el nivel de vida de los países. Refleja mejor el nivel de privación, en comparación con el índice de desarrollo humano.
  48. 48. 2. Sociedad y desarrollo sostenible • El crecimiento de la pobreza no es exclusivo de los países en vías de desarrollo, sino que también en los países desarrollados están creciendo las diferencias existentes entre pobres y ricos, así como todos los días se incrementan el número de personas que cruzan el denominado «umbral de la pobreza».
  49. 49. 2. Sociedad y desarrollo sostenible: Índices de desarrollo • PIB Verde. Valoración de los daños ambientales originados por el crecimiento económico.
  50. 50. 2. Sociedad y desarrollo sostenible: La educación ambiental • La E. A. fue definida en 1970 en París durante la reunión de la comisión de Educación de la Unión Internacional para la Conservación de la Naturaleza (UICN) como "el proceso que consiste en reconocer valores y clarificar conceptos con objeto de aumentar las actitudes necesarias para comprender y apreciar las interrelaciones entre el hombre, su cultura y su medio biofísico".
  51. 51. 2. Sociedad y desarrollo sostenible: La educación ambiental • Se trata, no sólo de que los ciudadanos de los países conozcan la problemática ambiental sino, lo que es mucho más difícil, de cambiar sus actitudes frente al medio, de crear un código de comportamiento con respecto a las cuestiones relacionadas con la calidad del Medio Ambiente.
  52. 52. 2. Sociedad y desarrollo sostenible: Educación ambiental • Conferencia sobre educación Ambiental (Tiblisi, 1980) • Mecanismo más eficaz para acabar con el deterioro ambiental. • Los países deben fomentarla. • Compromiso de introducción en políticas educativas. • Interdisciplinar. • Formal. • No formal (medios de comunicación).
  53. 53. 2. Sociedad y desarrollo sostenible: Educación ambiental
  54. 54. 3. La gestión ambiental • Uno de los aspectos más importantes que se derivan del concepto de desarrollo sostenible, es la necesidad de una correcta "gestión" del medio ambiente, entendiendo por tal un uso racional y planificado de los recursos hacia la sostenibilidad. • Se abordan medidas preventivas y correctivas.
  55. 55. Mecanismos preventivos y correctivos
  56. 56. 3. La gestión ambiental: medidas legales • Existe un completo y complejo marco legal, tanto nacional como internacional que intenta garantizar una cierta protección medioambiental. • Acta Única Europea. • Tratado e Maastricht. • Legislación ambiental de la UE • Leyes estatales ambientales. • Leyes de las CCAA. • Código Penal.
  57. 57. © McGraw-Hill El avance hacia un modelo de desarrollo sostenible parte de la implantación de una adecuada gestión ambiental. Las principales medidas adoptadas por la UE son: Medidas legales • Acta Única Europea (1987) • Tratado de Maastricht (1992) • España: leyes estatales, autonómicas y locales Programas de I+D+i • Cada país establece medidas para potenciar las actividades ligadas a investigación, desarrollo e innovación (I+D+i) Medidas fiscales • Imposición de tasas correctivas del impacto ambiental (ecotasas) • Desgravación. Deducciones fiscales para empresas Ordenación del territorio • Mediante la ordenación del territorio se podrá señalar el lugar idóneo para trazar carreteras, organizar cultivos o construir viviendas. 3. La gestión ambiental: medidas legales
  58. 58. • Desgravaciones, Subvenciones e impuestos ecológicos. • Las subvenciones son exenciones o ventajas orientadas a lograr una protección ambiental, mediante una influencia directora en los procesos económicos y sus efectos nocivos. • Las impuestos ecológicos son tasas orientadas a lograr una protección ambiental, mediante una influencia correctora. Normativa fiscal y subvenciones
  59. 59. Ordenación del territorio. • Planificar el territorio supone usarlo racionalmente, dedicando a la actividad más adecuada cada una de sus zonas. • Compatibiliza el uso del territorio con su conservación y mantenimiento a largo plazo, evitando los posibles impactos y riesgos.
