2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
Circular paso a paso agenda septiembre 30
1. Cra 52 # 2-52 teléfonos: 553 4676-5523366-5521242-5534257 (5534257fax 110) e-mail. ieeustaquiopalacios@gmail.com.
blog de la Institución www.pregoneustaquiano.blogpots.com Sedes: Celanese-Luis López De Meza-Sofía Camargo De
Lleras-General Anzoátegui-Santiago Rengifo Salcedo-Fray Cristóbal De Torres-Mariscal Jorge Robledo-Miguel Antonio Caro-
Manuel María Buenaventura-Tulio Enrique Tascon
4143.024.13.113
Septiembre 29 de 2017
Para: Docentes y Coordinadores
Asunto: PASO A PASO AGENDA SEPTIEMBRE 30
1. LEA ATENTAMENTE EL INSTRUCTIVO DE LA AGENDA ADJUNTA EN EL
CORREO ELECTRÓNICO ENVIADO, el día 28 de septiembre e ingrese al link que le
llegó en el mismo mensaje o ingrese al Pregón Eustaquiano
(http.pregoneustaquiano.blogspot.com) y busque la entrada ACTIVIDAD DE
DESARROLLO INSTITUCIONAL SEPTIEMBRE 30 que contiene el enlace (link) para
acceder a todos los documentos requeridos para el desarrollo de la actividad
2. Descargue el documento de Word llamado FICHA DE USO DE MATERIALES CAJA
SIEMPRE DÍA E, léalo cuidadosamente y a manera de reflexión responda a la pregunta
¿Qué utilidad tienen las herramientas y materiales de la Caja Siempre Día E para
los procesos de planeación pedagógica? Y diligencie la ficha que se encuentra en
el documento. Guarde el archivo con la siguiente nomenclatura:
sunombre_suapellido_sede_FICHA_USO_MATERIALES.docx
Ej. Pepito_perez_SCentral_FICHA_USO_DE_MATERIALES.docx
Tiempo: 40 min
2. Cra 52 # 2-52 teléfonos: 553 4676-5523366-5521242-5534257 (5534257fax 110) e-mail. ieeustaquiopalacios@gmail.com.
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Lleras-General Anzoátegui-Santiago Rengifo Salcedo-Fray Cristóbal De Torres-Mariscal Jorge Robledo-Miguel Antonio Caro-
Manuel María Buenaventura-Tulio Enrique Tascon
3. EJERCICIO PRÁCTICO DEL USO DE LOS MATERIALES DE LA CAJA SIEMPRE
DÍA E
Desde de la carpeta compartida a la cual accedió en el primer momento, el archivo en
PDF llamado PLAN DE INTEGRACIÓN DE COMPONENTES CURRICULARES.
Revise detenidamente el documento y desarrolle el ejercicio que propone generar
estrategias de mejoramiento de las prácticas de aula en las áreas de matemática y
lenguaje para 3º o 9º, según corresponda, y diligencie el formato ESTRATEGIAS
PARA EL MEJORAMIENTO DE LOS APRENDIZAJES
Para esta actividad usted dispondrá de los siguientes materiales:
Archivo con pregunta de la Prueba Supérate para grado 3º o 9º para las áreas
de lenguaje y matemática, en la cual se identifica la competencia y el
componente.
Matriz de referencia.
Informe por colegio 2016.
Estándares Básicos de Competencias.
Derechos Básicos de Aprendizaje.
Formato Estrategias para el Mejoramiento de los Aprendizajes.
Instructivo Estrategias para el Mejoramiento de los Aprendizajes.
Ejemplo de Estrategias para el Mejoramiento de los Aprendizajes.