  60. 60. Ordenación del territorio. • Se realiza, valorando la capacidad de acogida o capacidad de asimilación de los impactos por parte del territorio. • Para ello se clasifican las distintas zonas en unidades ambientales homogéneas. • Después se emplean matrices de capacidad de acogida.
  61. 61. Ordenación del territorio.
  62. 62. Ordenación del territorio. • Uno de los aspectos más llamativos de la ordenación del territorio es la catalogación de ciertas áreas como espacios naturales protegidos.
  63. 63. Ordenación del territorio. La protección de espacios naturales
  64. 64. Espacios protegidos en España Mapa de espacios protegidos españoles
  65. 65. Espacios protegidos en Murcia • Hasta la fecha tenemos 6 Parques Regionales: • Sierra Espuña • Sierra de la Pila • Carrascoy-El Valle • Calblanque • Salinas de San Pedro • Cabo Cope-Calnegre)
  66. 66. Espacios protegidos en Murcia • Una Reserva Natural: Sotos y bosques de ribera de Cañaverosa • Cuatro Paisajes Protegidos: • Humedal del Ajauque y Rambla Salada • Cuatro Calas • Sierra de las Moreras • Espacios abiertos e islas del Mar Menor
  67. 67. Espacios protegidos en Murcia • Contamos además con algunas áreas llamadas de “sensibilidad ecológica”, pero que carecen todavía de figura legal de protección: La Muela y Cabo Tiñoso; Cañón de los Almadenes; Sierra de El Carche; Cabezo Gordo; Sierra de Salinas; Barrancos de Gebas; Saladares del Guadalentín y las Islas e Islotes del litoral mediterráneo.
  68. 68. 3.1. La evaluación de impacto ambiental • En nuestro país, el Real Decreto 1131/1988 de 30 de Septiembre define la Evaluación de Impacto Ambiental (EIA) como "un estudio realizado para identificar, predecir e interpretar, así como para prevenir, las consecuencias o efectos ambientales que determinadas acciones, planes, programas o proyectos, pueden causar a la salud y al bienestar humanos y al entorno".
  69. 69. © McGraw-Hill 3.1. La evaluación del impacto ambiental (EIA) Se trata de un procedimiento administrativo a partir del cual, y tras la participación pública, el órgano ambiental oficial podrá emitir el dictamen final o Declaración de Impacto Ambiental (DIA) por el que se permita o se impida realizar ese proyecto. Toda EIA deberá contemplar los siguientes aspectos básicos: ser realizada por expertos, ser presentada y aprobada mediante un proyecto; identificar los componentes del medio y las acciones que puedan afectarlos; identificar y valorar los posibles impactos; predecir sus efectos; y prevenir y proponer medidas preventivas y correctoras.
  70. 70. 3.1. La evaluación de impacto ambiental • Se denomina impacto a toda aquella alteración que la ejecución de un proyecto introduce en el medio, expresada por la diferencia entre la evolución de la zona implicada "sin" y "con" el proyecto ejecutado.
  71. 71. 3.1. La evaluación de impacto ambiental • Los impactos no tienen necesariamente que ser negativos; una reforestación, la instalación de un arrecife artificial o la explotación adecuada de una dehesa son, sin duda alguna, modificaciones sobre el medio, pero pueden suponer beneficios para éste.
  72. 72. 3.1. La evaluación de impacto ambiental • La EIA será empleada por los gestores (ayuntamientos, gobiernos autónomos o ministerios implicados) para una correcta ordenación del territorio, dando un uso adecuado a cada área y buscando las zonas más apropiadas para la instalación de edificaciones, vías o instalaciones especiales (cementerios radiactivos, vías para AVE, centrales de incineración de residuos o grandes presas en el curso de los ríos).