3. Cra 52 # 2-52 teléfonos: 553 4676-5523366-5521242-5534257 (5534257fax 110) e-mail. ieeustaquiopalacios@gmail.com.
blog de la Institución www.pregoneustaquiano.blogpots.com Sedes: Celanese-Luis López De Meza-Sofía Camargo De
Lleras-General Anzoátegui-Santiago Rengifo Salcedo-Fray Cristóbal De Torres-Mariscal Jorge Robledo-Miguel Antonio Caro-
Manuel María Buenaventura-Tulio Enrique Tascon
De acuerdo con su asignación académica, usted estará ubicado en un grupo así:
PRIMARIA
- Docentes de grado 1º, 2º y 3º conforman el Grupo A y plantearan una
estrategia para el mejoramiento del aprendizaje partiendo de la pregunta de
matemática para grado 3º.
- Docentes de grado 4º y 5º conforman el Grupo B y plantearan una
estrategia para el mejoramiento del aprendizaje partiendo de la pregunta de
lenguaje para grado 3º.
BACHILLERATO
- Docentes de matemática conforman el Grupo C y plantearan una estrategia
para el mejoramiento del aprendizaje partiendo de la pregunta de
matemática para grado 9º.
- Docentes de las demás áreas conforman el Grupo D y plantearan una
estrategia para el mejoramiento del aprendizaje partiendo de la pregunta de
lenguaje para grado 9º.
-
Indicaciones para el desarrollo de la actividad:
Diligencie el formato de Estrategias para el Mejoramiento de los Aprendizajes
desarrollando cada uno de estos pasos (también puede consultar el instructivo para
diligenciamiento del formato y verificar si lo ha realizado correctamente, revisando el
perfil de valoración de la estrategia, archivos incluidos en carpeta comprimida que se
entregó)
a. Descargue el archivo que corresponda según el grupo en el que usted quedó
ubicado
Grupo A – matemática 3º
Grupo B – lenguaje 3º
Grupo C – matemática 9º
Grupo D – Lenguaje 9º
b. Lea detenidamente la pregunta que le correspondió.
c. Tome la Matriz de referencia e identifique el aprendizaje y las evidencias asociadas
a la pregunta asignada para el grupo que le corresponde y consigne la información
en formato de Estrategias para el Mejoramiento de los Aprendizajes
d. Con el Informe por colegio, ubique el aprendizaje que se identificó en el punto
anterior y señale a qué porcentaje corresponde según los resultados de las pruebas
SABER consignados en el informe por colegio 2016.
e. Revise los Estándares Básicos de Competencias e identifique:
4. Cra 52 # 2-52 teléfonos: 553 4676-5523366-5521242-5534257 (5534257fax 110) e-mail. ieeustaquiopalacios@gmail.com.
blog de la Institución www.pregoneustaquiano.blogpots.com Sedes: Celanese-Luis López De Meza-Sofía Camargo De
Lleras-General Anzoátegui-Santiago Rengifo Salcedo-Fray Cristóbal De Torres-Mariscal Jorge Robledo-Miguel Antonio Caro-
Manuel María Buenaventura-Tulio Enrique Tascon
Grupos A y C (Matemáticas): el desempeño o desempeños según el
pensamiento;
Grupos B y D (Lenguaje): los procesos o subprocesos que se relacionan con el
aprendizaje.
f. Recurriendo a los Derechos Básicos de Aprendizaje, identifique cuales están
asociados a los aprendizajes por reforzar.
g. Establezca acciones que puedan hacer parte de una ruta pedagógica para mejorar
ese aprendizaje identificado.
h. Guarde el archivo con la siguiente nomenclatura:
sunombre_suapellido_sede_ESTRATEGIA.docx
Ej. Pepito_perez_SCentral_ESTRATEGIA.docx
Tiempo: 90 minutos
ASPECTOS GENERALES PARA EL DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD.
El link para acceder a los documentos de referencia también estará disponible en el
Pregón bajo una entrada llamada ACTIVIDAD DESARROLLO INSTITUCIONAL
SEPTIEMBRE 30
Los dos archivos de Word guardados siguiendo la nomenclatura orientada, deben ser
enviados al correo institucional (ieeustaquiopalacios@gmail.com) hasta el miércoles 4
de octubre de 2017 a las 8:00 am
Gracias Por su atención
-Original Firmado en rectoría
Luz Elena Muñoz Hincapié
Rectora