  73. 73. 3.1. La evaluación de impacto ambiental • En la legislación española existen una serie de proyectos de actividades que están sometidos obligatoriamente a un estudio previo del impacto ambiental que pueden provocar: • Refinerías de petróleo • Instalaciones de gasificación y licuefacción. • Cementerios radiactivos. • Plantas siderúrgicas integrales.
  74. 74. 3.1. La evaluación de impacto ambiental • Instalaciones químicas integradas. • Centrales térmicas, nucleares. • Instalaciones de eliminación y/o almacenamiento de residuos tóxicos. • Construcción de puertos comerciales o deportivos y vías de navegación. • Construcción de autopistas, ferrocarriles, aeropuertos. • Instalaciones destinadas a la extracción y producción de amianto.
  75. 75. 3.1. La evaluación de impacto ambiental • Extracción a cielo abierto de hulla, lignito y algunos otros minerales. • Primeras repoblaciones, cuando causen graves transformaciones ecológicas. • Grandes presas.
  76. 76. 3.1. La evaluación de impacto ambiental • Uno de los instrumentos más empleados para llevarlas a cabo son las matrices de EIA. • Son tablas de doble entrada: – En las columnas se colocan las acciones que pueden causar impacto. – En las filas se colocan los factores del medio o los impactos según la matriz: – A) Matrices acción-factor – B) matrices acción-impacto •
  77. 77. 3.1. La evaluación de impacto ambiental • El impacto se puede mostrar: a) de manera cuantitativa. Valorando el impacto de 0 a 10. (matriz Leopold). b) De manera cualitativa. Con 2 letras: Arriba, la fase en la que se produce el impacto: C, E o A. Abajo, la magnitud o gravedad del impacto: B, M, S o C. •
  78. 78. 3.1. La evaluación de impacto ambiental • Un ejemplo es la denominada Matriz de Leopold. • Consiste en una matriz de doble entrada en la que las filas representan factores ambientales potencialmente alterables por la actividad proyectada, y las columnas representan las acciones a desarrollar durante la realización del proyecto.
  79. 79. 3.1.La evaluación de impacto ambiental: matriz • En el cuadro intersección entre una acción y un factor ambiental se colocan dos cifras: • La primera, colocada por encima de una barra oblicua, representa la magnitud del impacto (valorada de 1 a 10 y con signo + si es favorable) • La segunda, por debajo de la barra significa la importancia del impacto (valorada igualmente de 1 a 10 según sea un impacto local, regional, general...).
  80. 80. 3.1. La evaluación de impacto ambiental • Hoy en día esta matriz se ha sustituido por diversos tipos de matrices y análisis que se ajustan en función de las necesidades concretas de cada estudio.
  81. 81. 3.1. Manejo de matrices acción-impacto
  82. 82. © McGraw-Hill 3.2. La ecoeficiencia Se denomina ecoeficiencia a una serie de mecanismos de producción y consumo empleados por algunas empresas, que consiguen satisfacer las necesidades humanas y compatibilizar los intereses económicos con los ecológicos. La UE cuenta con dos mecanismos de ecoeficiencia: las ecoauditorías y las ecoetiquetas. Ecoauditoría o auditoría ambiental: Evaluación periódica de los procesos, tecnologías y actividades de una determinada empresa que se presta a ser revisada por un técnico (o auditor) con el fin de detectar su grado de respeto hacia el medioambiente. Ecoetiqueta: Etiqueta que garantiza que un determinado producto es respetuoso con el medioambiente y podrá exhibirse con fines propagandísticos.
  83. 83. 3.2. Ecoauditoría ambiental
  84. 84. 3.2. Auditoría Ambiental • Se define en la legislación vigente como un instrumento de gestión empresarial que comprende una evaluación sistemática, documentada, periódica y objetiva de: • la organización de la empresa • el propio sistema de gestión y • los equipos productivos
  85. 85. 3.2. Auditoría Ambiental • Tiene como objetivos: • Facilitar el control de las prácticas con efectos negativos sobre el medio ambiente, • Evaluar la adecuación de todo el proceso productivo a la política ambiental de la empresa.
  86. 86. 3.2. Auditoría Ambiental • Es una forma de controlar periódicamente la “bondad ambiental” de una empresa que ya está en funcionamiento y de corregir cualquier desviación que se produzca, desde la organización de la empresa, hasta el análisis del ciclo de vida completo de los productos, pasando por las emisiones de las máquinas, la recepción de materias primas respetuosas con el medio, o el envasado más adecuado y reciclable de los productos.
  87. 87. 3.2. El ecoetiquetado • Consiste en favorecer, mediante el permiso de uso de etiquetas especiales, a productos o servicios de empresas que, previamente, han demostrado un absoluto respeto al medio ambiente en todas las fases del ciclo productivo.
  88. 88. 3.2. El ecoetiquetado • Las etiquetas de los productos de agricultura ecológica, la etiqueta azul del bonito del norte, y la etiqueta ecológica de la Unión Europea, son algunos ejemplos de este procedimiento. De este modo, el consumidor puede escoger aquellos productos de consumo que le garantizan el respeto absoluto por el medio y su presión puede llevar a las empresas, en su afán de competitividad, a adoptar pautas de funcionamiento más respetuosas con nuestro medio ambiente.
  89. 89. El ecoetiquetado
  90. 90. 4. Nuevas tecnologías para el estudio del medioambiente
  91. 91. INTRODUCCIÓN Si aumenta la tecnología, aumenta la explotación de los recursos y por tanto aumentan los impactos ambientales. En los últimos años la informática ha dado lugar a una gran revolución en las costumbres sociales. El acceso a internet, la telefonía móvil, los satélites espaciales han permitido grandes avances, entre ellos la posibilidad de entender mejor todo lo relativo al funcionamiento del medio ambiente Las principales tecnologías empleadas en los estudios medioambientales son: sistemas informáticos, teledetección, los GPS, los SIG y otros sistemas telemáticos.
  92. 92. © McGraw-Hill 4.1. Nuevas tecnologías para el estudio del ma: sist. Inf y de simulación Existen diferentes modelos de simulación aplicados a las Ciencias Ambientales. Los dos modelos del mundo encargados por el Club de Roma, el World-2 y el World-3, fueron pioneros a la hora de aplicar la simulación a los estudios del medioambiente. El modelo World-2 fue desarrollado por Jay Forrester, experto en dinámica de sistemas del centro Massachussets Institute of Technology (MIT). Según este modelo, las variables que determinan el comportamiento del mundo, son cinco: población, recursos naturales (no renovables), alimentos producidos, contaminación y capital invertido.
  93. 93. • La simulación de su comportamiento futuro se expuso en el informe ”Los límites de crecimiento” (El club de Roma 1972). • Conclusión: no podemos mantener por un tiempo indefinido nuestro actual ritmo de crecimiento (poblacional y económico).
  94. 94. © McGraw-Hill El World-3 fue desarrollado por discípulos de Forrester. A continuación, podemos observar diferentes trayectorias que representan los principales comportamientos de una población en respuesta a distintos escenarios, y un escenario de simulación. 4.1. Nuevas tecnologías para el estudio del ma: sist. Inf y de simulación
  95. 95. © McGraw-Hill 4.1. Nuevas tecnologías para el estudio del ma: sist. Inf y de simulación – En el modelo (a) se suponen los recursos ilimitados, por lo que no existe límite para el crecimiento de la población, resultando ambos de crecimiento exponencial. Este modelo se correspondería con el del sistema económico tradicional, que suponía los recursos infinitos. – El modelo (b) pone en evidencia la existencia de un límite en los recursos, que marcará el número máximo de personas que pueden mantener, dando como resultado un crecimiento logístico de la población que se mantiene con un crecimiento de cero. – El modelo (c) es parecido al anterior pero más realista, ya que pone de manifiesto que las fluctuaciones de los recursos hace que la población tome medidas de control en función de las oscilaciones producidas en los recursos. Este mecanismo de control opera de forma natural en todas las especies vivientes, salvo en la humana. Se trata, por tanto, un modelo más dinámico pues mantiene la población siempre igual a sí misma, en cuanto a su número, a pesar de estar en cambio constante. – El modelo (d) representa el denominado sobrepasamiento y colapso originado por la falta de control del crecimiento de la población o porque este se produce cuando ya es demasiado tarde.
  96. 96. CONCLUSIONES DE WORD-3: Informe más allá de los límites de crecimiento. • Si se continua con la tendencia actual: – Crecimiento de la población. – Industrialización. – Contaminación. – Producción de alimentos – Consumo de recursos. Los límites del planeta se alcanzarán dentro de los próximos cien años tras lo cual sucederá un declive súbito e incontrolable.
  97. 97. • 2ª conclusión (W3): Es posible modificar las tendencias de crecimiento y establecer unas normas de estabilidad ecológica y económica, que pueden ser mantenidas por mucho tiempo de cara al futuro. • 3ª conclusión(W3): Cuanto antes se empiece a trabajar por esta 2º alternativa mayores posibilidades de éxito.
  98. 98. Críticas a este modelo: Modelo Maltusiano, que culpa al incremento de la población de todos los problemas ambientales (Penaliza a los países del “Sur”). Visión simplificada de la realidad que representa tendencias y no la realidad. Aportaciones: Precursor de los indicadores PER Estos modelos han sido la base de otros muchos estudios de temas relacionados
  99. 99. © McGraw-Hill 5. Sistemas de teledetección La teledetección es la técnica que permite la observación a distancia y la obtención de imágenes de la superficie terrestre mediante el análisis de la radiación electromagnética que emiten o reflejan recibida por sensores en aviones o satélites desde sensores instalados en aviones o en satélites artificiales.
  100. 100. © McGraw-Hill 5.1. Aplicaciones de los Sistemas de Teledetección • Para cartografías del relieve y sus formas • Para predicciones meteorológicas y climáticas • Para la ordenación del territorio • Para poder observar el avance y retroceso de los hielos o de los desiertos • En la predicción y prevención de desastres naturales como volcanes, terremotos, etc. • En la evaluación del estado de los recursos hídricos, forestales, pesqueros y minerales • En la agricultura, para evaluar el grado de deterioro del suelo, etc. • Para detectar impactos derivados de los usos del suelo, como los de los asentamientos urbanos Las aplicaciones medioambientales de la teledetección son muy numerosas, de entre ellas destacamos:
  101. 101. 5.2. RADIACIONES ELECTROMAGNÉTICAS • La atmósfera es un filtro para las radiaciones. Sólo se utilizan aquellas radiaciones que atraviesan la atmósfera : ventanas atmosféricas
  102. 102. Radiaciones utilizadas en teledetección • Zona visible (V) región central. Fotos aéreas - Azul: (de 0,4-0,5) – B - Verde: (0,5-0,6) – G - Rojo: (0,6-0,7) – R • Infrarrojo (IR) - (IRP) infrarrojo próximo(0,7-1,3) Detecta masas vegetales - (IRM) infrarrojo medio (1,3-8) detecta humedad. - (IRT) infrarrojo lejano o térmico (8-14) detecta calor producido por el Sol, seres vivos, incendios. • Microondas (1mm-1m.) - Utilizadas para tomar imágenes sin iluminación o con nubes.
  103. 103. Ver tabla 3.2 pag. 72
  104. 104. Ejercicio 5 pag. 72 Imágenes Landsat TM. ¿Cual es la resolución espacial sabiendo que representa una superficie de 15x15 km.? (pixel de 30x30m.) ¿Número de píxeles?
  105. 105. FOTOGRAFÍAS AÉREAS • Utiliza la reflexión natural de los rayos solares y se obtiene normalmente, desde un avión. Las fotografías aéreas convencionales aportan imágenes fácilmente interpretables, al corresponder con la visión ocular normal. La fotografía, además del espectro visible, puede recoger radiaciones ultravioletas e infrarrojas cercanas, si se emplean películas y filtros adecuados.
  106. 106. FOTOGRAFÍAS AÉREAS • Las fotografías mas utilizadas son las verticales, pues permiten visión estereoscópica (se ven tridimensionales si se superponen dos fotografías adyacentes que tengan al menos un 60% de recubrimiento). Las fotografías aéreas verticales consisten en sobrevolar el territorio con un avión y tomar fotografías de eje vertical recubriendo el territorio con fotogramas que se solapen tanto longitudinal como transversalmente, obteniéndose el recubrimiento necesario para verlas en el estereoscopio.
  107. 107. • Imágenes estereoscópicas: son dos imágenes realizadas del mismo punto, desde diferentes puntos. Se ve una imagen tridimensional.
  108. 108. © McGraw-Hill 5.3. Componentes de un sistema de teledetección Como observamos en la imagen de la derecha, un sistema de teledetección consta de los siguientes componentes: • Sensor • Fuente de energía • Transmisión • Recepción • Centro de recepción, análisis y procesamiento de imágenes • Aplicación El sensor, que es uno de sus elementos más importantes del sistema, puede ser de dos tipos: • RGB o de barrido multiespectral • Sensores microondas: ― Sensores pasivos: radiómetros microondas ― Sensores activos: el radar
  109. 109. COMPONENTES DE UN SISTEMA DE TELEDETECCIÓN • SENSOR: Cámaras situadas en aviones o satélites (+800km.) • En función de la ENERGÍA DETECTADA: - Pasivos: Capta energía externo al sensor, del sol o emitida por elementos terrestres. - Activos: Emite energía y capta el reflejo producido por la superficie terrestre. • CENTRO DE RECEPCIÓN: Se transmite información digital a la tierra. Se corrige imperfecciones y se destacan algunos elementos. • SISTEMA DE DISTRIBUCIÓN:
  110. 110. 5.5. Tipos de órbitas de los satélites
  111. 111. 5.5. Órbitas de los satélites - Geoestacionaria: El satélite está situado a gran altitud, siempre sobre el mismo punto, moviéndose de forma sincronizada con la rotación de la Tierra. - Órbita polar: El satélite rota de forma circular pasando por los polos a baja altura.
  112. 112. • Sensores de barrido multiespectral: - Los sensores hacen un barrido de la superficie de forma perpendicular al movimiento del satélite. - Las radiaciones son separadas según su longitud de onda y convertidas en una señal digital. • Sensores de microondas: - Pasivos : captan la radiación emitida por nieve o hielo (cuerpos fríos) - Activos: RADAR. Se emite el pulso de microondas y se recoge. La señal de microondas se distorsiona por la diferente reflexión de la cubiertas terrestres.
  113. 113. © McGraw-Hill Sistemas telemáticos apoyados en la teledetección De entre los sistemas telemáticos, destacamos los SIG y otros cuyo objetivo es la cooperación internacional. SIG • Un SIG (Sistema de Información Geográfica) o, en inglés, GIS (Geographic Information System) es un programa que contiene un conjunto de datos espaciales de la misma porción de un territorio organizados de forma geográfica. Uno de los SIG más conocidos es el Google Earth. GPS • El GPS (Global Positioning System) es un sistema formado por pequeños aparatos que captan las señales emitidas desde satélites especialmente diseñados con ese objetivo. En total, existen 28 satélites GPS, que se encuentran situados a 20.200 km de altitud. De cooperación internacional Sistemas de información meteorológica ― Sistema de Vigilancia Meteorológica Mundial ― La TRMM: Tropical Rainfall Measuring Mission (Misión de Medición de Lluvias tropicales) ― Satélites meteorológicos, como el Meteosat Sistema de alerta por tsunamis
  114. 114. A. SISTEMA DE POSICIONAMIENTO GLOBAL (ej: GPS) • Sistema formado por unos aparatos que nos permiten conocer nuestra posición exacta sobre la superficie terrestre, gracias a la triangulación de las señales emitidas por satélites.
  115. 115. 2. FUNDAMENTOS Los satélites del Sistema de Posicionamiento Global (GPS) describen órbitas a gran altura sobre la Tierra en ubicaciones precisas. Permiten que el usuario de un receptor de GPS determine de forma exacta su latitud, longitud y altitud. El receptor mide el tiempo que tardan en llegar las señales enviadas desde los diferentes satélites (A, B y C). A partir de esos datos, el receptor triangula la posición exacta. En todo momento, cada punto de la Tierra recibe cobertura de varios satélites. Se necesitan tres satélites para determinar la latitud y la longitud, mientras que un cuarto satélite (D) es necesario para determinar la altitud.
  116. 116. APLICACIONES DEL SPS: Control de tráfico, navegación, tráfico aéreo, rescate de personas, coordinación en extinción de incendios, realización de mapas, localización de animales, bosques, hábitats, explotaciones minerales, etc. DISTINTOS SPS GPS. Americano. 24 satélites GLONASS. Ruso. 24 satélites GALILEO. Europa. 30 satélites.
  117. 117. B. Sistemas de Información Geográfica (SIG) • Programas informáticos que contienen una gran cantidad de datos de una zona organizados en capas. Base de datos con información geográfica. Se puede gestionar fácilmente toda la información sobre un territorio.
  118. 118. Caseta meteorológica Sistema informático que graba, almacena y analiza la información sobre los elementos que componen la superficie de la Tierra. Un SIG puede generar imágenes de un área en dos o tres dimensiones, representando elementos naturales como colinas o ríos, junto a elementos artificiales como carreteras, tendidos eléctricos, núcleos urbanos o estaciones de metro mediante puntos, líneas, figuras geométricas u otras. Los expertos utilizan las imágenes del SIG como modelos, realizan mediciones precisas, recogen datos y corroboran sus teorías con la ayuda del ordenador o computadora.
  119. 119. Proyecto Corine
  120. 120. http://dataservice.eea.europa.eu/atlas/default.asp?refid=2D511360- 4CD0-4F20-A817-B3A882ACE323
  121. 121. IMAGEN DEL NOAA-11
  122. 122. C. Sistemas telemáticos de cooperación internacional: satelites meteorológicos No son fotografías aéreas, las imágenes de satélite representan una forma de captura indirecta (reciben las ondas electromagnéticas que se reflejan o que emiten los objetos, captando radiaciones recibidas fuera del espectro visible) y se almacenan como matrices numéricas. Mediante diversos programas informáticos, estos valores numéricos pueden visualizarse en forma de imágenes, ya sea en escala de grises, en color verdadero o en falso color.
  123. 123. Los satélites meteorológicos recogen datos de la atmósfera, la superficie terrestre y el mar, con los que elaboran la información meteorológica y predicciones climáticas. Los principales satélites meteorológicos son las series TIROS y GOES estadounidenses y la serie METEOSAT europea. Los satélites medioambientales recogen observaciones de gran cantidad de variables físicas y químicas de la superficie terrestre y su atmósfera, incluyendo el estado de la vegetación, los recursos y la contaminación. Los principales son la serie LANDSAT y los satélites TERRA y EO–1 que vigilan aerosoles, temperatura, glaciares, contaminación, vegetación, incendios… y los satélites europeos ENVISAT y ERS en estudios oceánicos, meteorológicos, medioambientales (NOx, O3, O2…), exploraciones arqueológicas, análisis de desastres naturales, vigilancia de icebergs…
  124. 124. C. Sistemas telemáticos de cooperación internacional: Sistema de alerta de tsunamis
  125. 125. • Imagen radar del Envisat del derrame de crudo del Prestige
  126. 126. Imagen radar del volcán Pinatubo la sensación de color se logra combinando 3 señales recogidas (total, vertical y horizontal) y asignándoles 3 colores.
  127. 127. IMAGEN DE TELEDETECCION SATELITE LANDSAT

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